幼兒園大班畢業(yè)典禮方案

2024-09-23 方案

　　為了確保事情或工作有效開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編為大家整理的幼兒園大班畢業(yè)典禮方案，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案1

　　一、策劃思想

　　普德村幼兒園即將送走我園xxxx屆畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“潤澤心靈，攜手遠(yuǎn)行”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學(xué)生活向往的.情感。

　　活動(dòng)策劃人員：

　　策劃人：

　　負(fù)責(zé)人：

　　主持：

　　安全現(xiàn)場：

　　音樂：

　　叫場：

　　放禮炮：家長

　　二、畢業(yè)典禮主題

　　《快樂、感恩、飛翔》

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xxx年6月下午

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　鐵心橋青少年活動(dòng)中心

　　五、活動(dòng)人員

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、“xxxx屆大班畢業(yè)典禮”的背景墻飾。

　　2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

　　3、選定主持人

　　4、為幼兒排練節(jié)目，準(zhǔn)備服裝道具

　　5、食堂準(zhǔn)備好餃子餡、皮等

　　6、孩子準(zhǔn)備雨衣和水槍

　　七、活動(dòng)程序

　　寄語篇：

　　1、畢業(yè)生上場圍著篝火跳集體舞。

　　2、手語表演《感恩的心》

　　3、家長致感激辭、園長獻(xiàn)展望詞

　　4、《同一首歌》

　　歡樂篇：

　　開場舞蹈和我園特色童話劇表演

　　穿上雨衣用水槍打水仗

　　展望篇：

　　詩歌《畢業(yè)獻(xiàn)詞》大班個(gè)別幼兒歌曲《畢業(yè)歌，再見了幼兒園》大班全體幼兒

　　開心畢業(yè)大餐：

　　各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業(yè)�？鞓贩窒砻牢堕_心大餐。同時(shí)相互道別不舍之情。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案2

　　一、活動(dòng)主題：

　　美好的未來

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步理解理想的含義，能大膽說出自己將來想要做的.工作。

　　2、對未來生活有憧憬，并知道要通過不懈努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、手舉牌

　　2、相機(jī)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、教師與孩子討論：長大了想做什么職業(yè)?要怎么做，才能實(shí)現(xiàn)呢?等，并將孩子的理想寫在手舉牌中。

　　2、教師引導(dǎo)孩子在手舉牌中寫下自己的名字，并拿著手舉牌拍照。

　　3、教師收集整理孩子的照片，呈現(xiàn)在主題墻中。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1、幼兒入場(放音樂《維也納的浪漫》

　　2、主持人講話：(主持人上場音樂)

　　3、觀看畢業(yè)班成長電子相冊(艾主任負(fù)責(zé))制作

　　3、介紹嘉賓

　　4、園長致詞

　　5、家長代表講話

　　6、大大班教師代表寄語

　　7、家長贈(zèng)送錦旗

　　8、幼兒代表發(fā)言

　　9、匯報(bào)演出

　　10、朗誦畢業(yè)詩(大大班)(放音樂《輕音樂》)

　　11、頒發(fā)畢業(yè)證書、相冊(園長)(放音樂《拉德斯基進(jìn)行曲》)

　　12、演唱幼兒畢業(yè)感恩歌曲《感謝》、《老師親媽媽親》

　　13、活動(dòng)結(jié)束整理工作

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案3

　　時(shí)間xxx年6月27日下午

　　地點(diǎn)：幼兒園三樓音體室

　　人員：園長、大班組教師、大班幼兒、家長

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對小學(xué)生活的向往。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

　　3、對孩子在園所學(xué)知識的掌握情況進(jìn)行綜合評價(jià)，把這一學(xué)期以來所學(xué)的`五大領(lǐng)域知識以節(jié)目的形式展示給家長。

　　二、活動(dòng)流程：

　　1、家長簽到

　　活動(dòng)等待前放孩子三年來的相片。

　　2、主持人出場（春明）

　　3、園長寄語

　　4、家長代表說話

　　5、大班組教師寄語

　　游戲互動(dòng)：音樂游戲

　　6、大班幼兒匯報(bào)演出

　�。�1）大一大二：歌曲串燒（平時(shí)教過的歌曲）

　�。�2）大二班：舞蹈（三字經(jīng)）

　　（3）大一大二：生活習(xí)慣培養(yǎng)展示：穿衣服

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案4

　　一、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂時(shí)光

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1. 讓孩子體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

　　2.讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，通過演出活動(dòng)表達(dá)自己的情感。

　　3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容：畢業(yè)班幼兒才藝展示

　　四、活動(dòng)時(shí)間： 7月*日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：萬商城

　　六、活動(dòng)參與人：全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　(一)物質(zhì)準(zhǔn)備：

　　1、制作活動(dòng)背板、邀請函。

　　2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時(shí)光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

　　3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

　　4、給畢業(yè)幼兒準(zhǔn)備紀(jì)念品

　　5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服

　　6、準(zhǔn)備音響設(shè)備、攝像機(jī)、照相機(jī)等。

　　9、活動(dòng)背景音樂《恩典》

　　(二)節(jié)目準(zhǔn)備

　　開場音樂《放飛夢想》

　　1、虹貓班幼兒朗誦《畢業(yè)獻(xiàn)辭》

　　2、藍(lán)兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》

　　3、草莓班舞蹈《手牽手》

　　4、西瓜班大合唱《靜夜詩》

　　5、家長互動(dòng)游戲

　　6、果果班打擊樂《斗牛士》

　　7、聰聰班(打擊樂《大中國》

　　8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》

　　9、教師詩歌朗誦《永遠(yuǎn)的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)

　　10、體操隊(duì)《斗牛士》

　　11、教師頒發(fā)紀(jì)念品給幼兒

　　12 、結(jié)束音樂<感恩的心>

　　八、人員分工：

　　1、總策劃與顧問：園長

　　2、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：業(yè)務(wù)園長

　　3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名

　　4、舞臺布置：大班老師

　　5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師

　　6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作

　　7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師

　　9、會(huì)場布置：后勤人員

　　10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名

　　11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師

　　12、會(huì)場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會(huì)代表及后勤人員

　　14、安全預(yù)案：安全后勤主任與行政人員

　　九、活動(dòng)詳細(xì)流程：

　　(一)入場

　　小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。

　　播放《幼兒園生活花絮》

　　(二)主持人開場

　　幼(女)：親愛的老師

　　幼(男)：親愛的爸爸、媽媽

　　師：親愛的`小朋友們

　　合：大家好!

