地震安全演練方案

2023-10-24 方案

　　為了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的地震安全演練方案，歡迎大家分享。

地震安全演練方案1

　　校園是人員高度密集的公共場所，一旦發(fā)生安全事故給學生生命安全造成危害，并發(fā)生傷亡事件，造成的損失是無法挽回的。為進一步加強學校安全教育，提高我校處置各種突發(fā)事件和風險的能力，最大限度地預防和減少突發(fā)事件造成的損害，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，增強學生自救意識，學校決定開展應急逃生疏散演練。

　　一、成立地震安全逃生演練機構

　　1、領導小組：

　　組長：廖昌軍

　　副組長：宋元寶、王世杰

　　成員：李國軍、王康、轄區(qū)學校校長、班主任

　　2、指揮小組：

　　總指揮長：李國軍

　　各學校指揮長：王康、轄區(qū)學校校長

　　3、逃生引導小組：

　　組長：王世杰

　　成員：陸新珍、譚明珍、李國梅、王興祥

　　4、樓梯紀律維持小組：

　　組長：王康

　　成員：賀敏、羅軍、江明玉、張茹

　　5、救生小組：

　　組長：王康

　　成員：孫曉燕、黃全美、關子君

　　6、演習觀評小組：

　　組長：廖昌軍

　　成員：宋元寶、謝組榮、孫開勇

　　二、教室地震學生逃生演練方案

　　1、逃生演練總指揮為：王康。

　　2、班主任具體負責本班逃生情況，負責逃生后疏散到操場上學生人數(shù)的清點工作及紀律的維持。班主任事先務必要將本班學生根據(jù)座位情況及其他實際情況，制定符合本班級的詳細逃生細則。全部學生均已安全從本樓撤離，同時確保無學生在樓內(nèi)逗留時，所有班主任、教師方可撤離。逃生到操場上的學生，要立刻找到本班位置，并保持安靜，班主任清點人數(shù)。清點完畢后在總指揮處報�？傊笓]做好逃生記錄（詳見逃生情況登記表）。

　　3、地震安全逃生演練技術要領：第一次警報聲響起后，全體學生迅速蹲在桌下，第二次警報響起后，安全起立，迅速疏散。負責把持前后門的同學要及時將兩門打開，班主任及時將本班學生有秩序從前后兩門疏散。疏散過程中要牢記自己的位置及一些其他細節(jié)（如逃生的方向、從座位上起來后凳子的擺放位置、擺放動作等），樓道中不要擁擠、推搡他人，人員眾多情況下不要蹲下提鞋或系鞋帶，提高警惕，預防踩踏。各班按前后順序一分為二，前排從前門撤離，后排從后門撤離（撤離時，先把門固定�。�。到樓梯口時保持安靜，聽從指揮，一排靠扶手、一排靠墻壁，以最快的速度，不擠不亂，撤離到指定場所。如若奔跑過程中個別學生摔倒，要及時抱頭，緩移角落處，適時迅速站立起來，繼續(xù)逃生。演練時各班每生自備防砸物品一個，如書包，疏散時用書包擋住頭部直立按制定路線疏散。嚴禁推、拉、擠、沖。

　　4、逃生路線

　　（一）初中教學樓（1號樓）

　　實際情況：共有4個教學班，分布在該樓1--2層，共有1個出口，1個樓梯。學生人數(shù)166人。

　　具體逃生路線安排：

　　一層：初一、初三班學生出教室出樓門往右拐到操場處逃生，初一學生靠欄桿成一排疏散，初三學生靠墻壁成一排疏散，樓門口不越中心線；逃生引導教師：陸新珍。樓門口紀律維持教師：賀敏

　　二層：初二班學生過樓道、樓梯出中門、往東到操場逃生，初二(1)學生靠墻壁成一排疏散，初二（2）學生靠欄桿成一排疏散。樓門口不越中心線。逃生引導教師：譚明珍。樓門口紀律維持教師：羅軍

