在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來越多人會去使用報告,報告具有成文事后性的特點。那么報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的五年級調(diào)查報告,歡迎閱讀與收藏。
五年級調(diào)查報告1
最近,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前的小攤檔很多,怎么趕也趕不走。我覺得很奇怪,為什么學(xué)校門前的小攤子這么多呢?
調(diào)查
我利用放學(xué)的時間,觀察了各個小攤檔,觀察發(fā)現(xiàn),學(xué)校門前不到100米的路段共有6。7個小攤檔。賣著各種各樣物品。玩具。食品。飾品等等。而且價格便宜。多不到5元 少至5角
此外,我還問了同學(xué),做了調(diào)查記錄了同學(xué)購買的原因,時間等。
分析
經(jīng)過我調(diào)查發(fā)現(xiàn),這些小攤檔的主要顧客的都是學(xué)生,因而攤主進駐擺攤的時間相對集中在上學(xué)時和放學(xué)時。
在我問同學(xué)后才發(fā)現(xiàn),這些小攤檔都有賒賬的購物方式,主要是面向哪些但又很想買東西但又沒錢的學(xué)生。他們一般會記錄,每次購買的物價和價錢,等待學(xué)生有錢的時候,一次清算付賬。
結(jié)論
學(xué)校門前的攤子越來越多的原因主要有:
1。學(xué)生的自按能力差,用錢沒有計劃,沒有節(jié)制。
2。小攤站在門前擺賣,不用交納任何租金或管理費用,小攤位的.利潤高
3。由于我們的校道不是交通要道,街巷也多,造成警察。城管等人的清理不便,監(jiān)督漏洞。
其實,在調(diào)查中,我發(fā)現(xiàn)導(dǎo)到導(dǎo)致小攤檔多起來的原因是因為學(xué)生的零用錢越來越多,家長對孩子的零用錢沒有控制。
建議
學(xué)校。家長。警察或城管部門要聯(lián)合起來,一方面要加強監(jiān)督,堅決不讓小攤檔出現(xiàn)在學(xué)校門口。另一方面,對學(xué)生的零用錢使用情況。學(xué)生不再買小攤檔的東西。小攤檔也會自動在校門前消失
五年級調(diào)查報告2
一、調(diào)查目的
現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說:“教育是什么,往簡單方面講,就是培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣!毙W(xué)階段正處于各種習(xí)慣的形成期,學(xué)生的可塑性很大,各種習(xí)慣容易養(yǎng)成,也易于改變。從小培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,對他們當(dāng)前的學(xué)習(xí)和今后的發(fā)展都具有重要意義。如果錯過該階段再矯正或補救,往往事倍功半,難以奏效。為了更好地掌握學(xué)生的一些不良行為習(xí)慣,以便進行科學(xué)有效的教育,我班最近對8名學(xué)生進行了調(diào)查。
二、調(diào)查對象、調(diào)查方式與調(diào)查結(jié)果
針對學(xué)生存在的行為習(xí)慣特點,我們設(shè)計了12項行為習(xí)慣。
序號習(xí)慣ABC
1遵守班級制定的規(guī)章制度25%25%50%
2自覺遵守課堂秩序25%25%50%
3課間活動安全有序25%50%25%
4自覺遵守社會公共秩序25%50%25%
5敢于和社會上的不良現(xiàn)象做斗爭25%75%
6知道一些基本的法律常識50%50%
7喜歡讀書,讀好書,適時向同學(xué)介紹、推薦好書。經(jīng)常到學(xué)校圖書室看書。自覺維護讀書環(huán)境,做文明的讀書人。100%
