活動(dòng)目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)成語“畫龍點(diǎn)睛“，理解故事內(nèi)容，能用自己的語言講述故事。
2、積極參與觀察、討論活動(dòng)，大膽地表達(dá)自己的見解。
3、初步感受中國藝術(shù)魅力，激發(fā)幼兒對中國成語的探索興趣。。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
教學(xué)掛圖、幼兒用書、九龍壁畫照片
活動(dòng)過程：
一、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖。
1、教師：今天老師帶來了一張?zhí)貏e的掛圖（出示掛圖），請小朋友讀一讀，和旁邊的小朋友說說你從掛圖上讀到了什么？
2、請個(gè)別小朋友回答。
3、圖上畫畫的人就是古時(shí)候的大畫家，他叫張僧繇。現(xiàn)在我們一起來聽聽他的故事吧！故事的名字叫畫龍點(diǎn)睛。
二、欣賞故事《畫龍點(diǎn)睛》，理解故事。
1、教師結(jié)合教學(xué)掛圖，完整講述故事。
2、集體交流與討論，理解故事。
�。�1）教師：故事的名字叫什么？
�。�2）張僧繇一開始畫的龍是什么樣的`？后來發(fā)生了什么事情？為什么有眼睛的兩條龍飛走了？
教師鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見解，引導(dǎo)幼兒理解給龍?zhí)砩涎劬蜁@得更加逼真，感受繪畫藝術(shù)的魅力。
3、教師：“畫龍點(diǎn)睛”是一則成語故事，現(xiàn)在我們一邊看書一邊把這個(gè)故事講述一遍吧！
三、欣賞欣賞九龍壁畫，感受中國藝術(shù)的魅力。
1、教師：在我們中國有不少地方都有九龍壁畫呢，我們一起來看一看。
2、欣賞九龍壁畫，鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的觀后感受。
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