　　幼(女)：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱。

　　幼(男)：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮方案串詞。

　　幼(女)：今天是我們小朋友值得紀(jì)念和難忘的日子，因?yàn)槲覀儗⒁厴I(yè)了。

　　幼(男)：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。

　　師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業(yè)生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業(yè)典禮!

　　合：“幼兒園的快樂時(shí)光”培英幼兒園大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案5

　　一、活動(dòng)目的：

　　中心幼兒園首屆大班幼兒即將畢業(yè)，為了讓大班的孩子們體驗(yàn)即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘的時(shí)刻，給全園的孩子提供一個(gè)充分展示自我的平臺，讓孩子感受成功與快樂，同時(shí)體現(xiàn)中心幼兒園“為孩子的終身發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”的辦園理念以及“人格培養(yǎng)及養(yǎng)成教育、藝術(shù)教育”的辦園特色，在家長以及社會(huì)各界中形成良好的辦園口碑。

　　二、組委會(huì)成員：

　　負(fù) 責(zé) 人：周丹

　　策劃：范觀琳、韓自媚、周敏華、葉婉芬

　　后勤服務(wù)：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　安全保障：李錦昌

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

　　時(shí)間：20xx年7月4日（星期日）9：30—11：30（暫定）

　　地點(diǎn)：天域歌劇院

　　四、邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓：

　　鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、幼兒園園長

　　五、具體人員分工：

　　1、總指揮：范觀琳

　　2、總監(jiān)：韓自媚

　　3、舞臺監(jiān)督：周淑玲、俞建清、劉玨梅

　　周淑玲負(fù)責(zé)所有演出節(jié)目的催場；俞建清、劉玨梅負(fù)責(zé)維持舞臺兩側(cè)演員候場的紀(jì)律。

　　4、舞美、燈光：周寶

　　負(fù)責(zé)舞臺設(shè)計(jì)和演出時(shí)舞臺燈光，保證演出效果。

　　5、音響：劉葵弟、鐘銳祥

　　負(fù)責(zé)全場的音樂播放工作，按要求播放，并保證效果。

　　6、攝影：（另請）

　　拍照：（另請）

　　負(fù)責(zé)全場的攝影及拍照，為整場活動(dòng)留下精彩瞬間。

　　7、主持：謝婉月、張萍萍、曾細(xì)文（教師）

　　劉逸朗、趙多盛、許元懿（幼兒）

　　負(fù)責(zé)全場的主持工作，配合默契，保證演出效果。

　　8、道具：李林、葉秋明、李榮生、童志洪

　　負(fù)責(zé)全場節(jié)目的道具擺放，按要求迅速擺放及撤離道具，保證節(jié)目銜接緊湊。

　　9、搶妝：劉鳳紅、藍(lán)美流、黃鳳好、朱書西

　　負(fù)責(zé)有多個(gè)節(jié)目幼兒的快速換裝，保證節(jié)目的順利進(jìn)行。

　　10、現(xiàn)場安全及秩序維持：李錦昌、保安5人

　　負(fù)責(zé)演出現(xiàn)場的安全保衛(wèi)工作，防止外來人員進(jìn)入，并維持觀眾席的'現(xiàn)場秩序，如家長不能到臺前拍照、不能站起來觀看、不能在舞臺前隨意走動(dòng)等，保證舞臺前及兩側(cè)暢通，以免影響幼兒演出。

