在不斷進(jìn)步的社會中,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會主義核心價值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個更美好和諧的社會。那么你有了解過倡議書嗎?下面是小編精心整理的節(jié)約用電小學(xué)倡議書(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約用電小學(xué)倡議書1
尊敬的全校師生員工:
節(jié)約能源、提高能源使用效率,是實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要保障,也是我校建設(shè)節(jié)約型校園、促進(jìn)學(xué)?茖W(xué)發(fā)展的需要。為了確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展,促進(jìn)用電安全、節(jié)約能源,現(xiàn)向全校師生員工發(fā)出如下倡議:
一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節(jié)電:辦公室日光燈實(shí)行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。
2、教室節(jié)電:視自然光照條件,不開或少開燈;課后離開教室時,請隨手關(guān)燈。
3、實(shí)驗(yàn)室、教師工作室節(jié)電:請各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對研究生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
二、巧用空調(diào)?照{(diào)是耗電量較大的電器。啟用空調(diào)時適當(dāng)調(diào)控空調(diào)溫度,并不影響舒適度,對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態(tài)下使用空調(diào)。下班前30分鐘請關(guān)閉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時間。
三、降低辦公設(shè)備待機(jī)能耗。電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等辦公設(shè)備要盡量減少待機(jī)時間,長時間不使用時應(yīng)及時關(guān)閉電源。請各位老師下班前勿忘關(guān)閉電源。
四、杜絕“長明燈”現(xiàn)象。如發(fā)現(xiàn)“長明燈”浪費(fèi)現(xiàn)象,請您及時撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節(jié)約用電工作,后勤服務(wù)集團(tuán)供電服務(wù)中心將定期開展用電管理巡查工作,希望得到師生的理解和支持。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約用電是全校師生員工的共同責(zé)任,讓我們積極行動起來,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書2
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
節(jié)儉一向是我國的傳統(tǒng),建立節(jié)儉型社會也是當(dāng)今時代發(fā)展的建設(shè)目標(biāo)之一,建設(shè)節(jié)儉型和可持續(xù)發(fā)展型社會的理念更加深入人心。而隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,我國水資源以及能源嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)實(shí)背景成為制約我國經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一,所以,厲行節(jié)儉是每個社會組織和公民應(yīng)盡義務(wù)。
建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校,不僅僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是學(xué)校培養(yǎng)合格人才,履行高校社會職責(zé)的需要。作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)自覺肩負(fù)起“厲行節(jié)儉,反對浪費(fèi)”的社會職責(zé),樹立勤儉節(jié)儉意識,從日常生活的點(diǎn)滴做起,攜手共建節(jié)儉型學(xué)校。為此,我們倡議:
1、樹立節(jié)儉用電觀念。從此刻做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,自覺養(yǎng)成良好用電習(xí)慣,樹立科學(xué)使用電力資源的觀念。
2、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈,光源不充足的宿舍盡量少開燈,遵循人少燈少的原則;離開時隨手關(guān)燈,杜絕“長明燈”現(xiàn)象;隨手關(guān)掉燈光電源。離開宿舍時,需切斷電插板的電源,隨手關(guān)燈、空調(diào)、風(fēng)扇。
3、合理使用空調(diào)。為了您的健康,請盡量減少使用空調(diào);如果使用時,請將溫度設(shè)定在適宜溫度,空調(diào)開啟狀態(tài)下請關(guān)掉門窗,離開房間半小時以上的,暫時關(guān)掉空調(diào),夜晚較涼時可關(guān)掉空調(diào),盡量縮短空調(diào)運(yùn)行時間。
4、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。晚上休息時及時關(guān)掉電燈,開空調(diào)時不開風(fēng)扇,手機(jī)不需要繼續(xù)充電時,要及時拔掉手機(jī)的充電器。
5、強(qiáng)化節(jié)儉用電意識,自覺養(yǎng)成安全用電、節(jié)儉用電的習(xí)慣。主動學(xué)習(xí)和掌握節(jié)電知識,注重節(jié)電宣傳,經(jīng)常提醒他人注意節(jié)儉用電,隨時糾正他人用電浪費(fèi)的行為。
