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給同學(xué)道歉信

2021-05-17 道歉信

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們常常要運(yùn)用到道歉信,通過(guò)道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。怎么寫(xiě)道歉信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)道歉信6篇,歡迎大家分享。

給同學(xué)道歉信 篇1

親愛(ài)的王楓:

  你好!

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。

  其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  xxx

  xx年x月x日

給同學(xué)道歉信 篇2

  朱正濤同學(xué),你好!

  今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!

  我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。雖然你喜歡惡作。涸趧e人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……

  但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出……或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信 篇3

XX同學(xué):

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的.過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

  望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年x月xx日

給同學(xué)道歉信 篇4

  年輪悄無(wú)聲息的走到了20xx,這些年,我的心理始終有一個(gè)魔鬼的影子在騷擾著我。

  你還好嗎?你現(xiàn)在在哪里,有沒(méi)有離開(kāi)新余?我曾經(jīng)的同桌,一起上下學(xué)的男同學(xué)!這是一封懺悔的道歉信,20xx年,育英學(xué)校,高一,我們是同桌,也總是一起上學(xué)和放學(xué)回家,我是女生,所以總是能感受你的照顧,但是那樣的暑假,你和同班的另外一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,結(jié)果他居然用刀砍了你,而整個(gè)過(guò)程我全部看到了,后來(lái)你們雙方家庭鬧上法庭,而我卻因?yàn)樽约旱那尤鯖](méi)有出庭為你作證!再后來(lái)你就消失了。

  這些年來(lái),我的良心一直受到深深的譴責(zé),總是在不經(jīng)意間記得你,我也曾多次去打聽(tīng)你的消息,同學(xué)們的很多聽(tīng)說(shuō),最后都是不真實(shí)的。

  這些年,你過(guò)得怎么樣,一直是我最牽掛的。你還能原諒我嗎?

  如果你能看到這個(gè)文章,請(qǐng)你能主動(dòng)聯(lián)系我,也希望有線(xiàn)索的微友們能幫我一起找到他----肖景濤!

  我的聯(lián)系電話(huà):

給同學(xué)道歉信 篇5

XXXX:

  你好!

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

  望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  此致

敬禮!

  姓名

  20xx年x月x日

給同學(xué)道歉信 篇6

各位尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

  首先非常感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本平臺(tái)的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章,因?yàn)橐暯沁^(guò)于片面,容易造成誤導(dǎo),使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線(xiàn)數(shù)學(xué)老師,教學(xué)班級(jí)橫跨小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí),深知一線(xiàn)老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識(shí)到這次的文章對(duì)廣大辛勤工作在一線(xiàn)的老師造成了嚴(yán)重傷害,在此本人誠(chéng)摯地向各位老師道歉:

  尊敬的老師,對(duì)不起!

  同時(shí)也為自己對(duì)各位家長(zhǎng)、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉:

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué),對(duì)不起!

  作為老師,我不回避自己的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤就該承認(rèn),并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,也請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤!

  如果不是大家長(zhǎng)期的關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤,再寫(xiě)文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀(guān)仔細(xì)地分析問(wèn)題,寫(xiě)出對(duì)大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。

  接下來(lái)幾天,我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問(wèn)題的思考和解決方法。

  也請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督,隨時(shí)批評(píng)指正!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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給同學(xué)道歉信

2021-05-17 道歉信

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們常常要運(yùn)用到道歉信,通過(guò)道歉信可以更好地表示陪禮道歉,消除曲解。怎么寫(xiě)道歉信才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)道歉信6篇,歡迎大家分享。

給同學(xué)道歉信 篇1

親愛(ài)的王楓:

  你好!

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去。可沒(méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。

  其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底忘光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  xxx

  xx年x月x日

給同學(xué)道歉信 篇2

  朱正濤同學(xué),你好!

  今天,因?yàn)槲覐埧诖罅R你,才會(huì)導(dǎo)致你因回罵一句而遭到了何宇恒同學(xué)的一頓打擊,請(qǐng)你不要把這件事放在心上,在此,我向你表示萬(wàn)分的歉意,說(shuō)聲對(duì)不起!

  我不應(yīng)該因?yàn)槟愕膸拙溟e言碎語(yǔ)而跟你反目成仇,畢竟,這也是雞毛蒜皮的小事,我不應(yīng)該因?yàn)橐粫r(shí)的怒火,一時(shí)的輕狂而跟你大動(dòng)嘴皮子,畢竟,也是因?yàn)槲,你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇:在別人身后扇一巴掌,在別人嘴里放水晶泥,還把口水吐在水里讓別人喝下去……

  但你身上也有許多耐人尋味的優(yōu)點(diǎn):跟朋友十分講義氣,有事情自己承擔(dān),有“疑案’”會(huì)刨根問(wèn)底,尋個(gè)水落石出……或許,在未來(lái)的某一天,我們會(huì)想起小學(xué)時(shí),我和你因雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈,慕然回首才發(fā)現(xiàn)這實(shí)在不值得。

  所以,我們要珍惜現(xiàn)在的友誼,我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日

給同學(xué)道歉信 篇3

XX同學(xué):

  你好!說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的.過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