　�。ㄗⅲ簩W生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點人數(shù)，及時將情況匯報。）

　　（二）小學教學樓（2號樓）

　　實際情況：為2層教學樓，共有6個教學班，學生人數(shù)111人，分布在該樓1--2層，共有2個出口（教學樓正門、東門），2個樓梯。

　　具體逃生路線安排：

　　一層： 1、4、6年級、學前班學生往正門處逃生。六年級學生從前后門出，成兩隊不越正門中心線疏散；一年級學生從前門出，過中門，經(jīng)中心線，成一排疏散。四年級學生出教室沿墻壁成一排，不越中心線疏散。學前班學生出教室沿護欄成一排疏散。2年級學生從教室前后門經(jīng)東門出成兩排疏散，到操場處逃生；正門處紀律維持教師：江明玉。逃生引導教師:李國梅。

　　二層：3年級學生從教室前后門出，成兩排疏散，過樓道樓梯從東門出到操場處逃生。東門處紀律維持教師：張茹。逃生引導教師：王興祥。

　　注：學生逃離教學樓后，要及時趕到學校操場并在本班升旗處集合。本班班主任清點人數(shù)，及時將情況匯報。）

　　5、逃生路線及逃生具體的方向學生要嚴格按照各年級、各班指定的細則進行。不要慌亂，在逃生演練開始前，學生一定要熟悉本班逃生細則。

　　6、負責計時老師：趙潤超。要求準確地記下教學樓班級逃出的詳細時間。并填寫表格。

　　7、逃生到學校廣場不要大聲喧嘩，盡可能的'保持安靜，方便班委及老師清點人數(shù)。同時，不管發(fā)生什么事情、出現(xiàn)什么情況、遺漏任何物品，一旦逃生到樓外的學生，嚴禁再次返回教學樓。

　　8、初中教學樓演練視察領導：宋元寶、謝組榮。小學教學樓樓演練視察領導：廖昌軍、孫開勇。并填寫表格。

　　三、疏散步驟

　　1、警報鈴發(fā)出后，全校師生立即啟動《逃生疏散演練實施方案》。

　　2、班主任聽到指令后，第一時間告知同學：現(xiàn)在可能發(fā)生緊急情況，請大家不要慌亂，立即按預定方案迅速撤離，撤離過程中聽從各引導員老師的指揮。

　　3、引導員、樓梯紀律維持教師聽到警報或疏散指令后，第一時間前往指定崗位指揮撤離。反復提醒同學：保持安靜，不要擁擠，聽從指揮，注意安全。學生全部撤離后隨隊撤離危險區(qū)域。

　　4、學生撤離順序：一二層學生同時撤離。

　　5、學生撤離樓梯后，班主任最后撤離。

　　6、全校師生安全撤離到操場后，班主任立即進行人員的清點，向演練總指揮報告情況，報告內(nèi)容：某班實際多少人，安全撤離多少人，某年級某班已安全撤離教室，報告完畢。班主任老師同時做好學生的心理疏導工作。

　　8、疏散結束后，由演練領導做演練點評，點評結束后各班按撤離路線返回教室。

　　四、攝像小組:夏長權、文朋成、彭研。

　　五、指揮部布置：趙潤超

　　六、信息報道：鄧江陵

　　七、電源控制：張登高（切斷電源后到指揮部報告情況，內(nèi)容：電源已切斷）

　　八、獎勵：

　　對于安全逃生演練中做到又快又好的班級予以獎勵，中學組兩名，小學組兩名。獎勵標準;1、疏散時間考核，總分10分，疏散時間第一名10分，第二名9分，依此類推。2、班級人數(shù)，總分10分，差一人扣一分。3、紀律考核，總分10分，有大聲喧嘩，推拉等違紀現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)一次扣兩分。由觀評領導打分。4、逃生技術考核，總分20分，發(fā)現(xiàn)未帶遮擋物遮擋頭部疏散一人次扣一分，由觀評領導打分。

