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中隊班級模擬法庭主題隊會活動方案

2024-08-26 方案

  一、活動目的:

  “中隊模擬法庭“,就是依照真正法庭的形式,在班內組織一個類似的機構,以公開審理的方式,由隊員自己處理他們的矛盾和問題,從而達到提高隊員自我管理能力的目的,并對隊員加強法制教育,提高辨別能力。

  二、活動準備:

  1、民主推選“法庭”組成人員,設“法官”(共三人,其中一個是審判長,兩個審判員)“原告”“被告”“律師”。

  2、設一名“書記員”,負責宣讀法庭紀律。

  3、準備扮演法官的簡單道具,如服裝、法捶等。

  三、集合隊伍,報告人數(shù)

  中隊長:大家注意,隊會馬上開始,各小隊集合隊伍,報告人數(shù)

  小隊長:報告中隊長,第一小隊原有10人,實到10人,報告完畢,請指示。

 。ㄖ嘘犻L向輔導員報告)

  中隊長:報告輔導員,五(1)中隊原有41人,全部到齊,報告完畢,請指示。

  輔導員:隊活動按原計劃開始

  四、宣布主題:

  主持人:荔園小學五(1)中隊“班級模擬法庭”主題隊會現(xiàn)在開始。

  五、出隊旗、敬隊禮——禮畢——唱隊歌

  六、活動過程

  (朗誦)

  從小要學法,法律用處大,

  社會各行業(yè),處處需要它。

  做人要守法,約束你我他,

  辦事懂規(guī)則,生活秩序化。

  用法護自己,理直膽氣大,

  法前人平等,靠法走天下。

  主持人1:同學們,俗話說“無規(guī)矩不成方圓”,“家有家規(guī),校有校紀,國有國法”。作為一名少先隊員,我們在學校里要遵守紀律,在社會生活中,我們也要遵守法規(guī)、法律。

  主持人2:在我們隊員間,經(jīng)常會出現(xiàn)一些矛盾和問題,下面請看錄像:

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  案件:王虎考試拿了60多分,陳強見到了,不斷地挖苦、取笑他,情急之下,王虎隨手拿起一個礦泉水瓶打在陳強的頭上,當即陳強的頭部流血,送去醫(yī)院縫了三針。

  主持人:在這件事情當中,王虎和陳強誰是誰非?一時間真的很難搞清楚,現(xiàn)在咱們就把“案件”交由“法庭”處理。

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  1、書記員宣布法庭紀律:

  在法庭上,旁聽人員不準講話、喧嘩。

  2、審判長宣布相關人員到庭:審判長到庭,審判員到庭,原告律師到庭,被告律師到庭,原告到庭,被告到庭。

  3、審判長:依據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法》第40條的規(guī)定:xx區(qū)荔園小學“模擬法庭”對原告陳強與被告王虎賠償一案公開審理,現(xiàn)在開庭。

  4、原告律師:

  5、被告律師:

  原告(受傷者,挑起事端者)被告(打人者)

  我方認為,由于原告受傷縫了三針,所以要求被告賠償!軅矐撡r償,我的當事人在精神上也受了傷,他也要請心理醫(yī)生!晌业漠斒氯肆餮,它比心理傷害要嚴重!鈧梢钥p針,治療,可內傷卻是無法治療的。——難道我的當事人就沒有內傷嗎,他的內心也會痛苦!偃缒闶艿饺烁駬p害,你會還擊嗎?——沖動的性格會還擊!业漠斒氯司褪且皇菦_動。——可是對方出手也太重了。——可我方覺得對方也要承擔相應的責任,因為動機在原告,是原告挑起的,被告才一時錯手!潜桓娼幸粫r錯手,那我的當事人也是一時錯口!业漠斒氯耸菬o意的,你的當事人是有意挑斗!熬觿涌诓粍邮帧蹦阃耆梢栽倭R回我呀。——如果我天天的刺傷你內心的弱點,你會怎樣。——你可以罵回我,你動手打人就觸犯了法律。語言傷害,會擾亂公共秩序;而傷害他人,是要負刑事責任的。

  6、審判長:法庭辯論結束,現(xiàn)在休庭合議。

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  審判長:現(xiàn)在繼續(xù)開庭,原告與被告賠償一案,合議庭進行了認真、公正的評議,根據(jù)《民法通則》第119條,現(xiàn)宣判如下:原告挑起事端,有過錯,負有一定的責任;而被告?zhèn)υ妫瑧r償醫(yī)療費用的70—90%,并且賠禮道歉。以上判決如有不服,請15日內向上級法庭上訴,現(xiàn)在宣布閉庭。

  (三)收獲

  主持人:讓我們用掌聲感謝剛才幾位同學的精彩表演。

  主持人:在“案件“的處理過程中,兩位律師都擁有雄辯的口才,那在座的隊員們,你們又有了哪些收獲?

  a、小隊討論

  b、小隊匯報

 。ㄋ模┓芍R分享

  主持人:聽了同學們的發(fā)言,讓我感到,學法、懂法是那么重要,前段時間,老師讓我們收集了許多法律小常識,你們都收集了嗎?現(xiàn)在就讓我們一起分享一下吧!

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  主持人:今天的隊會,讓我們邁開了學法、知法、守法的第一步。但關鍵的是要用這些法規(guī)、法律來規(guī)范自己的行為,逐漸做一名自覺、勤奮、守紀、向上的好隊員。這樣,我們將來必定會成為有所作為的人。

  七、輔導員總結:

  這次活動開展得非常成功,可以說今天大多數(shù)同學都當了一回“法官”,從而提高了自己的道德判斷能力。通過這次隊會,希望同學們能根據(jù)《小學生守則》及《小學生日常行為規(guī)范》的要求,自覺評價自己的日常行為及身邊的人和事,做一個明白道德是非標準的人。

  八、呼號,退隊旗

  九、主持人:荔園小學五(1)中隊“班級模擬法庭”主題隊會到此結束。

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