元旦氛圍包裝方案

2020-11-06 方案

　　元旦是一年中的開(kāi)端，可見(jiàn)元旦的重要性，下面就是小編為您收集整理的元旦氛圍包裝方案的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話可以分享給更多小伙伴哦！

　　元旦氛圍包裝方案（一）

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

　　2、豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生提供才藝展示的舞臺(tái)。

　　3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。

　　活動(dòng)時(shí)間：2013年12月29日晚上7：30——9：30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體演藝廳

　　人員安排：

　　主持人：彭燕

　　攝影：溫春飛（捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。）

　　音樂(lè)播放：符婷婷（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）

　　現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：歐陽(yáng)萍、徐敏慧

　　看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼）。

　　門(mén)口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓

　　背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員——符玉萍（組長(zhǎng)）、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。

　　禮品采購(gòu)：歐陽(yáng)萍

　　化妝：各班老師負(fù)責(zé)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片

　　2、麥架兩個(gè)、話筒電池

　　3、獎(jiǎng)品（互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)）、飲用水

　　4、化妝品，每班一套

　　5、小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份）

　　活動(dòng)具體要求：

　　1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。

　　2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。

　　3、班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂(lè)于符園長(zhǎng)處。

　　4、音樂(lè)播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂(lè)播放內(nèi)容。

　　5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。（全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置）

　　6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。

　　7、提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀看（邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印）。

　　8、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11:30——12:00分送學(xué)生來(lái)園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7:00——7:20分準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。

　　9、場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的'區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

　　10、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。

　　11、各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。（園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域）

　　12、活動(dòng)結(jié)束，組織學(xué)生回教室，為學(xué)生分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完學(xué)生后，全體成員收拾場(chǎng)地。

　　注意事項(xiàng)：

　　1、活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

　　2、請(qǐng)前來(lái)觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，

　　3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。

　　4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接學(xué)生。

　　元旦氛圍包裝方案（二）

　　活動(dòng)時(shí)間：**年12月31日星期四

　　活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室

　　一、指導(dǎo)思想

　　新年將至，學(xué)生會(huì)擁有許多夢(mèng)想，家長(zhǎng)會(huì)擁有許多期望，學(xué)校會(huì)擁有許多暢想。在新年到來(lái)之際，讓健康快樂(lè)伴隨著我們每一個(gè)人走進(jìn)2010，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機(jī)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　以快樂(lè)為宗旨，“收獲快樂(lè)，祝福2010”迎新年、送祝福為本次活動(dòng)主題，讓每一位學(xué)生在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：**年12月31日下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：六（2）班教室

　　五、參加人員：六（2）班老師、全體同學(xué)

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

　　2、小主持人做好準(zhǔn)備。

　　3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目（唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩；每個(gè)節(jié)目三分鐘左右，個(gè)別精彩的節(jié)目可以放寬時(shí)間；表演形式：以個(gè)人、小組為單位，自由組合。）

　　七、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、齊唱新年的祝福歌曲

　　2、主持人宣布活動(dòng)的安排及要求。

　　3、主持人登場(chǎng)

　　楊揚(yáng)：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。()伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2010年元旦如約而至；

　　林一凡：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

　　楊揚(yáng)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光；

　　林一凡：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)；

　　林一凡：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！

　　揚(yáng)楊：三角湖小學(xué)校六年級(jí)（2）班2010年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)（略）

　　4、班主任致新年賀詞。（略）

　　5、活動(dòng)五：學(xué)生才藝展示（略）

　　6、新年的暢想。

　　7、互送祝福。

　　8、班主任寄語(yǔ)：

　　同學(xué)們，新年的陽(yáng)光將灑在你們的身上，新年的春風(fēng)將吹在你們的臉上。希望你們崇尚學(xué)習(xí)，志存高遠(yuǎn)，愿“書(shū)”成為你終生的益友；希望每一位同學(xué)都有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，做一個(gè)關(guān)心他人、樂(lè)于助人、勇于探索、敢與競(jìng)爭(zhēng)、善于創(chuàng)新的好學(xué)生；愿我們的班級(jí)成為大家學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園！同學(xué)們，我以最誠(chéng)摯的心意祝大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　9、在歌聲中結(jié)束慶�；顒�(dòng)。

　　10、宣布活動(dòng)結(jié)束

　　元旦氛圍包裝方案（三）

　　一、活動(dòng)背景：

　　基本情況簡(jiǎn)介：元旦佳節(jié)即將到來(lái)，全校開(kāi)始了慶元旦活動(dòng)，各院、各班積極進(jìn)行元旦活動(dòng)，在此美好佳節(jié)組織班級(jí)一次元旦活動(dòng)。

　　主要執(zhí)行對(duì)象：教育科學(xué)學(xué)院XX級(jí)公共事業(yè)管理

　　近期狀況：靠近期末考試，雖然復(fù)習(xí)很緊張但是來(lái)一個(gè)輕松的時(shí)刻也是很必要的，有些同學(xué)要在放假期間回家，有必要提前或退后活動(dòng)。

　　組織部門(mén)：**級(jí)公共事業(yè)管理班委會(huì)

　　活動(dòng)開(kāi)展原因：元旦到來(lái)，進(jìn)行元旦生動(dòng)活潑的活動(dòng)

　　社會(huì)影響：相應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，積極進(jìn)行活動(dòng)，對(duì)于建設(shè)校園文化和班級(jí)文化做出貢獻(xiàn)

　　相關(guān)目的的動(dòng)機(jī)：促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召

　　內(nèi)在優(yōu)勢(shì)：班級(jí)比較團(tuán)結(jié)，有經(jīng)費(fèi)來(lái)源，院領(lǐng)導(dǎo)支持，班主任支持，同學(xué)們都有這個(gè)愿望，是人心所向

　　弱點(diǎn)：有經(jīng)費(fèi)來(lái)源但是經(jīng)費(fèi)有限，與別的班級(jí)一起搞活動(dòng)有可能沖突，事先要弄清楚以免出現(xiàn)拖延活動(dòng)的現(xiàn)象

　　機(jī)會(huì)：展現(xiàn)XX公共事業(yè)管理的風(fēng)采

　　威脅：安全問(wèn)題值得關(guān)注，在搞活動(dòng)的時(shí)候要注意安全，尤其在學(xué)校外面

　　二、活動(dòng)目的：

　　促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，使整個(gè)班級(jí)的同學(xué)更加了解，增進(jìn)大家的感情，加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)結(jié)建設(shè)，響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，豐富同學(xué)們的課余生活

　　三、活動(dòng)意義：

　　豐富精神文化生活

　　增進(jìn)整個(gè)班級(jí)的互相了解

　　增進(jìn)同學(xué)之間的友誼增進(jìn)與班主任的了解

　　四、資源需要：

　　已有資源——經(jīng)費(fèi)、人力

　　現(xiàn)缺資源——教室、需要購(gòu)買(mǎi)的東西

　　五、活動(dòng)開(kāi)展

　　1、申請(qǐng)教室、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　采購(gòu)東西（水果、速凍餃子、鍋、菜、調(diào)料、彩條、花、一次性用品）

　　2、布置教室（黑板、窗戶、桌椅、燈、墻面）

　　講臺(tái)