為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?以下是小編整理的幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)目的:
1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨,使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美好情感。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月09日下午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、預(yù)先準(zhǔn)備:
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象:
大班年級組全體幼兒、老師
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班打印好《家長簽到表》
2、園里預(yù)先訂購若干桔子
3、班里安排好桌椅的擺放
七、活動(dòng)過程安排:
1、主持人致辭
主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻(xiàn)歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演
1、事先邀請好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目
2、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。
4、桔子真好吃
1、每人一個(gè)桔子,開展剝桔子比賽。
2、幼兒親手喂?fàn)敔、奶奶們吃?/p>
3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個(gè)圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。
6、教師總結(jié)
幼兒送祝福,教師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。
活動(dòng)時(shí)間:
9月9日
活動(dòng)內(nèi)容:
歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。
活動(dòng)過程:
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸:
1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。
2、教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
活動(dòng)時(shí)間:
10.07
活動(dòng)內(nèi)容:
敬老愛老從我做起
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的.一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
折紙作品(親子作品)、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、參觀大班制作重陽糕。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”
1、活動(dòng)前:
。1)提醒在社區(qū)活動(dòng)時(shí)注意安全,不四散亂跑。
。2)注意文明禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。
。3)討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)?
2、實(shí)踐活動(dòng):
。1)按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動(dòng)。
(2)大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動(dòng)邀請老人。
(3)為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。
3、活動(dòng)后:
(1)鼓勵(lì)孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?
(2)交流:對今天的活動(dòng)的感受?
(3)討論:以后可以為爺爺奶奶做些什么?
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇2
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思考:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們想要的也許并不是錢物,不是禮物,而是一聲深情的問候……創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。兒童是祖國的未來,為了更好地培養(yǎng)他們從小尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對老人的尊敬和關(guān)愛。
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及文化含義;
2、鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,做禮物送給老人,提高動(dòng)手能力;通過與老人的共同游戲和交談,增進(jìn)祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,關(guān)愛老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、圍繞節(jié)日活動(dòng),對幼兒進(jìn)行相關(guān)的德育教育。
附:各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
3—4歲幼兒:
。1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
(2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂。
4—5歲幼兒:
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
5—6歲幼兒:
(1)通過搜集、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
(2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
。3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、搜集、了解有關(guān)重陽節(jié)知識;
2、搜集、觀看自己或者其他幼兒園有關(guān)重陽節(jié)的活動(dòng)過程;
3、通知各班的老人家長來園參加重陽節(jié)親子活動(dòng);
4、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里,營造節(jié)日氛圍;
5、準(zhǔn)備和爺爺、奶奶說句悄悄話;
6、各班教師和幼兒精心準(zhǔn)備兒歌、歌曲、舞蹈等豐富多彩的節(jié)目;
7、幼兒在教師或家長的指導(dǎo)下制作美工作品,獻(xiàn)給爺爺奶奶;
8、家園聯(lián)系:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
四、系列活動(dòng)內(nèi)容:
(一)“國旗下的講話”。(在周一升國旗的時(shí)候?qū)θw幼兒進(jìn)行尊老愛老的教育活動(dòng))
小朋友們好!
你們看,今天我們幼兒園來了好多客人,他們是誰。浚敔斈棠蹋
你們歡迎嗎?掌聲歡迎爺爺奶奶的到來!
我們?yōu)槭裁匆垹敔斈棠痰轿覀冇變簣@呢?因?yàn)榻裉焓蔷旁鲁蹙拧>旁鲁蹙,有幾個(gè)九?兩個(gè),對了,重復(fù)了兩個(gè)九,所以九月初九又叫重九節(jié),也叫重陽節(jié)。那你們猜一猜,重陽節(jié)是誰的節(jié)日呢?對了,是爺爺奶奶的節(jié)日,是所有老人的節(jié)日。所以,我們就請來了這么多的爺爺奶奶到我們幼兒園來。讓我們一起大聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!”
平時(shí),我們要做一個(gè)尊敬老人、敬重老人、關(guān)愛老人、幫助老人的好孩子。
當(dāng)爺爺奶奶不高興了,我們要講笑話給他們聽,給他們講有趣的、好玩的事情,想辦法逗他們開心;當(dāng)爺爺奶奶累了,我們可以幫他們捶捶背、揉揉肩、捏捏腿;當(dāng)爺爺奶奶生病了,我們要多多的關(guān)心他們、照顧他們;爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們要自己的`事情自己做,不給他們添麻煩。在爺爺奶奶面前,做一個(gè)懂事的乖孩子!你們愿意嗎?
爺爺奶奶年輕的時(shí)候,日子過得很苦,但是他們不怕苦不怕累,因?yàn)樗麄兊母冻觯艅?chuàng)造出我們今天這么好的條件、這么美的生活。讓我們說一聲:“爺爺奶奶辛苦了!”“爺爺奶奶謝謝你們!”