節(jié)儉用電,人人有責(zé),也是一項(xiàng)美德,需要從每個人做起,從此刻做起,經(jīng)過采取技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)合理的措施,努力將我們的學(xué)校打造成為低碳學(xué)校、美麗學(xué)校。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書3
親愛的老師和同學(xué)們:
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;節(jié)約資源是全社會的共同責(zé)任。建設(shè)資源節(jié)約型校園是資源節(jié)約型社會的應(yīng)有之意。但在我們學(xué)校,浪費(fèi)的現(xiàn)象屢見不鮮,尤其是教室用電方面,時?梢姟敖淌胰僳E絕,燈光映長空”、“一人案前,眾燈普照”。自今年x月以來,我校的電費(fèi)開支已經(jīng)由每月xx元快速增長為每月xx元。
為此,學(xué)校倡議大家從身邊的小事做起、從我做起、從現(xiàn)在做起,大力宣傳節(jié)約資源的思想,師生一起共同做好節(jié)約文章,形成良好氛圍,切實(shí)杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,F(xiàn)就節(jié)約用電方面提以下幾點(diǎn)建議:
1、發(fā)現(xiàn)電器開關(guān)損壞的現(xiàn)象,請及時向總務(wù)處反映。
2、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。全校師生均有責(zé)任和義務(wù)隨手關(guān)閉宿舍、教室、辦公室內(nèi)的“長明燈”。
3、教室、辦公室在天氣晴朗,陽光充足時不應(yīng)開燈;人數(shù)少時,開部分燈。
4、大課間、中午休息、教室空課等長時間無人應(yīng)關(guān)好電燈、電扇、多媒體等其它用電設(shè)備;放學(xué)后關(guān)閉總電源。
5、班主任是教室節(jié)約用電的第一責(zé)任人,應(yīng)安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。學(xué)校也將安排人員分片包干,檢查各班級用電情況,并將檢查結(jié)果公布。
全體師生員工,積極行動起來吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi)。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)電資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。
最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:節(jié)約用電,從現(xiàn)在開始!從我做起!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書4
親愛的同學(xué)們:
“地球資源日日少,節(jié)約用電不可少!爆F(xiàn)如今,家家戶戶都離不開電。當(dāng)然,我們學(xué)校也離不開電?墒,隨著電的普及使用,我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)了不少浪費(fèi)電的現(xiàn)象。比如:有的班級電燈晚上沒關(guān),亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關(guān),白板在沒人使用的情況下,足足開機(jī)了兩天……像這些浪費(fèi)電的現(xiàn)象,學(xué)校還有很多。
如今,我們的生活條件變好了,可是這不代表中國的所有地區(qū)都有這么好的'條件。前段時間,我看新聞時,得知在四川的貧困山區(qū),很多學(xué)校根本用不上電。冬天,天亮得比較晚,他們早讀的時候,只能坐在校園里,借著微弱的太陽光讀書。可是,我們學(xué)校卻有很多人不珍惜來之不易的光明,浪費(fèi)電。在此,我向全校學(xué)生發(fā)出節(jié)約用電的倡議,希望我們以后能努力做到以下幾點(diǎn):
1、每天放學(xué)安排專門關(guān)燈、關(guān)電子白板等電器的值日生。放學(xué)時,要及時關(guān)閉班里的所有電器,確保不浪費(fèi)一度電。
2、制作“節(jié)約用電”手抄報,選擇比較好的作品,貼在學(xué)校展示欄中。制作“節(jié)約用電”標(biāo)簽,貼在電器開關(guān)附近。
3、發(fā)現(xiàn)別的班級有浪費(fèi)電的現(xiàn)象,要及時勸說并制止。
4、召開“節(jié)約用電”主題班會,增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約用電的意識,培養(yǎng)學(xué)生節(jié)約用電的良好習(xí)慣。
節(jié)約用電珍惜能源,愛護(hù)地球你我責(zé)任。因?yàn)橛须,我們的生活才變得更便利,我們絕不能浪費(fèi)電。所以,同學(xué)們,節(jié)約用電不能只是一句空口號。從今天開始,讓我們一起行動,爭做節(jié)電小能手。
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書5
親愛的教師、同學(xué)們:
近日,學(xué)校節(jié)能辦公室委托研究生民管會對教學(xué)樓燈光使用情景進(jìn)行了為期兩周的調(diào)研,結(jié)果不容樂觀,一方面白天"長明燈"現(xiàn)象十分普遍,另一方面晚間學(xué)生自習(xí)過于分散,每個教室平均為5-7人,浪費(fèi)了很多的燈光資源。應(yīng)對這些無處不在、觸目驚心的浪費(fèi)電資源的行為,我們應(yīng)當(dāng)立刻行動起來,為此,我們向全校師生發(fā)出如下倡議:
1、樹立節(jié)儉用電意識并廣泛宣傳,使"節(jié)電光榮費(fèi)電可恥"深入人心;
2、合理使用燈光照明,杜絕"長明燈"現(xiàn)象,白天光源充足的教室不開燈,光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈,遵循人少燈少的原則,做到人走燈滅;
3、減少不必要用電,盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明,使用后及時關(guān)掉照明開關(guān)。
4、進(jìn)取配合學(xué)校自習(xí)室時段式管理措施,晚間根據(jù)課程安排和自習(xí)學(xué)生人數(shù)關(guān)掉部分教室,學(xué)生集中自習(xí),減少照明浪費(fèi)。
節(jié)電貴在自覺,貴在堅(jiān)持,讓我們?nèi)w師生進(jìn)取行動起來,珍惜每一度電,為建設(shè)節(jié)儉型學(xué)校貢獻(xiàn)自我的力量!
