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教師書法比賽方案

2024-10-27 方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是闡明具體行動的時間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編為大家整理的教師書法比賽方案通用,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師書法比賽方案通用1

  一、指導(dǎo)思想

  為積極倡導(dǎo)全校教師勤練教學(xué)基本功,檢閱教學(xué)基本功情況,促進(jìn)教師專業(yè)成長,提高教師綜合素養(yǎng),豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦教師硬筆書法比賽。

  本次活動宗旨是“崗位練兵、提升素養(yǎng)、展示風(fēng)采”。

  二、具體內(nèi)容及安排。比賽內(nèi)容:

  硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。

  1、書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

  2、比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

  3、比賽地點(diǎn):會議室。

  4、比賽時間:11月初。

  設(shè)獎方法:一等獎2名,二等獎3名

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  略

  四、參賽對象

  所有任課教師

  五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

  在指定時間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。每項(xiàng)滿分100分。將參賽選手每項(xiàng)比賽成績進(jìn)行累加,算出其平均分為該選手最后得分。

教師書法比賽方案通用2

  為豐富我校教職工的'業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉OK賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

  一、參加對象

  全體教職工

  二、活動時間

  xxxx年12月31日3點(diǎn)40

  三、活動地點(diǎn)

  xxx樓報告廳

  四、活動形式

  卡拉OK比賽、粉筆字比賽

  五、活動安排

  1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  黑板準(zhǔn)備:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計:xxx

  比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的選手3:40到xxx主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號,F(xiàn)場展示,評委評分。

  2、卡拉OK比賽

  負(fù)責(zé)人:xxx

  評委:xxx

  統(tǒng)計:xxx

  主持:xxx

  PPT制作:xxx

  音響:xxx

教師書法比賽方案通用3

  一、活動目的:

  為迎接20xx年新年的到來,進(jìn)一步提高教師的書寫規(guī)范,也為教師搭建一個鍛煉自己、展示風(fēng)采的.舞臺,學(xué)校決定舉辦教師“兩筆字”比賽。

  二、比賽內(nèi)容:

  “兩筆字”即粉筆字、鋼筆字。比賽分項(xiàng)進(jìn)行。

  三、參賽對象:

  全體老師

  四、比賽形式:

  1、初賽由各教研組(教研組長負(fù)責(zé))、后勤教輔組(xx主任負(fù)責(zé))、行政組(xx主任負(fù)責(zé))組織,于12月22日下午5點(diǎn)前推選鋼筆字、粉筆字復(fù)賽選手名單(每組人數(shù)超過30人,各推5名,未超30人的,各推3名),報送xx老師處。

  2、復(fù)賽采用現(xiàn)場比賽的形式,內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一指定。定于12月29下午3點(diǎn),在行政樓401舉行鋼筆字比賽。12月29日下午4點(diǎn),在報告廳與教職工卡拉OK比賽同步舉行粉筆字比賽。

  3、獎項(xiàng)設(shè)一、二等獎。

教師書法比賽方案通用4

  為配合我校“讀書科技”節(jié)活動,檢驗(yàn)我校教師鋼筆字練習(xí)的成果,同時進(jìn)一步提高教師的書寫水平,增強(qiáng)大練基本功意識,推動教師業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)不斷提高。經(jīng)研究,決定舉辦此次教師鋼筆字書法比賽。具體事宜如下:

  一、參賽對象:

  全校教師

  二、比賽時間:

  20xx年5月22日下午放學(xué)后5:00——6:00(書寫時間30分鐘)

  三、比賽地點(diǎn):

  學(xué)校階梯教室

  四、比賽內(nèi)容:

  七律師詩《黃鶴樓》、現(xiàn)代詞《贊漢字》

  五、比賽辦法:

  現(xiàn)場即席書寫(自備鋼筆和“字貼”,學(xué)校統(tǒng)一發(fā)紙)

  六、評委:

  金熙俊

  七、評獎名額:

  此次比賽將評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,并發(fā)給獲獎證書和獎金。(一等獎100元,二等獎80元,三等獎50元)

教師書法比賽方案通用5

  為了讓學(xué)生學(xué)好英語基礎(chǔ)知識,掌握規(guī)則的書寫,檢查學(xué)生的口語表達(dá)能力,標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音規(guī)則,提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的'興趣,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在知識的競爭中不斷提升。經(jīng)英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項(xiàng)如下。

  一、競賽時間:

  本學(xué)期第14周星期四下午

  二、舉辦地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關(guān)內(nèi)容,并由各級英語老師落實(shí)相關(guān)工作。

  書法、演講每項(xiàng)每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內(nèi)容:書法和演講比賽,競賽的相關(guān)具體事項(xiàng)由教導(dǎo)處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:xxx

  組員:xxx

  2、書法比賽評委:

  組長:xxx

  組員:xxx

  3、演講比賽人員:

  組長:xxx

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項(xiàng)名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學(xué)習(xí)用品。

  2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學(xué)生參加。

教師書法比賽方案通用6

  一、指導(dǎo)思想:

  為展示我校教師風(fēng)采,積極倡導(dǎo)全校教師苦練教學(xué)基本功,規(guī)范板書設(shè)計,以不斷提高課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平,我校決定舉行全體教師書法比賽。具體方案如下:

  二、參賽對象:

  全體教師

  三、比賽時間:

  20xx年11月19日-11年11月20日早晨第四節(jié)前上交郝建峰老師處。

  四、比賽辦法:

  統(tǒng)一用紙:米字格、宣紙(找郝建峰老師領(lǐng)。。

  鋼筆字統(tǒng)一用黑色墨水。

  五、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容健康,完整!鋼筆字用字規(guī)范,準(zhǔn)確。

  字體端正,字體勻稱,大小適中。

  字體美觀大方,有風(fēng)格,間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。版面設(shè)計合理,布局合理。

  六、獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名二等獎:2名三等獎:3名

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