為保障事情或工作順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的六一活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六一活動(dòng)方案1
活動(dòng)宗旨:“六一”是孩子們的節(jié)日,為豐富校園文化生活,搭建學(xué)生自我展示的平臺(tái),學(xué)校以游園活動(dòng)這種形式,讓孩子們盡情歡樂(lè),徜徉在節(jié)日的歡歌笑語(yǔ)中,讓孩子們的自信、豁達(dá)在陽(yáng)光燦爛的日子里盡情綻放。
活動(dòng)時(shí)間:5月31日(下午2:00—4:00)活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
活動(dòng)形式:學(xué)生帶著“游園收獲卡”自由選擇活動(dòng)項(xiàng)目,達(dá)到“獲獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)”便能領(lǐng)到一份禮物,獎(jiǎng)項(xiàng)分:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)及參與獎(jiǎng),人均一份。
游園項(xiàng)目:
【音樂(lè)版塊】
1、樂(lè)聲悠揚(yáng)
表演內(nèi)容:民樂(lè)、西洋樂(lè)器不限。學(xué)生自帶樂(lè)器,演奏形式可個(gè)人也可幾人合作,學(xué)校只提供古箏、電子琴等大件樂(lè)器。
2、童歌樂(lè)樂(lè)樂(lè)
表演內(nèi)容:學(xué)生可采取多種演唱形式。如獨(dú)唱、重唱、齊唱、表演唱……
可提前備好伴奏磁帶、光碟。學(xué)校提供錄音機(jī),CD機(jī)。
3、舞之樂(lè)
表演內(nèi)容:各種題材的舞蹈動(dòng)作、成品舞蹈不限,時(shí)間不限。
學(xué)生可提前備好磁帶、CD,學(xué)校提供錄音機(jī)、CD機(jī)。
4、開(kāi)心一刻
表演內(nèi)容:小品、故事、腦筋急轉(zhuǎn)圈、笑話(huà)等。
5、模仿秀
表演內(nèi)容:節(jié)奏模仿、旋律模唱、動(dòng)作模仿等。
評(píng)價(jià)機(jī)制:以“貼星星”衡量等級(jí)水平:才藝表現(xiàn)完整、流暢、有感情者,獎(jiǎng)三顆星:才藝表現(xiàn)還算完整,但感情表達(dá)還不夠者,獎(jiǎng)兩顆星。才藝表演水平一般,凡能積極、大方地參與者:獎(jiǎng)一顆星。
【美術(shù)版塊】
1、趣味卡通(兒童畫(huà))
2、巧手折紙
3、泥塑童年
4、揮灑丹青(國(guó)畫(huà))
5、書(shū)墨留香(軟筆書(shū)法)
評(píng)價(jià)機(jī)制:所有美術(shù)活動(dòng)均需學(xué)生自備材料、紙張筆墨,現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)、制作,老師當(dāng)場(chǎng)評(píng)價(jià),作品完成較好的三顆星星,效果一般的二顆星星,積極參與的一顆星星。
【親子活動(dòng)版塊】
1、家庭接力
參賽家庭共分6組,繞立柱進(jìn)行接力比賽,每位成員跑一圈,最后決出名次。
2、親子跳繩
父母帶孩子共同跳小繩,時(shí)間為半分鐘,視配合默契及流暢程度酌情加1-3顆星。學(xué)生自帶繩。
3、親子問(wèn)答
主持人現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放答題紙片,父母與孩子同時(shí)分別作答,之后逐一對(duì)照答案,視答案一致的數(shù)量多少獎(jiǎng)勵(lì)1—3顆星。
題目均是有關(guān)家長(zhǎng)與孩子的小檔案。如“媽媽的生日是哪一天?”、“爸爸的愛(ài)好是什么?”、“孩子的興趣愛(ài)好是什么?”等等。
4、摸手尋親
將參賽家庭分為兩組,父母一組、孩子一組,蒙上父母的眼睛,在五六名孩子中尋找自己孩子的手;或蒙上孩子的眼睛,在五六名家長(zhǎng)中尋找自己父母的手。通過(guò)活動(dòng),密切親子關(guān)系。
5、攙扶越障
用凳子、皮筋、上坡物等設(shè)置障礙物,父母蒙上眼睛,孩子攙扶父母越過(guò)障礙。根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)的耐心、關(guān)心程度及越障速度,酌情加1—3顆星。
【體育游戲版塊】
1、足球射門(mén)
在規(guī)定的距離內(nèi),帶球繞過(guò)標(biāo)志物并將足球一次性踢進(jìn)球門(mén)。視運(yùn)球的.熟練和射門(mén)的準(zhǔn)確程度給予評(píng)價(jià)。
2、小貓釣魚(yú)
手持魚(yú)竿,快速跑動(dòng)至小魚(yú)處,釣起小魚(yú)后返回。根據(jù)完成游戲的時(shí)間給予評(píng)價(jià)。
3、籃球拋接
兩人一組、相距一定的距離,一人拋球3次,另一人用器皿接球。根據(jù)配合的熟練和接球的個(gè)數(shù)給予評(píng)價(jià)。
4、套圈
5、保齡球
用實(shí)心球從起點(diǎn)滾出,擊倒前方標(biāo)志物。根據(jù)擊倒的標(biāo)志物數(shù)量給與評(píng)價(jià)。
【玩的學(xué)問(wèn)版塊】
三年級(jí):魔方
同等時(shí)間內(nèi)能拼出一面的同學(xué)獲得一顆星獎(jiǎng)勵(lì),能拼出兩面的同學(xué)獲得兩顆星獎(jiǎng)勵(lì),能拼出六個(gè)面的同學(xué)獲得三顆星獎(jiǎng)勵(lì)。
六一活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的'“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想
2、宣傳口號(hào):幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地,您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,做快樂(lè)孩子,做快樂(lè)家長(zhǎng),做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,使孩子會(huì)學(xué)。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(全園周?chē)h(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫(xiě)真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。
2、各環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人及人員分工職責(zé):
總負(fù)責(zé)人:孫健
活動(dòng)策劃人:任娜
。1)節(jié)目審核(負(fù)責(zé)人:任娜):篩選積極向上的節(jié)目,并監(jiān)督排練,做好節(jié)目順序的編排。
。2)節(jié)目主持語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目(負(fù)責(zé):姜文娜)負(fù)責(zé)節(jié)目環(huán)節(jié)的排練及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目的排練。
。3)宣傳工作聯(lián)系外圍贊助(負(fù)責(zé):姜文娜劉偲洋)負(fù)責(zé)進(jìn)行活動(dòng)前的宣傳工作(制作活動(dòng)宣傳資料)并聯(lián)系外圍贊助,確;顒(dòng)順利開(kāi)展。
(4)幼兒服裝(負(fù)責(zé)人:吳普)聯(lián)系總部及其他幼兒園服裝配送問(wèn)題,確;顒(dòng)前將幼兒服裝到位,并在活動(dòng)結(jié)束后清點(diǎn)服裝數(shù)量,并積極進(jìn)行歸還。
(5)幼兒化妝(負(fù)責(zé):各班級(jí)老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無(wú)毒適合幼兒使用,活動(dòng)前各班教師為幼兒畫(huà)好妝,為節(jié)目的順利進(jìn)行做好準(zhǔn)備。
(6)活動(dòng)音樂(lè)(負(fù)責(zé)人:劉偲洋、任娜)做好活動(dòng)前節(jié)目的收集,并在活動(dòng)當(dāng)天監(jiān)督音樂(lè)的播放。請(qǐng)各位教師在20號(hào)前將音樂(lè)傳至劉老師處,劉老師QQ:1026357978
。7)游戲環(huán)節(jié)(負(fù)責(zé)人:楊潔)制定游戲方案,并主持整個(gè)游戲環(huán)節(jié),做好活動(dòng)前道具的準(zhǔn)備。
六一活動(dòng)方案3
一、實(shí)施背景:
一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧被顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的'“六一”兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
二、時(shí)間安排:xx年5月31日
三、活動(dòng)主題:“歡度六一,師生同樂(lè)”慶“六一”活動(dòng)
四、預(yù)期目標(biāo):
