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教師節(jié)趣味游戲活動方案

2020-09-03 方案

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)趣味游戲活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進教職工之間的.溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  二、活動組織

  策劃:工會組成員

  參與:全體教師

  三、活動時間:

  20xx年7月7日下午3:30開始

  四、活動地點:

  學校一樓。

  五、活動工作安排:

  1、活動具體實施與策劃(工會組負責)

  2、后勤保障(辦公室負責)

  3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:"沙溪小學教師期末工會活動"

  4、安全保障(曾奎負責)

  5、攝相工作(吳必華負責)

  6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織趣味活動、表演、抽獎等;

  2、活動結束后,到學校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

  附活動安排及游戲規(guī)則:

  1、背夾籃球

  游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

  2、做動作,猜成語

  游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

  抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。

  3、節(jié)目表演:林元揚老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。

  抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名。

  6、節(jié)目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

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上一篇:學校教師節(jié)活動方案 下一篇:社區(qū)教師節(jié)活動方案
教師節(jié)趣味游戲活動方案范文

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2020-09-03 方案

  為確;顒痈哔|(zhì)量高水平開展,時常需要預先開展活動方案準備工作,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的教師節(jié)趣味游戲活動方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  為豐富教職工的業(yè)余生活,促進教職工之間的.溝通交流,強化學校的凝聚力、向心力及歸屬感,營造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開展全校教工趣味活動。為保證此項活動順利實施,特制定本方案。

  一、活動目的:

  1、營造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。

  3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  二、活動組織

  策劃:工會組成員

  參與:全體教師

  三、活動時間:

  20xx年7月7日下午3:30開始

  四、活動地點:

  學校一樓。

  五、活動工作安排:

  1、活動具體實施與策劃(工會組負責)

  2、后勤保障(辦公室負責)

  3、橫幅(辦公室負責)內(nèi)容:"沙溪小學教師期末工會活動"

  4、安全保障(曾奎負責)

  5、攝相工作(吳必華負責)

  6、活動計時計分:(體育組何麗、李巧嵐負責)

  六、活動內(nèi)容:

  1、組織趣味活動、表演、抽獎等;

  2、活動結束后,到學校飯?zhí)镁鄄汀?/p>

  附活動安排及游戲規(guī)則:

  1、背夾籃球

  游戲規(guī)則:每個科組出六名成員,分為三對,在起點處用背夾住籃球,跑一個來回,將球交給本組的第二對隊員,以此延續(xù)到第三對隊員,看哪個科組最快到達終點。在比賽跑動過程中不可以借助雙手,如中途落地須回到起點重來。

  2、做動作,猜成語

  游戲規(guī)則:每個科組出五名組員,第一名組員看成語并用動作演繹傳遞給第二名組員,依次演繹到最后一名成員,最后一名組員說出成語。

  抽獎環(huán)節(jié):由李主任抽出三等獎10名。

  3、節(jié)目表演:林元揚老師等。

  4、夾乒乓球

  游戲規(guī)則:全員參與,以科組為單位,用筷子夾乒乓球跑到終點,放進籮筐中,然后返回將筷子交給下一名科組成員,連續(xù)接力時間為三分鐘,最后看哪一組終點處的乒乓球最多為勝。

  5、椅上功夫

  游戲規(guī)則:為了加強科組成員的團結精神,讓大家能有零距離接觸機會,看看哪一組成員能在一張椅子上站上最多的人數(shù),并要在最后堅持三秒鐘。

  抽獎環(huán)節(jié):由丘校長抽出二等獎10名。

  6、節(jié)目表演:江家亮老師等。

  7、隔岸擊球

  游戲規(guī)則:每個科組出三名隊員,兩名隊員分別在隔板的兩側擊球兩個來回,最后將球擊進第三名隊員的籮筐(或紙箱)里,以時間三分鐘計算,看誰接的球最多,則為獲勝者。

  抽獎環(huán)節(jié):由譚校長抽出一等獎2名(在完成三輪抽獎后,其余沒被抽中的教師均為三等獎)。

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