小朋友,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,你們想表達(dá)自己的祝福嗎?讓我們所有人一起表演一個(gè)舞蹈,獻(xiàn)給爺爺奶奶吧。úシ乓魳贰陡卸鞯男摹罚
。ǘ┲黝}教育活動(dòng):本周各班圍繞“重陽節(jié)”開展社會、語言、音樂、美術(shù)等活動(dòng),讓幼兒了解重陽節(jié)的習(xí)俗,懂得用多種形式表達(dá)對老人的尊敬之情。
。ㄈ┲邪嘟M“請進(jìn)來”活動(dòng)。
活動(dòng)程序:
1、活動(dòng)主持:中班教師
2、活動(dòng)對象:幼兒、祖父母、老師
3、活動(dòng)時(shí)間:9月30日上午
4、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
5、全體老師、幼兒穿園服。
6、活動(dòng)過程:
(1)請爺爺奶奶入坐。
。2)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
。3)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
。4)爺爺奶奶親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;
(5)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
(6)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
(7)為爺爺奶奶送上自己精心制作的的禮物。
。8)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》結(jié)束。
。ㄋ模┐蟀嘟M“走出去”活動(dòng):
1、活動(dòng)主持:梅琴花
2、活動(dòng)對象:大班每班抽出15名幼兒(全部著園服)、班主任(陪同并協(xié)助、著園服)、老年人活動(dòng)中心的老人等。
3、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月30日9點(diǎn)
4、活動(dòng)地點(diǎn):老年人活動(dòng)中心
5、活動(dòng)過程:
。1)為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
。2)和爺爺、奶奶說句悄悄話;
(3)做親子游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花等。
。4)節(jié)目表演:(念兒歌、唱歌曲、歌表演等);
。5)為爺爺奶奶送上自己制作的的禮物;
。6)全體老人、幼兒、教師表演唱《感恩的心》;
。7)互動(dòng);給爺爺奶奶捶捶背、揉揉肩。
(8)共同品嘗重陽蛋糕(寓意高壽)結(jié)束。
五、活動(dòng)保障:
1、安全保障:由汪xx園長帶隊(duì),安保人員余志負(fù)責(zé)全程幼兒安全,各班陪同教師全力協(xié)助,確;顒(dòng)安全、順利、圓滿。
2、后勤保障:幼兒園廚房師傅負(fù)責(zé)制作蛋糕點(diǎn)心。
3、場地布置:
4、音響準(zhǔn)備:
5、新聞攝像:
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇3
一、設(shè)計(jì)思考
農(nóng)歷九月初九是我國的產(chǎn)同節(jié)日重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”的主題活動(dòng)是非常必要的。在重陽節(jié),孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡、登高等活動(dòng),用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù),培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。通過這些活動(dòng),可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)年齡段主要經(jīng)驗(yàn)小班
(1)知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗(yàn)他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;
。2)在與爺爺、奶奶一起游戲、活動(dòng)的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂中班
。1)知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
。2)樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的'關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
。3)了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感大班
(1)通過調(diào)查、交流等活動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣; (2)積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛與尊敬之情;
(3)在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
年齡段序號活動(dòng)名稱主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1
為爺爺、奶奶做臉譜藝術(shù)集體2
欣賞童謠《小板凳,你莫歪》語言集體3
找爺爺(奶奶)藝術(shù)集體中班1
我為爺爺、奶奶做餃子藝術(shù)區(qū)域2
奶奶,對不起語言分組3
奶奶夸我孝順兒語言
。1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;
。2)提供眼鏡、拐杖等材料讓幼兒學(xué)習(xí)扮演爺爺、奶奶,進(jìn)行游戲; (3)區(qū)域:泥塑“做重陽糕”;講講、說說“我的爺爺、奶奶”;
。4)游戲:《糕點(diǎn)小屋》
(1)班級主題環(huán)境布置:
、偎徒o爺爺、奶奶的禮物,②和爺爺、奶奶說句悄悄話; (2)區(qū)域:提供多種材料讓幼兒為爺爺、奶奶做禮物; (3)游戲:《帶爺爺、奶奶去旅游》;
。4)語言角:提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒閱讀、講述
。1)用有關(guān)活動(dòng)的問題、資料、照片、繪畫作品等布置教室; (2)區(qū)域:交流自己收集的有關(guān)重陽節(jié)的資料、為爺爺、奶奶做禮物(3)美工角:提供各種材料供幼兒畫、剪、貼“我的爺爺、奶奶”;
。4)家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
。5)游戲和節(jié)日相結(jié)合,發(fā)展游戲情節(jié)
大班
活動(dòng)一:讓座主要涉及領(lǐng)域:語言活動(dòng)目標(biāo):
1、在情景表演中,能用較豐富的語言,完整、連貫地講述發(fā)生的事情。
2、知道在生活中,要關(guān)心身邊的老人。
3、在活動(dòng)中,能注意傾聽同伴和老師的講述。活動(dòng)準(zhǔn)備:
請一名幼兒扮演老爺爺;顒(dòng)過程:
1、《坐汽車》游戲,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、想象講述。(教師引導(dǎo)幼兒大膽想象,進(jìn)行講述,如:去公園玩等。)