　　11、執(zhí)行：全園教師

　　負(fù)責(zé)節(jié)目的排練及演出，跟進(jìn)節(jié)目的服裝、道具、音樂及舞美要求，保證演出效果。

　　六、活動(dòng)程序：

　　（一）開場舞蹈《搖籃》

　�。ǘ╊I(lǐng)導(dǎo)致辭（鎮(zhèn)教育辦王錦琴副主任）

　�。ㄈ﹫@長講話（中心幼兒園周丹園長）

　�。ㄋ模┪乃嚤硌�

　　1、小班幼兒舞蹈《愛的小天使》

　　2、大班幼兒情景劇《禮·家》

　　3、教師舞蹈《風(fēng)采》

　　4、大班幼兒舞蹈《鼓樂龍騰》

　　5、家長節(jié)目《國家》

　　6、中班幼兒模特秀《快樂在進(jìn)行》

　　7、大班幼兒武術(shù)表演《武魂》

　　8、小班幼兒舞蹈《小芭蕾》

　　9、中班幼兒童話劇《廚房小精靈》

　　10、中班幼兒舞蹈《大家一起喜羊羊》

　　11、大班幼兒舞蹈《太陽花》

　　12、大班幼兒童聲合唱

　　13、大班幼兒快板《美麗校園七彩童年》

　　14、師幼舞蹈《師生情》

　　15、大班、小班幼兒結(jié)束舞蹈《戀·別》

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、服裝道具

　　各節(jié)目負(fù)責(zé)人跟進(jìn)各自節(jié)目的服裝和道具，6月22日前全部到位。

　　2、音樂

　　候場音樂：《我和你》《歌劇—家建好了》《我愛你》

　　結(jié)束音樂：《手牽手》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇?/p>

　　整場音樂由周寶負(fù)責(zé)制作成一張碟。

　　3、環(huán)境布置

　　a.舞臺前橫幅：“童心匯聚夢想啟航”中心幼兒園首屆幼兒文藝專場暨大班畢業(yè)匯演

　　b.舞臺中央懸掛中心幼兒園園徽及“童心匯聚夢想啟航”八個(gè)大字。

　　4、家長工作

　　召開家長委員會(huì)，積極做好家長宣傳工作，配合做好以下幾點(diǎn)：

　　a.演出當(dāng)天按要求準(zhǔn)時(shí)（7：15）送幼兒園回園化妝。

　　b.積極配合老師給幼兒化妝、換衣服。

　　c.準(zhǔn)時(shí)、有序地憑票入場，自覺遵守演出現(xiàn)場的秩序。

　　d.各班家長提供車輛，送本班幼兒9：00前到達(dá)天域歌劇院。

　　5、主持詞

　　張萍萍、周美林負(fù)責(zé)主持詞的起稿，張萍萍負(fù)責(zé)小主持人的臺詞練習(xí)，謝婉月負(fù)責(zé)所有主持人的臺風(fēng)練習(xí)及配合練習(xí)。

　　6、具體時(shí)間安排

　　6月12日，所有演出音樂上交、刻碟。

　　6月13日，園內(nèi)第一次連排。

　　6月23日，園內(nèi)第二次連排。

　　6月30—7月1日，天域歌劇院走臺。

　　7月1日—2日，舞臺布置就緒。

　　7月2日，天域歌劇院彩排（服裝人員全部到位）。

　　7月4日，全體小演員7：15準(zhǔn)時(shí)回園吃早餐，8：50前化妝完畢，9：00前到達(dá)天域歌劇院候場；8：30—9：20家長入場，9：30，演出準(zhǔn)時(shí)開始。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案6

　　一、園長致畢業(yè)賀詞

　　主持人：（大一）各位家長,各位老師,你們好!我們是本屆大班畢業(yè)生，（大二）今天由我們主持畢業(yè)典禮，心里感到非常激動(dòng)，（大一）我們代表全體畢業(yè)班小朋友，向三年來辛勤培育我們成長的老師，園長，阿姨們表示（合）衷心的感謝，（大二）向今天來參加畢業(yè)典禮的家長表示（合）熱烈的歡迎。（大一）今天我們相聚在一起，微風(fēng)輕送，歌聲笑聲蕩漾在可愛的`幼兒園，蕩漾在我們每個(gè)人的心里。（大二）此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們把美好的的時(shí)刻永遠(yuǎn)記在心中。（大一）20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，鳴炮。請坐下，現(xiàn)在請園長老師講話，大家歡迎！

　　二、教師代表講話

　　（大二）：我們非常感激培育我們成長的每一位老師，讓我們再看看教師媽媽可愛的笑臉，聽聽她親切的聲音吧，請老師代表講話。大家歡迎！

　　三、畢業(yè)生代表講話

　�。ù笠唬含F(xiàn)在請畢業(yè)班代表講話

　　四、家長代表講話：

　�。ù蠖河變簣@是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地，家長心中充滿了對他們的感激和敬意，請家長代表講話。

　　五、中班代表講話

　�。ù笠唬褐邪嘈∨笥岩才纱韰⒓游覀兊漠厴I(yè)，典禮，現(xiàn)在請中班代表講話。

　　六、幼兒園與畢業(yè)生互贈(zèng)禮物。

　　（大二）：全體畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物，它表達(dá)了我們?nèi)w小朋友的一片心意。感謝幼兒園，感謝辛勤的園�。。ǚ拧哆\(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》幼兒抬著箱上來，園長接住，臺下鼓掌）

　　園長：我代表幼兒園和全體老師，謝謝小朋友，今天幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份禮物，同時(shí)祝愿小朋友們在新的.學(xué)校里天天快樂，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步�。▍菆@長為臺上的兩位小朋友贈(zèng)送禮物，臺下鼓掌。園長、幼兒退下，音樂結(jié)束）

　　七、文藝節(jié)目

　　1、朗誦畢業(yè)詩：。

　�。ù笠唬河H愛的老師媽媽，今天我們就要畢業(yè)了，但我們的心中還有許多話想對你說，讓我們?yōu)槟收b《畢業(yè)詩》，告訴您我心中的話。

　　2、畢業(yè)歌

　�。ù蠖喝甑挠變簣@學(xué)習(xí)、生活給我們留下濃厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師，阿姨說聲“再見”

　　八、結(jié)束

　　（合）畢業(yè)，典禮至此結(jié)束，小朋友們再見！

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案7

　　（1）活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓畢業(yè)生體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的喜悅。

　　2.通過畢業(yè)典禮，讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感，懂得愛的反饋與回報(bào) 。

　　3. 體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。活動(dòng)時(shí)間：6月27日下午 4:00

　　（2）活動(dòng)地點(diǎn)：馨苑幼兒園操場

　　（3）參加人員：大班全體幼兒、家長及教師

　　評委：羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

　　維持秩序人員：榮寶讓、葛珊珊、謝云

　　簽到：尹雪橋

　　（4）活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音響、音樂(入場、制作水果拼盤、頒發(fā)證書、結(jié)束)

　　2.邀請卡、畢業(yè)證書、獎(jiǎng)狀

　　3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

　　4.背景布置: 橫幅氣球

　　5.選定典禮主持人水果拼盤評委

　　（5）活動(dòng)過程：

　　（一）介紹流程

　　尊敬的各位家長，可愛的小朋友們：

　　大家下午好！校園多雨露，無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中，已悄然成長成茁壯的小樹，曾經(jīng)的小不點(diǎn)就要成為一名天真活潑的小學(xué)生了。今天對大班的小朋友來說，是一個(gè)難忘而有意義的日子，因?yàn)樗麄兘K于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

　　本次畢業(yè)典禮主要分為五個(gè)環(huán)節(jié)：園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎(jiǎng)狀、合影留念。

