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端午節(jié)的活動方案

2023-06-25 方案

  為確;顒禹樌_展,時常需要預(yù)先制定活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性;顒臃桨笐(yīng)該怎么制定呢?下面是小編收集整理的端午節(jié)的活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  端午節(jié)的活動方案 1

  一、活動目的:

  1、端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。

  2、端午節(jié)的來源之一是為了紀(jì)念屈原,通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

  3、端午節(jié)也不失為一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情。

  二、認(rèn)知:

  技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

  情意:通過此次活動讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、組織調(diào)查:

  將全班學(xué)生分成幾個小組,每個小組設(shè)一個小組長,由組長組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。

  2、明確本次活動的目的和作用。

  3、制定活動計(jì)劃。

  四、活動安排:

  1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會?梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫的名詩名句作為教室的裝飾,既美觀,又給節(jié)日增添了氣氛。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng),讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。

 。1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

 。2)開展端午的.知識競賽活動。

 。3)以小組為單位,進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

 。4)談?wù)剬Χ宋绻?jié)以及屈原的感想,說說自己眼中的端午節(jié),以及對愛國主題的擴(kuò)展,進(jìn)一步深化其意義。

  2、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。

  3、開展為四川災(zāi)區(qū)的孩子寫慰問信活動。

  4、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。

  5、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩人,所以也稱為“詩人節(jié)”,舉辦一個詩歌比賽,不但可以借此紀(jì)念死去的屈原,同時也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長進(jìn)。

  6、在家與家人一起包粽子,有條件的話可以開展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過端午節(jié)。

  7、開展我與端午的征文活動,讓學(xué)生談體會、寫感想。

  五、活動的意義:

  1、端午節(jié)吃粽子是一個中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機(jī)會向長輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法,我們作為一個富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  2、端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

  端午節(jié)的活動方案 2

  一、活動背景:

  一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節(jié)日當(dāng)中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發(fā)生,同時學(xué)生的好奇心和求知欲望也就隨之而來。因此,學(xué)校在端午節(jié)來臨之際,根據(jù)學(xué)生實(shí)際,制定適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的端午節(jié)系列活動方案并組織實(shí)施,讓學(xué)生在活動中進(jìn)一步提高對端午節(jié)認(rèn)識與了解,用中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化哺育他們健康成長。

  二、活動目的:

  開展這些活動,既能鍛煉和發(fā)展小學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)少年兒童對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。同時,端午也是紀(jì)念屈原、秋瑾等先輩的'特殊日子,可以借端午節(jié),讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

  三、活動主題:

  我們的節(jié)日端午節(jié)。

  四、活動時間。

  6月8日。

  五、活動地點(diǎn)。

  教室、家庭。

  六、活動內(nèi)容、形式、要求。

  (一)了解端午文化。

  1、集體晨會進(jìn)行端午節(jié)知識的介紹,宣布端午節(jié)系列活動開始。

  2、校廣播臺以“我們的節(jié)日端午”為話題,制作一檔專題節(jié)目。

  3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報(bào)。

 。ǘ└惺芏宋顼L(fēng)俗。

  1、開展端午風(fēng)俗小報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

  2、5年級開展賽詩會活動,收集有關(guān)端午節(jié)的詩歌,并在年級中進(jìn)行吟唱。

  3、以“我向奶奶學(xué)一技”為主題,學(xué)習(xí)粽子的名種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

  (三)體驗(yàn)端午情懷。

  1、同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)一起分享,培養(yǎng)孩子之間的友情。

  2、將端午風(fēng)俗小報(bào)優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優(yōu)秀的小報(bào)設(shè)計(jì)的同時,更深入了解端午風(fēng)俗。

  端午節(jié)的活動方案 3

  為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,我班將于端午節(jié)期間開展“我們的節(jié)日·端午”系列活動,F(xiàn)將活動方案制定如下:

  一、活動目的

  以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以端午節(jié)主題系列活動為載體,不斷深化“中國夢”學(xué)習(xí)教育,深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生珍惜幸福生活,增進(jìn)熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。