　　九、演練時間：

　　演練領導小組決定

　　十、其他事項

　　1、平時加強學生地震自救自護等方面的安全教育，讓學生掌握基本的逃生技能、方法。班主任對學生進行一次地震逃生知識的安全教育。

　　2、政教處組織相關人員疏散演練方案的培訓，明確崗位職責，熟悉疏散路線。

　　3、學校召開教職大會進行動員。

　　4、組建校園安全救援隊，隨時待命，實施緊急救護。

　　5、加強對學生心理輔導，降低災害恐慌心理。

　　6、未盡事宜比照相關條款執(zhí)行。

地震安全演練方案2

　　地震演練方案的制定需要考慮多個方面，包括地震發(fā)生時的應急響應、人員疏散、物資儲備等問題。在制定方案之前，需要對本地區(qū)的地質情況、歷史地震數(shù)據(jù)以及人口分布情況等進行詳細分析，以便更好地應對突發(fā)事件。

　　首先，需要建立統(tǒng)一的地震應急響應機制。這個機制需要明確各級政府和部門的職責和任務，包括組織救援隊伍、調配救援物資等。

　　其次，需要建立完善的人員疏散方案。這個方案需要考慮到學校、辦公區(qū)、居民區(qū)等不同場所的疏散流程和路線。要提高人們疏散的效率，還需要定期組織演練，協(xié)調相關部門和志愿者的協(xié)作。

　　另外，為了保證物資儲備充足，應建立相應的物資儲備制度。這個制度需要明確各種應急物資的儲備數(shù)量、儲備地點以及補給流程等。在制定物資儲備方案時，需要考慮到當?shù)氐牡乩項l件和儲備設施的完好性。

　　地震演練方案的`實施

　　地震演練方案的實施需要全社會的積極參與和配合。在地震演練實施中，要注意以下幾個方面：

　　首先，要保證人員安全。地震演練中，疏散的人群需要通過安全的疏散路線，避免擁擠和混亂。在演練過程中，應密切關注老年人、殘疾人和兒童等弱勢群體的情況，并及時提供幫助。

　　其次，要保證設備運轉正常。地震演練中需要用到各種電子、通訊設備等，這些設備需要提前檢查和維護，以確保其正常運行。要讓演練更加真實，還可以采用搭建臨時建筑、模擬電力中斷等情景。

　　最后，需要實行全面評估。地震演練后，需要對演練方案進行全面評估，找出不足和改進的地方，并及時糾正。只有不斷完善演練方案，才能更好地應對可能發(fā)生的地震災害。

　　綜上所述，地震演練方案的制定和實施是一個持續(xù)性的過程，需要不斷完善和改進。只有在各級政府和廣大民眾的共同努力下，才能有效應對地震災害，保障人民生命財產(chǎn)安全。

地震安全演練方案3

　　一、指導思想和目的

　　堅持“安全第一，預防為主”的方針，通過地震應急演練，進一步增強師生的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我系地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全系師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。

　　二、組織機構和職責

　　(一)系應急演練領導、指揮組機構

　　組長：劉xx 趙xx

　　副組長：劉xx 耿xx

　　成員：郝xx 賀xx 王xx 學生各班班主任。

　　辦公室：領導組辦公室設在綜合辦公室，郝瑞剛兼辦公室主任。

　　(二)系應急演練領導、指揮組職責

　　1、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃。

　　2、負責制定、宣傳、落實地震逃生演練方案。

　　3、擬定地震逃生演練的時間和范圍。

　　4、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。

　　5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

　　6、負責與上級部門、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結的上報、歸檔等。

　　(三)系應急演練領導、指揮組分工

　　1、總指揮：劉xx 趙xx

　　全面負責系《地震應急演練方案》的組織、指揮、協(xié)調、監(jiān)督等，保證演練的安全、有序、真實、有效。

　　2、宣傳、教育、協(xié)調聯(lián)絡組組長：劉xx

　　對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓，向院、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調演練中的各項事宜。

　　3、職工工作組組長：郝xx

　　參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

　　4、教學工作組組長：耿xx

　　參照學院《地震應急演練方案》中教學工作組職責，負責做好本單位實驗室、代課老師地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

　　5、學生工作組組長：賀xx

　　參照學院《地震應急演練方案》中學生工作組的職責，負責做好本單位學生地震應急演練的組織、動員、實施和總結工作。

　　三、避險區(qū)(疏散到達區(qū)域)與安全區(qū)