　　幼兒園是我們成長的天地，在我們即將離園的時(shí)刻，園長也有好多話要對小朋友說，有請園長為我們講話，大家掌聲歡迎。

　　（二）、園長講話：

　　尊敬的各位家長、親愛的小朋友們大家好��！今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮，在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)！同時(shí)感謝辛勤付出努力工作的老師！感謝積極配合理解支持我們工作的家長！親愛的小朋友，三年的幼兒園生活是快樂的，它帶給我們太多的美好回憶�？粗銈冊谝稽c(diǎn)一點(diǎn)長大，慢慢地懂事變得能干，老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護(hù)，今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師！”“謝謝爸爸媽媽！”。作為園長我衷心地謝謝你們，是你們的快樂成長賦予老師工作熱情，是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意，因?yàn)橛辛四銈冏尷蠋熢俅误w驗(yàn)感受做老師的價(jià)值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲！親愛的小朋友，今天你們將從這里起步進(jìn)入小學(xué)開始新的生活，祝愿你們好好學(xué)習(xí)，天天向上！最后祝小朋友們健康快樂成長！

　　（三）、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過家長與孩子的共同合作，讓孩子們體驗(yàn)親子制作的樂趣，感受成功的經(jīng)驗(yàn)。

　　2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動(dòng)手能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

　　2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。活動(dòng)規(guī)則：

　　1、各參賽家庭在教室現(xiàn)場制作水果拼盤，講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

　　2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標(biāo)簽。

　　3、評比標(biāo)準(zhǔn)：

　　衛(wèi) 生：考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。

　　創(chuàng) 意：考驗(yàn)參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。

　　整體造型：看水果拼盤的外型是否美觀，讓人眼前一亮。

　　色彩：顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。

　　經(jīng) 濟(jì)：看是否浪費(fèi)了較多的水果。

　　速度：每組家庭要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼盤。

　　孩子參與：在活動(dòng)中，家長要鼓勵(lì)孩子大膽想象，家長配合做出造型優(yōu)美，色彩搭配美麗的拼盤來。

　　比賽設(shè)有：評選最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳造型獎(jiǎng)、最佳色彩搭配獎(jiǎng)、最佳豐盛獎(jiǎng)、各3名。

　　活動(dòng)過程：

　　1、參賽家庭在操場進(jìn)行創(chuàng)意制作，作品完成后貼上參賽標(biāo)簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標(biāo)簽

　　2、評比階段：由家長評委進(jìn)行評選，評比結(jié)果當(dāng)場公示并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　3、品嘗階段：參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

　　其他注意事項(xiàng)：

　　1、注意安全和衛(wèi)生，刀具一定要小心，暫時(shí)不用就請收藏好。

　　2、拼盤一定要現(xiàn)場制作，并安排好孩子的工作，讓他們有忙可幫。

　　3、活動(dòng)結(jié)束后，請家長帶著孩子一起清理活動(dòng)現(xiàn)場，為孩子做好榜樣。

　　（四）、我們畢業(yè)了——難忘的.幼兒園

　　1、兩個(gè)大班幼兒開場舞《open your drem》

　　教師：幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié)，我們的早操動(dòng)作優(yōu)美，音樂動(dòng)聽，每天跳一跳身體更健康，接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

　　2、音樂游戲大串燒

　　教師：音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一，跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲，是孩子們在幼兒園快樂的回憶，接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧！《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

　　3、朗誦畢業(yè)詩

　　在這畢業(yè)之際，孩子們有很多話要對老師們說，他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里，接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

　　4、畢業(yè)歌演唱

　　男：幼兒園的學(xué)習(xí)生活給我們留下了深厚感情，讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”，全體起立唱響畢業(yè)歌吧！

　　（五）我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

　　教師：神圣、榮耀、幸福、激動(dòng)寫在我們的臉上，讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻！畢業(yè)典禮這是一個(gè)多么莊嚴(yán)的時(shí)刻，在人之初這個(gè)灑滿人間的小站，我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺，領(lǐng)取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。（放音樂，園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)）

　　（六）合影留念

　　男：美好的時(shí)光是短暫的

　　女：再見了，親愛的老師

　　男：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您

　　女：因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園

　　男：我們會(huì)深深記住，我們曾在這個(gè)大家園里快樂的生活過！

　　合：親愛的老師，我們從心里感謝您！

　　男：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您

　　女：向您們報(bào)告我們的成長足跡

　　男：再見吧，親愛的小朋友

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案8

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　6月30日晚6：30——8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒、家長及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　存錢罐、熒光棒、幼兒手冊

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話(教師：AA)(幼兒：BBCC)

　　AA：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　CC：

　　經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　BB：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢!”、“祝大家快快長大!”、“祝小朋友不要長得太胖!”、“希望大家不要變成近視眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　AA：

　　小朋友的童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福。

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2、節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)

　　CC：

　　那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3、家長寄語：大一班DD媽媽

　　CC：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班DD媽媽

　　4、游戲：擊鼓傳花

　　5、節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班GG小朋友)

　　BB：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班GG小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

　　6、小朋友寄語：大二班TT

　　CC：

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，GG表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班TT朋友想說些什么吧!

　　7、節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　BB：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼?合唱表演——老師，再見了!

　　8、家長寄語：大二班ZZ媽媽

　　CC：

　　接下來有請我們大二班ZZ媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什么呢?

　　9、游戲：搶板凳

　　10、節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱——DoReMi

　　BB：

　　這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——DoReMi

　　11、小朋友代表：大一班XX

　　CC：

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　12、節(jié)目表演：幼兒、教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩

　　AA：

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦以及畢業(yè)班教師獻(xiàn)詞“永遠(yuǎn)的守巢人”。

　　13、園長寄語

　　AA：

　　聽完了小朋友的畢業(yè)詩朗誦和教師獻(xiàn)詞，我的心情也很凝重，因?yàn)槔罾蠋熞采岵坏秒x開你們!聽?wèi)T了，每個(gè)早晨的聲聲問候;看慣了，每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會(huì)打心底里，永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們，做你們永遠(yuǎn)的守巢人!還有，我們的黃園長!