  二、活動時間

  20xx年6月x日至6月x日。

  三、活動內(nèi)容

  1、開展節(jié)慶民俗文化活動。結(jié)合端午節(jié)的特點(diǎn)和內(nèi)涵,組織開展“粽葉飄香”包粽子比賽、觀看龍舟比賽、端午歌謠傳唱、織香袋等活動,引導(dǎo)學(xué)生深入體會端午文化的獨(dú)特魅力;依托“道德講堂”組織端午節(jié)民俗講座,開展以愛國名著、傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容的經(jīng)典誦讀活動,使學(xué)生用心體會端午節(jié)蘊(yùn)涵的意義,激發(fā)愛國愛鄉(xiāng)情懷。

  2、開展志愿服務(wù)活動。端午節(jié)期間,積極組織學(xué)生志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村,開展村居清潔、節(jié)日慰問、助殘愛幼等志愿服務(wù),為留守兒童、貧困生、孤寡老人、殘疾人士等送去慰問金、粽子等,陪他們共度端午佳節(jié)。

  3、開展校園灑掃活動。從科學(xué)角度分析懸艾草、掛菖蒲、佩香囊、飲雄黃酒等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,普及日常衛(wèi)生保健知識。組織學(xué)生進(jìn)行校園大掃除,整理個人衛(wèi)生,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和生態(tài)文明意識。

  4、制作節(jié)日小報(bào)。積極組織學(xué)生將端午節(jié)的內(nèi)涵、民俗及參加端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報(bào),并開展節(jié)日小報(bào)評比和展示活動。

  四、活動要求

  充分挖掘端午節(jié)深厚的`文化內(nèi)涵,把端午節(jié)主題活動與“中國夢”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來,精心設(shè)計(jì)貼近學(xué)生的活動項(xiàng)目,加強(qiáng)學(xué)生參加活動的積極性與主動性;創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日文化活動的形式和載體,體現(xiàn)人文關(guān)懷,倡導(dǎo)文明新風(fēng);全部活動過程確保安全、有序開展。

  端午節(jié)的活動方案 4

  一、端午節(jié)主題來源:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,它有著獨(dú)特我國的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶;顒印_@些活動都適合中班的幼兒來開展,既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動手能力,又能增進(jìn)幼兒對我國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。

  同時,端午節(jié)又有著一個有名的來歷,讓幼兒了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此,我結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。

  二、主題目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷,樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶;顒。

  2、對我國的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、科學(xué)區(qū):投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

  2、美工區(qū):放置制作長命縷和紙粽子的材料。

  3、閱讀區(qū):張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,讓幼兒認(rèn)讀。

  4、表演區(qū):提供扎頭的布條和紙棒,供幼兒表演賽龍舟。

  四、家長工作:

  1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。

  2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。

  3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動的報(bào)道。

  4、參加班級的包粽子活動。

  五、活動安排:

  活動一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

  目標(biāo):

  1、知道端午節(jié)的日期,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷。

  2、對我國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

  幼兒表現(xiàn):當(dāng)我在給孩子講《屈原》的故事時,他們都聽得非常的認(rèn)真,睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當(dāng)聽到屈原投江的情景時,都(提供)不約而同地發(fā)出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關(guān)于端午節(jié)的來歷和風(fēng)俗說出來。

  活動二、艾草和菖蒲

  目標(biāo):觀察艾草和菖蒲的外形,了解它們在端午節(jié)期間的特殊用途。

  幼兒表現(xiàn):班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲,我把它掛在教室內(nèi)外。孩子們感到很新鮮,他們以前看到過,但是卻叫不出名,更不知道它的實(shí)際含義是什么,所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節(jié)用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂,但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西,就象一把劍一樣。關(guān)于名稱,有一個幼兒問我:哪一樣是艾草?哪一樣是菖蒲?我當(dāng)時一下子蒙住了,的確課前我沒仔細(xì)去查過資料,于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務(wù),下午當(dāng)大人來接孩子時,他們都急著詢問,但當(dāng)時家長們也都被問住了。

  活動三粽子香袋

  目標(biāo):

  1、感受粽子香袋的美。

  2、在探索中學(xué)習(xí)疊制錐體技能。

  3、養(yǎng)成做事細(xì)心的習(xí)慣。幼兒表現(xiàn):幼:“瞧!我包的粽子大吧!庇祝骸拔野聂兆涌山Y(jié)實(shí)了。”幼:“我們的粽子五顏六色的真漂亮,啊嗚!咬一口!薄祝骸巴郏±蠋煱盐覀兗堊龅聂兆哟饋砹,好漂亮啊!”幼:“這個是我做的!庇祝骸拔业囊灿械,好幾個呢!”幼:“我們的教室真漂亮啊!別的班級肯定沒這么漂亮!