3、共同表演,豐富講述內(nèi)容。(教師引導(dǎo)幼兒進(jìn)入表演場景,扮演角色進(jìn)行對話。)
4、嘗試將發(fā)生的事情用故事講述出來。(教師引導(dǎo)幼兒用豐富的語言進(jìn)行講述。)
活動(dòng)二:爺爺、奶奶的一天主要涉及領(lǐng)域:語言活動(dòng)目標(biāo):
1、回憶爺爺、奶奶在生活中對自己和家人的關(guān)心和愛護(hù),產(chǎn)生為他們做一些力所能及的事情的愿望。
2、能用完整連貫的語言介紹自己的爺爺、奶奶,表達(dá)自己的感受。
3、激發(fā)尊重和關(guān)心爺爺、奶奶的情感;顒(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒調(diào)查表(了解自己的爺爺、奶奶一天的生活)、班級一名幼兒的爺爺、奶奶生活中的一天的錄像。
活動(dòng)過程:
1、進(jìn)入談話主題。
2、根據(jù)調(diào)查表,自由地向同伴介紹自己爺爺、奶奶的一天。
3、集體交流和介紹。
4、欣賞錄像,進(jìn)一步了解老人的生活、需要、對自己及家人的關(guān)愛。
。1)欣賞錄像,了解老人的一天,感受他們在生活中對自己的關(guān)愛。
。2)討論老人在健康和情感上的需要。
5、討論自己在生活中如何關(guān)心自己的爺爺、奶奶。
活動(dòng)三:爺爺、奶奶的好幫手主要涉及領(lǐng)域:社會、語言活動(dòng)目標(biāo):
1、樂意在生活中幫助爺爺、奶奶做一些力所能及的事,并能用自己的方式進(jìn)行記錄。
2、能清楚地和同伴交流自己的記錄;顒(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒在記錄本上記錄自己一周里幫助爺爺、奶奶做的事情。活動(dòng)建議:
在餐前或餐后引導(dǎo)幼兒在集體面前交流自己的記錄,鼓勵(lì)大家關(guān)愛老人。
活動(dòng)四:制作重陽糕主要涉及領(lǐng)域:健康活動(dòng)目標(biāo):
1、在和做重陽糕的嘉賓共同交流與討論的過程中,了解制作重陽糕的材料和方法。
2、了解重陽節(jié)吃重陽糕的含義,積極參與制作活動(dòng)。
3、能和同伴共同使用制作工具和材料。活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、邀請做重陽糕的嘉賓來園參加活動(dòng)。
2、制作重陽糕的工具和材料等;顒(dòng)過程:
1、向制作重陽糕的嘉賓問好,激發(fā)活動(dòng)興趣。
2、交流、討論重陽節(jié)吃重陽糕的含義。
3、和嘉賓一起做重陽糕。
(1)認(rèn)識做重陽糕的材料和工具,了解其用途。
。2)觀看嘉賓做重陽糕的過程,了解制作的方法。(教師在幼兒觀看的過程中,鼓勵(lì)幼兒積極地對問題作出回應(yīng),并勇于提出自己的問題。)
。3)討論制作重陽糕的要求。
(4)幼兒嘗試制作重陽糕。
4、感受成功的快樂,產(chǎn)生把重陽糕送給爺爺、奶奶的愿望。
四、資料鏈接
1、知識資料。
農(nóng)歷的九月初九,二九相重,稱為“重九”。在《易經(jīng)》中,將“九”定為陽數(shù),所以,重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節(jié)”、“重九節(jié)”。這一日正逢秋高氣爽,是郊游登高望遠(yuǎn)的好時(shí)候。在古代,重陽節(jié)又被稱為“登高節(jié)”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節(jié)活動(dòng)的主要內(nèi)容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人!北憩F(xiàn)了他對親人真切的思念感情。在風(fēng)和日麗的日子里,佩茱萸草,登高坡之頂,飲菊花酒,使人想到生命與自然的渾然一體,常常讓人想到長壽。因此,在今天,重陽節(jié)又稱為“老人節(jié)”、“敬老節(jié)”,民間會開展豐富多彩的敬老活動(dòng),以祝愿老人身體健康、生命長久。
2、教學(xué)資料。
。1)童謠。
小板凳,你莫歪
小板凳,你莫歪,我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背,爺爺夸我好乖乖。
奶奶夸我孝順兒
小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。
。2)音樂。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)意圖:
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫"老人節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德。重陽節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、歡樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……創(chuàng)立一個(gè)敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與。"家家有老人,人人都會老",關(guān)愛今日的老人,就是關(guān)心明天的自我。兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自我的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一齊聯(lián)歡,用自我的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的:
1、明白農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
2、懂得關(guān)愛老人,體驗(yàn)敬老愛老的完美情感。
3、了解有關(guān)重陽節(jié)美妙的傳說、故事和詩詞。
三、活動(dòng)主題:
我們的節(jié)日重陽節(jié)
——九九重陽節(jié),濃濃敬老情
四、活動(dòng)安排:
(一)學(xué)園活動(dòng)
"九九重陽節(jié),濃濃敬老情"
具體時(shí)間:X月X日上午9:30—11:00
大班幼兒走進(jìn)社區(qū)開展敬老助老活動(dòng),經(jīng)過表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴社區(qū)里的孤寡老人、高齡老人一齊過重陽節(jié)。
活動(dòng)流程:
1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶
2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)
3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩
4、幼兒幫忙爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)
5、幼兒園贈(zèng)送禮物
(二)各年段主題活動(dòng):
小班:
主題:感恩重陽——"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,經(jīng)過幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對老人的愛,激發(fā)尊敬老人的情感;
2、聽爺爺奶奶講那過去的事情,邀請爺爺、奶奶一齊游戲等,感受相互關(guān)愛的溫暖和歡樂。
中班:
主題:情暖重陽——"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫上祝福的話語)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的`節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自我動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自我的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
大班:
主題:感恩重陽,老幼同樂——"我和爺爺奶奶共渡重陽佳節(jié)"。
活動(dòng)目標(biāo):
1、經(jīng)過與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng),了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;
2、積極參與敬老活動(dòng),大膽運(yùn)用自我喜歡的方式向老人們表達(dá)自我的關(guān)愛與尊敬之情;
3、感受老人也需要關(guān)心和幫忙,進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇5
活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx號下午3點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):小(2)班教室
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小臉盆、毛巾、一人一根香蕉
活動(dòng)過程:
1、介紹重陽節(jié)的來歷:
老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?”“我們請一位小朋友來說一說重陽節(jié)是怎么來的,好不好?”
2、說說自己爺爺奶奶的特征。
(1)老師:“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節(jié)的,那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什么樣子的嗎?請我們的.小朋友好好看一看好不好?”
(2)“請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。”
(3)“下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什么樣子,然后
介紹給我們大家好不好?”
3、入廁
4、吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃
5、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解9月9日是中國的重陽節(jié),了解重陽節(jié)相關(guān)知識
2、激發(fā)孩子對祖父母的尊重,表達(dá)他們對祖父母的愛
3、通過社區(qū)活動(dòng),培養(yǎng)兒童從小尊老愛幼的美德-
4、鍛煉兒童的社交技能和口頭表達(dá)能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、高年級學(xué)生聯(lián)系了養(yǎng)老院,準(zhǔn)備了一些零食。
2、制作生日卡
3、嬰兒問卷
4、120塊重陽餅
活動(dòng)時(shí)間:
10月23日上午9:30,x
活動(dòng)資料:
我中小學(xué)班級邀請祖父母參觀園區(qū)
1.為曾祖父母。
我年輕時(shí),中產(chǎn)階級可以聽我祖父母的故事。(提前聯(lián)系)
大班請爺爺奶奶談?wù)勂綍r(shí)他們是如何關(guān)心你的。
2.為祖父母表演。
爺爺奶奶努力工作。(我打祖父母的'背和腿)
3.我給祖父母吃了一塊蛋糕
通過活動(dòng),我?guī)椭⒆觽冐S富以下體驗(yàn):
、 農(nóng)歷九月初九是中國的重陽節(jié),也被稱為“老人節(jié)”。
② 爺爺奶奶非常關(guān)心我們。我們也應(yīng)該尊重爺爺奶奶。
、 每個(gè)孩子都用不同的方式表達(dá)對祖父母的愛。我們可以為他們做我們能做的。
討論:
1、活動(dòng)準(zhǔn)備
制作問卷。你的祖父母年輕時(shí)做過什么?他們有什么技能?現(xiàn)在你的祖父母都老了,總結(jié)一下一些不便之處:祖父母有很好的技能。我們能做些什么讓祖父母高興呢?為什么
2、實(shí)踐活動(dòng):大膽迎接身邊的老人,主動(dòng)邀請老人。我為我的祖父母做了一些高興的事:敲打背,拍打腿,給老人唱首歌,給老人送禮物,等等
3、活動(dòng)結(jié)束后:鼓勵(lì)孩子們談?wù)撍麄兪侨绾螢樗麄兊淖娓改阜⻊?wù)的:他們對今天活動(dòng)的感受被調(diào)查和交流:他們將來能為他們的祖父母做些什么
針對我周圍祖父母的問卷調(diào)查
我調(diào)查了我的生日和月日黃道帶
1、最喜歡的食物
2、他的愛好是
3、他最想見的人
4、還有什么問題
5、他要我為你做的一件事
注:他可以通過畫畫和書寫來記錄。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇7
活動(dòng)地點(diǎn):敬老院
預(yù)先準(zhǔn)備:請敬老院的爺爺奶奶入座
參加對象:幼兒園全體幼兒及老師
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
6.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.打出橫幅,打出"X幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"
2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。
3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋友們和爺爺奶奶們
4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽糕
5.小朋友親手制作壽星卡,愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心
6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們
7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的'心》
8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》
活動(dòng)過程
1.主持人上臺致詞
2.小朋友們和老師一起跳活力早操
3.發(fā)放小朋友自己帶來的零食
互動(dòng)環(huán)節(jié)
1.爺爺奶奶辛苦了,小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情,與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》
2.我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽糕通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
、俎r(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫"老人節(jié)"。