一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、快樂(lè)祥和的節(jié)日,給隊(duì)員們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,達(dá)到孩子、父母和老師同樂(lè)的境界,我校將舉行隆重的“歡度六一,師生同樂(lè)”慶“六一”文藝匯演。
五、組織分工:
(一)入隊(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):周慶鐵
2、9:00——9:30全校集中開(kāi)會(huì):(李 強(qiáng))
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。 (潘鳳仙)
c、新隊(duì)員入隊(duì)。 (大隊(duì)長(zhǎng))
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。 (李 強(qiáng))
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。 (丁人海)
4、發(fā)放禮物:辦公室。 (王 英)
5、活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓前內(nèi)操場(chǎng)
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:(周慶鐵)
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:(陳尊良、劉琛)
3、攝像:(王 英)
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(劉琛、陳尊良、各音樂(lè)老師、各中隊(duì)輔導(dǎo)員、各中隊(duì)長(zhǎng))
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:黃淵博、陳梅)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)5月初,各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目……)
(2)5月25日,各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
(3)5月26日,抽簽決定表演順序。
(4)xx年6月1日文藝匯演:
①8:40——9:00各班根據(jù)體藝組長(zhǎng)安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
、9:00——9:20新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、9:20——9:30表彰十佳少先隊(duì)員。
④9:30——12:30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話(huà)。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
(三)活動(dòng)前準(zhǔn)備:
1、各中隊(duì)做好六一“優(yōu)秀少先隊(duì)員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請(qǐng)表格資料。
2、各中隊(duì)準(zhǔn)備好一質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,于5月26日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞,請(qǐng)把串詞交給周慶鐵老師。(即司儀在節(jié)目演出前的講話(huà)內(nèi)容,20—30字以?xún)?nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。)
3、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。(一年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)輔導(dǎo)員)
4、班主任做好“優(yōu)秀少先隊(duì)員”家長(zhǎng)的邀請(qǐng)工作,歡迎他們來(lái)觀(guān)看節(jié)目。
5、背景幕布、主持人、主持詞準(zhǔn)備。
6、5月28日內(nèi)各中隊(duì)出好一期慶六一黑板報(bào)。
7、請(qǐng)各中隊(duì)于5月26日前上交音樂(lè)到劉琛老師處。
(四)注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防曬,戴好太陽(yáng)帽。
5、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):由學(xué)校德育處統(tǒng)籌 (李 強(qiáng))
(五)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
(1)歌曲、舞蹈(100分)
1.服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好。(10分)
2.動(dòng)作舒展,形象化。(30分)
3.方位明顯,隊(duì)形多樣。(20分)
4.表情豐富,有感染力。(10分)
5.節(jié)奏感強(qiáng),整個(gè)節(jié)目流暢。(20分)
6.節(jié)目形式多樣,主題鮮明。(10分)
(2)相聲、小品、課本劇(100分)
1.表情豐富,臺(tái)風(fēng)大方,服裝整潔。(15分)
2.普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚。(15分)
3.表演要求生動(dòng)流暢,有創(chuàng)意,要脫稿。(30分)
4.要求有感情,富有感染力。(15分)
5.故事完整,情節(jié)突出。(15分)
6.內(nèi)容健康向上,主題鮮明。(10分)
(六)評(píng)比辦法:
設(shè)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名。
評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
獎(jiǎng)金:一二三等獎(jiǎng)分別獎(jiǎng)勵(lì)50、40、30元。
(七)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
附錄:活動(dòng)流程
1、整理隊(duì)伍
2、大隊(duì)長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始
3、入隊(duì)儀式:
4、表彰優(yōu)秀隊(duì)員
5、文藝匯演
a、介紹嘉賓和評(píng)委
b、潘校長(zhǎng)講話(huà)
c 、表演節(jié)目
6、頒獎(jiǎng)
7、隊(duì)旗退場(chǎng)
8、宣布活動(dòng)結(jié)束
六一活動(dòng)方案4
一、 活動(dòng)目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排:
三、活動(dòng)主題:“飛揚(yáng)的旋律、歡快的'六一”
四、組織方法:
1、以班級(jí)為單位參賽,每個(gè)單位出1個(gè)節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、健美操、童話(huà)劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)4分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決,特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂(lè),必須在封面上寫(xiě)明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準(zhǔn)備好,以防不能讀碟的意外)
六、組織分工:
。ㄒ唬┤腙(duì)儀式
1、入隊(duì)儀式總指導(dǎo):張桂林
2、全校集中
a、奏隊(duì)歌,介紹出席的嘉賓。
b、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)致歡迎詞。
c、新隊(duì)員入隊(duì)。
d、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、印發(fā)獎(jiǎng)狀:教導(dǎo)處。
4、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校禮堂
(二)慶!傲弧眱和(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人:侯芳
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置:周; 郎翠翠
3、攝像:李剛
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段:時(shí)間為5月份(各班班主任及科任教師)
5、評(píng)委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及個(gè)別非班主任;
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)(負(fù)責(zé)人:郭賓賓)
7、活動(dòng)時(shí)間:
(1)各中隊(duì)開(kāi)始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作;(包括選演員,選節(jié)目??)