倡議人:
20xx年xx月xx日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書6
尊敬的全校師生員工:
學(xué)校呼吁廣大師生給予理解,積極行動起來,節(jié)約用電,與電力搶修員工共度難關(guān),營造全社會支持、參與有序用電、節(jié)約電能的良好氛圍,同時也確保全校教學(xué)、科研、辦公等各項(xiàng)工作順利開展。
一、充分利用自然光照明,不開或少開室內(nèi)照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實(shí)行分組控制,請視自然光照條件,不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強(qiáng)對工作室和科研實(shí)驗(yàn)室的用電管理,對學(xué)生加強(qiáng)安全用電、節(jié)約用電教育,特別對雙休日、假期和晚上實(shí)驗(yàn)室空調(diào)用電加強(qiáng)管理。
五、計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)等耗電設(shè)備不用時要隨時切斷電源,減少待機(jī)耗電。
六、節(jié)約用電,安全用電,養(yǎng)成出門時隨手關(guān)閉電器、照明燈的良好習(xí)慣。
倡議人:xx
20xx年x月x日
節(jié)約用電小學(xué)倡議書7
親愛的老師、同學(xué)們:
華燈起,夜未央,燈火如同點(diǎn)點(diǎn)繁星,燦爛浪漫。但是“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的光榮傳統(tǒng),然而在我校的各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi),經(jīng)常出現(xiàn)“室內(nèi)人跡絕、燈光映長空”,“明也開燈、暗也開燈”,“一人案前、眾燈普照”的不良現(xiàn)象。伴隨著嚴(yán)寒的冬日的來臨,又到了一年的用電高峰期,為節(jié)約能源,安全用電。寧夏大學(xué)仙人掌環(huán)保協(xié)會特向全校師生發(fā)出以下倡議:
一、樹立“少開一盞燈,節(jié)約一度電”的節(jié)能觀念。教室、辦公室等場所,做到人走關(guān)燈,出門隨手關(guān)閉電源開關(guān)。
二、不開無人燈,無用燈,無人扇,無用扇,人走燈滅,人走扇滅。
三、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,晚上休息時及時關(guān)閉電腦、照明燈等電器。
四、學(xué)生干部應(yīng)以身作則,帶頭開展節(jié)約用電活動。
朋友,你是否知道每人每天節(jié)約一度電,每年就可以節(jié)約365度電,我國有13.3億人,每年可以節(jié)約4854.5億度電,折合人民幣是2611.721億元;朋友,你是否知道在不可再生資源越發(fā)稀缺的今天,在氣候環(huán)境越發(fā)惡劣的今天,在地球母親正在悄然哭泣的今天,我們似乎才恍然大悟作為地球的子女,卻成為地球資源最大的浪費(fèi)者,我們應(yīng)該以主人翁的責(zé)任感用我們的小小行動匯穿成海,撬動世界節(jié)約電力資源。讓我們行動起來吧,從自我做起,從點(diǎn)滴做起,共建節(jié)約型校園!
倡議人:
20xx年xx月xx日
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