8學(xué)會反思,多做自我批評,做錯事情勇于承認并及時改正12.5%50%37.5%
9公共場合儀態(tài)端莊,談吐輕聲細語,做文明觀眾12.5%25%62.5%
10知道縣城、學(xué)校文明創(chuàng)建活動內(nèi)容,做文明的公民、好學(xué)生25%50%25%
11正確利用現(xiàn)代信息工具獲取信息,學(xué)習(xí)知識100%
12具備一定的自學(xué)能力25%75%
又從學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明言行習(xí)慣、生活習(xí)慣、健體習(xí)慣四大方面設(shè)計了25道行為習(xí)慣調(diào)查問卷試題,從被調(diào)查的8份問卷的統(tǒng)計結(jié)果來看,我班學(xué)生的行為習(xí)慣總體情況不容樂觀,各個方面都存在問題。
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣方面
早晨到校后能自覺早讀學(xué)生為25%,75%的學(xué)生是在老師或班干部的督促下才讀書的;上課前,能作好準(zhǔn)備的學(xué)生為37.5%,在老師或班干部的督促下才作準(zhǔn)備的`學(xué)生為62.5%;課堂上,只有25%的學(xué)生能主動表達自己的意見,25%的學(xué)生有時會,50%的學(xué)生不會表達;75%的學(xué)生每天能按時交作業(yè),25%的學(xué)生有時能按時交作業(yè);62.5%的學(xué)生寫字姿勢正確,37.5%的學(xué)生寫字姿勢不正確;在家里或?qū)W校12.5%的學(xué)生經(jīng)常讀課外書,12.5%的學(xué)生很少讀,75%的學(xué)生不讀。
。ǘ┪拿餮孕蟹矫
在日常文明用語方面,12.5%的學(xué)生與他人交往時會用“請”、“你好”、“謝謝”、“對不起”等禮貌用語,25%的學(xué)生有時用,62.5%的學(xué)生根本不會用;在家里,經(jīng)常幫爸爸媽媽做事的學(xué)生為50%,37.5%學(xué)生有時幫做,12.5%的學(xué)生不幫做;課間,在走廊有時打鬧37.5%,62.5%學(xué)生沒有打鬧;有時上網(wǎng)或到游戲機室玩的學(xué)生為50%,沒有上網(wǎng)或到游戲機室玩的學(xué)生為50%;上課或集會時能遵守紀律的學(xué)生為62.5%,有時會違反紀律的學(xué)生為25%,不能遵守的學(xué)生為12.5%;能遵守交通規(guī)則的學(xué)生為37.5%,不能遵守交通規(guī)則的學(xué)生為25%,有時不遵守交通規(guī)則的學(xué)生為37.5%。
(三)生活習(xí)慣方面
如果不能來上學(xué),會向老師請假的學(xué)生為37.5%,不向老師請假的學(xué)生為62.5%;挑食的學(xué)生為75%,不挑食的學(xué)生為25%;有浪費糧食行為的學(xué)生為15%,有時有浪費糧食行為的學(xué)生為75%,沒有浪費糧食行為的學(xué)生為15%;每周的玲花錢在10元以下的學(xué)生為62.5%,在20-30元的學(xué)生為25%,30元以上的學(xué)生為12.5%;用完水電后,會自覺關(guān)水電的學(xué)生為62.5%,不會關(guān)的學(xué)生為12.5%,有時關(guān)的學(xué)生為25%;有過在桌椅上亂寫亂畫的學(xué)生為25%,沒有的亂寫亂畫學(xué)生為75%;經(jīng)常亂扔垃圾的學(xué)生為0,沒有經(jīng)常亂扔垃圾的學(xué)生為87.5%,有時垃圾的學(xué)生為12.5%;在家里,自己的事情自己不做的學(xué)生為12.5%,有時自己做的為62.5%,經(jīng)常自己做的為12.5%;如果有心事,會告訴親友的學(xué)生為25%,悶在心里的學(xué)生為75%;有參加危險活動的學(xué)生為25%,沒有的參加的學(xué)生為37.5%,曾經(jīng)有過參加的學(xué)生為37.5%。
