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讀書倡議書

2021-07-08 倡議書

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到倡議書,不同的倡議書內容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書倡議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀,就個人而言,是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言,全民閱讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標志,直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國家戰(zhàn)略高度。

  在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天,繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng),大興讀書之風,以“品味經(jīng)典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

  1、在日常中堅持閱讀,養(yǎng)成終身學習的好習慣

  金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語:“一定要養(yǎng)成讀書的習慣,要學會從書中得到知識和樂趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂趣。”多讀書、讀好書,讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭,積極行動起來,走進墨香、親近圖書,感受書籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書,讓我們不把“累”作為不讀書的理由,堅持每天閱讀一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成終身學習的良好習慣,讓閱讀成為一種生活方式。

  2、在閱讀中體會生活,享受更豐富的生命體驗

  閱讀是一個了解生活的過程。在不同的書中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀,使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感,在遍歷風光美景時能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態(tài)人生時能生發(fā)敏銳細膩的感受力。讓我們在書中了解世界,在路上擁抱世界,在實踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

  3、在閱讀中積極思考,打造更優(yōu)良的思維方式

  閱讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,用有所得,在學習和實踐中領悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統(tǒng)一,把閱讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑,不斷構建新的知識體系和能量系統(tǒng),打造更優(yōu)的思維方式。

  4、從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),追求更高尚的精神境界

  西漢劉向把書當藥,因為“善讀之可以醫(yī)愚!苯(jīng)典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話。xxxx曾說過:“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應該說與是否‘曾讀數(shù)行書’密切相關!痹谛畔⒋蟮奈淖址簽E時代,讓我們立足于經(jīng)典開展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

  親愛的各位老師、同學們,“書讀百遍,其義自見!遍喿x,是將夢想變現(xiàn)的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香,當瑯瑯的讀書聲回蕩在校園,營造優(yōu)良學風和育人環(huán)境才不是一句空話,人才培養(yǎng)才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情,共建美好書香校園!

讀書倡議書 篇2

  采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展。

  在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機,把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:

  讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

  讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

  讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

  讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識;在讀書學習中弘揚“進取、務實、開放、創(chuàng)新”的長中精神;在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍促使我們掌握知識,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,爭創(chuàng)一流。

  全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  十月的`松湖,滿目蒼綠,松湖花海的花兒爭奇斗艷,如果不是迎面吹來涼爽的秋風,你還以為置身于生機盎然的春夏之際,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”!

  在這樣一個美好的金秋時節(jié),我們迎來了松山湖中心小學第一屆讀書節(jié)暨一周年校慶活動,這是我們學校的一次盛會,也是我們全校師生歡欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日,中學讀書節(jié)倡議書。

  本屆讀書節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文,賞落英繽紛”。圍繞讀書節(jié),我們將開展豐富多彩的活動,除了我們日常的美文誦讀之外,我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動;我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動,屆時我們將邀請全市各鎮(zhèn)區(qū)的專家、領導、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會,將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場,現(xiàn)在各年級的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當中,許多同學、老師將在節(jié)目中一展風采。

  兩年一次的讀書節(jié),是我校的一項重要活動,我們要打造書香校園,涵泳同學們的儒雅氣質,提升思想境界和人生品位。一位哲人說過:“最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人。”一個民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,我們的人生因讀書而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議:

  一、利用讀書節(jié)的大好時機,與書為友,與經(jīng)典為友,讓“好讀書,讀好書”成為習慣,讓書香在我們心中蕩漾,讓美麗的校園處處飄溢著書香。

  二、積極參加讀書節(jié)學校組織的各項活動,為讀書節(jié)增光添彩。

  三、以誦讀經(jīng)典詩文為主,去輕叩詩詞的大門,去造訪曲賦的圣殿;去聽晨鐘暮鼓,去看碧草連天;去品古韻悠悠;去做君子謙謙。

  同學們,“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”讓我們點燃讀書的激情,與經(jīng)典同行,在書海中暢游、成長!祝大家過一個充實而又快樂的讀書節(jié)!