(2)各中隊(duì)上交節(jié)目名稱(chēng)、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間;
(3),抽簽決定表演順序。
(4慶六一文藝匯演:
、俑靼喔鶕(jù)學(xué)校安排,對(duì)照座位安排方案,認(rèn)真排好座位,協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;(負(fù)責(zé)人:各班班主任) ②新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
、芪乃嚤硌。
8、活動(dòng)步驟:
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話(huà)。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
。ㄈ┳⒁馐马(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所,衛(wèi)生處將組
織檢查。
4、紀(jì)律:老師:統(tǒng)一著新制定制服。學(xué)生:統(tǒng)一著校服,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng))
。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(評(píng)分規(guī)則:
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分,滿(mǎn)分10分,小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、去掉最高分、最低分,計(jì)算每隊(duì)平均分,然后把四項(xiàng)的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿(mǎn)分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個(gè)節(jié)目演出完后,再給分。)
。ㄎ澹┰u(píng)比辦法:
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組(一、二年級(jí))、中高年級(jí)組(三至六年級(jí))二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名,中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)4名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)1名。
(六)非班主任工作人員安排:非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
姚寨中心小學(xué)
六一活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng):歡樂(lè)小劇場(chǎng)
活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)表演形式,激發(fā)孩子們的表演興趣和想象力。
活動(dòng)內(nèi)容:
劇本排練:提前為孩子們準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的劇本,讓他們進(jìn)行排練。
小劇場(chǎng)演出:設(shè)置簡(jiǎn)易的舞臺(tái),讓孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的'陪伴下進(jìn)行演出。
觀(guān)眾互動(dòng):觀(guān)眾可以給演員們鼓掌、獻(xiàn)花,增強(qiáng)活動(dòng)的互動(dòng)性。
宣傳方式:通過(guò)幼兒園內(nèi)部通知和海報(bào)宣傳,吸引家長(zhǎng)和孩子們關(guān)注。
六一活動(dòng)方案6
為了增添節(jié)日氛圍,豐富少年兒童的學(xué)習(xí)生活,使之從中得到鍛煉,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、精彩、向上的“六?一”節(jié)。大隊(duì)部還制定游園活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)能力。
一、活動(dòng)形式:
1、游戲以班級(jí)為單位進(jìn)行,每班負(fù)責(zé)一個(gè)游戲項(xiàng)目,各班根據(jù)游戲要求自行準(zhǔn)備游戲所需品。如需用到秒表、乒乓球等物事先向體育組借,乒乓板、臉盆等物品各班自主籌措。
2、各班在布置場(chǎng)地時(shí),必須將本班組織的游戲名稱(chēng)和規(guī)則張貼在顯眼位置。
3、游戲活動(dòng)的準(zhǔn)備、活動(dòng)當(dāng)天本班內(nèi)的組織管理由班主任和配班老師負(fù)責(zé)。
二、活動(dòng)設(shè)置:(每人可玩多次)
一(1)中隊(duì):迷迷轉(zhuǎn)
為了進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作,藝術(shù)節(jié)以面向全體學(xué)生,重在普及為宗旨,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),激發(fā)我校學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,本次“六一活動(dòng)與藝術(shù)節(jié)融為一體,開(kāi)展具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的藝術(shù)活動(dòng)。
藝術(shù)讓我們的生活更多彩、
20xx年5月11日―6月1日
全體師生
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成 員:各班主任及科任老師
。ǘ┰u(píng)委小組成員:
xx
(一)班級(jí):以班級(jí)和以組為單位,人人參與展示 要求:
1、以重在學(xué)生參與為目的,給學(xué)生搭建展示自我的舞臺(tái),樹(shù)立學(xué)生的自信心,提高對(duì)藝術(shù)的興趣。
2、表演的形式不限,根據(jù)每個(gè)同學(xué)自身的特長(zhǎng)進(jìn)行表演(個(gè)人、二人一組或以“快樂(lè)小隊(duì)”為單位)等形式均可。主要以展示社團(tuán)活動(dòng)“精彩周三”活動(dòng)成果為主。
3、表演的內(nèi)容不限?梢允羌寄芊矫娴谋硌,也可以是體育、音樂(lè)、美術(shù)等方面的表演(唱歌、舞蹈、樂(lè)器、講故事、朗誦等)
4、書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、合在一起以走秀的形式進(jìn)行作品展示。
。á佟⒋笮偷。②、主導(dǎo)演:張小霞 楊潔,其他老師輔助排練。)
5、1—5年級(jí)每班至少出一個(gè)節(jié)目。六年級(jí)兩個(gè)班合起來(lái)出一個(gè)大型的節(jié)目。13個(gè)社團(tuán)組每組出一個(gè)節(jié)目,書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙另外。
6、部分教師可以與學(xué)生同臺(tái)演出。
。ㄒ唬┬麄鲉(dòng)階段及慶“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式。
1、利用升旗儀式召開(kāi)全校師生動(dòng)員大會(huì),使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會(huì)本屆藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)主題、內(nèi)容、藝術(shù)展示形式等。
2、制定切實(shí)可行的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案和相關(guān)活動(dòng)周具體活動(dòng)方案,確保全校師生人人參與、各年級(jí)、各班級(jí)藝術(shù)活動(dòng)的全面深入開(kāi)展。
。ǘ┤鎸(shí)施階段
1、本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以重在學(xué)生參與為目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育,讓全體隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦,快樂(lè)參與,體驗(yàn)快樂(lè),得到鍛煉,享受成功的喜悅。
2、積極營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍,利用主題隊(duì)會(huì)和紅領(lǐng)巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等陣地,以播放校園歌曲、世界名曲欣賞、優(yōu)秀書(shū)畫(huà)作品欣賞
等多種形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的.興趣,培養(yǎng)學(xué)生感受美、創(chuàng)造美的能力。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,做好學(xué)生的報(bào)名參賽等工作。
4、社團(tuán)組要組織好周三的各項(xiàng)活動(dòng)比賽。
5、美術(shù)組、書(shū)法組、剪紙組、要組織好作品的篩選工作。
。ㄈ⿷c“六一”文藝展演暨藝術(shù)節(jié)閉幕式。
學(xué)校定于6月1日早8點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)節(jié)綜合文藝匯演,在此之前有關(guān)人員要做好各種準(zhǔn)備工作。
藝術(shù)節(jié)活動(dòng)日程表:
活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)按組各設(shè)舞蹈類(lèi)、語(yǔ)言類(lèi)、合唱類(lèi)、體育類(lèi)。(暫定。根據(jù)報(bào)上的節(jié)目再做調(diào)整。)
1、請(qǐng)各班于5月22日前將節(jié)目單報(bào)學(xué)校大隊(duì)部(姬xx),5月28 日學(xué)校對(duì)各班各組文藝節(jié)目篩選。
2、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:班主任加強(qiáng)教育)
3、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
4、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
5、紀(jì)律:學(xué)生衣著整潔,戴好紅領(lǐng)巾(確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈),遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。(班主任全程參加活動(dòng)) 溫馨提示:天熱,請(qǐng)通知學(xué)生注意防中暑。
1、總策劃:xx
2、副總策劃:xx
3、執(zhí)行策劃:姬xx
4、導(dǎo)演:xx
5、主持:xx
6、場(chǎng)地布置:白xx
7、音響:段xx
8、音樂(lè)播放:段xx
9、照相及上傳活動(dòng)內(nèi)容:xx
10、安全、保。簒x
11、統(tǒng)計(jì):xx(地點(diǎn):二(3))
12、寫(xiě)?yīng)劆睿和鮴x(地點(diǎn):二(3))
六一活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的:
在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際,為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和的“六一”國(guó)際兒童節(jié),通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
我歌唱,我游戲,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,將教室布置得有節(jié)日的.氣氛。寫(xiě)好主題語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練故事劇;大合唱;設(shè)計(jì)各項(xiàng)游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。
4、音樂(lè)、謎語(yǔ)數(shù)條。
四、活動(dòng)過(guò)程:
(一)整隊(duì)
。ǘ┲鞒秩诵己蟆傲弧笨鞓(lè)!慶;顒(dòng)開(kāi)始。
鈕:六月是蒲公英飄下的季節(jié),六月是青蘋(píng)果誘人的季節(jié)。
趙:六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié),六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。
鈕:噢,六月的日子是多么地精采。
趙:六月的日子多么令人向往。
鈕:現(xiàn)在,當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去。
趙:熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!