(四)健體習(xí)慣方面
能天天堅持鍛煉身體的學(xué)生為50%,不能堅持鍛煉身體的學(xué)生為25%,有時能堅持鍛煉身體的學(xué)生為25%;經(jīng)常參加戶外體育活動的學(xué)生為12.5%,有時參加戶外體育活動的學(xué)生為75%,很少參加參加戶外體育活動的學(xué)生為12.5%;有一項自己喜愛的體育項目的學(xué)生為37.5%,沒有一項自己喜愛的體育項目的學(xué)生為62.5%。
三、原因分析
學(xué)生存在上述的不良行為習(xí)慣,原因是多方面的,其中,不良的家庭教育和影響是主要原因。
(一)家長認識上的誤區(qū)。
許多家長認為,我把子女送到你們學(xué)校,就是你們學(xué)校的事,就是你們老師的事,思想上完全依賴于學(xué)校教育,而忽視了家庭教育的重要性。他們甚至錯誤地認為,孩子是殘疾的,而且還小,不懂事沒有什么好擔(dān)心,長大了懂事了自然而然就會形成好習(xí)慣。
。ǘ┘议L教育上的誤區(qū)。
過多溺愛,過分放任。由于我班部分學(xué)生父母因生活需要在外打工,孩子就寄養(yǎng)在爺爺奶奶家,祖輩們對孩子的過分寵愛,使得孩子就是有了壞習(xí)慣,也沒有及時改正的機會。也有部分學(xué)生的家長因工作的奔勞,生活的艱辛,沒有精力耐心教育孩子,放任其自由,要錢給錢,用錢哄其上學(xué)。
。ㄈ﹣碜约彝ズ蜕鐣牟涣佳詡魃斫。
低年級孩子年齡小,模仿能力特別強,而很多習(xí)慣都源于模仿,孩子多次簡單重復(fù)就自然地形成了習(xí)慣。家長對孩子的態(tài)度和教育方式,對孩子行為習(xí)慣和性格的最初形成影響是很大的,一般孩子出現(xiàn)的不良習(xí)慣大多源于父母和身邊的人的影響。一些不文明的語言、行為,打牌、玩游戲、睡懶覺、隨地吐啖等不良習(xí)慣無時不刻不在影響著孩子。
五年級調(diào)查報告3
調(diào)查時間:
20xx年x月x日
調(diào)查目的:
搜索街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出改正建議。
調(diào)查人員:
xxx,xxx,xxx
調(diào)查材料分析:
通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還。
我們一共調(diào),查了35家的招牌:
1、飯店門口:“抄”飯。
2、修車店門口:補胎“沖”氣。
3、零售店鋪門口:“另”售。
4、家具店門口:家“俱”。
5、裝潢店門口:裝“璜”。
6、失物廣告:失物“啟示”。
7、安裝公司門口:“按”裝。
8、洗車店門口:洗車打“臘”。
9、飯店門口:“合”飯。
10、水果店門口:“波”蘿。
通過討論,同學(xué)們認為街頭錯別字的出現(xiàn)主要有以下幾點成因:
1、商店的.人們沒有多少文化,習(xí)慣性地寫上錯字。
2、商店的人不注意諧音。
3、缺筆畫、認為缺一筆少一筆都沒關(guān)系。
4、大多寫成繁體字。
5、有些店為了吸引人注意故意寫錯。
6、寫字上或打印文字上一些人把不認識的字隨便輸入。
針對上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議:
1、定期清理街頭錯別字。
2、對一些商家提出建議。
3、向有關(guān)部門寫信,請他們出面管理。
五年級調(diào)查報告4
調(diào)查時間:
20xx年5月6日
調(diào)查地點:
街邊
調(diào)查人員:
xxx
調(diào)查目的:
搜集街上的錯別字,交流感受,向有關(guān)部門提出建議。
調(diào)查方式:
觀察
調(diào)查材料分析:
通過一天的社會調(diào)查,可以看出街頭錯別字還很多。
我們一共調(diào)查了十多家的招牌。