　　(一)避險區(qū)：

　　東區(qū)：

　　1號：19#公寓往東25米以外的草坪內(nèi)。

　　2號：距離16#公寓和18#公寓各25米以外的籃球場內(nèi)。

　　3號：主樓東面、主干道以南的空地。

　　4號：主樓前廣場以南的花園內(nèi)。

　　5號：主樓后往北距主樓50米以外、23#和24#公寓往東25米以外的區(qū)域。

　　西區(qū)：

　　6號：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

　　7號：3#-4#樓之間距四周建筑物各15米以外的區(qū)域。

　　8號：7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外，茶爐房東10米以外的區(qū)域。

　　9號：理化樓西和8#公寓南各15米以外、圖書館輔樓和公寓服務中心庫房北10米以外的區(qū)域。

　　家屬區(qū)：

　　各家內(nèi)洗手間、衛(wèi)生間、廚房(在陽臺的除外)、每間房靠內(nèi)的墻角為緊急避險區(qū)，東西兩條路距前后樓各10米以外的路段為臨時避險區(qū)域(安全路段)。

　　(二)安全區(qū)：

　　東區(qū)：體育場跑道以內(nèi)的部分。

　　西區(qū)：中心花園內(nèi)距四周道路10米以外的區(qū)域。

　　四、疏散路線：

　　(一)東區(qū)：

　　1、從16#、18#公寓及主樓西門疏散的在2號避險區(qū)集中。

　　2、從19#公寓和食堂疏散出來的在1號避險區(qū)域集中，并迅速向2號避險區(qū)域轉移。

　　3、從20#、21#公寓疏散出來的在5號避險區(qū)域集中。

　　4、從主樓正門和輔樓西邊、南邊樓梯疏散的在4號避險區(qū)域集中，并迅速向3號避險區(qū)域轉移。

　　5、從輔樓東邊樓梯疏散出來的在3號避險區(qū)域集中。疏散結束后，各避險區(qū)域的教職工和學生應盡快集中到3號避險區(qū)域或體育場內(nèi)(安全區(qū))。

　　(二)西區(qū)：

　　1、從7#和12#公寓疏散出來的，以及食堂輔樓、茶爐房、公寓服務中心疏散出來的在8號避險區(qū)域集中。

　　2、3#和4#樓撤疏散出來的在7號避險區(qū)域內(nèi)集中。

　　3、從8#公寓和理化實驗樓西樓梯疏散出來的在9號避險區(qū)域集中。

　　4、從理化樓南門、12#公寓南門、西區(qū)食堂、圖書館、辦公樓和1#、2#、17#教學樓疏散出來的在6號避險區(qū)域集中。

　　疏散結束后，各避險區(qū)域的教職工和學生應盡快集中到6號避險區(qū)域(安全區(qū))。

　　(三)疏散注意事項：

　　1、疏散時要遵循就近、優(yōu)先、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流，由近及遠疏散。

　　2、家屬區(qū)從各樓疏散出來的人員，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中。

　　五、地震應急演練的實施

　　(一)演練地點、內(nèi)容與范圍

　　在主、輔樓全系師生員工進行地震應急避震和緊急疏散演練。

　　(二)演練程序

　　1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令。

　　2、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。

　　3、進入緊急避險狀態(tài)。全系停工停課，全體教職工和學生就地避震(約1分鐘)。

　　4、約1分鐘后，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有師生做好疏散準備。

　　5、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始，所有師生員工按疏散要求疏散，注意保持好疏散的秩序。

　　6、教職工和學生進入臨時避險區(qū)域(主樓前廣場)，學生以班為單位集中、教職工以支部為單位集中，各班班長、班主任維持秩序、清點人數(shù)，并及時報告總指揮。

　　7、確定無異常后，總指揮向學院地震演練領導組組長報告演練結束，請組長指示。

　　8、總指揮按照領導組組長指示發(fā)布演練結束指令，學生以班為單位有秩序的返回教室或公寓，教職工返回工作崗位。

　　(三)演練步驟

　　一階段：以班為單位的教育與預演練。

　　二階段：系地震應急演練領導組組織全系師生員工演練。

　　(四)、演練準備

　　1、各班班主任要認真做好對學生的宣傳教育工作，學習有關地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的知識與技能，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生。組織好學生的.應急避險演練和緊急疏散演練，使每個學生都能夠熟練掌握。