合:我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!今天,我們相聚在一起,共同慶!绷弧眱和(jié)!“六一快樂(lè)"聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(三)首先請(qǐng)輔導(dǎo)員致賀詞。
。ㄋ模┍硌莼顒(dòng)。
1、鈕:六月是花兒盛開(kāi)的季節(jié),空氣中夾著花兒的清香,請(qǐng)聽(tīng)XX獨(dú)唱《卡通卡通》。
2、趙:我們班上也有幾位小小演奏家她們也想來(lái)露一手,首先請(qǐng)XX自彈自唱《十二生肖歌》。
3、鈕:我們來(lái)玩游戲:搶凳子。
4、趙:我們來(lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。
5、請(qǐng)聽(tīng)XX獨(dú)唱《鈴兒響叮當(dāng)》。
6、請(qǐng)XX帶來(lái)的古詩(shī)。
7、請(qǐng)聽(tīng)XX、XX男聲二聲合唱《月亮月光光》。
8、游戲:傳氣球。
9、請(qǐng)聽(tīng)XX帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我們的XX帶來(lái)了許多歇后語(yǔ),我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
1、請(qǐng)聽(tīng)XX帶來(lái)女聲小合唱《快樂(lè)的“六一”》。
2、下面我們來(lái)玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰(shuí)的手上有花就要表演節(jié)目。
3、我們來(lái)欣賞XX的課本劇《狐假虎威》,請(qǐng)幾個(gè)女同學(xué)來(lái)讀旁白。
4、今天是我們的節(jié)日,為了慶祝我們的節(jié)日,我們一起來(lái)合唱《快樂(lè)的節(jié)日》。
(五)學(xué)生成果展示:學(xué)生的作業(yè)、圖畫(huà)、小發(fā)明小制作展示。
。┰u(píng)選班級(jí)優(yōu)秀之星。文明之星、學(xué)習(xí)之星、運(yùn)動(dòng)之星、紀(jì)律之星、勞動(dòng)之星。
五、輔導(dǎo)員講話(huà):
“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。今天我們歡聚在這里一起慶祝小朋友們的節(jié)日,讓我們盡情地唱,盡情地笑。
祝愿你們這些祖國(guó)的花朵在陽(yáng)光雨露中茁壯地成長(zhǎng)。合:不知不覺(jué),半天就過(guò)去了,讓我們抓緊這大好時(shí)光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂(lè)的日子!聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
六一活動(dòng)方案8
設(shè)計(jì)意圖:
六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開(kāi)心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,樹(shù)立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài),體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際情況,特制訂慶六一活動(dòng)方案:
活動(dòng)目標(biāo):
1.開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。
2、家長(zhǎng)在參觀(guān)與參與幼兒的慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。
3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)
第一部分:趣味野餐
以幼兒的制作為主,包括三明治、蛋撻、水果撈,蛋糕等美食制作。
第二部分:文藝匯演
以幼兒的文藝節(jié)目為主,包括舞蹈、律動(dòng)、童話(huà)劇、歌曲等題材的表現(xiàn)形式。
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園后院、幼兒園操場(chǎng)或其他室內(nèi)大型場(chǎng)地
參加人員
全體師生及家長(zhǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.確定活動(dòng)方案,宣傳幼兒園“慶六一〞活動(dòng)的理念。
2.確認(rèn)環(huán)節(jié),形成最終方案。
3. 通過(guò)微信、QQ、電話(huà)通知家長(zhǎng)活動(dòng)的`時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、要求和安全事項(xiàng)。
4. 每班至少推選1-2個(gè)節(jié)目參加慶六一文藝匯演。
5. 節(jié)目要求內(nèi)容主題鮮明、題材新穎,富有感染力,突出孩子的活潑可愛(ài)。
6.提前協(xié)調(diào)排練時(shí)間。
7..提前撰寫(xiě)并確認(rèn)詞。
8.幼兒園成立活動(dòng)小組,分工負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作。
9.制定活動(dòng)安全預(yù)案,并向孩子、家長(zhǎng)宣傳安全注意事項(xiàng)。
10.會(huì)場(chǎng)布置。
11.音樂(lè)準(zhǔn)備。
12.相關(guān)物料的制作、打印。
13.桌椅的擺放。
活動(dòng)過(guò)程:
1.節(jié)日當(dāng)天,幼兒和教師按規(guī)定時(shí)間入園。
2,各班級(jí)教師在活動(dòng)室為參演的孩子進(jìn)行化妝和換上演出服。
3按照規(guī)定時(shí)間,各班帶領(lǐng)幼兒前往匯演場(chǎng)地,并在事先劃分好的區(qū)域安排就座,等待演出開(kāi)始。
4.主持人上場(chǎng)開(kāi)幕
5.開(kāi)場(chǎng)表演
6.園長(zhǎng)致辭
7按照節(jié)目單表演
8結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀和證書(shū)
整理工作:
1.全程拍攝活動(dòng)視頻;
2.用微信、視頻號(hào)、抖音等方式,向家長(zhǎng)播放六一活動(dòng)的視頻,讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育過(guò)程,展現(xiàn)孩子笑臉。
3.將活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)、整理.
六一活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)游園及慶祝活動(dòng),讓學(xué)生在參與和體驗(yàn)中,享受快樂(lè),獲取知識(shí)、陶冶情操提高能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容安排
5月31日下午2:30—5:00
1、2:00-2:30,各活動(dòng)組布置場(chǎng)地,領(lǐng)取活動(dòng)獎(jiǎng)品;各班主任向?qū)W生強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
2、2:30——3:30,游園活動(dòng)。(班主任了解本本學(xué)生活動(dòng)情況并準(zhǔn)備班級(jí)活動(dòng))
3、3:30,游園結(jié)束,學(xué)生回班,活動(dòng)負(fù)責(zé)老師清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
4、3:30——3:50,各班領(lǐng)取學(xué)生及家長(zhǎng)義工禮品。
5、3:50——4:50,各班自行慶祝。
6、4:50——5:00,各班小結(jié),強(qiáng)調(diào)假期安全,5:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)放學(xué)。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
部分班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)。
四、活動(dòng)人員安排
1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):xx 組員:xx xx
2、活動(dòng)項(xiàng)目安排及協(xié)調(diào):xx
3、活動(dòng)氛圍營(yíng)造、活動(dòng)獎(jiǎng)品及家長(zhǎng)義工禮品提供:xx
4、安全巡視員:xx 各班班主任
5、攝影、拍照:xx
6、醫(yī)療保障:xx
7、活動(dòng)項(xiàng)目組織及人員安排:見(jiàn)附表
五、活動(dòng)的準(zhǔn)備與要求
1、各活動(dòng)負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好活動(dòng)道具,涉及到的體育器材可向體育室借用,如果需要購(gòu)買(mǎi)的,請(qǐng)于5月28日下班前告知區(qū)建安。
2、一至五年級(jí)各班班主任要提前聯(lián)系兩名家長(zhǎng)義工,告知家長(zhǎng)義工其所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目及活動(dòng)場(chǎng)地,提醒義工2:00前到校,并做好義工與負(fù)責(zé)老師交接。
3、5月31日中午2:20前各負(fù)責(zé)人應(yīng)布置好場(chǎng)地并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在場(chǎng)地周?chē)虻刂埔藦堎N活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等,活動(dòng)場(chǎng)地在教室的'相關(guān)班級(jí)要給予配合。
3、班主任要在活動(dòng)開(kāi)始前對(duì)學(xué)生進(jìn)行紀(jì)律、安全及保潔教育,并向?qū)W生介紹各個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地及要求。
4、游園活動(dòng)結(jié)束后,由各班主主任組織本班學(xué)生在班內(nèi)開(kāi)展慶祝活動(dòng)。
提示:如果31日下午下雨則游園活動(dòng)取消,改在各班在班級(jí)自行慶祝。
游園活動(dòng)項(xiàng)目
一 吹爆氣球
活動(dòng)場(chǎng)地?cái)[放10張桌子,每張桌子上放氣球3個(gè)。參賽者以每輪不超過(guò)10人進(jìn)行比賽,在區(qū)內(nèi)指定的位置作準(zhǔn)備,在哨響時(shí)開(kāi)始吹,在1分鐘內(nèi)吹爆1個(gè)可獲得獎(jiǎng)品一份。
二 音樂(lè)椅子
七位參賽者圍繞六把椅子轉(zhuǎn),以音樂(lè)為號(hào),音樂(lè)一停各搶椅子坐下,一局比賽后,未搶到椅子者被淘汰,搬掉一把椅子。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,堅(jiān)持到最后3名各得禮品一份。凡是拉、擠、推、撞人或用手拖拉椅子者視為犯規(guī),罰當(dāng)局離場(chǎng)。
三 盲人摸象