1、飯店門口:"抄飯"。
2、修車店門口補胎"沖氣"。
3、零售店門口:"另"售。
4、家具店門口:家"俱"。
我認為錯別字現(xiàn)象的存在,有以下原因:
1、會誤導(dǎo)小學(xué)生和未的入學(xué)的`小朋友。
2、開商店的人也沒有多少文化。
3、如果外地人來這里探親或參觀學(xué)習(xí),會影響到我們的形象。
我提出了如下建議:
1、定期清理街頭錯別字。
2、對一些商家提出建議。
3、向有關(guān)部門提出意見。
五年級調(diào)查報告5
一、問題的提出
綠色植物和我們的生活息息相關(guān),它對于生態(tài)環(huán)境是有利的,對人類生存環(huán)境有重大的意義,但是,如今仍然存在路人隨意踩踏、破壞街邊綠植的現(xiàn)象,給我們的生態(tài)環(huán)境帶來極大的破壞,不利于人類的生活。為了引起百姓的重視,防止破壞綠植的`現(xiàn)象發(fā)生,我將對綠植被破壞的情況進行研究。
二、研究方法
在網(wǎng)上詢問專業(yè)人士
和小組成員進行討論
查閱書籍和報刊
和小組成員整理資料,集體討論,得出結(jié)論
三、調(diào)查研究情況和資料整理
通過調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),綠植被破壞的情況主要包括以下幾方面:
人們心情不好時,總會坐在街頭,用手或其他東西傷害綠植,達到發(fā)泄的效果。
人們在玩耍的時候,會不小心踩到草坪和花朵等,但是他們也不在意。
人們故意踩踏綠植,覺得他們不是像人類那樣高高在上,是低賤的,可以隨意踩踏。
四、研究結(jié)論
發(fā)生破壞綠植的原因是我覺得有兩種:故意和不小心
為了制止這種破壞綠植的情況發(fā)生,相關(guān)部門可以制定規(guī)定,違反者給予處罰。
居民們也應(yīng)該自覺一點,不要破壞綠植,如果破壞的話會減少氧氣,人類就會滅絕。
五、結(jié)尾
人們應(yīng)該保護綠植,不能破壞它們,“保護綠植,從我做起!
五年級調(diào)查報告6
今天,鄭老師讓我們給同桌的作文本里找錯別字。我發(fā)現(xiàn)林清的作文本里有25個錯別字,而我只有10個。
我一看,啊,都是一些要很仔細才看得出來的小毛。簷M不穿頭。彎鉤沒有鉤,部首錯了等,的錯別字。這些明明都不應(yīng)該錯!
原來是因為我們平常的疏忽大意,還有就是因為我們養(yǎng)成了做完作業(yè),作文后不檢查的壞習(xí)慣。只顧著快點完成作業(yè),所以就造成了作業(yè)中有錯別字的現(xiàn)象。據(jù)我統(tǒng)計分析,全班至少有20﹪的人以上所有作業(yè)錯別字高達50個。
錯別字總共可以分為四大類:
一、寫字時漏寫筆劃。這些錯一般是因為寫字時的隨便而造成的。很多同學(xué)認為多一劃少一橫都無所謂。這種想法是不對的!就像我們課本里的一篇課文:《一點值萬金》一樣,少了或多了一筆就不是原來的`那個字了
二、寫錯字的部分。有些人因為不熟悉這個字粗心大意就會很容易把字寫錯。
三、形聲字難辨別。因為很多字的發(fā)音都想似或相同,有時候一些同學(xué)做作業(yè)快就不在意,很多錯都是在這里出。比如“辯”和“辨”雖然他們發(fā)音相同,但字和意思卻完全不同。又比如“藍”和“籃”同樣也是字和意思不同,音也有些不同,因為“L”和“N”之間的關(guān)系就是一個有鼻音,一個沒有鼻音,由此很難辨認,導(dǎo)致容易出錯。
四、形近字就像孿生兄弟。形近字是因字太相似而把字混亂。這種例子有很多,例如“太”、“大”和“天”,看,這三個字都只相差一筆,就像上面說的一樣,多一筆,少一畫不僅字不一樣,連音和意思也改變了。
以上這錯別字“源頭”據(jù)數(shù)據(jù)分析,很多同學(xué)都錯在第三類和第四類,希望大家能認認真真,工工整整把字寫好看,把我國幾千年傳承下來的漢字寫好。不給錯別字留機會!
本次調(diào)查報告到此結(jié)束!