、跔敔、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
、勖總(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
3.小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛心賀卡
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。
2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。
3、激勵(lì)每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的愛意。
4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。
活動(dòng)口號:
情系敬老院溫暖老人心
活動(dòng)人員:
幼兒園全體師生
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月21日
活動(dòng)地點(diǎn):
敬老院
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒自制節(jié)日禮物。
2、橫幅、校車安排。
3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點(diǎn)等食物。
4、家長園地:請家長配合,鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感。
活動(dòng)過程:
1、教師表演《加加油》。
2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》。
3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》。
4、表演結(jié)束,給老人贈(zèng)送自己制作的禮物。
5、合影留念。
活動(dòng)結(jié)束,返回幼兒園。
注意事項(xiàng):
1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);
2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜,行動(dòng)有素;
3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問好,體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);
4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別,說再見!
一、幼兒發(fā)展目標(biāo)與主要內(nèi)容
1、初步知道重陽節(jié)的'基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
二、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
。1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?
。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。注:假如不夠詳細(xì),老師可補(bǔ)充介紹。
2、幼兒表演環(huán)節(jié)師:小朋友們上幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?歌曲:“我上幼兒園”律動(dòng):“我的小手”歌表演:“小豬吃的飽飽”兒歌:“拍皮球”歌表演:“兩只老虎“。
3、互動(dòng)環(huán)節(jié)
。1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目。游戲反復(fù)進(jìn)行。
。2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行。
。3)剝橘子師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個(gè)小朋友最會剝橘子,剝的最快。
。4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
。5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大。
三、活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束,大家有秩序退場!
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇9
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過采訪活動(dòng)了解身邊老年人以前的工作及現(xiàn)在的生活狀況、興趣愛好等。
2、弘揚(yáng)中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,知道在生活中應(yīng)該怎樣去關(guān)心、尊重老年群體。
3、對社會對老年者的優(yōu)待政策做一定的了解,學(xué)會關(guān)心、關(guān)注身邊的事。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。
5、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、各班請2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的'情境表演)
具體活動(dòng)方案及流程
活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖:
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,尊老、敬老也是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為幼兒園大班的孩子,他們對重陽節(jié)有了一定的認(rèn)識,知道是爺爺奶奶的節(jié)日,也知道要敬愛爺爺奶奶。在重陽節(jié)來臨之際我們希望通過“濃情重陽 愛暖心房”的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們進(jìn)一步了解爺爺奶奶不僅年輕時(shí)對社會做出了貢獻(xiàn),有的爺爺奶奶年老時(shí)也依然在認(rèn)真工作,堅(jiān)持老有所為;不斷的學(xué)習(xí),拓展自己的興趣,老有所學(xué);家人和國家也對他們有不同的回報(bào),讓他們老有所依、老有所樂。通過系列活動(dòng)激發(fā)幼兒對社會性老年群體的關(guān)愛、尊重。
活動(dòng)一:我是北幼小記者
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園附近社區(qū)、商務(wù)區(qū)
請北幼小記者對社區(qū)爺爺奶奶進(jìn)行采訪,了解他們的年齡、興趣、愛好,為什么年齡大了還要繼續(xù)工作?社會對老年人做出了什么回報(bào)?爺爺奶奶最開心的事情是什么?(體現(xiàn)爺爺奶奶老有所為、老有所學(xué)、老有所依、老有所樂)為爺爺奶奶做一件事......
活動(dòng)二:濃情重陽愛暖心房
活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班請2—3位爺爺奶奶準(zhǔn)備自己的故事
2、情境表演(小朋友常見的不尊重老人的情境和尊重老人的情境表演)
活動(dòng)流程:
一、請爺爺奶奶講述自己的故事?