　　14、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

　　15、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　AA：

　　小朋友們，祝你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂!但別忘了有空�；赜變簣@看看哦!大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案9

　　活動(dòng)目的：

　　表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日晚6：30—— 8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

　　活動(dòng)人員：大班全體幼兒家長及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：存錢罐熒光棒幼兒手冊

　　活動(dòng)流程：

　　主持人講話 (教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一)

　　李丹：

　　童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢園。

　　郭山一：

　　經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。

　　徐如霜：

　　快畢業(yè)了，我要“祝大家每晚都有好夢! ” “祝大家快快長

　　大! ” “祝小朋友不要長得太胖! ” “希望大家不要變成近視眼! ” “祝大家健健康康，有美好的每一天! ”

　　李丹：

　　希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

　　這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景。

　　2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

　　那么，現(xiàn)在就請欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)淼牡谝坏里L(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

　　3家長寄語：大一班許藝涵媽媽

　　郭山一：

　　欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

　　那現(xiàn)在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢!

　　掌聲有請：大一班許藝涵媽媽

　　游戲：擊鼓傳花

　　節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小

　　朋友)

　　徐如霜：

　　快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)” !

　　小朋友寄語：大二班唐小鈺郭山一：

　　小朋友看到了武術(shù)表演，它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

　　剛才我們的媽媽代表說了心里話，那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大二班小朋友)

　　徐如霜：

　　老師，老師，您真好!辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好!請欣賞大二班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋�，再見�?

　　家長寄語：大二班張伯韜媽媽郭山一：

　　接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話，看看她要跟我們小朋友

　　說什么呢?

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：英語歌曲獨(dú)唱—— Do Re Mi

　　徐如霜：

　　這學(xué)期，我們大班小朋友英語學(xué)得可棒了，不信你們來聽聽，大

　　一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨(dú)唱：音樂之聲——Do Re Mi

　　小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

　　現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一

　　起來聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

　　游戲：搶板凳

　　節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩拓展閱讀：幼兒園大班主持詞

　　一開場白

　　幼兒1：親愛的爸爸媽媽幼兒2：親愛的爺爺奶奶

　　幼兒3：親愛的老師小朋友們

　　(合)：大家好!

　　幼兒1：六月的希望六月的夢，

　　幼兒2：六月的鮮花，

　　幼兒3：六月的歌，

　　幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，

　　幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

　　(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，

　　幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝，

　　幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的.歡迎。

　　合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓

　　我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

　　合：零點(diǎn)幼兒園xxxx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

　　二園長寄語

　　幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，

　　幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

　　合：有請園長媽媽，大家歡迎!

　　——園長致辭

　　三家長代表講話

　　幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園一片沃土，

　　幼兒2：園長老師是辛勤的園丁。

　　幼兒3：如今，幸福健康茁壯成的小苗苗就要離開土地了。

　　幼兒1：我的爸爸心中也充了無限的感激和敬意

　　合：下面有家代表，大家迎!

　　——家代表

　　四小朋友代表

　　幼兒2：三年來我的成離不開爸爸無微不至的關(guān)，幼兒3：也離不開老阿姨的辛勤教心哺育，

　　合：我大大二班的小朋友也有多心里想大家呢!

　　——小朋友代表

　　得上幼兒園，我什么都不懂，只知道哭哭哭，要耍耍小脾氣。是老是阿姨，切地安慰我，耐心地陪我做游，我故事。慢慢地，我不再哭了，地上了幼兒園。三年來，我學(xué)會(huì)了多本。

　　在，我已會(huì)故事當(dāng)主持，會(huì)寫字畫畫數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌跳舞，會(huì)穿衣整理，會(huì)注意安全

　　關(guān)心人，有的小朋友參加了各種比，得了第一名呢!大家不要忘，我大大二班是一個(gè)超棒的班，在比中多次得好多體第一名呢。三年來，我懂得了多道理，養(yǎng)成了多好的。我知道自己的事情要自己做，要尊敬人，要保

　　境;知道吃不能挑食，走路不能燈;知道不能亂扔垃圾真是太棒了!

　　我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。

　　我們的成長，傾注著您們太多太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生

　　氣，但我們努力要做一個(gè)健康懂事好學(xué)自立的好孩子�！蔽覀�

　　想對各位老師說：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的�！弊詈螅覀冞€要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們愛護(hù)我們的人，身體健康工作開心心想事成。

　　五節(jié)目串詞

　　歌曲連唱

　　幼兒1：你唱我唱他也唱，

　　首首歌兒大聯(lián)唱，

　　幼兒2：

　　唱了一曲又一曲，

　　心中的喜悅傳四方。

　　合：

　　請欣賞歌曲大聯(lián)唱。

　　老師的目光：

　　幼1:老師，老師，您真好!

　　幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，

　　再來向您問個(gè)好!

　　合：下面請欣賞——老師的目光

　　老師親媽媽親

　　幼兒1：我們是一群可愛的寶貝，

　　我們成長在爸媽的懷抱里。

　　幼兒2:健康快樂與幸福，

　　是爸爸媽媽最大的心愿。

　　幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們!

　　合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親

　　開門紅

　　幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來

　　幼兒2：讓火火的歌謠唱起來

　　幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，

　　合：請欣賞舞蹈：開門紅

　　農(nóng)家小女孩

　　幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　喜悅的笑臉，

　　幼兒2：瞧，誰向我們走來了?

　　合：請欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩十分鐘

　　幼兒1：來來來，大家一起來!

　　幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來!