黑板畫(huà)上人頭像,游戲者蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈,而后走向人頭像,把“鼻子”貼到人頭像的貼鼻區(qū),“鼻子”在區(qū)內(nèi)并未壓線(xiàn),即算成功,貼在區(qū)外或壓線(xiàn),算不成功。限時(shí)1分鐘。
四 水中撈月
在一個(gè)大盆子里裝滿(mǎn)水,再往盆子里放入較多的玻珠,參加游戲者手拿一雙筷子,30秒(1分鐘)內(nèi)成功夾起玻珠者即算成功,可獲獎(jiǎng)品一份。
五 巧搬氣球
2人一組合作搬氣球,不得用手和手臂。每次搬運(yùn)不限數(shù)量,氣球不能用它物粘在一起。從講臺(tái)前搬到教室后墻邊,限時(shí)2分鐘,始點(diǎn)用手放好氣球,起步開(kāi)始、途中不得用手和手臂觸球,到了終點(diǎn)可用手放在指定地點(diǎn),搬夠4個(gè)(3個(gè))每人可獲得一份獎(jiǎng)品。
六 成語(yǔ)接龍
參賽者從老師手中抽一個(gè)成語(yǔ),往下接龍前一個(gè)成語(yǔ)的最后一個(gè)字作為下一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字(諧音也可),如此繼續(xù),在一分鐘內(nèi)說(shuō)出五個(gè)成語(yǔ)即可獲1張獎(jiǎng)券限時(shí)1分鐘(2分鐘)。
七 謎語(yǔ)競(jìng)猜
參加者可以猜掛在教室內(nèi)的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(hào)及答案告訴主持人,猜對(duì)了,獲獎(jiǎng)品一份。每題限猜1次,猜對(duì)1題獲禮品一份,每人限猜4個(gè)謎語(yǔ)。
八 心靈相通
參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立,甲(比劃)表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞,乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中3個(gè),即可獲得禮品一份。
九 海獅頂球
參賽者2人一組,甲、乙對(duì)面站好,距離為2米。甲隊(duì)員將籃球頂在頭上,走到對(duì)面,由乙隊(duì)員用頭頂回。時(shí)間用得少的組獲勝。2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行,但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。
十 齊心協(xié)力
參賽者兩人一組,站在起點(diǎn),以?xún)筛竟魍衅鹌で,并將球運(yùn)送到終點(diǎn),過(guò)程中手不能碰觸皮球,皮球落地需退回起點(diǎn)重新出發(fā)。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)者獲勝。
十一 掌上明珠
參賽者一手拿乒乓球拍,將乒乓球平放在乒乓球拍反拍上,從起點(diǎn)開(kāi)始,繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,1分鐘內(nèi)球未落地,可獲得獎(jiǎng)品。
十二 妙手套圈
在地上擺放五瓶礦泉水。每瓶礦泉水之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在一米遠(yuǎn)處向礦泉水瓶扔圈圈,套處即可獎(jiǎng)品一份,每人限套三次。(圈圈的大小要適當(dāng))。
十三 二人三足
兩人一組,用繩子捆住兩人的腳(左腳和右腳)一起向前跑,繞過(guò)終點(diǎn)障礙物,先回回到起點(diǎn)的那組獲勝。
十四 超級(jí)保齡球
用10個(gè)礦泉水瓶灌滿(mǎn)水,擺成各樣的形狀。參加活動(dòng)人員在5米距離外將一個(gè)籃球滾向水瓶,撞倒6個(gè)(4個(gè))或以上者可獲得獎(jiǎng)品。凡出現(xiàn)拋、砸、彈等動(dòng)作者,一律不得分,如想再玩需重新排隊(duì)。
十五 灌籃高手(一)
參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。
十六 灌籃高手(二)
參賽者在指定位置處投球,三投兩中即可獲獎(jiǎng)。
十七 正字反寫(xiě)
材 料:紙,筆,平面鏡 游戲規(guī)則:要求參與者正對(duì)著前面的鏡子,在1分鐘內(nèi)寫(xiě)出一個(gè)詞語(yǔ),該詞語(yǔ)從鏡子上看,必須是正立的,方為成功?傻枚Y品一份。
十八 彈指神功
材 料:硬幣 長(zhǎng)尺 游戲規(guī)則:參與者每人8枚硬幣,將其中七枚疊在一起,剩下的1枚做子彈,凡能在1分鐘的時(shí)間內(nèi)把這7枚硬幣從下到上逐一射出來(lái)的視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:可將硬幣換成象棋棋子。)
十九 漂浮的硬幣
材 料:一碗水、硬幣、濾紙。游戲規(guī)則:凡2分鐘內(nèi),能小心地把一枚硬幣放到水的表面,硬幣浮在水面上即視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品1份。每人最多可嘗試2次。(提示:利用水的表面張力托住硬幣,使之不會(huì)沉下。)
二十 帶電的報(bào)紙
材 料:1支鉛筆;1張報(bào)紙。游戲規(guī)則:不用膠水、膠布等粘合的東西,能把報(bào)紙牢牢貼在墻上掉不下來(lái),視為挑戰(zhàn)成功,可獲禮品一份。(提示:摩擦鉛筆,使報(bào)紙帶電,便可將帶電的報(bào)紙吸到墻上)
六一活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過(guò)活動(dòng),使小學(xué)生人人自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識(shí);在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
二、活動(dòng)時(shí)間安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班級(jí)及活動(dòng)點(diǎn)做好準(zhǔn)備,學(xué)生及負(fù)責(zé)老師到位。
2、12:20全校師生集中操場(chǎng),布置活動(dòng)的重要安排。
3、12:30學(xué)生開(kāi)始游園。
4、14:20游園結(jié)束,學(xué)生用所得的獎(jiǎng)券到總領(lǐng)獎(jiǎng)處兌換相應(yīng)獎(jiǎng)品。
5、14:30全校師生開(kāi)廣播會(huì),六一游園活動(dòng)小結(jié)。(表彰優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的中隊(duì))
6、廣播會(huì)結(jié)束個(gè)中隊(duì)安排打掃好教室、包干區(qū)、和綠化帶的衛(wèi)生。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)教室及學(xué)校操場(chǎng)
四、活動(dòng)的準(zhǔn)備與安排
1、各中隊(duì)在5月24日開(kāi)展發(fā)動(dòng)學(xué)生征集游園活動(dòng)節(jié)目方案,并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報(bào)學(xué)校討論,在討論出本班級(jí)的游園節(jié)目方案后,即開(kāi)始準(zhǔn)備活動(dòng)的組織工作(包括本班級(jí)的人員安排與準(zhǔn)備道具等。)
2、各班級(jí)的節(jié)目準(zhǔn)備必須在5月27日中午前上報(bào)到大隊(duì)部,并在5月29日做好相關(guān)的準(zhǔn)備。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中隊(duì)利用空閑時(shí)間布置好場(chǎng)地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級(jí)門(mén)前應(yīng)顯眼的粘貼一張有關(guān)本班級(jí)活動(dòng)游戲的名稱(chēng)、規(guī)則等。
4、5月31日上午大課間進(jìn)行入隊(duì)儀式,下午舉行游園活動(dòng)。
五、活動(dòng)的形式
1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動(dòng)節(jié)目,要求節(jié)目?jī)?nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,要分類(lèi)進(jìn)行如:文明版塊、娛樂(lè)版塊、體育版塊、智力版塊。例如:口算、猜謎語(yǔ)、繞口令等等。優(yōu)勝者獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。隊(duì)員在哪個(gè)年級(jí)參加游園獲獎(jiǎng)就到哪個(gè)年級(jí)去領(lǐng)獎(jiǎng)。
2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí)要求排隊(duì),同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動(dòng)場(chǎng)地與準(zhǔn)備好本中隊(duì)的節(jié)目,每個(gè)節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。
4、各班游園節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排兩組,每組一至三個(gè)人,負(fù)責(zé)本游藝節(jié)目的進(jìn)行、隊(duì)員參加游園次序的安排以及游藝獎(jiǎng)券的.簽名。
5、各位隊(duì)員原則上只在本年級(jí)內(nèi)所在的區(qū)域活動(dòng),但如果其他年級(jí)有比較好的節(jié)目,則允許參與其他級(jí)組的節(jié)目。
六、活動(dòng)要求
1、游園規(guī)則方案由大隊(duì)部制定并下發(fā),各節(jié)目規(guī)則由本中隊(duì)制定并粘貼。
2、校園外部環(huán)境布置由后勤組負(fù)責(zé),室內(nèi)各中隊(duì)布置由中隊(duì)輔導(dǎo)員自己負(fù)責(zé),規(guī)則要求上黑板。
3、學(xué)生游園后所得獎(jiǎng)券由所在的教師簽好名,凡學(xué)生自己簽名或涂改,此獎(jiǎng)券無(wú)效。
4、活動(dòng)前班主任老師要向?qū)W生宣講活動(dòng)規(guī)則,并注意安全教育,反對(duì)弄虛作假;顒(dòng)結(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動(dòng)學(xué)生要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),獎(jiǎng)品設(shè)置要經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,主要以小件物品為主,貼近學(xué)生需要,節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對(duì)參與率的節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)。
6、學(xué)生在參與完項(xiàng)目后到時(shí)定的地方領(lǐng)取獎(jiǎng)品,大隊(duì)部回收游園卡。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
具體分工:
游園活動(dòng)總協(xié)調(diào):