  家長反映:當(dāng)家長來接孩子時,他們走進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)了懸掛在梁上的一串串粽子香袋,都說很漂亮,的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品,一臉的自豪感。家長們都說班級的環(huán)境非常漂亮,非常美。

  活動四長命縷

  目標(biāo):

  1、知道我國有在端午節(jié)給兒童戴長命縷的習(xí)俗,加深對端午節(jié)的了解。

  2、學(xué)習(xí)搓線的技巧。幼兒反映:顯然,孩子們非常的喜歡搓長命縷,每天我都要給孩子準(zhǔn)備一批制作的毛線。區(qū)域活動或課間休息時,都愛到美工區(qū)去搓長命縷玩,有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上,有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

  活動五做龍舟

  目標(biāo):

  1、通過觀察、集體討論,分工合作,運(yùn)用捏泥、建構(gòu)、繪畫等手段創(chuàng)作龍舟。

  2、增強(qiáng)合作性、創(chuàng)造性、動手能力。

  活動六包粽子

  目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)包粽子,進(jìn)一步對中華民族的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生興趣。

  2、體驗(yàn)勞動和分享的'樂趣。幼兒反映:包粽子的活動提早已經(jīng)通知孩子和家長了,孩子們可開心了,總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著;顒幽翘欤⒆觽兯坪鮼淼暮茉,還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準(zhǔn)備,孩子們已經(jīng)急不可待了,看者調(diào)好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地?cái)[上桌子,他們紛紛要開始動手了。活動中,孩子們學(xué)得可認(rèn)真,可積極了,一個勁地要求大人幫忙指導(dǎo)。雖然他們包的并不好,有的甚至屢屢失敗,但那份積極性和興趣依然很濃。下午,孩子們吃上自己包的粽子,又說又笑,離園時還帶一個回家讓大人品嘗,成功的喜悅溢與言表。

  家長反映:家長很支持我們的活動,所以當(dāng)日來了不少的熱心家長。在活動中,他們教得很認(rèn)真很耐心,手把手地指導(dǎo)孩子如何卷棕葉、如何壓實(shí)糯米、如何包裹和捆扎;顒咏Y(jié)束,家長們還主動幫助我們整理場地,掃地、擦桌、拖地、擺桌椅,一會兒工夫教室就干凈整潔了。

  六、活動效果與反思

  本次主題活動內(nèi)容豐富有趣,活動效果好。首先,幼兒的參與很積極認(rèn)真,通過談話“端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動,使幼兒對端午節(jié)這個我國傳統(tǒng)節(jié)日有了一定的了解和認(rèn)識,同時也發(fā)展了動手能力,感受了節(jié)日的快樂氣氛。其次,家長們在活動中也非常的配合,紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節(jié)特有的物品,還特地請假來參加包粽子的活動,使活動的開展很順利。

  端午節(jié)的活動方案 5

  夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)。

  活動日期:

  端午節(jié),也就是農(nóng)歷五月初五。

  活動地點(diǎn):

  xx外灘花園項(xiàng)目部

  活動目的:

  端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在xx外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動,具體事宜安排如下:

  一、活動內(nèi)容:

  圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的.古詩文朗誦比賽活動。

  二、活動主題:

  傳承文化、熱愛祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

  三、活動時間:

  20xx年6月25日上午

  四、活動地點(diǎn):

  xx外灘花園項(xiàng)目部

  五、參賽對象:

  全體工作人員

  六、評獎辦法

  1、獎項(xiàng)設(shè)立

  集體獎4個。一等獎1個(獎勵啤酒一箱),二等獎1個(獎勵),三等獎1個(獎勵),優(yōu)秀1個(獎勵)。

  個人獎個。一等獎個,二等獎個,三等獎個(物質(zhì)獎勵)。

  2、評委組成及評分辦法

 。1)評委由謝鴻柱、謝祿忠、李紹忠3人組成。

 。2)評分方法

 、俨捎100分制評分。

 、谠u委打分匯總后去掉一個最高分和一個最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

 。1)進(jìn)出場(10分):進(jìn)出場隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。

  (2)精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

 。3)朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動作的運(yùn)用恰當(dāng)。

 。4)脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

 。5)觀眾效應(yīng)(10分)