　　合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘

　　雙人舞

　　幼兒1：我們是祖國的花朵。

　　幼兒2：我們是祖國的希望。

　　幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，

　　合：請欣賞：雙人舞

　　讓愛傳出去

　　幼兒1：一場突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，

　　幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，

　　合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去加油歌

　　幼兒1：我們都是一群陽光男孩，

　　幼兒2：在校不做書呆子，

　　在家不做小皇上，

　　幼兒3：我們在陽光下健康成長。

　　合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌畢業(yè)詩

　　幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。

　　幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，

　　幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。

　　合：下面請欣賞畢業(yè)詩!

　　軍中姐妹

　　幼兒2：誰說女子不如男!

　　請欣賞舞蹈：軍中姐妹

　　結(jié)束語：

　　幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng);

　　幼兒2：童年是歌，一支支清音回響

　　幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。

　　合：幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。

　　幼兒1:親愛的爸爸媽媽，

　　幼兒2:親愛的老師

　　幼兒3：親愛的伙伴，

　　合：讓我們相約美麗燦爛的明天!幼兒園xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案10

　　活動(dòng)主題：再見了，親愛的幼兒園

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2.通過演出表達(dá)對幼兒園生活的熱愛與感恩，留下美好回憶。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：Xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園北邊戶外場地、多功能活動(dòng)廳

　　參與對象：畢業(yè)班全體教師、幼兒及家長

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.幼兒：正裝(男孩白色短袖襯衣、黑褲子、紅領(lǐng)結(jié)、黑皮鞋;女孩白色連衣裙、白皮鞋)、自制自畫像

　　2.家長：正裝

　　3.教師：幼兒畢業(yè)證、活動(dòng)條幅、自制畢業(yè)照底板、紅毯、活動(dòng)音樂等

　　活動(dòng)流程：

　　當(dāng)天幼兒正常時(shí)間入園(上午8:00)，在家吃早飯。

　　一、戶外部分——走紅毯(上午8:30開始)

　　1.播放入場音樂，以班為單位，幼兒和家長一起走紅毯，其余班級列隊(duì)紅毯兩側(cè)。

　　2.走到紅毯的盡頭，幼兒和家長在本班的.畢業(yè)照底板上將準(zhǔn)備好的自畫像貼到相應(yīng)的位置，貼完后進(jìn)入多功能廳。

　　3.制作完成的集體畢業(yè)照移至多功能廳作為活動(dòng)背景。

　　二、室內(nèi)部分——畢業(yè)典禮(上午9:00開始)

　　1.由主持人帶領(lǐng)入場的幼兒做簡單的律動(dòng)，直至幼兒全部坐好。各班級由一位負(fù)責(zé)老師組織幼兒入座，安排家長在后方觀禮，維持本班幼兒及家長秩序。

　　2.典禮開始，主持人致歡迎辭。

　　3.園長講話。

　　4.家長代表發(fā)言。

　　5.親子舞蹈《愛的華爾茲》。

　　6.幼兒代表發(fā)言。

　　7.全體幼兒合唱《畢業(yè)歌》。

　　8.教師代表詩朗誦《永遠(yuǎn)的守巢人》。

　　9.以班為單位，上臺由園長頒發(fā)畢業(yè)證書。

　　10.活動(dòng)結(jié)束，組織離場、清場。

　　11.幼兒和家長離園，正式畢業(yè)。

　　任務(wù)分工：

　　一、班級任務(wù)

　　1.將活動(dòng)方案發(fā)布至班級博客，通知幼兒、家長活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、基本流程、著裝要求及注意事項(xiàng)。

　　2.每班選送三個(gè)家庭參與親子舞蹈，舞蹈視頻在網(wǎng)絡(luò)搜索“林老師的舞動(dòng)世界愛的華爾茲”即可，前期由家長和孩子自行學(xué)習(xí)，后期專人組織排練隊(duì)形。

　　3.每班選送一名教師參與教師代表詩朗誦，按時(shí)參與排練。

　　4.每班幼兒學(xué)習(xí)歌唱《畢業(yè)歌》。

　　5.每班幼兒根據(jù)本班版本特色制作自畫像。

　　6.每班幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)前的小律動(dòng)。

　　二、人員分工

　　1.現(xiàn)場總指揮：Xx

　　2.文案撰寫、PPT制作：Xx(包括活動(dòng)方案、主持人稿、園長發(fā)言稿及現(xiàn)場PPT。幼兒發(fā)言稿由幼兒口述家長幫忙寫，家長發(fā)言稿由家長自行撰寫)

　　3.幼兒畢業(yè)證準(zhǔn)備：Xx

　　4.戶外紅毯自制畢業(yè)照：Xx(制作底板)，Xx、Xx(組織現(xiàn)場活動(dòng)，移動(dòng)展板)

　　5.律動(dòng)領(lǐng)操：Xx(選擇簡單律動(dòng)，通知各班先進(jìn)行學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備音樂)

　　6.典禮主持人：Xx(準(zhǔn)備禮服)

　　7.親子舞蹈：Xx(準(zhǔn)備音樂，組織集體排練，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

　　8.畢業(yè)歌鋼琴伴奏：Xx、Xx(準(zhǔn)備禮服，提前試一下音量)

　　9.畢業(yè)歌幼兒指揮：Xx(準(zhǔn)備禮服)

　　10.教師代表詩朗誦：Xx(組織集體排練，準(zhǔn)備背景音樂，負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮)

　　11.現(xiàn)場音響：Xx(匯總演出音樂，包括律動(dòng)、親子舞蹈和詩朗誦背景音樂。準(zhǔn)備戶外走紅毯音樂及頒發(fā)畢業(yè)證背景音樂。)

　　12.拍照、攝像：Xx等后勤老師。

　　13.典禮開始前，各班多功能廳負(fù)責(zé)老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

　　14.典禮開始前，各班戶外負(fù)責(zé)老師：Xx、Xx、Xx、Xx、Xx(各班可根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整)。