各中隊(duì)負(fù)責(zé)人:各中隊(duì)輔導(dǎo)員、搭班教師、
負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo):(一年級(jí)、西面一樓樓梯)
。ǘ昙(jí)、東面一樓樓梯)
。ㄈ昙(jí)、東面二樓樓梯)
。ㄋ哪昙(jí)、西面二樓樓梯)
(五年級(jí)、東面三樓樓梯)
。昙(jí)、西面三樓樓梯)
拍照:
獎(jiǎng)券負(fù)責(zé):各中隊(duì)輔導(dǎo)員簽字
獎(jiǎng)品發(fā)放:以年級(jí)為單位發(fā)放,一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
備注:
游園結(jié)束后還要有負(fù)責(zé)年級(jí)段領(lǐng)導(dǎo)評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(各年級(jí)評(píng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)一名)
六一活動(dòng)方案11
六一兒童節(jié)是全世界兒童共同的日子,每年的這一天,我們都要舉行各種活動(dòng),為孩子們獻(xiàn)上一個(gè)開(kāi)心、快樂(lè)的六一兒童節(jié)。今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展系列慶;顒(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,為了使慶;顒(dòng)順利進(jìn)行,特制定此方案。
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)開(kāi)展慶!傲弧毕盗谢顒(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。使家長(zhǎng)在參觀(guān)和參與幼兒的節(jié)日慶;顒(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)
1、活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保。
2、宣傳口號(hào):
我有一雙能干的手。保護(hù)我們的地球。愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境。解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境)。張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:排練童話(huà)或故事劇。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力。收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品。每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,并做好游戲物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
四、活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬┗顒(dòng)倡議
1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
2、時(shí)間:20xx年5月26日至20xx年6月1日。
3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。
4、辦法:通過(guò)在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶;顒(dòng)的配合與支持。
。ǘ┫盗谢顒(dòng)
本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話(huà)劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
1、幼兒故事、童話(huà)劇表演賽
。1)目的:通過(guò)參加幼兒故事、童話(huà)劇的表演,培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。
。2)要求:每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話(huà)劇。體現(xiàn)人人參與。選材符合本班幼兒水平。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè)錄音良好。
。3)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳小演員。
a、節(jié)目表演獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)7個(gè)。
b、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng):從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè)。
c、最佳小演員:從所有參賽的演員中評(píng)出最佳小演員10人。
2、巧手兒比賽
。1)目的:通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
。2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作。在制作的過(guò)程中保持周?chē)h(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。
。3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。
。4)評(píng)獎(jiǎng):
根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。
a、班級(jí)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè)。
b、最佳作品獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評(píng)出最佳作品50件給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、小能人比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣。進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。
。2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類(lèi)、整理,并放在合適的地方。要體現(xiàn)分工與合作,并有序地進(jìn)行。
(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類(lèi)、整理比賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)比賽的速度和分類(lèi)、整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)(學(xué)前班、大班一等獎(jiǎng)2名,中班一等獎(jiǎng)二名,小班一等獎(jiǎng)一名,其余為二等獎(jiǎng))。
4、巧嘴兒比賽
。1)目的:通過(guò)開(kāi)展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。
(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:
a、故事演講比賽:要求選手進(jìn)行4分鐘以?xún)?nèi)的故事演講,演講時(shí),要求普通話(huà)準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符。(滿(mǎn)分為10分)
b、環(huán)保時(shí)裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝(可以和爸爸、媽媽共同制作)隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演。隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。(表演和回答問(wèn)題各5分,滿(mǎn)分為10分)
c、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大、中、小三組進(jìn)行搶答),每答對(duì)一題給1分。
。3)比賽形式:各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,在半決賽中,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。
。4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手。(冠軍、亞軍、季軍)
。5)比賽時(shí)間:預(yù)賽可在4月~5月靈活進(jìn)行,半決賽在5月中旬進(jìn)行,決賽在5月28日進(jìn)行。
5、結(jié)對(duì)子游園
。1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的'能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。
。2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng)。
(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,游戲要求以?xún)扇藶閱挝贿M(jìn)行設(shè)計(jì)。
。4)活動(dòng)形式:幼兒結(jié)成對(duì)子后,到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
5月25日:幼兒故事、童話(huà)劇表演。
5月26日:巧手兒比賽。
5月27日:小能人比賽。
5月30日:巧嘴兒比賽。
6月1日:慶!傲弧眱和(jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì)。
六、擴(kuò)大影響
目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。
時(shí)間:5月26日至6月1日。
媒介:電視、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng)。
方法:發(fā)電視、報(bào)紙新聞通訊、板報(bào)宣傳、印發(fā)宣傳資料。
幼兒園六一慶祝方案5
一、指導(dǎo)思想:
通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒文化活動(dòng),培養(yǎng)幼兒道德修養(yǎng),引導(dǎo)幼兒積極向上,德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè),豐富幼兒文化生活,發(fā)揮幼兒的特長(zhǎng),提高幼兒的素質(zhì),讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)祥和、健康向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題:
慶!傲弧眱和(jié)享受陽(yáng)光與親情
三、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月1日(星期三)上午7時(shí)。