　　2、班主任要向全體學生做好教育、解釋工作，明確地震演練的目的、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性。同時講明演練的內(nèi)容、程序、時間和紀律要求。

　　(五)、演練要求及注意事項

　　1、要向全體教職工和學生講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練，要使全體師生以積極、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播。

　　2、要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體教職工和學生要做到：嚴肅認真、不搞過場;聽從指揮、遵守紀律;遇事不慌、頭腦清醒;反應敏捷、動作迅速。

　　3、領導組、各班主任要向教職工、學生認真講解避震和逃生的要領、技巧，仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好地震預演練，讓所有教職工和學生熟悉掌握不同場合、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法、要領、技巧、路線、避險區(qū)域。

　　4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

　　5、第三聲警報后疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散;各教室離電源開關最近的學生要自覺關閉教室電源，離前后門最近的學生要負責打開教室門并看護好，嚴防疏散時教室門突然關閉。

　　6、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則;要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線;疏散時要注意不要靠近樓梯扶手，要遠離籃球架、電線桿、廣告牌、樹木和圍墻等。

　　7、疏散結束后，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的教職工和學生迅速、有序地進入安全區(qū)域，防止二次災害的危險，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

地震安全演練方案4

　　地震是一種不可預測的自然災害，發(fā)生時人們往往會感到突然，而且很容易發(fā)生人員傷亡和財產(chǎn)損失。學校作為一個重要的社會單位，應該有一套完善的地震應急疏散演練方案，以確保全體師生的安全。*將對學校地震應急疏散演練方案進行詳細的探討，并提出一些建議。

　　一、演練前的準備工作

　　1、確定演練時間和地點：應在平時的課程安排中確定演練的時間和地點，并保證全校師生都知道這一點。

　　2、組織演練人員：學校應該組織專門的人員負責演練的組織和實施。在選擇演練人員時，應該考慮到其專業(yè)知識和經(jīng)驗，并要求其具有相關的急救知識。

　　3、清除安全隱患：學校應該定期巡查，及時發(fā)現(xiàn)和處理可能存在的安全隱患，為演練和日常學習營造一個安全的環(huán)境。

　　4、宣傳和教育：學校應該廣泛宣傳和教育師生如何應對地震。這包括制定相關的宣傳計劃、開展主題班會等活動，引導師生樹立安全意識和應急意識。

　　5、準備必要的器材和設備：學校應該備有一些必要的器材和設備，如火災滅火器、醫(yī)療藥品、急救箱、口罩等，以備應急使用。

　　二、演練流程

　　1、演練前的準備工作：在演練開始前，應告知師生當前的`演練目的及流程，確保每個人都知道自己應該做什么。

　　2、演練開始時的行動：如果發(fā)生地震，學校應立刻啟動應急疏散演練，并根據(jù)災情情況，進行各項行動。在疏散過程中，老師應帶領班級內(nèi)的所有學生迅速離開教室，避免在窗戶或天花板下停留。學生應盡量帶上書包、鞋子等物品，但不應影響疏散時間。