討論:1、爺爺奶奶為我們的國家、家庭做出了那么多的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該怎么樣?
2、在平時(shí)的生活中我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心、幫助他們呢?
二、觀看情境表演
1、公交車上主動(dòng)讓座
2、上學(xué)路上,不自己走路,要爺爺奶奶背,自己的東西不自己拿。
3、放學(xué)回家路上,不等爺爺奶奶、只顧自己瘋跑。
討論:1、這樣的行為對嗎?為什么?
2、我們應(yīng)該怎么做?
三、觀看采訪視頻
1、討論:為什么他們年紀(jì)大了、退休了依然想為國家做貢獻(xiàn)?
我們應(yīng)該怎樣來關(guān)心他們、幫助他們?
師幼小結(jié): 我們?nèi)鐣荚陉P(guān)愛老人,公家車上專門設(shè)置了老人愛心座椅、開設(shè)了老人活動(dòng)中心、養(yǎng)老院、老人可以優(yōu)先看病等福利,我們小朋友在平時(shí)看見他們需要幫助、關(guān)愛時(shí)也應(yīng)該伸出援助之手。
2、制作重陽賀卡
介紹重陽節(jié),為爺爺奶奶制作精美賀卡,祝福他們健健康康。
3、延伸活動(dòng):
請幼兒和家長一起找一找國家、社會對老年人的不同形式的回報(bào)。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)
2、知道要尊敬老人,愿意幫助老人為老人獻(xiàn)愛心
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、制作幻燈片
2、游戲音樂
活動(dòng)過程:
一、接待老人
1、選六名幼兒接老人入園,并給老人獻(xiàn)花。
2、教師安排老人入座。(幼兒已提前進(jìn)入會場)
二、慶祝活動(dòng)
1、教師簡單介紹重陽節(jié)及慶祝方式
2、幼兒給老人表演節(jié)目
3、多媒體演示1
老師:謝謝小朋友們送上的精彩表演,瞧!爺爺奶奶們笑得多開心
呀!現(xiàn)在我請大家看看我們可愛的爺爺奶奶、姥姥姥爺們平時(shí)是怎樣辛苦照顧我們的?(看老人辛勤勞作的幻燈片并請一位老人發(fā)表感言)
4、多媒體演示2
老師:
(1)這些照片讓我們知道小朋友的成長離不開長輩們的呵
護(hù),長輩們辛苦的照顧我們,我們也應(yīng)為他們做點(diǎn)事?纯次覀兌寄茏鲂┦裁?(觀看幼兒關(guān)愛老人的幻燈片并說說自己平時(shí)是怎么做的。)
(2)師:其實(shí)生活中很多點(diǎn)滴小事都能體現(xiàn)我們在關(guān)愛老人,我們小朋友也有能力幫助我們的.爺爺奶奶、姥姥姥爺。(觀看視頻)
親子活動(dòng):照顧一下我們親愛爺爺奶奶。(敲背、捶腿,按摩肩膀、給老人剝糖吃)爺爺奶奶們感覺舒服嗎?
5、互動(dòng)游戲:去郊游(舒展了腿腳現(xiàn)在我們的寶寶要帶您去戶外呼吸新鮮空氣了!隨音樂在老師的帶領(lǐng)下做游戲)鼓勵(lì)小朋友經(jīng)常陪老人鍛煉身體。
6、請老人表演節(jié)目:唱紅歌
結(jié)束活動(dòng):全體表演“感恩的心”
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇11
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進(jìn)親子關(guān)系。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、人員準(zhǔn)備:
。1)班xx老師主持活動(dòng),。2)班xx老師主持活動(dòng);
傅老師和高老師負(fù)責(zé)拍攝活動(dòng)影像;
保育員小陸和小張負(fù)責(zé)協(xié)助老師組織活動(dòng),維護(hù)活動(dòng)秩序。
2、材料準(zhǔn)備:大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、桔子(每人一個(gè))、重陽糕、幼兒手工作品等。準(zhǔn)備一段溫馨的背景音樂。
三、活動(dòng)過程:
(一)介紹重陽節(jié)
1、老師引出重陽節(jié)主題:每年農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日,今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上,開心嗎?
2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)。
老師:小朋友想不想知道重陽節(jié)是怎么來的呀?我們的.爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們介紹一下重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。(老師可根據(jù)家長的講述進(jìn)行補(bǔ)充)
(二)幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小朋友們來幼兒園很長時(shí)間了,也學(xué)會了很多的本領(lǐng),今天是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌表演:《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉花糖》。
兒歌:幼兒園也是我的家。
(三)互動(dòng)環(huán)節(jié)
1、擊鼓傳花
游戲規(guī)則:老師背對大家擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時(shí),花球落在哪個(gè)小朋友手里,那個(gè)小朋友就和他的爺爺或者奶奶一起表演一個(gè)節(jié)目,游戲繼續(xù)下去。
2、剝桔子。
師:以前在家里都是爺爺奶奶剝桔子給我們小朋友吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個(gè)桔子給爺爺奶奶吃,看一看哪個(gè)小朋友最會剝桔子,剝得最快。剝好了再親手喂給爺爺奶奶吃,好嗎?