讀書倡議書 篇4

倡議幼兒園全體教職工:

  1、選一本自己感興趣的書,滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。

  2、將閱讀帶給身邊的每一個人。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

  讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次讀書月活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。

  家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!

  讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!

  本次讀書月活動的口號是:沐浴書香,健康成長!

讀書倡議書 篇5

尊敬的家長:

  您好!

  當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!皬男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

  因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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讀書倡議書

2021-07-08 倡議書

  在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到倡議書,不同的倡議書內容同樣也是不同的。怎么寫倡議書才能避免踩雷呢?下面是小編整理的讀書倡議書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書倡議書 篇1

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書籍是人類知識的載體,是人類智慧的結晶,是人類進步的階梯。xxxx曾對閱讀的意義有如下闡述:“讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣”。閱讀,就個人而言,是擺脫庸俗、自我凈化、自我革新、自我完善、自我成長的有效途徑;就一個國家而言,全民閱讀水平則是衡量一個國家社會文明程度的重要標志,直接影響一個國家的未來。黨報告提出“大力推動全民閱讀”,更將全民閱讀提升到了國家戰(zhàn)略高度。

  在深入貫徹全國教育大會精神、推進實施一流本科工程的今天,繼承和發(fā)揚閱讀的優(yōu)良傳統(tǒng),大興讀書之風,以“品味經(jīng)典·悅讀成長”讀書行動打造書香校園,其意義重大而深遠。為此,我們向全校師生倡議:

  1、在日常中堅持閱讀,養(yǎng)成終身學習的好習慣

  金庸先生曾經(jīng)對廣大青年寄語:“一定要養(yǎng)成讀書的習慣,要學會從書中得到知識和樂趣,這樣子,任何人也剝奪不了你的樂趣!倍嘧x書、讀好書,讓我們不把“忙”作為不讀書的推辭,積極行動起來,走進墨香、親近圖書,感受書籍的魅力,在閱讀中尋找自己的詩與遠方;多讀書、讀好書,讓我們不把“累”作為不讀書的理由,堅持每天閱讀一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成終身學習的良好習慣,讓閱讀成為一種生活方式。

  2、在閱讀中體會生活,享受更豐富的生命體驗

  閱讀是一個了解生活的過程。在不同的書中,我們可以尋找到不同的生活方式,體驗到不同的生活態(tài)度。閱讀,使我們在走訪老街民俗時能激起民族文化的自豪感,在遍歷風光美景時能擁有獨特超拔的審美力,在體味百態(tài)人生時能生發(fā)敏銳細膩的感受力。讓我們在書中了解世界,在路上擁抱世界,在實踐中成就自我,真正從閱讀走向生活,感受生活的趣味、生命的豐富。

  3、在閱讀中積極思考,打造更優(yōu)良的思維方式

  閱讀客觀上是一個去粗取精、去偽存真的過程。古人說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。讓我們堅持獨立思考,學用結合,學有所悟,用有所得,在學習和實踐中領悟真諦;讓我們堅持閱讀與思考的統(tǒng)一,把閱讀作為進行自我教育、自我覺醒的途徑,不斷構建新的知識體系和能量系統(tǒng),打造更優(yōu)的思維方式。

  4、從經(jīng)典中汲取營養(yǎng),追求更高尚的精神境界

  西漢劉向把書當藥,因為“善讀之可以醫(yī)愚!苯(jīng)典閱讀,是與智者為伍,是與古代先賢對話。xxxx曾說過:“人的追求是否高遠、人品是否賢達、處事是否得體,應該說與是否‘曾讀數(shù)行書’密切相關。”在信息大的文字泛濫時代,讓我們立足于經(jīng)典開展閱讀,體味先賢智慧和高尚品格,更好地提升自己的精神境界。

  親愛的各位老師、同學們,“書讀百遍,其義自見!遍喿x,是將夢想變現(xiàn)的有力手段。當我們的指間浸滿淡淡的書香,當瑯瑯的讀書聲回蕩在校園,營造優(yōu)良學風和育人環(huán)境才不是一句空話,人才培養(yǎng)才能真正做實。讓我們一起點燃讀書熱情,共建美好書香校園!