　　3、疏散到安全地點后：疏散到安全地點后，演練人員應員工分工，進行相應的急救和安撫工作。應按照先傷員后獲救的原則進行救援，盡可能避免二次傷害。

　　4、終止演練：演練結束后，應該對演練情況進行總結和評估，分析演練過程中出現(xiàn)的問題和不足，并提出相應的改善措施，以加強學校的應急管理能力。

　　三、注意事項

　　1、保持冷靜：地震發(fā)生時，師生應保持冷靜，不要驚慌失措，要按照預定的方案，迅速放棄課本、書包等物品，跟隨老師迅速撤離，并盡量避免向外跑。

　　2、注意安全：疏散途中，應避免從樓梯間、電梯間等狹窄通道行走，以免造成擁擠。同時，在使用電梯時，需特別小心，應按照規(guī)定的數(shù)字限制，切勿超載。

　　3、防止二次傷害：在疏散到安全地點后，應注意防止二次傷害，要避免向危險方向移動和觀看，特別是鋼化玻璃等高科技建材，以免受到破片傷害。

　　四、總結

　　地震作為一種不可預知的自然災害，對學校的安全管理提出了更高的要求。因此，學校應建立一套完整的地震應急疏散演練方案，并在平時進行定期的演練，以確保全體師生的安全。演練過程中，應注意保持冷靜，以避免恐慌造成的二次傷害。同時，應注意疏散途中的安全，特別是使用電梯時要小心。只有充分準備、嚴格演練，才能在地震災害來臨時，給師生提供最大程度的保護和幫助。

地震安全演練方案5

　　一、安全演練目的：

　　為了在學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定疏散演練方案。

　　二、演練組織機構

　　總指揮：

　　指揮：

　　后勤保障：

　　醫(yī)療救助：

　　成員：全體教職工

　　三、演練時間：

　　20xx年3月17日

　　四、組織實施安排：

　�。ㄒ唬╊I導小組迅速組織全校師生疏散逃生，黃校長負責在大院教學樓前旗臺上指揮疏散，班主任及當時上課的教師負責組織本班學生疏散逃生。

　�。ǘ┚唧w疏散工作安排：

　　1、陜靜、張敏敏負責檢查確保安全應急疏散通道暢通。

　　2、茹牡丹負責鳴號以及計時，樊志妮負責照相。

　　3、警報響起后，當時在教室上課的教師迅速組織學生有秩序下樓疏散；

　　4、一、二年級第一個出來的`同學掀起門簾，等待全班學生安全撤出后，一二年級隨隊伍出來的教師接替這兩名學生。

　　5、當時在辦公室內(nèi)辦公的班主任立即前往本班疏散所經(jīng)的樓道口協(xié)助帶隊教師。

　　6、不擔任班主任的教師如當時沒有帶班任務，則立即到大院待命，參加救護組工作。

　　7、曹敏慧負責醫(yī)療救護，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　　五、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發(fā)出的命令（或警報）聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：先在大院集中，如情況需要，再聽從指揮安排。

　　3、疏散順序：

　�。�1）上課教師負責，學生排一路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

　�。�2）一年級從門的左側出，二年級從門的右側出，三、五年級從應急疏散通道出，四年級靠墻下樓梯（黃線左），六年級靠扶手下樓梯（黃線右）。

　�。�3）幼兒疏散時從大院東側走廊到大院集合，張花娥協(xié)助幼兒小班撤離，樊福林協(xié)助幼兒中班撤離，衛(wèi)向前協(xié)助幼兒大班撤離。

　　（4）所有人員撤離時，先在桌子下躲藏至少5秒鐘，然后一手抱頭，一手扶欄桿按規(guī)定路線撤離。

　　（5）從大院西側起，年級依次為六年級、四年級、二年級、一年級、三年級、五年級、幼兒小班、幼兒中班、幼兒大班。

　�。�6）各班到大院集中時隊列前排以旗桿為界，后排不能有學生在大樹下。

　�。�7）各班集合完畢后迅速向總指揮（黃校長）報告應到、實到學生數(shù)。

　　4、教育學生能夠做到：

　�。�1）遇事不慌，頭腦冷靜

　�。�2）判明情況，思考對策。

　�。�3）積極自救，互幫互助。

　�。�4）聽從指揮，有序疏散。

　　5、遇到其他突發(fā)事件，原則上按此預案執(zhí)行，如情況需要聽從現(xiàn)場指揮。

地震安全演練方案6

　　為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進行撤離與疏散,特制定本方案,并進行實際演練,以增強師生的安全意識,提高全體師生的自護自救技能。

　　一、疏散演練指揮系統(tǒng):

　　總指揮:z

　　現(xiàn)場指揮:z

　　現(xiàn)場調度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

　　協(xié)助人員:全體教職員工

　　時間:2014年1月2日

　　二、活動內(nèi)容:

　　1.學校組織防地震、消防安全應急逃生疏散演練

　　2.點評疏散情況

　　三、組織實施安排:

　　1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

　　2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負責在各教學樓樓梯口及其他通道要處指揮。

　　3、具體疏散工作安排:

　　教學樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

　　教學樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

　　教學樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z

地震安全演練方案7

　　為進一步普及應急疏散安全知識，增強全民防震防災意識，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應逃生自救的能力，特制定本預案。

　　一、指導思想

　　通過本次地震應急演練，進一步增強全司所有人員的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區(qū)域，培養(yǎng)自我保護、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力，確保在地震來臨時我司地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害。

　　二、演練時間：

　　20xx年10月22日

　　三、演練地點：

　　公司辦公區(qū)，一樓外的空地為本次演練的安全地帶

　　四、參加人員：

　　本部全體員工

　　五、演練方式：

　　采取集中疏散及消防演練

　　六、演練內(nèi)容：

　　地震應急疏散及消防演練

　　七、活動安排

　　(一)組織機構：

　　總指揮：__

　　現(xiàn)場指揮：__

　　(二)下設報警組、疏散組，宣傳組、具體職責及分工如下：

　　1、報警組(姚成孝負責)：

　　(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。

　　2、疏散組：

　　(1)辦公區(qū)疏散組(__負責)：指導帶領員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地)，清點人數(shù)，并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出。

　　(2)宣傳組：__(攝影)、__(攝像)。

　　八、演練程序

　　1、總指揮：負責地震應急疏現(xiàn)場全面指揮

　　2、現(xiàn)場指揮下達命令：本部辦公區(qū)地震應急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬)，情況十分危急。立即啟動應急疏散預案，馬上有秩序地撤離!

　　3、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。

　　4、各部門領導聽到緊急廣播警報后，立即通知本部門員工進行緊急疏散。

　　5、疏散組組員聽到緊急廣播警報后，立即組織員工按指定路線疏散下樓，小組人員站在樓梯口負責指導員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離，防止門口擁堵踩踏，確認辦公區(qū)無滯留人員后，立即到達指定的安全地帶。

　　6、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播，請大家不要慌張，在疏散組的`指揮下選擇最近的逃生出口，有秩序進行疏散，逃生時要注意保護頭部，到達指定安全地帶。

　　7、各部門領導數(shù)清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮報告應到人數(shù)，實到人數(shù)。

　　8、人員集中后，報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災，現(xiàn)場指揮下達命令，進行目標火災撲救演練。

　　9、陳洪斌講解干粉滅火器使用方法。

　　10、本部員工進行目標火災撲救演練(提前準備好半邊油桶、抹布、柴油、干粉滅火器等物品)。

　　九、總指揮點評：

　　今天我們在地震應急疏散演練環(huán)中，全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求，較快的撤離到指定的地點，并學會了滅火器的正確使用方法，基本達到了應急疏散演練的要求，沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時，時間就是生命，今天的演習從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時__分鐘，大家體驗和增強了地震知識，學會了安全逃離現(xiàn)場的方法，對地震有深刻的認識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置。

　　十、注意事項：

　　1.在進行演習時，員工在整個撤離過程中要預防摔傷或撞傷人員傷害事件的發(fā)生。年輕員工要攙扶年長的員工一起撤離場地，女同志不能穿高跟鞋。

　　2.在演練開始前職能部門要認真查看路線和現(xiàn)場，清除一切雜物，保證暢通與安全。

　　3.疏散開始，要迅速打開出口大門，確保疏散人流安全疏散；各部門要提前打開門并看護好，嚴防疏散時門突然關閉。

　　4.疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)、冷靜、迅捷、秩序的原則；要保持安靜，動作敏捷，行動規(guī)范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠；要遵守紀律，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散，不得串線

　　5.各部門領導最后撤離現(xiàn)場前，要協(xié)查辦公室人員是否及時撤離，還要大聲呼喊是否有員工沒有撤離現(xiàn)場；

　　6. 要強調演練的仿真性與嚴肅性，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真、不搞過場；聽從指揮、遵守紀律；遇事不慌、頭腦清醒；反應敏捷、動作迅速。

　　7.拍照要求：在按警鈴，人員在跑動時，樓抵扣轉彎處，多拍幾次。