  七、工作人員安排

  領(lǐng)導(dǎo)組:黃興永(組長)、王維義、趙海山、白和德

  評委組:黃興永(組長)、鐵自紅、魏有福、任長存、楊元宏、祁小梅、潘紅霞、王福香。

  秘書組:趙吉成(組長)、郎秀娟、范青蓮、李業(yè)元、李仁、楊淑蘭。

  場地組:奎宏林(組長)、霍永明、甘存孝。(布置主席臺,劃分學(xué)生場地。)

  安全保衛(wèi)組:趙玉杰(組長)、李永德。(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

  后勤組:楊更龍(組長)、霍金杰。

  攝影:陳玉俊

  學(xué)生管理:各校安排人員

  八、活動要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

  2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

  3、參加比賽時,各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場地的安全。到達(dá)活動地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

  4、準(zhǔn)時上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

  端午節(jié)的活動方案 6

  時間: 6月10日-6月12日

  主辦單位:

  協(xié)辦單位:社區(qū)、社區(qū)(場內(nèi)商戶)廣告公司

  活動目的:

  1、希望通過本次活動增進(jìn)的美譽(yù)度

  2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動給常州市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境,讓和市民面對面,贏得更好的口碑營銷。

  3、迎接端午,鄰里互動。

  活動對象:周邊居民、路過市民

  活動形式:包粽子大賽、戶外文藝演出、車展

  活動流程:

  7:30-8:30進(jìn)場布置

  14:30-17:30包粽子大賽

  18:00-20:30歌舞表演(中間穿插互動環(huán)節(jié))表演

  活動流程:

  1、節(jié)目表演(拉丁)

  2、節(jié)目表演(歌曲)

  3、互動節(jié)目及禮品贈送

  4、節(jié)目表演(舞蹈)

  5、節(jié)目表演(歌曲)

  6、互動節(jié)目

  7、節(jié)目表演(歌曲)結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品包粽子

  大賽流程:

  比賽選手一共:42人

  1、6人一組,分7組

  2、每組比賽前材料整理1分鐘,比賽看選手包5個粽子需要多少時間。

  14:30-14:40主持人介紹

  14:40-15:00第一組

  15:00-15:20第二組

  15:20-15:40第三組

  15:40-16:00第四組

  16:00-16:20第五組

  16:20-16:40第六組

  16:40-17:00第七組

  3、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。全部比賽結(jié)束后,評出

  單組速度勝出者:7人

  美觀勝出者:7人

  最快包粽手:1人

  最美觀包粽手:1人

  比賽規(guī)則:

  1、選手必須為70歲以下,并且身體健康。

  2、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間,主持人喊開始才能開始包。

  3、粽子漏餡的不算。

  4、裁判有3人,對美觀度進(jìn)行10分制評分,所有選手的.3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。

  5、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況,并由領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。

  6、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。

  端午節(jié)的活動方案 7

  一、活動背景

  每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)到來,豐富業(yè)主們精神文化生活,促進(jìn)鄰里和睦。

  二、活動目的

  1、為了活躍小區(qū)文化氣氛,增進(jìn)鄰里之間的友誼。

  2、提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)。

  三、活動主題

  粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情

  四、活動組織

  總協(xié)調(diào):xxx

  組長:xxx

  組員:xxx

  五、參與對象

  小區(qū)業(yè)主、住戶及相關(guān)單位

  六、活動時間

  6月x日下午x點(diǎn)到x點(diǎn)

  七、活動地點(diǎn)

  小區(qū)廣場

  八、活動流程

 。ㄒ唬┗顒恿鞒蹋

  1、負(fù)責(zé)人致辭、包粽子。

  2、動環(huán)節(jié)—端午節(jié)知識競答。

  3、吃粽子。

  4、活動結(jié)束收尾工作——全體物業(yè)人員。

  注:包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己帶回家蒸煮。

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  1、備2個活動橫幅,題字:“粽葉飄香迎端午,幸福和諧鄰里情”。(xxx負(fù)責(zé))

  2、單元門及公告欄張貼通知。(xxx負(fù)責(zé))

  3、微信及短信通知各業(yè)主及住戶。(xxx負(fù)責(zé))

