數(shù)學(xué)教研的活動方案

2024-03-25 方案

　　為了確保事情或工作有效開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？以下是小編為大家整理的數(shù)學(xué)教研的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　一、活動主題：

　　學(xué)習(xí)新理念，感受新課堂

　　二、活動內(nèi)容：

　　小學(xué)數(shù)學(xué)新教材、教與學(xué)方式培訓(xùn)、同課異構(gòu)、課堂教學(xué)實地指導(dǎo)。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月10日7：30——16：30；11日7：30——11：00

　　四、活動目的：

　　1、通過對數(shù)學(xué)新教材的解讀及教與學(xué)方式的培訓(xùn)，使教師進(jìn)一步理解教材的設(shè)計意圖，明確教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變的重要性。

　　2、能把握教材特點，合理使用教材。

　　3、領(lǐng)會“教與學(xué)”方式轉(zhuǎn)變的重要性，并在教學(xué)實踐中踐行。

　　4、能在教學(xué)實踐中，把握課標(biāo)、教材，主動貫徹新課程精神，自覺運用先進(jìn)理念。進(jìn)一步樹立“以生為本”的思想意識，為學(xué)生的數(shù)學(xué)發(fā)展服務(wù)。

　　5、通過同課異構(gòu)、一對一指導(dǎo)，找出自身差距，并不斷改進(jìn)課堂教學(xué)。

　　五、活動形式：

　　集中研訓(xùn)

　　六、活動內(nèi)容及地點：

　　1、內(nèi)容：低、中、高同課異構(gòu)。

　　地點：四塊石小學(xué)

　　2、內(nèi)容：一對一課堂教學(xué)指導(dǎo)。

　　地點：大長山小學(xué)

　　3、內(nèi)容：低中高教材分析與教與學(xué)方式指導(dǎo)。

　　地點：四塊石小學(xué)

　　七、參與對象：

　　各校數(shù)學(xué)學(xué)科主任，低、中、高段骨干教師。

　　八、活動要求：

　　1、各校要按要求選派教師按時參加培訓(xùn)。

　　2、參訓(xùn)教師要認(rèn)真記錄，主動思考，大膽提出問題。

　　3、各校結(jié)合實際，利用校本研修時機進(jìn)行二次培訓(xùn)。

　　5、每一位參加培訓(xùn)的教師都要結(jié)合培訓(xùn)內(nèi)容與教學(xué)實踐撰寫培訓(xùn)體會，可結(jié)合同課異構(gòu)或理論培訓(xùn)其中一項來談。不得抄襲，字?jǐn)?shù)在500字以上。

　　6、體會文本要求：字體：仿宋GB_2312；題目—四號—居中—加粗；單位、姓名（第二行）—小四—居中；正文—小四—行距1.5倍。

　　7、學(xué)科主任將本校培訓(xùn)體會打包，于10月20日前上傳小學(xué)數(shù)學(xué)研訓(xùn)教師郵箱。

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