3、品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流味道、品種等,可嘗試回家和爺爺奶奶一起做重陽糕。
4、贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶。
師:為了和爺爺奶奶一起過個(gè)快樂的重陽節(jié),我們小朋友親手制作了節(jié)日賀卡送給你,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂!現(xiàn)在我們把自己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶,別忘了對爺爺奶奶說:“節(jié)日快樂,祝爺爺(奶奶)身體健康!”
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇12
尊老愛幼是中華民族的美德,“九九重陽”以其長久長壽之意,所以稱之重陽為老人節(jié)或敬老節(jié)。今年,新馨花園幼兒園以“暖秋重陽、溫馨笑語”為主題,鼓勵(lì)孩子們用不同的方式讓辛苦了一輩子的爺爺、奶奶享受著孫輩們帶來的“愛”,讓爺爺奶奶們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,以弘揚(yáng)敬老的美德。
活動(dòng)時(shí)間:20xx.10.21
活動(dòng)內(nèi)容:九九重陽節(jié),濃濃敬老情
活動(dòng)目標(biāo):
1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3、通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)預(yù)備:
幼兒作品、宣傳標(biāo)語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地
活動(dòng)過程:
活動(dòng)一:重陽節(jié)的來歷
1、了解重陽節(jié)的來歷。
2、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3、制作花。
4、發(fā)表感言:我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
九九重陽節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識。
2、激發(fā)幼兒對老人的崇敬,表達(dá)對老人的關(guān)愛。
3、培養(yǎng)孩子從小尊老敬老愛老的美德;顒(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒通過搜集資料了解重陽節(jié)的相關(guān)知識。
2、選出十名幼兒列隊(duì)歡迎入園老人。
3、在本班老師的指導(dǎo)下制作小禮品。
4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。
5、糖果若干
活動(dòng)過程:
1、幼兒列隊(duì)歡迎入園的爺爺奶奶(爺爺奶奶來園時(shí)列隊(duì)幼兒邊念兒謠邊打節(jié)拍)“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個(gè)好。”
2、老人進(jìn)入活動(dòng)室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子請老人入座。
3、幼兒為老人表演節(jié)目
4、請老人與幼兒一起看段視頻
(1)請老人談?wù)勛约旱母惺?
(2)請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做?
5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻
師:“其實(shí)老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候,簡單的關(guān)心或是一個(gè)甜甜的吻,做些我們力所能及的事,他們就會很開心!爆F(xiàn)在就請小朋友送給爺爺奶奶這個(gè)世界上最甜的禮物,讓他們笑得更開心,變得更年輕。
6、互動(dòng)游戲:每位爺爺奶奶身邊放一個(gè)置物袋,請幼兒幫爺爺奶奶穿衣穿鞋。
師:“平時(shí)總是老人們?yōu)槲覀兊膶殞毑賱,今天是您?節(jié)日,我們幫您好好放個(gè)假!您來當(dāng)一天的老佛爺讓我們的孩子們?yōu)槟┐┮,換換鞋!爺爺奶奶們盡情享受這一刻吧,其實(shí)我們的寶寶在您的呵護(hù)下已經(jīng)悄然長大!