四、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)。
五、參加活動(dòng)范圍:
全園幼兒及家長(zhǎng)。
六、要求:
。ㄒ唬┮园嗉(jí)為單位組織方陣。展現(xiàn)我園幼兒的良好風(fēng)貌;教師統(tǒng)一著裝,展現(xiàn)我園幼師良好形象。統(tǒng)一口號(hào)為:活潑健康,快樂(lè)成長(zhǎng)。
。ǘ1)全體幼兒必須著裝干凈整潔、化妝后進(jìn)場(chǎng)。
(2)各班節(jié)目于5月18日前編排完畢并報(bào)辦公室。5月30日下午2點(diǎn)彩排。
(3)各班老師一定要高度重視,積極組織、加強(qiáng)引導(dǎo)、發(fā)揮出水平,樹(shù)立起形象,確保高水平、高質(zhì)量、無(wú)事故地參加活動(dòng)。
。ㄈ┨貏e在目前春季傳染病高發(fā)的情況下,要做好疫情防范、衛(wèi)生保健工作。同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持,確保幼兒出全勤、出滿(mǎn)勤。
七、準(zhǔn)備工作:
1、做整體策劃并起草活動(dòng)方案。
2、張貼海報(bào),向?qū)W生家長(zhǎng)“征詢(xún)節(jié)目”。
3、落實(shí)各親子游藝項(xiàng)目
計(jì)劃設(shè)13個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,每個(gè)班級(jí)派代表參加,盡量做到班中人人參與,專(zhuān)門(mén)老師負(fù)責(zé)。
4、召開(kāi)教師會(huì)議,群策群力設(shè)計(jì)好游藝項(xiàng)目,講明要求,并落實(shí)到人。
5、節(jié)目編排
八、活動(dòng)程序
1.園長(zhǎng)講話(huà)。
2.嘉賓致辭。
3.演出開(kāi)始(演出循序另見(jiàn)節(jié)目單)
4.演出結(jié)束(中午放學(xué),有車(chē)送回家)
九、組織分工
總指揮:
藝術(shù)總監(jiān):
場(chǎng)記:
舞臺(tái)音響:
安全保衛(wèi):
保健衛(wèi)生:
十、活動(dòng)預(yù)期效果:
營(yíng)造一種溫馨和諧而又熱烈的氣氛,讓學(xué)生在這個(gè)節(jié)日中感受到的都是快樂(lè)。讓xx年的六一兒童節(jié)成為學(xué)生一個(gè)難忘的日子。
十一、注意事項(xiàng):
1、注意安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、講文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
六一活動(dòng)方案12
——銀行始終把服務(wù)本地居民放在重要位置,本著以服務(wù)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的思路,從網(wǎng)點(diǎn)布局、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)及增值服務(wù)等多方面入手,深入踐行“更親、更近、更貼心”的服務(wù)理念,力爭(zhēng)將“桐柏人民自己的銀行”做好、作出特色。正值“六一”兒童節(jié),總行及各支行集思廣益,開(kāi)展一系列多彩紛呈、各具特色的兒童節(jié)主題活動(dòng),為小朋友們準(zhǔn)備了豐富的“節(jié)日禮物”。
總行:穿越六一,讓媽媽陪我變小
時(shí)光逝去,童年的歡樂(lè)總能讓人無(wú)法忘懷,但是童年已不在?傂薪M織客戶(hù)通過(guò)在——銀行官方微信上傳“希望媽媽陪我變小”的事情或照片,評(píng)選出十佳媽媽陪我變小幸福瞬間并送上節(jié)日禮物,帶領(lǐng)客戶(hù)一起“穿越”童年,回味母愛(ài)和童趣,拉近了——銀行與客戶(hù)間心與心的距離,增加了客戶(hù)粘性。
總行營(yíng)業(yè)部:星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶(hù)情
總行營(yíng)業(yè)部在總行“慶六一”活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身實(shí)際,別出心裁在營(yíng)業(yè)廳舉辦“星光閃耀兒童節(jié),縱情回報(bào)客戶(hù)情”免費(fèi)有獎(jiǎng)活動(dòng);顒(dòng)現(xiàn)場(chǎng),廣大居民憑宣傳折頁(yè)均可領(lǐng)取精美筆記本一份;凡當(dāng)天辦理業(yè)務(wù)的客戶(hù)均可額外獲取精美禮品一份。活動(dòng)中,營(yíng)業(yè)部劉經(jīng)理及大堂經(jīng)理,向客戶(hù)介紹手機(jī)銀行跨行轉(zhuǎn)賬免費(fèi)、活期定期互轉(zhuǎn)的理財(cái)功能等,多角度、全方位與客戶(hù)進(jìn)行溝通、交流,多維度與客戶(hù)建立聯(lián)系。
月河支行:學(xué)費(fèi)早著手,教育樂(lè)無(wú)憂(yōu)
一是活動(dòng)期間組織員工分層次分批次到學(xué)校對(duì)老師、學(xué)生普及金融知識(shí),宣傳我行教育儲(chǔ)蓄存款、享檔檔儲(chǔ)蓄存款、七天通知存款,將——銀行深入服務(wù)的`理念通過(guò)學(xué)生傳達(dá)給家長(zhǎng)的同時(shí),從小培養(yǎng)了學(xué)生與農(nóng)商行共成長(zhǎng)的感情。
二是開(kāi)展聯(lián)誼活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)日當(dāng)天憑宣傳折頁(yè)向自己的父母說(shuō)出一句感恩話(huà)語(yǔ),即可獲取精美禮品一份,在宣傳農(nóng)商行形象的同時(shí),有意識(shí)的培養(yǎng)孩子感恩思想。
三是開(kāi)展征文比賽,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)做家務(wù)并將成長(zhǎng)感悟?qū)懗鰜?lái),由專(zhuān)業(yè)老師評(píng)選出一二三等獎(jiǎng),幫助家長(zhǎng)鍛煉孩子的自立能力,加深農(nóng)商行與客戶(hù)感情間的感情維系。
——銀行“六一”兒童節(jié)主題活動(dòng)繽彩紛呈,總行營(yíng)業(yè)部、月河支行也只是本次活動(dòng)的一個(gè)縮影。平氏支行、安棚支行等都根據(jù)地域及業(yè)務(wù)特色開(kāi)展了自己的專(zhuān)屬活動(dòng),如平氏支行的“抽獎(jiǎng)大回饋”活動(dòng),凡在活動(dòng)期間辦理存款業(yè)務(wù)或者開(kāi)通手機(jī)銀行即時(shí)轉(zhuǎn)賬的客戶(hù)均有機(jī)會(huì)獲得智能學(xué)習(xí)機(jī)、電動(dòng)車(chē)遮陽(yáng)傘、保溫杯等禮品;安棚支行與安棚鎮(zhèn)育杰幼兒園聯(lián)誼文藝匯演活動(dòng),在贊助礦泉水等物品的基礎(chǔ)上組織員工與家長(zhǎng)深入溝通交流。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了桐柏農(nóng)商銀行擴(kuò)大服務(wù)本地居民的廣度和深度,全面提升了服務(wù)本地居民的能力,增加了客戶(hù)粘性,提升了——銀行品牌形象的滲透力。
六一活動(dòng)方案13
在現(xiàn)代,即便是孩子也受到激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的影響,每日在繁重的課業(yè)和任務(wù)中奮斗。作為一家專(zhuān)業(yè)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)——xxxx一直為孩子升學(xué)尋夢(mèng)最有力的臂膀。暨六一來(lái)臨之際,為了鼓勵(lì)平日辛勞的晚輔導(dǎo)班的孩子們,為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,一起創(chuàng)造美好的童年回憶,決定舉辦“xxxxxx六一晚會(huì)”。
時(shí)間:20xx年6月1日晚上7點(diǎn)——9點(diǎn)半
地點(diǎn):xxxxxxxxx
參加人員:xxxxxx
流程 時(shí)間
蘿卜蹲 20分鐘
才藝展示 30分鐘
肢體猜謎語(yǔ) 30分鐘
切蛋糕 10分鐘
未來(lái)祝愿 10分鐘
六一晚會(huì)活動(dòng)總結(jié)
在六一兒童節(jié)舉行的晚會(huì),我渡過(guò)了一個(gè)難忘的晚上。
為了成功舉行這次的晚會(huì),我們付出了很大的努力。在上課之余,也盡量擠出時(shí)間召集工作人員討論晚會(huì)的籌備事宜。所以對(duì)于晚會(huì),反而是我們工作人員寄予的希望與渴望是更加強(qiáng)烈的。
然而出來(lái)的結(jié)果并不是十分的完美。作為晚會(huì)的目的——讓學(xué)生盡情地享受快樂(lè),我不敢保證過(guò)來(lái)的每一個(gè)學(xué)生都衷心地感受到樂(lè)在其中的。我們?cè)O(shè)置了一大堆的節(jié)目與環(huán)節(jié),在晚會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中,我感覺(jué)到了——就像在一塊糖果的包裝外衣上又重重地裹上了一層包裝。最后是學(xué)生疲憊的迎合著我們的想法,但是從中是否感覺(jué)到愉悅我們就無(wú)從可知。
第二,當(dāng)晚晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的掌控,也是失敗的。這其實(shí)也暴露了我們晚輔導(dǎo)管理的.一個(gè)問(wèn)題。老師的威望沒(méi)有經(jīng)過(guò)紀(jì)律和規(guī)章在學(xué)生心中扎根,所以當(dāng)晚暴露出來(lái)的一個(gè)問(wèn)題就是,學(xué)生在比較放松的狀態(tài)下,不聽(tīng)從老師們的管理。
第三,環(huán)節(jié)的設(shè)置和晚會(huì)的應(yīng)急處理存在問(wèn)題。這個(gè)第一是由于老師們第一次承辦這樣的晚會(huì)缺乏經(jīng)驗(yàn),結(jié)果在很多細(xì)節(jié)的處理上都出現(xiàn)了問(wèn)題。第二則是籌備晚會(huì)的時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促,老師們由于周六日的工作分散了精神,所以很多細(xì)節(jié)方面沒(méi)有很好的考慮到。
無(wú)論如何,舉辦這樣的活動(dòng)對(duì)我們老師來(lái)講也是一次難得的體驗(yàn),我們看到自身的不足,也看到了成長(zhǎng)的希望,我們會(huì)從中汲取到希望,爭(zhēng)取變得更好。
六一活動(dòng)方案14
一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來(lái)臨,為了能讓全校少年兒童過(guò)一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié),給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的`空間,學(xué)校組織將開(kāi)展如下系列活動(dòng):
一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式
時(shí)間:6月1日13:30——14:30
1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。