五年級調(diào)查報告7
一、問題的提出
大多數(shù)家長都很少給我們買零食,有時連學(xué)校的老師、校長也告誡我們要少吃街攤的垃圾食品。我就奇怪了:零食那么好吃,可是大人們?yōu)槭裁磪s說這是“垃圾”呢?因此,我決定對此進行一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)垃圾食品的書籍,上網(wǎng)查詢,閱讀報刊。
2、去超市采訪小朋友,了解他們買零食用去了多少錢。
3、了解零食給人們帶來的危害。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊、網(wǎng)絡(luò)
十大垃圾食品
十大垃圾食品分別指油炸食品,罐頭類食品,腌制食品,加工的肉類食品,肥肉和動物內(nèi)臟類食物,奶油制品,方便面,燒烤類食品,冷凍甜點,果脯、話梅和蜜餞類食物。
超市內(nèi)采訪小朋友
買零食的`費用
小朋友跟我說,他們每天都會吃零食,每周都用自己的零花錢買。我統(tǒng)計了一下,家里富裕的每周用20~50元左右,貧窮的都用5~10元左右。
網(wǎng)絡(luò)、報刊
零食給人們帶來的危害
十大垃圾食品大多都有洋快餐的“三高三低”(高熱量,高鈉,高脂肪;低纖維,低維生素,低礦物質(zhì)),鈉鹽或糖類含量過高,含致癌物質(zhì)等特點,長期食用會對人體的健康造成巨大影響。
四、結(jié)論
1、十大垃圾食品要少吃,最好不吃。一定要遠離果凍、薯片、火腿腸、方便面和派,以免吃上了癮。
2、一星期平均每人吃掉零食用20元,看起來,并非是個夸張的大數(shù)目,但是,如果按照全班、全校、全鎮(zhèn)、全市、全省、全國、全世界這樣一步一步地來計算,這將會是一個天文數(shù)字。
3、吃零食容易發(fā)胖,虛弱,而且還沒有營養(yǎng)。厲害了,說不定還會得癌癥。
啊,原來吃零食這么可怕呀,我真得戒戒了,讓生活更長,更美好。我在此奉勸大家:要少吃垃圾食品,盡量不要吃,不然就會對身體的健康造成巨大影響,買零食的錢還不如去捐贈給那些貧困兒童呢,這樣,多美好呀!
五年級調(diào)查報告8
為了了解家鄉(xiāng)的環(huán)境,我們小組展開了一個調(diào)查。我們來到余家漾公園,見到公園綠樹成蔭,鮮花盛開,很多人都在公園里玩耍。可是我們發(fā)現(xiàn)一些角落一些垃圾,池塘的水面漂浮游人扔的'包裝袋和塑料袋,草坪上有寵物留下來的糞便。幾個阿姨坐在長椅上邊聊,邊嗑瓜子,她們的腳邊全是瓜子殼。我們來到大街上,街上張燈結(jié)彩,一派喜慶的氣氛?墒钦麧嵉慕值郎,留下了路人隨意丟棄的果皮,紙屑,還有令人惡心的痰跡,站臺上,石壁上還粘貼著許多小廣告。
我們還走訪了很多地方,發(fā)現(xiàn)了許多破壞環(huán)境的現(xiàn)象。因此我們呼吁,每個人都要做講文明的好市民,作為小學(xué)生我們因該保護環(huán)境,不亂扔垃圾,不要隨地吐痰,還要積極宣傳保護環(huán)境的知識,我們相信只要人人保護環(huán)境,我們湖州就會越來越美麗!
五年級調(diào)查報告9
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時間和對象:XXX年XX月XX日上午,陽光明媚,天氣不錯.我對小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實地調(diào)查.在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題.
三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
(一)、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息.同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了.這嚴重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境.更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的'現(xiàn)象越來越嚴重,我們少先隊員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實際學(xué)行習(xí)動網(wǎng)呢?
(二)、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔.所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見.在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見,原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來越大.人們在清潔了自身的同時,卻把所有的污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽見了它在悲哀地哭泣.
四、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的幾個建議:
有關(guān)部門可以通過分發(fā)傳單到各戶、墻報宣傳、環(huán)保知識講座等方法來增強大家的環(huán)保意識,教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點,盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染.并自覺維護小區(qū)的衛(wèi)生.多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門舉報破壞環(huán)境的行為.只有這樣,我們才能重新回到原來的美麗.我們真的希望能在再次看見清潔的草坪,看見蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見我們的笑臉.