7、幼兒給老人送上小禮品(音樂-愛的奉獻(xiàn))
結(jié)束活動(dòng):
全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下表演《感恩的心》延伸或動(dòng):請家長放開手回家后讓孩子做一些他們力所能及的事情,給他們制造一些鍛煉的機(jī)會。
這一天我不釣蝦,東西也少吃。母親很為難,沒有法子想。到晚飯時(shí)候,外祖母也終于覺察了。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇13
一、活動(dòng)主題:
“關(guān)注老年群體,健康與愛同行”
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月XX日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
任城接莊敬老院
四、活動(dòng)人員:
濟(jì)寧好青年團(tuán)體及社會各界人士
五、活動(dòng)目的:
丹桂飄香,金秋送爽,10月XX日,我們又迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”。在這個(gè)特別的日子里,我們決定前往接莊敬老院去看望那些為社會作出無私奉獻(xiàn)的老人們,為他們送去節(jié)日的祝福,并通過與老人們的交流,學(xué)習(xí)做人的道理,不斷完善自我。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
1、與老人們聊天,交流彼此對生活中的一些問題的看法,重點(diǎn)要傾聽老人的心事和煩惱,為他們排憂解難,消減他們的孤獨(dú)感。
2、在聊天的過程中,為老人們(尤其是行動(dòng)不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點(diǎn)滴細(xì)節(jié)上關(guān)懷老人,給老人們帶去溫暖。
3、幫助敬老院的工作人員打掃敬老院的.衛(wèi)生,比如擦玻璃、打掃院子、整理花草等。
4、盡的努力與老人們的子女取得聯(lián)系,節(jié)日的時(shí)候邀請有時(shí)間的老人家屬參加活動(dòng)。
5、與老人進(jìn)行互動(dòng),分享內(nèi)心的感受。
七、活動(dòng)流程:
1、13日上午8:30在御福源酒店集合,人員到位后即集體前往敬老院(注意行車安全)。
2、到達(dá)敬老院后把人員分配成若干組,分別到各個(gè)房間去跟老人們聊天,并幫老人們打掃個(gè)人衛(wèi)生。
3、幫助工作人員打掃敬老院衛(wèi)生。
4、活動(dòng)結(jié)束后與老人們合影留念。
八、注意事項(xiàng):
1、行為舉止要大方得體,注意措辭用語,切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩,注意活動(dòng)中老人們的情緒變化。
2、志愿者要佩帶好好青年對牌,穿戴要整潔。
3、遵守紀(jì)律,聽從指揮,注意安全。
4、召集免責(zé):參加志愿、服從協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)互助、中速行駛、安全至上、召集免責(zé),參加視為同意
5、活動(dòng)以拼車方式。車輛由濟(jì)寧好青年愛心團(tuán)隊(duì)和熱心濟(jì)寧車友提供。
幼兒重陽節(jié)活動(dòng)方案 篇14
一、有關(guān)背景
。ㄒ唬┲黝}來源:
農(nóng)歷九月初九,是我國一年一度的重陽節(jié)。重陽節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的習(xí)俗,也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來開展,能增進(jìn)幼兒對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā),在體驗(yàn)祖孫同樂的過程中學(xué)會關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命,同時(shí)也希望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示,在愛的感悟下,感受人間真情。為此,我們結(jié)合一年一度的重陽節(jié),開展相關(guān)的`主題教學(xué)活動(dòng)。
。ǘ┲黝}目標(biāo):
1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動(dòng),嘗試用自己的方式表達(dá)對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;
3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感
。ㄈ┗顒(dòng)實(shí)施時(shí)間:
20xx年xx月xx日
。ㄋ模⿲(shí)施班級:中班
二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)
。ㄒ唬┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)
1、更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與重陽節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。
2、增加有關(guān)重陽節(jié)氣氛的環(huán)境布置。
3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽敬老情》的主題墻。
。ǘ┘议L工作
1、和孩子一起收集有關(guān)重陽節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料,向孩子講述重陽節(jié)的風(fēng)俗。
2、和孩子一起完成調(diào)查交流表格。
3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶;顒(dòng)的報(bào)道。
4、陪同孩子一起參加幼兒園的重陽節(jié)活動(dòng)。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
社會:《重陽節(jié)的由來》(執(zhí)筆:xx)
語言:兒歌《重陽節(jié)》(執(zhí)筆:xx)
科學(xué):《菊花開》(執(zhí)筆:xx)
藝術(shù):手工《五彩繽紛的菊花》(執(zhí)筆:xx)
健康:親子出游登高活動(dòng)(執(zhí)筆:xx)
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園中班
活動(dòng)介紹
活動(dòng)內(nèi)容:歌曲《好娃娃》(重陽節(jié))
活動(dòng)目標(biāo):
1.簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2.知道要尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3.通過教學(xué)活動(dòng),讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)心幫助爺爺奶奶的。提高孩子交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕
活動(dòng)過程:
一、說說關(guān)于重陽節(jié)
1.了解重陽節(jié)的來歷。
2.知道重陽節(jié)的風(fēng)俗:吃重陽糕。
3.發(fā)表感言,老師提問:我可以為爺爺奶奶做些什么事?
我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。
二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》
今天老師把小朋友說的心里話編成好聽的歌曲,和大家一起唱。
。1)老師范唱,吐字要清楚,讓幼兒聽清歌詞。
。2)幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。
。3)幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。
三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作,進(jìn)行情境表演。
老師鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌詞自己想動(dòng)作,并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。
老師扮演奶奶,讓幼兒邊唱邊表演,讓幼兒感受尊敬老人,關(guān)心長輩的快樂之情。
活動(dòng)延伸:
1.老師以談話的方式啟發(fā)幼兒:你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子,還會幫他們做哪些事?幼兒談?wù)摵,教師進(jìn)行總結(jié)。
2.教幼兒用替換詞的方法,將倒茶、端凳子換成新詞。如:拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。
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