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河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)

2021-09-10 大事記

  河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)的網(wǎng)址是什么?以下是小編提供給大家的河北省中小學(xué)教師培訓(xùn)管理系統(tǒng)入口,希望對你有所幫助!

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  一、培訓(xùn)亮點

  亮點一 全員參與準(zhǔn)備充分

  1、本次培訓(xùn)教師參與的人多面廣,層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜。所有專業(yè)基本涵蓋。因此,前期做了充分的調(diào)研準(zhǔn)備,在方案的設(shè)計上準(zhǔn)備充分。

  2、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容都很豐富。課程設(shè)置突出專業(yè)性和導(dǎo)向性,突出理論與實踐的結(jié)合,(從理論型專家到理論與實踐相結(jié)合的教研員再到一線的優(yōu)秀教師,建立教師理性與感性思維的結(jié)合),同時旨在點燃教師自我發(fā)展的火花。

  亮點二 目標(biāo)意識扎根教學(xué)

  1、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)呈模塊型,每個單元內(nèi)容之間有一定的聯(lián)系,每一個單元都圍繞主題,制定了相關(guān)的培訓(xùn)方案。

  2、所有的培訓(xùn)內(nèi)容都要扎根教學(xué),在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)效果上對教師們加以培訓(xùn)。

  3、同課異構(gòu)、案例分析、經(jīng)驗分享、理論提升、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)的達(dá)成、課例展示等單元內(nèi)容無不扎根教學(xué)。

  二、培訓(xùn)經(jīng)驗

  1、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是做好培訓(xùn)工作的前提

  2、培訓(xùn)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,內(nèi)容貼近需求是做好培訓(xùn)工作的保證

  3、教師的主觀能動性是做好培訓(xùn)工作的根本

  4、狠抓落實、提高執(zhí)行力是做好培訓(xùn)工作的關(guān)鍵

  5、公平公正、嚴(yán)格考核是做好全員培訓(xùn)工作的.保障

  三、培訓(xùn)成效。

  1、更新理念,轉(zhuǎn)變觀念。

  “高度決定視野,角度改變觀念”對于參加工作多年的老師來說,培訓(xùn)就是開拓眼界、引發(fā)思維、啟迪智慧的最佳途徑,同時也是豐富完善自我、更新超越自我的研修。

  2、課堂教學(xué)能力提升。

  高校教師理論聯(lián)系實際的講解,一線優(yōu)秀教師的課例展示,都給老師們?nèi)绾翁岣哒n堂教學(xué)能力指明了方向。

  3、教師職業(yè)素養(yǎng)提升

  在這次培訓(xùn)中,專家博學(xué)、勤勉、執(zhí)著、熱愛的職業(yè)道德精神深深的吸引著老師們,這種人格魅力重新點燃了老師們對教師職業(yè)道德的感悟,教師的工作就在于“勤”和“奮”,勤在孜孜不倦的吸納百川,奮在始終如一的追求信念。

  通過這次培訓(xùn)老師們收獲頗豐!其實在培訓(xùn)中也不難發(fā)現(xiàn),專家們都是做了教育工作中的有心人,而我們被繁瑣的工作所累,只顧著低頭趕路,卻忽略了沿途的風(fēng)景。不妨也放慢一下前行的腳步,或許你收獲的是不一樣的美景。

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  一、培訓(xùn)亮點

  亮點一 全員參與準(zhǔn)備充分

  1、本次培訓(xùn)教師參與的人多面廣,層次結(jié)構(gòu)復(fù)雜。所有專業(yè)基本涵蓋。因此,前期做了充分的調(diào)研準(zhǔn)備,在方案的設(shè)計上準(zhǔn)備充分。

  2、培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容都很豐富。課程設(shè)置突出專業(yè)性和導(dǎo)向性,突出理論與實踐的結(jié)合,(從理論型專家到理論與實踐相結(jié)合的教研員再到一線的優(yōu)秀教師,建立教師理性與感性思維的結(jié)合),同時旨在點燃教師自我發(fā)展的火花。

  亮點二 目標(biāo)意識扎根教學(xué)

  1、培訓(xùn)結(jié)構(gòu)呈模塊型,每個單元內(nèi)容之間有一定的聯(lián)系,每一個單元都圍繞主題,制定了相關(guān)的培訓(xùn)方案。

  2、所有的培訓(xùn)內(nèi)容都要扎根教學(xué),在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)效果上對教師們加以培訓(xùn)。

  3、同課異構(gòu)、案例分析、經(jīng)驗分享、理論提升、教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)的達(dá)成、課例展示等單元內(nèi)容無不扎根教學(xué)。

  二、培訓(xùn)經(jīng)驗

  1、領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是做好培訓(xùn)工作的前提

  2、培訓(xùn)目標(biāo)定位準(zhǔn)確,內(nèi)容貼近需求是做好培訓(xùn)工作的保證

  3、教師的主觀能動性是做好培訓(xùn)工作的根本

  4、狠抓落實、提高執(zhí)行力是做好培訓(xùn)工作的關(guān)鍵

  5、公平公正、嚴(yán)格考核是做好全員培訓(xùn)工作的.保障

  三、培訓(xùn)成效。

  1、更新理念,轉(zhuǎn)變觀念。

  “高度決定視野,角度改變觀念”對于參加工作多年的老師來說,培訓(xùn)就是開拓眼界、引發(fā)思維、啟迪智慧的最佳途徑,同時也是豐富完善自我、更新超越自我的研修。

  2、課堂教學(xué)能力提升。

  高校教師理論聯(lián)系實際的講解,一線優(yōu)秀教師的課例展示,都給老師們?nèi)绾翁岣哒n堂教學(xué)能力指明了方向。

  3、教師職業(yè)素養(yǎng)提升

  在這次培訓(xùn)中,專家博學(xué)、勤勉、執(zhí)著、熱愛的職業(yè)道德精神深深的吸引著老師們,這種人格魅力重新點燃了老師們對教師職業(yè)道德的感悟,教師的工作就在于“勤”和“奮”,勤在孜孜不倦的吸納百川,奮在始終如一的追求信念。

  通過這次培訓(xùn)老師們收獲頗豐!其實在培訓(xùn)中也不難發(fā)現(xiàn),專家們都是做了教育工作中的有心人,而我們被繁瑣的工作所累,只顧著低頭趕路,卻忽略了沿途的風(fēng)景。不妨也放慢一下前行的腳步,或許你收獲的是不一樣的美景。

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