相信通過我們大家的共同努力,我們的家園會變得越來越美好.讓我們以**市爭創(chuàng)國家環(huán)保模范城市這一活動為新的起點,為保護環(huán)境、保護地球家園而行動起來吧!
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力.
我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗.
五年級調(diào)查報告10
現(xiàn)在,街上到處都是共享單車,我們不論上學(xué)還是出去玩,騎上它們都很方便。不過,我卻發(fā)現(xiàn)共享單車亂停亂放的問題很嚴重,還有很多共享單車被人為破壞。
有一次,我從電視上看到深圳海濱公園真像一個停放廢棄共享單車的停車場。小黃車,小紅車,公園到處都是共享單車,而且還有些車輛缺胳膊少腿的。
為什么共享單車會被破壞呢?為此,我具體調(diào)查了我身邊的小區(qū)和街道。有些人看到小黃車擋了他們的路,就一腳踢開。小區(qū)里還有一些學(xué)生自己沒錢騎小黃車,就用磚頭砸開車鎖。更嚴重的是有的人自己家的自行車車輪壞了,就拆下共享單車的車輪來換上。
從我的調(diào)查結(jié)果來看,破壞共享單車的人主要有學(xué)生、汽車車主和一些自私貪婪的'人。學(xué)生是因為沒有公德心而破壞共享單車,車主是因為共享單車亂停亂放擋了他們的車輛才破壞的,而那些自私貪婪的人則是為了一己私利。
我希望大家都重視保護共享單車這件事。大人們不但不能破壞共享單車,而且要教育好自己的孩子。另外,希望大家使用完共享單車后,能把它們停放整齊,不要擋住別人的路,這樣就沒有車主會砸共享單車了。希望每個人都能愛護共享單車,讓共享單車更好地為我們服務(wù)吧!
五年級調(diào)查報告11
節(jié)日是一種文化現(xiàn)象,春節(jié)更是如此。春節(jié)在中華民族傳統(tǒng)文化語境下,是最隆重的節(jié)日。它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動,與宗教、祭祀、慶典、聚會等相聯(lián)。傳統(tǒng)的春節(jié),有關(guān)于“年”獸、萬年創(chuàng)建歷法、熬年守歲、貼春聯(lián)、賞冰燈等各種傳說;有掃塵、春聯(lián)、門畫、倒貼“福”字、守歲、爆竹、拜年、看大戲、鬧元宵等習(xí)俗;有臘八粥、年糕、餃子、元宵、春餅等食俗;還有大年初一不掃地、不走后門、不打罵孩子、相互祝賀新年萬事如意等風(fēng)俗……
春節(jié)文化的魅力,使春節(jié)成為最有凝聚力的節(jié)日。每當(dāng)春節(jié)來臨,背井離鄉(xiāng)的游子都紛紛趕回家中與親人團聚,每年一度上億人次的“春運”高潮,說明了春節(jié)在中國人心中的'地位。與春節(jié)相關(guān)的年俗,早已由一種禮儀漸變?yōu)橐环N打在每個中國人身上的烙印、一種融入每個中國人血脈的習(xí)慣、一種浸入每個中國人骨髓的文化因子。
活動目的:
了解春節(jié)的習(xí)俗,了解春節(jié)的各地民族習(xí)慣。
活動形式
1、了解過年是中華民族最隆重、最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,也是每一個華夏兒女最期盼的日子。讓學(xué)生較全面地了解與新年有關(guān)的知識,從形式上的過新年到走近新年、研究新年,進而了解春節(jié)的由來、禮節(jié)及相關(guān)習(xí)俗。
2、到超市、飾品屋、節(jié)日禮品屋等進行參觀、調(diào)查、訪問,上網(wǎng)查詢有關(guān)資料,培養(yǎng)學(xué)生收集整理資料并根據(jù)資料進行分析問題,解決問題的能力。
3、能利用信息技術(shù)收集有關(guān)各地民族春節(jié)的信息。培養(yǎng)學(xué)生對收集到的信息進行處理、匯總和應(yīng)用的能力。
五年級調(diào)查報告12
一、問題的提出