  4、實(shí)所需的.材料與道具,如粽子的相關(guān)原料,與食堂聯(lián)系鍋灶等。(xxx負(fù)責(zé))

  5、定參與此活動的人數(shù),并做人員具體分配。(xxx負(fù)責(zé))

  6、會包的人當(dāng)師傅教學(xué)員怎么包(xxx負(fù)責(zé)教)

  7、粽子采取比賽方式,以最終所包粽子數(shù)量及質(zhì)量為平價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行最終評比,觀眾舉手投票計(jì)數(shù)評定。

  8、粽子優(yōu)勝者以實(shí)物評為獎品。

  9、午節(jié)知識問答環(huán)節(jié)回答問題者若答對問題將獲得一份小禮品。

  10、知識問答的相關(guān)題目。(xxx負(fù)責(zé))

  11、現(xiàn)場拍照留戀。(xxx負(fù)責(zé))

  端午節(jié)的活動方案 8

  為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的豐富教育資源,將民族精神、傳統(tǒng)美德教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色——節(jié)日文化緊密結(jié)合在一起,通過安排相關(guān)的實(shí)踐活動,加深同學(xué)們對于“端午節(jié)”中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,培養(yǎng)愛國主義精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自信心和自豪感。

  活動目的:

  端午節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來懷念偉大的民族英雄屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。歷古以來,已經(jīng)形成獨(dú)特的風(fēng)俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系五彩繩等活動。這些活動非常適合小學(xué)生親身參與,既能鍛煉和發(fā)展學(xué)生的動手能力,又能增進(jìn)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣,同時還能開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

  活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬┕(jié)日環(huán)境的創(chuàng)設(shè):各班級以“端午情懷”為主題更新一期軟體板報(bào)。大隊(duì)部利用周一升旗儀式時間,開展一次以“端午”為主題的國旗下講話。

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  活動一:主題班會話端午

  活動對象:1——6年級各中隊(duì)

  中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族。一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。崇尚英雄、捍衛(wèi)英雄、學(xué)習(xí)英雄、關(guān)愛英雄,是每一位少先隊(duì)員應(yīng)該具有的品質(zhì)。

  活動安排:

  1、利用端午節(jié)契機(jī)各中隊(duì)通過晨會課、班會課,講英雄屈原的故事;誦屈原的詩詞。讓隊(duì)員知道屈原是我國古代偉大的愛國詩人,激發(fā)學(xué)生愛國情感。

  2、組織學(xué)生說說與端午相關(guān)的知識,如收看“賽龍舟”視頻,收看視頻不單純看輸贏,看熱鬧,更要讓隊(duì)員們了解到賽龍舟所體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)意識、合作精神、勇于拼搏的精神。(大隊(duì)部將提供視頻參考及端午知識鏈接)

  各班級根據(jù)本班實(shí)際,開展端午主題的班會課活動。如“端午時節(jié)話英雄”。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  活動二:動手實(shí)踐過端午

  1、編織五彩彩繩 感受文化內(nèi)涵

  一、二年級隊(duì)員開展編織五彩繩活動。

  五彩線,古代也叫五彩長命縷。中國古代崇敬五色,以五色為吉祥色。節(jié)日清晨,各家大人會在在孩子手腕、腳腕、脖子上拴五色線。寓意孩子平平安安。

  隊(duì)員們利用假期通過不同的編織方法,打造豐富多彩的端午五彩繩。請家長親手為孩子帶上彩繩。希望一根根精美的彩繩,為隊(duì)員們帶去健康成長的祝福,感受濃厚幸福的節(jié)日氛圍。

  2、粽香溢滿雙手 愛心傳遞文化

  三年級少先隊(duì)員開展包粽子活動。

  隊(duì)員們利用假期跟父母或家中有經(jīng)驗(yàn)的長輩學(xué)習(xí)包粽子的'方法。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的美好,延續(xù)傳統(tǒng)文明的魅力。在動手體驗(yàn)、品嘗自己的勞動成果之余,可以和同學(xué)們談?wù)劙兆拥母惺埽可以把親手包的粽子送給送給周圍的老人、鄰居、交警叔叔、環(huán)衛(wèi)工人……和大家一起品嘗,一起過端午。

  活動開展后將圖片等過程性資料上交至“德育處——每月德育活動——端午活動”文件夾中。

  3、巧制端午香袋 傳承傳統(tǒng)文化

  四、五、六年級隊(duì)員開展制作香袋活動。

  佩戴香袋,是端午傳統(tǒng)習(xí)俗之一。有清香、驅(qū)蟲、避瘟、防病的功效。隊(duì)員們可以在家長的陪伴下,小心裁、細(xì)細(xì)縫,做自己心儀的香袋。

  巧制香袋送祝福,制作完成后可將自己親手做的香袋送給最親的人或最尊敬的人,說幾句暖心的話語。在享受快樂,感受親情的同時,了解了端午傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)了動手能力,創(chuàng)新能力!