2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。
3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。
參加對(duì)象:五到七年級(jí)學(xué)生。
負(fù)責(zé)教師:沈舜堯 毛秀君 潘雯。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子,以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。
2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子,上面寫(xiě)上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等,用來(lái)珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請(qǐng)清洗紅領(lǐng)巾,離隊(duì)時(shí),帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。
二、團(tuán)委、少先隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)心義賣(mài)專(zhuān)場(chǎng)”
時(shí) 間:14:30—15:20 地 點(diǎn):小報(bào)告廳旁長(zhǎng)廊。
參加對(duì)象:1——7年級(jí)學(xué)生都可去購(gòu)買(mǎi)。
責(zé)任人:學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。
負(fù)責(zé)教師:毛秀君 潘 雯。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等,5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室,每樣物品上貼上標(biāo)簽,寫(xiě)上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。
2、團(tuán)委、大隊(duì)部購(gòu)買(mǎi)物品進(jìn)行義賣(mài)。
三、開(kāi)展六一游藝活動(dòng)。
時(shí) 間:14:30—15:20
活動(dòng)安排:三到五年級(jí),每班安排布置一個(gè)“游藝場(chǎng)”,供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。
活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡,有創(chuàng)意。(每班于5月29日前,向毛秀君老師提供活動(dòng)方案,并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)
活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)結(jié)束后,根據(jù)學(xué)生投票,評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng),并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。
2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù),班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生積分前三名學(xué)生,活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
責(zé)任人:班主任
獎(jiǎng) 品:學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi),班主任購(gòu)置,發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。
四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。
1、紙船沉重比賽
活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 周建華 費(fèi)瑩瑩。
參加對(duì)象:3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。
要 求:現(xiàn)場(chǎng)給A紙,現(xiàn)場(chǎng)做好紙船,放入水槽中,看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。
活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20
地 點(diǎn):中學(xué)食堂
2、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:李建平(組長(zhǎng)) 孟森風(fēng) 范辛祥
活動(dòng)材料:塑料吸管20根;牙簽20根;乒乓球
參加對(duì)象:6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組;
活動(dòng)要求:該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測(cè)環(huán)節(jié),每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘,規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測(cè)環(huán)節(jié),比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。
比賽過(guò)程: 先安排十分鐘,同時(shí)開(kāi)始制作裝置,十分鐘結(jié)束,立即停止。接下來(lái),同學(xué)往里加乒乓球,裁判老師檢測(cè)容納數(shù)。
注意:除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料,違反,視裝置無(wú)效。
活動(dòng)時(shí)間:14:30-15:20
地 點(diǎn):小學(xué)陽(yáng)光餐廳
五、一至四年級(jí)水果拼盤(pán)比賽
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任
活動(dòng)時(shí)間:13:00——14:10
活動(dòng)要求:
1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤(pán)子、牙簽及小裝飾品,自帶一次性手套;
2、學(xué)生可獨(dú)立完成,也可小組完成,在人人參與的基礎(chǔ)上,班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀(guān)的三份水果拼盤(pán)放至育心堂,參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。
3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀(guān)獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。
活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、6月1日下午,小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué);七年級(jí)學(xué)生4:00——4:50在教室里觀(guān)看電影,由班主任負(fù)責(zé)管理。
2、游園活動(dòng)時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。
3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。
4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍;小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。
5、學(xué)生活動(dòng)時(shí),要保持校園干凈整潔,不得亂扔垃圾雜物。
6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品,當(dāng)場(chǎng)發(fā)掉。
7、活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校將對(duì)游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
六一活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)主題
快樂(lè)六一,體驗(yàn)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
一、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)。使學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的機(jī)會(huì)。
二、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,使每位新入隊(duì)的少先隊(duì)員感受到自己的`光榮,記住這個(gè)難忘的六一。
三、各班組織各種形式的表演活動(dòng),使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。
三、活動(dòng)內(nèi)容
一、發(fā)展新隊(duì)員,各班將新隊(duì)員名單于5月20日前上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部。
二、文藝匯演活動(dòng)
(1)、每班準(zhǔn)備3―――4個(gè)節(jié)目(節(jié)目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂(lè)教師組織排練,于_月__日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部!疚璧割(lèi):以健康、健美、樂(lè)觀(guān)向上為主,要求每班至少準(zhǔn)備2―3個(gè)舞蹈。歌唱類(lèi):以?xún)和枨鸀橹鳌⒔】迪蛏系念}材。其它類(lèi):由老師靈活編排!
(2)、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):20__年5月31日學(xué)校操場(chǎng)
五、參加人員要求
一、全校師生及其學(xué)生家長(zhǎng)積極參與此項(xiàng)活動(dòng)。
二、各班做好各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
六、活動(dòng)步驟
一、做好新生入隊(duì)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)新生入隊(duì)名單
(2)新生佩戴領(lǐng)巾方法和入隊(duì)誓詞的練習(xí)
(3)新老隊(duì)員代表講話(huà)稿
二、文藝匯演
七、注意事項(xiàng)
一、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
二、各班班主任組織好各班學(xué)生,注意各項(xiàng)安全。
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