  望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  寫(xiě)信人:xx

  20xx年x月xx日

給同學(xué)道歉信 篇4

  年輪悄無(wú)聲息的走到了20xx,這些年,我的心理始終有一個(gè)魔鬼的影子在騷擾著我。

  你還好嗎?你現(xiàn)在在哪里,有沒(méi)有離開(kāi)新余?我曾經(jīng)的同桌,一起上下學(xué)的男同學(xué)!這是一封懺悔的道歉信,20xx年,育英學(xué)校,高一,我們是同桌,也總是一起上學(xué)和放學(xué)回家,我是女生,所以總是能感受你的照顧,但是那樣的暑假,你和同班的另外一個(gè)同學(xué)發(fā)生了一些矛盾,結(jié)果他居然用刀砍了你,而整個(gè)過(guò)程我全部看到了,后來(lái)你們雙方家庭鬧上法庭,而我卻因?yàn)樽约旱那尤鯖](méi)有出庭為你作證!再后來(lái)你就消失了。

  這些年來(lái),我的良心一直受到深深的譴責(zé),總是在不經(jīng)意間記得你,我也曾多次去打聽(tīng)你的消息,同學(xué)們的很多聽(tīng)說(shuō),最后都是不真實(shí)的。

  這些年,你過(guò)得怎么樣,一直是我最牽掛的。你還能原諒我嗎?

  如果你能看到這個(gè)文章,請(qǐng)你能主動(dòng)聯(lián)系我,也希望有線(xiàn)索的微友們能幫我一起找到他----肖景濤!

  我的聯(lián)系電話(huà):

給同學(xué)道歉信 篇5

XXXX:

  你好!

  說(shuō)起上午的事讓我覺(jué)得真有點(diǎn)難以啟齒。事實(shí)上,第一節(jié)英語(yǔ)課后,我本想照常把作業(yè)本抱到辦公室里,就與伙伴們玩耍去?蓻](méi)想到就在準(zhǔn)備把屋門(mén)關(guān)上的那一剎那,也不知哪里來(lái)的一個(gè)鬼主意突然從我的大腦里蹦了出來(lái):趁你沒(méi)出來(lái),把門(mén)反鎖上,反正就你一個(gè)人!

  于是,我鬼使神差地把屋門(mén)拉鎖從門(mén)外給拉上了。其實(shí),我只是想逗你玩玩,給你開(kāi)個(gè)玩笑,并沒(méi)有任何報(bào)復(fù)或是使壞的惡意。但是事情的錯(cuò)誤仍在繼續(xù),我沒(méi)有及時(shí)糾正自己的過(guò)錯(cuò)。因?yàn)榧庇诮o老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場(chǎng)上痛快地大玩了一通,直到上課鈴敲響。

  上課了,校園里靜悄悄的。數(shù)學(xué)老師開(kāi)始講解這堂課的內(nèi)容,我認(rèn)真地聽(tīng)著。不過(guò),今天老師似乎不在狀態(tài),怎么總往窗外望去?正當(dāng)我百思不得其解時(shí),老師突然急匆匆地小跑出去,像是發(fā)生了什么急事!可恨的是,這個(gè)時(shí)候我仍然沒(méi)有想起還被關(guān)在屋子里的你……幸虧一個(gè)老師聽(tīng)到你的哭喊聲,及時(shí)把你解救出來(lái)。

  望著滿(mǎn)臉淚水的你,看著一堂課你都在哭泣的背影,我才真正地認(rèn)識(shí)到:我錯(cuò)了!真希望時(shí)光可以倒流,真希望這件事沒(méi)有發(fā)生,真希望你能原諒我!

  此致

敬禮!

  姓名

  20xx年x月x日

給同學(xué)道歉信 篇6

各位尊敬的老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué):

  首先非常感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)本平臺(tái)的關(guān)注和支持!昨天本人發(fā)布了一篇名為《沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有教不好學(xué)生的教學(xué)方式》的文章,因?yàn)橐暯沁^(guò)于片面,容易造成誤導(dǎo),使人誤以為學(xué)生的問(wèn)題都是老師造成的。我本人是一線(xiàn)數(shù)學(xué)老師,教學(xué)班級(jí)橫跨小學(xué)六年級(jí)到高中三年級(jí),深知一線(xiàn)老師在工作中的無(wú)奈和困境。也意識(shí)到這次的文章對(duì)廣大辛勤工作在一線(xiàn)的老師造成了嚴(yán)重傷害,在此本人誠(chéng)摯地向各位老師道歉:

  尊敬的老師,對(duì)不起!

  同時(shí)也為自己對(duì)各位家長(zhǎng)、同學(xué)的誤導(dǎo)道歉:

  尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué),對(duì)不起!

  作為老師,我不回避自己的錯(cuò)誤,犯了錯(cuò)誤就該承認(rèn),并且承擔(dān)起自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,也請(qǐng)各位老師、家長(zhǎng)和同學(xué)能夠原諒我的錯(cuò)誤!

  如果不是大家長(zhǎng)期的關(guān)注和監(jiān)督,我不可能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)錯(cuò)誤。我將認(rèn)真反省自己的錯(cuò)誤,再寫(xiě)文章時(shí),力求從多個(gè)角度客觀(guān)仔細(xì)地分析問(wèn)題,寫(xiě)出對(duì)大家有幫助同時(shí)又不傷害任何人的文章。

  接下來(lái)幾天,我將結(jié)合自己教學(xué)的實(shí)際案例,分享我對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的一些問(wèn)題的思考和解決方法。

  也請(qǐng)大家繼續(xù)監(jiān)督,隨時(shí)批評(píng)指正!

  XXX

  20xx年XX月XX日

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8.關(guān)于給同學(xué)道歉信模板集合7篇

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