  作品上交

  時間:6月28日前

  1、一二三年級家長拍下活動照片,上傳至釘釘各班班級圈。班主任擇優(yōu)挑選,每班上交5張照片,上傳至公用平臺——德育處——2020上——每月德育活動——端午文件夾。

  2、四、五年級每班上交5個香囊,年級助理統(tǒng)一收齊,交曹xx1老師處。

  端午節(jié)的活動方案 9

  一、活動主題

  情系端午節(jié)·愛在敬老院

  二、活動目的

  發(fā)揚(yáng)中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,為孤寡老人送去溫暖,讓他們度過一個歡樂的節(jié)日。同時,傳遞正能量,呼吁更多的人孝敬老人,關(guān)注老人,形成人人敬老愛老的社會氛圍。

  三、活動時間和地點(diǎn)

  時間:20xx年6月19日

  地點(diǎn):xx市養(yǎng)老院

  四、參加人員

  全體黨員義工

  四、活動內(nèi)容

  到養(yǎng)老院為孤寡老人送去節(jié)日的祝福,現(xiàn)場與老人們一起包粽子,陪老人度過一個歡樂的節(jié)日。

  五、活動流程

  (一)活動準(zhǔn)備階段

  1.xx負(fù)責(zé)提前與敬老院聯(lián)系的聯(lián)系工作,商量好具體活動事宜。

  2.xx負(fù)責(zé)做好材料采購工作,包括糯米、粽葉、白糖、紅棗、繩子、水果、蛋糕等物品。

  3.xx負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)確認(rèn)當(dāng)天可以參加活動的`人員,并做好活動當(dāng)天的簽到工作。

 。ǘ┗顒訉(shí)施階段

  1.6月19日上午10:30全體人員于xx前集合,并做好簽到工作,然后乘車大巴到xx敬老院。

  2.全體人員送上水果,慰問敬老院的老人們,為他們送上節(jié)日里溫馨的祝福。

  3.和老人們一起包粽子,在老人的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)包粽子,并進(jìn)行包粽子比賽,并將包好的粽子煮熟。

  4.和老人一起吃粽子,幫老人聊天、講笑話,活躍現(xiàn)場氣氛,營造歡樂的節(jié)日氛圍。

  六、活動要求

  1.各部門做好前期準(zhǔn)備工作,各個部門應(yīng)在指定時間內(nèi)完成各部門的前期準(zhǔn)備工作。

  2.活動當(dāng)天參與人員應(yīng)提前到達(dá)xx集合,10點(diǎn)30準(zhǔn)時出發(fā),禁止遲到。

  3.到養(yǎng)老院后時刻注意禮貌問題,注意態(tài)度和語言的文明。

  4.活動中盡可能多的加入一些與老人互動的環(huán)節(jié),讓他們可以真正參與到活動中,感受到節(jié)日的氛圍。

  5.現(xiàn)場如遇突發(fā)事件(如老人昏倒),應(yīng)及時聯(lián)系養(yǎng)老院方面負(fù)責(zé)人。

  端午節(jié)的活動方案 10

  端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,為繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,營造歡樂、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,要根據(jù)區(qū)、街文明辦的要求,結(jié)合本社區(qū)實(shí)際,在端午期間,擬在本社區(qū)組織開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題系列活動。

  一、活動目的

  以弘揚(yáng)愛國主義精神、抒發(fā)愛國主義情懷為主題,以“我們的節(jié)日·端午”主題系列活動為載體,大力開展中華經(jīng)典誦讀、節(jié)慶民俗講座表演文化體育競賽和愛國衛(wèi)生運(yùn)動等活動,不斷深化社會主義核心價值體系宣傳和教育,唱響社會主義好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。