　　15.典禮開始后，各班負(fù)責(zé)老師根據(jù)參與節(jié)目情況自行調(diào)整。

　　16.6月26日(周五)下午，各班出一名教師布置場地。

　　17.典禮結(jié)束后，各班兩名老師組織孩子離場，一名教師組織家長將六面凳歸位，清理現(xiàn)場。

　　注意事項(xiàng)：

　　1.活動(dòng)當(dāng)天人員較多，提前做好幼兒的安全教育，并與家長溝通好基本流程，保證活動(dòng)有序、安全進(jìn)行。

　　2.無論室內(nèi)還是戶外，留在班級內(nèi)的負(fù)責(zé)老師要組織好幼兒和家長秩序，保持活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生，尤其是粘貼自畫像撕下來的雙面膠紙，提醒幼兒和家長不能亂扔。

　　3.若活動(dòng)當(dāng)天上午下雨，則活動(dòng)提前至6月29日。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案11

　　七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年，人能有多少個(gè)三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的.小朋友和老師了。

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

　　3、欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年X月X日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園大班教室

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒、家長及教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　幼兒手冊

　　活動(dòng)流程：

　�。�1）主持人出場。

　�。�2）園長寄語。

　�。�3）家長代表講話。

　�。�4）大班組教師寄語。

　　（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

　　（6）頒發(fā)畢業(yè)手冊

　�。�7）活動(dòng)結(jié)束。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案12

　　設(shè)計(jì)意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過了三年幸�？鞓返臅r(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。

　　活動(dòng)主題

　　幸福童年、快樂成長

　　活動(dòng)對象

　　大班全體幼兒、家長以及全園教師。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　2.通過活動(dòng)產(chǎn)生對幼兒園生活的懷念及對小學(xué)生活的向往。

　　3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

　　活動(dòng)預(yù)期效果

　　1.教師方面：

　　形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。

　　2.幼兒方面：

　　在活動(dòng)過程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

　　活動(dòng)過程

　　一、制定方案(2月18日～3月22日)

　　階段目標(biāo)：

　　把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。

　　2.2月25日～3月8日：通過與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過級組審議后確定，制定初稿。

　　3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

　　4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。

　　二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)

　　階段目標(biāo)

　　以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

　　關(guān)鍵事件

　　1.3月25日：年級組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。

　　2.3月26日～4月30日：各班在班級節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

　　3.5月6日前：典禮主持人選拔。

　　4.5月10日前：主持稿定稿。

　　5.5月15日前：各類節(jié)目錄音結(jié)束。

　　6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。

　　7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

　　8.6月10日：第一次節(jié)目審核。

　　9.6月14日：第二次節(jié)目審核。

　　10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見表一)。

　　(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)

　　階段目標(biāo)：

　　以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長的快樂。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。

　　2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。

　　整體節(jié)目安排及編排意圖

　　節(jié)目安排：

　　畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂、成長為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過語言類、歌舞類、樂器類的節(jié)目形式聚匯成一臺由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

　　語言類：畢業(yè)詩、禮儀情景劇《從這里開始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

　　歌舞類：舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》、音詩畫《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

　　器樂類：打擊樂《童年的鼓舞》。

　　編排意圖：

　　1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

　　本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

　　2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合

　　我園有許多特色項(xiàng)目，如戶外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂的戶外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開始》等。

　　3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

　　幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的.節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。

　　4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

　　活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對幼兒園生活的回憶到對美好未來的展望，這一連串的活動(dòng)中無不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

　　5.節(jié)目種類的選擇突破以往單一的模式

　　與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語言、樂器、舞臺劇等多種形式。

　　附：大二班打擊樂演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過程。

　　編排理念：

　　打擊樂是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對打擊樂有進(jìn)一步的了解和喜愛，從而促進(jìn)我園打擊樂活動(dòng)的發(fā)展。

　　推進(jìn)過程：

　　第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

　　本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級組商量后決定增加打擊樂演奏節(jié)目。

　　第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

　　本階段主要工作是打擊樂節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂作品，請音樂組的教師一起進(jìn)行打擊樂節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目內(nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平。

　　第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購、制作與節(jié)目排練階段

　　本階段的主要工作是在節(jié)目內(nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購與制作。我們邀請園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請其他班級教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。

　　第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段

　　一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、幼兒來審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見。

　　第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

　　本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案13

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

　　3、積極參與畢業(yè)慶祝活動(dòng)，勇敢展示自己，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月12日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：音樂廳

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

　　2、各班準(zhǔn)備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的.樂器。

　　3、獎(jiǎng)品（幼兒園準(zhǔn)備）

　　小貼畫獎(jiǎng)勵(lì)積極回答問題的幼兒；

　　4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準(zhǔn)備。

　　5、小食品：幼兒與幼兒園共同準(zhǔn)備。

　　五、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬﹫@長致辭

　　（二）教師代表致辭

　�。ㄈ┯變捍戆l(fā)言

　�。ㄋ模┘w朗誦畢業(yè)獻(xiàn)詞

　　（五）游戲《我最捧》

　　1、幼兒進(jìn)場，分為兩個(gè)方隊(duì)：大一、大二。

　　2、游戲第一輪：必答題（3題）限時(shí)30秒

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)兒歌名稱及內(nèi)容。

　　3、游戲第二輪：搶答題（10）

　　內(nèi)容：“海洋世界”主題相關(guān)問題、數(shù)學(xué)題、猜謎等；需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

　　4、游戲第三輪：必答題（3題）

　　內(nèi)容：本學(xué)期所學(xué)歌曲名稱及內(nèi)容。

　　5、幼兒才藝展示

　　六、頒獎(jiǎng)、集體唱畢業(yè)歌。

　　七、幼兒品嘗小食品。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項(xiàng)技能有一次綜合提高的機(jī)會(huì)，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的`思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗(yàn)成功的喜悅。

