紀律整改方案一:
職工思想作風建設(shè),切實解決干部教師隊伍中存在的思想作風紀律等方面的突出問題,根據(jù)教育局指示精神,我校制定開展思想作風整頓實施方案:
一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照胡錦濤提出的大力提倡“八個方面好風氣”的要求,全面加強思想作風、學風、工作作風、領(lǐng)導作風、干部生活作風建設(shè),弘揚新風正氣,抵制歪風邪氣,著力解決當前全校教師隊伍中精神狀態(tài)不佳、工作紀律不強、進取意識、求真務(wù)實不夠、廉潔自律不夠、服務(wù)意識不夠等問題。通過活動的開展,激勵全校教職工,增強自律意識,轉(zhuǎn)變工作作風,強化服務(wù)觀念,規(guī)范從教行為,提高師德水平,樹立行業(yè)新風,優(yōu)化育人環(huán)境。形成千方百計求創(chuàng)新、愛崗敬業(yè)講奉獻、凝心聚力抓教學、誠心實意為學生、真抓實干促質(zhì)量、團結(jié)協(xié)作謀發(fā)展的良好局面。
二、主要目標
經(jīng)過教育整頓,使領(lǐng)導干部要加強“創(chuàng)新突破能力、科學發(fā)展能力、推動落實能力、自我約束能力”,教職工要增強“創(chuàng)新教育教學能力、科學指教能力、工作落實能力、廉潔從教能力和學生工作能力”,從而在全校形成兩種風氣,即全員努力學習、積極進取的心氣,為人師表、教書育人的正氣;樹立四種意識,即全校意識、質(zhì)量意識、責任意識和競爭意識;弘揚五種精神,即愛崗敬業(yè)精神、樂于奉獻精神、淡薄名利精神、艱苦奮斗精神和拼搏進取精神。
三、加強領(lǐng)導,落實責任
為確保整頓活動取得實效,我校成立干部教師紀律整頓活動領(lǐng)導小組:
四、方法步驟
第一階段:學習動員,提高認識
階段任務(wù):向全體教職工傳達埇橋區(qū)教育局《關(guān)于開展思想作風紀律教育整頓活動安排意見》,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),了解開展此項活動的重大意義,并研究制定學校作風紀律教育整頓活動實施方案。
1、認真組織學習有關(guān)內(nèi)容,通過認真學習,思想發(fā)動,提高認識,端正態(tài)度,深刻領(lǐng)會此次作風紀律教育整頓活動的重要性、必要性和緊迫性,認真分析個人存在的突出問題,為促進學校教育教學、教研教改、全面發(fā)展掃清障礙。
2、學習的主要內(nèi)容:《中華人民共和國教育法》、<教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教育行政處罰暫行辦法》等,以及領(lǐng)導的重要講話、文件。
3、習的`主要方式:集中學習個人學習相結(jié)合。
第二階段:自查整改階段
1、認真開展“四查”活動
第一、查思想,看大局觀念、中心意識、服務(wù)理念牢不牢,責任意識、憂患意識、創(chuàng)新意識強不強,精神狀態(tài)、工作標準、思想境界是否達到要求;第二、查紀律,看政治上是否與上級黨委、政府保持一致,是否存在無視法紀、有令不行等問等題;第三、查作風,看是否存在懶政惰政、得過且過等問題;第四、查師德,通過學習職業(yè)道德規(guī)范,對照檢查,努力尋找自身存在的不足,并加以改進。
2、開展批評與自我批評
教師要聯(lián)系自己的思想實際,檢查對照有無譏諷、歧視、侮辱學生、體罰和變相體罰學生的行為;有無作風不正,紀律渙散的行為;有無向?qū)W生攤銷教輔資料及其它用品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為;有無工作不負責任、漂浮的行為;有無敗壞老師聲譽和有損教師形象的失德行為。對查擺出的問題,要嚴肅進行批評和自我批評,并認真進行整改。