  二、活動時間

  20xx年6月11日至6月11日

  三、活動內(nèi)容

  結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日的特點(diǎn)和內(nèi)涵,福新社區(qū)將在社區(qū)內(nèi)組織開展以下活動:

  1、6月11日上午在居家養(yǎng)老服務(wù)站內(nèi)舉辦京劇票友會

  2、6月12日上午在佳和花園門廳與沃爾瑪長城店聯(lián)合舉辦包粽子比賽

  3、6月14日晚在泮洋新村老人活動中心舉辦閩劇演出

  活動過程:

  一、教師出示幼兒用書中劃龍舟的圖片,引出活動主題。

  教師出示圖片:小朋友,你們知道圖片上的人在干什么嗎?什么節(jié)日人們會舉行劃龍舟比賽呢?(引導(dǎo)幼兒知道是端午節(jié)。)

  二、引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷與習(xí)俗。

  1、教師:你們知道端午節(jié)是怎么來的嗎?

  2、教師請幼兒說一說。

  3、教師講述《屈原的故事》,讓幼兒了解端午節(jié)的由來。

  4、教師:端午節(jié)為什么要劃龍舟呢?教師講述劃龍舟的來歷。

  5、教師:你們知道端午節(jié)初了吃粽子、劃龍舟之外,還有什么風(fēng)格習(xí)慣嗎?教師展示艾草圖片,讓幼兒初步了解艾草的原因。

  6、帶領(lǐng)幼兒學(xué)習(xí)簡單的端午節(jié)兒歌。(兒歌:五月五,端午到,吃粽子,插艾草,劃龍舟呀真熱鬧。)

  三、讓幼兒完整聽屈原的故事。

  1、故事中的屈原是一位什么人呢?

  2、他為什么要跳江自殺呢?

  3、人們?yōu)槭裁匆兆、吃包子和劃龍舟?

  教師反思:

  原來端午節(jié)是為了紀(jì)念我們國家古代的一位偉人,他的名字叫屈原,他是一位愛國主義詩人,一心為國家大事?lián)鷳n,眼看著國家就要面臨災(zāi)難卻無法挽救,于是整天憂心忡忡,不久,這位懷才不遇的詩人就跳江自殺了!但是他的尸體一直都沒有找到!他自殺的時候剛好快到五月初五了,人們就把五月初五定為端午節(jié),在端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子。賽龍舟是為了趕跑河里的魚蝦,怕他們吃掉屈原的尸體,在河里投包子、粽子喂飽魚蝦,也是怕他吃掉屈原的`尸體!由此可見屈原他是一位多么受人尊重與愛戴的人啊四、請幼兒說說自己過端午節(jié)的經(jīng)歷。

  教師:馬上就是端午節(jié)了,我們家里都已將開始包粽子了,你們包粽子要用到哪些工具呢?

  這些包粽子的工具要作哪些準(zhǔn)備呢?

  教師小結(jié):

  每年的端午節(jié)我們都要包粽子和包子。包粽子要用粽葉和糯米,根據(jù)個人的口味,人們可以在糯米里面加上豬肉,做成咸粽子;也可以在糯米里面加上紅棗,做成甜粽子!

  活動結(jié)束!

  端午節(jié)的活動方案 11

  為了慶祝中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)社區(qū)居民和鄰里之間的友好關(guān)系,社區(qū)決定舉行“粽葉飄香、情滿社區(qū)”活動,以有趣的包粽子比賽方式開展。

  一、活動主題

  本次活動主題為:“迎接端午節(jié),弘揚(yáng)民族精神,慶祝節(jié)日,品嘗粽子,傳承中華傳統(tǒng)文化”。

  二、組織策劃

  活動的宣傳、動員和實(shí)施由社區(qū)居委會干部負(fù)責(zé)。

  三、報(bào)名時間和對象

  報(bào)名時間是從5月10日到20日,報(bào)名對象以本社區(qū)居民為主,其他社區(qū)居民也可以報(bào)名參與。參賽人數(shù)將限制在80人以內(nèi),報(bào)名順序先到先得,以確;顒拥挠行蜷_展。

  四、比賽時間和地點(diǎn)