　　3、讓每個(gè)幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的準(zhǔn)備工作，要求每個(gè)幼兒有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)。

　　2、在活動(dòng)場地做好布置。（地點(diǎn)在芽芽班。以趙慧老師負(fù)責(zé)全體大班教師參與）

　�。�1）橫幅上帖字20xx年大班畢業(yè)典禮

　　（2）電視上備有與畢業(yè)典禮相符的圖片及音樂

　�。�3）懸掛氣球及拉花

　　4、由劉璐、劉曉慧老師和張文亞、王傳璋小朋友擔(dān)任主持人，曉慧老師寫主持詞。

　　5、邀請全體畢業(yè)生的家長參加活動(dòng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月26日

　　四、活動(dòng)過程：

　　1、主持人宣布畢業(yè)典禮開幕。

　　2、園長致辭3、教師代表發(fā)言。

　　4、舞蹈《小老鼠娶親》（妍芹老師負(fù)責(zé)）。

　　5、太陽班家長代表發(fā)言。

　　6、親子游戲（每班各10名幼兒及家長）玉玲、麗娜負(fù)責(zé)排練及內(nèi)容及規(guī)則制定。

　　7、月亮班家長發(fā)言。

　　8、小朋友代表發(fā)言。（崔子衡）

　　9、“智力大沖浪”智力題搶答語言、（古詩對答、故事感悟等）趙慧老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。科學(xué)、（數(shù)字組合、編應(yīng)用題、相鄰數(shù)等）玉玲老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。社會(huì)、健康（節(jié)日、認(rèn)知方面、拍球等）麗娜老師負(fù)責(zé)出題，設(shè)計(jì)獎(jiǎng)品。每項(xiàng)各班選派出10名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定。

　　10、擁抱家長。

　　11、集體表演唱《畢業(yè)歌》、《老師再見了》，《祝 �！贰� 小樹和小鳥》趙慧老師彈琴妍芹老師領(lǐng)唱。

　　12、集體朗讀《畢業(yè)詩》妍芹負(fù)責(zé)排練。

　　13、老師擁抱每一位孩子。

　　14、園長室攜大班教師分班頒發(fā)畢業(yè)證。

　　15、分班照畢業(yè)相片。

　　16、宣布閉幕。

幼兒園大班畢業(yè)典禮方案15

　　一、展臺布置

　　背景臺上的幕布上(也就是主席臺后的那塊大板)，掛著一棵真實(shí)的稻穗，必須要足夠大，同時(shí)為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環(huán)節(jié)要取下來用的。下面書寫幾個(gè)字：今時(shí)成熟時(shí)，明日收獲日

　　稻穗的旁邊可以用星星點(diǎn)綴，但星星不要太多，整個(gè)背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個(gè)大字：“***學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”

　　二、畢業(yè)生入場特別儀式

　　可采取奧運(yùn)會(huì)入場儀式，象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。

　　具體操作流程：

　　1、如果導(dǎo)師或輔導(dǎo)員愿意，由他們充當(dāng)舉牌人，女的穿上旗袍(那肯定相當(dāng)勁爆)，如果他們不愿意，就選各個(gè)系的系花之類的當(dāng)舉牌人

　　2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場，畢業(yè)生入場時(shí)，可向主席臺揮手致意。

　　3、站列的形式也可以考慮設(shè)計(jì)成方陣形式。

　　4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上，最好運(yùn)用一些心思，比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。

　　三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場

　　因?yàn)檫@些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

　　采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

　　臺上播放這些代表的名字2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮儀式方案。

　　四、宣布典禮開始

　　全體起立，奏國歌、校歌(如果有校歌的話)

　　在奏國歌與校歌時(shí)，一定要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱，然后全體大合唱。

　　五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話

　　以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略，現(xiàn)在重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)

　　六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放DV)

　　這個(gè)DV是一個(gè)總的DV，具體內(nèi)容可以是概括性的比較煽情的

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗

　　1、報(bào)幕

　　由各院系的負(fù)責(zé)人或老師(兩人模式)進(jìn)行報(bào)幕(類似奧斯卡頒獎(jiǎng)會(huì)那樣子)，宣布各自院系的學(xué)生代表上臺

　　2、學(xué)生代表接受畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)

　　A，校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證，然后進(jìn)行撥穗

　　B，此學(xué)生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊(duì)的做法，大喊“請**院系學(xué)生代表出列”，于是，事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。

　　C，互撥

　　這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。

　　這十個(gè)代表站成一列，報(bào)數(shù)，報(bào)數(shù)完后，學(xué)生代表說：“報(bào)雙數(shù)的.向后轉(zhuǎn)180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式

　　然后學(xué)生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。

　　D，以下各院系都按這個(gè)流程走。

　　E，更為大膽的創(chuàng)想

　　如果有足夠的學(xué)士帽，則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法，每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自己是單數(shù)還是雙數(shù))，報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn)，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進(jìn)行撥穗。

　　設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是，這是史上第一次所有畢業(yè)生都接受撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴斫邮軗芩�，這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味，體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)

　　八、全場遞穗儀式(類似XXXX傳遞模式)

　　1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!)

　　2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排)，然后再遞給老師，最后遞給一個(gè)學(xué)生代表，由此學(xué)生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進(jìn)行全場傳遞。

　　3、這種傳遞是很快的，預(yù)計(jì)不會(huì)超過八分鐘。

　　事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個(gè)，然后再傳給第二列，以此類推。

　　4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里，封存起來，存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上必須標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事，最好用紅絲帶系起來。

　　5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。

　　6、是的，這是一份溫暖的記憶。

　　九、第二次的DV播放

　　這一次的DV播放，就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了，通過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”，學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動(dòng)到了一個(gè)高潮，又神圣又激動(dòng)，這時(shí)放這個(gè)DV，一是平撫激動(dòng)情緒，而是讓學(xué)生們陷入到回憶中，這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。

　　十、深情詩朗誦