第三階段:落實措施階段
1、每位教師分析自我剖析查找出來的問題,制定切實可行的整改措施,明確整改重點,確定整改時限,分解責任,落實到位。
2、認真落實整改措施,針對在工作作風方面存在的突出問題,對癥下藥,落實整改措施。
紀律整改方案二:
為進一步增強保衛(wèi)護衛(wèi)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,確保應(yīng)對突發(fā)事件拉得出、打得贏,結(jié)合近期管理干部履職意識滑坡、作風散漫,護衛(wèi)隊員思想麻痹、紀律松懈問題,經(jīng)保衛(wèi)科黨政研究決定,在全科范圍內(nèi)開展紀律作風整頓活動,特制定實施方案如下:
一、指導思想
以集團公司《關(guān)于20**年度礦區(qū)護衛(wèi)隊伍軍事考核的通知》文件精神為指導,以高煤公司勞動紀律管理規(guī)定和保衛(wèi)科各項管理制度為依據(jù),全面加強隊伍作風建設(shè),全力做好治安保衛(wèi)和穩(wěn)定工作。
二、組織領(lǐng)導
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在內(nèi)勤室,由王峰兼任辦公室主任,負責紀律作風整頓活動的具體實施和督促落實。
三、 活動時間
20**年11月7日--20**年11月9日
四、方法步驟
11月7日上午,在保衛(wèi)科召開全體人員會議,安排部署紀律作風整頓實施。
1、宣傳動員階段(11月7日)
各中隊、專業(yè)組、集訓隊要召開專題會議,宣傳動員此次活動的目的和重要性,按照實施方案要求,落實好此次活動的各項工作。
2、學習教育階段(11月7日)
按照活動方案的要求,采用集中學習和分批學習相結(jié)合的形式,重點學習保衛(wèi)科問責制度、護衛(wèi)大隊日常管理制度,進一步增強護衛(wèi)隊員的守責意識。
3、自我剖析階段(11月8日)
(一)各中隊、專業(yè)組根據(jù)自身工作特點,結(jié)合公司及科隊規(guī)章制度,深入查找單位管理存在的漏洞及薄弱環(huán)節(jié),從講政治、講大局的高度出發(fā),深入剖析,狠抓落實,確保管理層思想集中、行動統(tǒng)一。
(二)全體職工結(jié)合從事崗位特點,克服松懈麻痹思想,從工作著手,從小事著手,深入細致地查排個人在工作、生活中存在的不足,就此次作風紀律整頓做出心得體會。(心得體會于11月9日10點前報內(nèi)勤室)
4、總結(jié)階段(11月9日)
各中隊、專業(yè)組負責人要從講政治的高度,本著對工作、對職工、對公司高度負責的精神,進一步增強責任感和緊迫感,克服松散思想,摒棄僥幸心理,在認識上更加統(tǒng)一,思想上更加集中、行動上更加自覺,要把隊伍建設(shè)當作長期性工作抓實、抓牢。
五、要求
1、各中隊、專業(yè)組負責人是此次活動具體組織者,一手抓日常工作,一手抓活動實施,堅持工作、整頓兩不誤,按照實施方案要求嚴格抓好落實。
2、此次活動原則上不停止休班,各中隊、專業(yè)組要科學合理安排學習教育時間。
3、活動中要求的資料,嚴格按照上交時間統(tǒng)一上交。
4、活動結(jié)束后,各中隊、專業(yè)組,要結(jié)合活動取得的成果,在工作中長效鞏固,狠抓落實,確保隊伍建設(shè)上一個新水平。
【紀律整改方案】相關(guān)文章:
整改方案會議紀要-會議紀要01-14
員工紀律守則11-30
快遞整改報告01-28
紀律委員期末個人總結(jié)01-05
員工違反紀律通告01-26
紀律教育學習總結(jié)01-08
學生紀律檢討書01-22
小學班級紀律規(guī)章制度12-23
上課紀律的建議書01-24
快遞整改報告3篇01-28