  比賽的時間為2022年5月28日至30日,地點(diǎn)是東關(guān)社區(qū)廣場。

  五、比賽準(zhǔn)備和安排

  1.設(shè)置四個組別:鄰里組、家庭組、個人組、集體組。

  2.食材準(zhǔn)備:200斤糯米、10斤芝麻、10斤綠豆、一桶食用油、一瓶液化氣、若干張棕葉和包粽工具。

  3.安排比賽場地和觀眾區(qū)域的布置。

  六、比賽規(guī)則

  1.評委團(tuán)由涂芝蘭、王宜人、戴繼中、余清明、劉轉(zhuǎn)枝五位專業(yè)人員組成。

  2.每個組別的選手必須在規(guī)定時間內(nèi)使用分配的食材制作粽子。

  3.評分依據(jù)“數(shù)量、速度、做工、形狀”等標(biāo)準(zhǔn),評選出一等獎一名、二等獎兩名和若干個紀(jì)念獎。

  4.粽子制作質(zhì)量以不外露、扎實(shí)、外形規(guī)整為基本要求。

  5.所有比賽中制作的`粽子將被分發(fā)給選手和社區(qū)中留守人員、空巢老人和特殊教育學(xué)校的孩子。

  端午節(jié)的活動方案 12

  每年的農(nóng)歷五月初五,我國會慶祝端午節(jié),這是我們國家非常豐富的民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日。在這個節(jié)日里,家人親友會聚集在一起,共同慶祝并紀(jì)念屈原,品嘗粽子,賽龍舟,佩戴香包,唱詩歌等。

  一、活動目的:

  為了鼓勵同學(xué)們深入體驗(yàn)我國傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)識,更好地傳承中華文化,我們數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會將組織一系列活動慶祝這個節(jié)日。

  二、活動主辦方:

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會

  三、活動承辦方:

  數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院社團(tuán)部

  四、活動時間:

  6月2日(即農(nóng)歷五月初五)

  五、活動地點(diǎn):

  位于三教地下室103

  六、活動內(nèi)容:

  (一) 活動前期準(zhǔn)備:

  1. 查找有關(guān)端午節(jié)的資料和節(jié)日習(xí)俗,并打印成70份。

  2. 收集關(guān)于屈原和端午節(jié)的.詩歌。

  3. 購買一些粽子和香包作為獎品。

  4. 準(zhǔn)備香袋制作材料,如碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)、剪刀、針、縫衣線等。

  (二) 活動流程:

  1. 6月2日18:30,數(shù)學(xué)學(xué)院同學(xué)到場。

  2. 6月2日19:00,各二級學(xué)院團(tuán)委及學(xué)生會主席到場,主持人宣布數(shù)學(xué)學(xué)院端午晚會正式開始。

  3. 工作人員播放幻燈片,以次介紹活動流程:

  a. 端午節(jié)知識競賽。 (提前發(fā)放端午節(jié)相關(guān)資料,例如端午節(jié)習(xí)俗等,然后進(jìn)行提問)

  b. 關(guān)于屈原的知識競賽。 (了解屈原的詩歌和生平經(jīng)歷,每個人說出一句關(guān)于屈原的詩句,詩句累計(jì)最多者可得獎品)

  c. 描寫端午的詩歌搶答比賽。 (詩句累計(jì)最多者可得獎品)

  d. 香袋制作比賽。(由社團(tuán)部成員指導(dǎo)大家如何制作香袋)

  e. 學(xué)生動手制作香包,并進(jìn)行評比。

  七、注意事項(xiàng):

  在活動中要盡量精打細(xì)算,避免浪費(fèi)財(cái)物;同時,裁判員應(yīng)保持公正。

  八、注意事項(xiàng)

  1、請勿抄襲詩詞。

  2、由于材料有限,參與制作香袋的學(xué)生需自愿報(bào)名,且人數(shù)限制在15人以內(nèi)。

  3、社團(tuán)成員需負(fù)責(zé)分工記錄。

  4、香袋制作方法如下:(可將碎布剪成所喜歡的形狀,如圓形、三角形、桃形、動物形等)

  (1)剪下兩塊布。

  (2)將三邊反面縫合留下一邊。

  (3)將棉花沾上香料粉并塞入袋中。

  (4)將最后一邊縫合,加上裝飾繩即成。

  (5)預(yù)計(jì)費(fèi)用:70份端午節(jié)資料7元,粽子及香包各買10份,加上材料費(fèi)用。

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