（一）通用技能

　　1、鋼筆字

　　所有選手同組進行比賽，時間為10分鐘。選手書寫規(guī)定的內(nèi)容，字體不限。

　　2、講故事

　　選手自帶故事，故事內(nèi)容要生動有趣，適合幼兒傾聽和理解，選手用普通話講述故事。時間為3分鐘。

　　3、教育活動設(shè)計

　　選手根據(jù)給定的題目，獨立完成教育教學(xué)活動設(shè)計。時間為60分鐘。

　　4、教育活動組織

　　教育教學(xué)活動的'課題與教學(xué)設(shè)計的課題一致。上課形式是說課，不與評委互動。時間為6分鐘。

　　（二）專業(yè)技能

　　1、專業(yè)基礎(chǔ)理論

　　采取閉卷、筆試的方式進行。內(nèi)容包括學(xué)前教育學(xué)、兒童心理學(xué)、幼兒園教育策略和學(xué)前教育法規(guī)等。時間為90分鐘

　　2、兒童活動觀察記錄

　　觀察一段兒童活動錄像，要求選手進行客觀細致的觀察和記錄，并作出一定的分析。錄像時間為10分鐘，書面回答時間為30分鐘。

　　3、兒童歌曲彈唱及兒童舞蹈

　　在規(guī)定彈唱曲目中現(xiàn)場抽簽，經(jīng)5分鐘準備后現(xiàn)場彈唱。要求旋律準確，歌唱流暢、彈唱和諧，具有一定的音樂表現(xiàn)力與感染力。

　　在規(guī)定舞蹈曲目中現(xiàn)場抽簽，經(jīng)5分鐘準備后現(xiàn)場舞蹈表演。要求設(shè)計合理，動作和諧，具有一定的表現(xiàn)力和感染力。

　　4、繪畫

　　主題繪畫，根據(jù)提供的內(nèi)容進行繪畫，繪畫作品要具有一定的藝術(shù)性和實用價值。選手自備繪畫器具。時間為60分鐘。

　　通用技能項目的權(quán)重為40%。其中，鋼筆字權(quán)重5%，講故事權(quán)重10%，教育活動設(shè)計權(quán)重15%，教育活動組織權(quán)重10%。專業(yè)技能項目的權(quán)重為60%。其中，專業(yè)基礎(chǔ)理論權(quán)重17%，兒童活動觀察記錄權(quán)重8%，兒童歌曲彈唱及兒童舞蹈權(quán)重20%，繪畫權(quán)重15%。

　　8個比賽項目均按百分制評出原始分，選手的每項原始分乘該項目的權(quán)重，累加后即為該選手所得總分。

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