我們班中有許多姓張的同學(xué),當(dāng)我學(xué)習(xí)了語文書上的研究報告后,我就對自己的姓氏也產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是,我對張姓的歷史和現(xiàn)狀做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)姓氏的書籍,上網(wǎng)瀏覽,了解張姓的來源和張姓的歷史名人。
2、上網(wǎng)查詢,了解中國張姓的人口。
3、通過多種途徑,搜集張姓的名人故事。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道:上網(wǎng)
涉及的方面:書籍、教科書
張姓的來源:
據(jù)《新唐書·宰相世系表》所載:“黃帝子少昊青陽氏第五子揮為弓正,始制弓矢,子孫賜姓張氏!边@支張氏是由黃帝直接傳下來的,最早發(fā)源于尹城國的青陽,目口今山西省太原市西南晉祠附近,其后望族也出于這一帶。
歷的張姓名人:張良、張九齡、張翰、張問陶、張子祥、張騫、張衡……
張姓人口數(shù)量:據(jù)統(tǒng)計,目前張姓人口總數(shù)已近一億。
四、結(jié)論
1、據(jù)《新唐書·宰相世系表》所載:“黃帝子少昊青陽氏第五子揮為弓正,始制弓矢,子孫賜姓張氏!边@支張氏是由黃帝直接傳下來的,最早發(fā)源于尹城國的青陽,目口今山西省太原市西南晉祠附近,其后望族也出于這一帶。張姓是一個古老的姓氏,它起源于遙遠的傳說時代。據(jù)說張姓的始祖名“揮”,他是黃帝的孫子(一說是黃帝的'。兒子),是一個偉大的發(fā)明家,他發(fā)明了弓箭和網(wǎng)罟。弓箭和網(wǎng)罟作為當(dāng)時的新的生產(chǎn)工具,使人們可以獵取更多的鳥獸,捕撈更多的魚蝦,又能夠減少猛獸對自身的傷害。揮所在的氏族部落世代以生產(chǎn)弓箭和網(wǎng)罟為業(yè),于是他的后裔就以“張”作為自己的姓氏。
2、在歷史的長河中,張姓人才輩出。有漢初大臣張良、唐朝名相張九齡、晉代文學(xué)家張翰、清代詩人張問陶、現(xiàn)代國畫家張大千、清代詞畫家張子祥、宋代詩人張耒、西漢外交家張騫、東漢文學(xué)家、科學(xué)家張衡。
3、張姓是當(dāng)代中國人口第三多的姓氏,已過一億,在百家姓中排第三。
五年級調(diào)查報告13
一、問題的提出。
我姓馮,這次要寫研究報告,我就對馮姓的歷史做了一次調(diào)查并寫出了研究報告。
二、調(diào)查方法。
1、查閱有關(guān)中華姓氏的書籍、報刊和上網(wǎng)瀏覽,了解馮姓的來源和歷史名人。
2、通過上網(wǎng)瀏覽,搜集馮姓的名人故事。
三、調(diào)查情況和整理資料。
信息渠道涉及方面具體內(nèi)容
書籍與上網(wǎng)瀏覽馮姓名人馮玉祥、馮南兵、馮安邦、馮勝、馮義。
上網(wǎng)搜索馮姓人口數(shù)量據(jù)統(tǒng)計,目前馮姓人口大約有800多萬人。
四、馮姓的歷史。
1、馮姓有兩個來源,均出自河南。一支是馮簡子的`后代――春秋時,鄭國有個大夫叫馮簡子,其后代以他的名字為姓氏,就是馮氏。今河南新鄭市鄭韓故里城,即這支馮氏的祖根地。馮氏的另一支為畢公高的后代。周文王姬昌第十五子名高,被周文王姬發(fā)封于畢,以封國名為姓氏,即畢氏,稱為畢公高。畢公高的后裔畢萬,因功被封于魏,其子孫有被封為華侯者,華侯之孫名長卿,食采邑于馮城(今河南滎陽市西)其后人也已封邑為姓氏,稱馮氏。位于今河南鄭州市北古滎鎮(zhèn)的滎陽故城,即這支馮氏的祖根地。滎陽故城史建于春秋戰(zhàn)國時期,城垣為不規(guī)則形,周長7.5公里,以發(fā)現(xiàn)有兩個南門、一個北門和一個西門,出土有鐵器、陶器、貨幣等。
2、馮氏早期主要是在我國北方繁衍發(fā)展,后移居全國各地,并由一些人走出國門,到海外開拓。馮氏支脈繁多,唐代的《元和姓纂》一書列馮氏郡望有穎川、上當(dāng)、長樂、京兆、弘農(nóng)、河間等。這說明馮氏曾這些郡都形成望族,人丁興旺。
五、結(jié)論。
我們馮姓的歷史悠久,在百家姓中排名第27。
五年級調(diào)查報告14
一、調(diào)查的時間和對象:
星期天的上午,陽光明媚。我對小區(qū)旁的草坪,垃圾箱進行了實地調(diào)查。在調(diào)查的過程中,我增長了不少見識,同時也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問題。
二、調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過程中,我收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:
1、草坪上的垃圾越來越多,影響小草的生長,原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息。同時,垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠之。
2、由于人們環(huán)保意識薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔。所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見。在草坪上,你可以看見被丟棄的快餐盒,塑料袋,酒瓶,泡沫……
三、調(diào)查后的建議:
通過調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問題,我想提出以下的.幾個建議:
1、大家要樹立整潔,優(yōu)美,文明的環(huán)境意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺維護自身和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、維護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不從事有礙小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的活動。
3、生活垃圾入箱入桶,建筑垃圾及時清運,不往路邊傾倒垃圾,保證道路的整潔,通暢。
通過這次自我組織活動,我深入了解了環(huán)保知識,增長了社會見識,鍛煉了社會實踐的能力。我相信,只要大家以身作則,都來爭做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗。
五年級調(diào)查報告15
一、研究目的
伴隨著新春的來臨,多次出現(xiàn)霧霾天氣。不僅對交通造成影響,還對人們的身體造成危害,醫(yī)院里增多了很多病人。那么,到底是什么原因造成的空氣污染呢?那又怎樣去治理這種污染呢?因此,我就想通過研究,來解開這個不解之謎。
二、研究方法
1、通過上網(wǎng)查找,電視新聞。
2、詢問家長。
3、親身感受,霧霾好可怕。
三、研究內(nèi)容
1、基本情況
隨著空氣的惡化,陰霾天氣現(xiàn)象出現(xiàn)增多,危害加重。近期我國不少地區(qū)陰霾天氣都會有預(yù)警預(yù)報。統(tǒng)稱為“霧霾”。通過我的了解,霧與霾從某種角度來說是有很大差別的。例如:出現(xiàn)霧時,空氣潮濕。出現(xiàn)霾時,空氣則相對干燥。形成就是因為這細微的灰塵,大家用符號“∞”表示。霾的`變化一般不明顯。當(dāng)氣團沒有大的變化,空氣團較穩(wěn)定時,持續(xù)出現(xiàn)時間較長,有時可持續(xù)十天以上。由于陰霾、輕霧、揚沙、煙霧等天氣現(xiàn)象,有時使氣象專業(yè)人員都難于區(qū)分。必須結(jié)合天氣背景、天空狀況、天氣溫度、顏色氣味,才能得出正確結(jié)論。
2、霧霾危害
通過介紹,霧霾是那么的可怕。在這里,希望一些無知的小朋友能夠在霧霾天氣盡量的不去室外呼吸。有的人在室外,希望能夠帶上防霧口罩。如果大量在室外呼吸空氣,會導(dǎo)致死亡。所以,大家一定不要輕視這個東西。
四、研究感悟
說霧霾可怕,但他也不是那么可怕;說霧霾不可怕,但是說起來真是有些害怕。只要大家能夠少放煙花,少吸煙,多植樹。我們就可以多呼吸到新鮮的空氣。那樣,我們的自然災(zāi)難也變少了。讓我們保護環(huán)境,從我做起!
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