讀書倡議書 篇2

  采掘不盡的富礦,是走向未來的基石。讀書帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠矚的眼光,見微知著的智慧。讀書能幫助我們體味人生,感悟生命;讀書能推動我們陶冶情操,健全人格;讀書能促進我們增智增慧,成長成才。聯(lián)合國教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書日”,就是為了讓每一個人親近圖書,以讀書求新知,以讀書求進步,以讀書求發(fā)展。

  在當今這個知識經(jīng)濟時代,知識更新之快、存量之大,可以用“光的速度,海的容量”來形容。因此,誰掌握更先進、更豐富的知識,誰就會搶得發(fā)展先機,把握發(fā)展主動。我們只有不斷用新知識、新理念武裝自己,才能始終站在時代前列,立于不敗之地。為此,我們向全校教師誠摯地發(fā)出倡議:

  讀書吧!多讀書、讀好書、好讀書。讓我們行動起來,走進書店,挑選自己最喜愛的書籍;走進閱覽室,閱讀自己最需要的書籍;登錄讀書網(wǎng)站,暢游知識的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣、專業(yè)與志向,選擇所喜歡的書籍,每天讀一小時,每月讀一本,持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

  讀書吧!擠出時間、省出金錢勤讀書。讓我們從工作忙、應酬多等借口中走出來,從玩游戲、斗地主等娛樂中走出來,以讀書充實我們的閑暇時光。讓我們從節(jié)省一包煙、少請一桌飯做起,將更多的錢用來多買書,買好書(本期要求每位教師定一本教育雜志,建一個教師博客。)。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書,努力讓買書成為我們日常生活中的消費習慣。

  讀書吧!與家人、朋友、同事共讀書。讓我們營造濃郁的讀書氛圍,多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享閱讀的好時光。讓我們積極向家人、朋友、同事推薦和互贈好書,一起品評好書,讓醉人的書香飄滿長中校園,讓我們在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。

  讀書吧!學有所獲、學以致用活讀書。讓我們在讀書學習中吸納先進的現(xiàn)代思想和科學文化知識;在讀書學習中弘揚“進取、務實、開放、創(chuàng)新”的長中精神;在讀書學習中不斷實踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學習氛圍促使我們掌握知識,愛崗敬業(yè),奮發(fā)進取,爭創(chuàng)一流。

  全體教職員工,讓我們積極參與到讀書活動中來吧,使閱讀成為一種生活習慣和新的風尚。讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘與播種,讓貧乏和平庸遠離我們,讓博學和睿智豐富我們,讓我們?yōu)榻ㄔO書香校園、和諧校園、文明校園貢獻新的更大力量!

讀書倡議書 篇3

尊敬的各位家長、親愛的同學們:

  大家好!

  十月的`松湖,滿目蒼綠,松湖花海的花兒爭奇斗艷,如果不是迎面吹來涼爽的秋風,你還以為置身于生機盎然的春夏之際,真是“九月江南花事休,莞郡群芳自悠悠”啊!

  在這樣一個美好的金秋時節(jié),我們迎來了松山湖中心小學第一屆讀書節(jié)暨一周年校慶活動,這是我們學校的一次盛會,也是我們全校師生歡欣鼓舞、盡情抒懷的節(jié)日,中學讀書節(jié)倡議書。

  本屆讀書節(jié)的主題是“誦經(jīng)典美文,賞落英繽紛”。圍繞讀書節(jié),我們將開展豐富多彩的活動,除了我們日常的美文誦讀之外,我們還將開展“誦讀小能手”“書香家庭”的評選活動;我們舉行“古詩文課堂教學“觀摩活動,屆時我們將邀請全市各鎮(zhèn)區(qū)的專家、領導、老師到校觀摩指導。本次的誦讀會,將會在十一月二十六日、十一月二十八日分別演出兩場,現(xiàn)在各年級的誦讀節(jié)目也正緊鑼密鼓地排練當中,許多同學、老師將在節(jié)目中一展風采。

  兩年一次的讀書節(jié),是我校的一項重要活動,我們要打造書香校園,涵泳同學們的儒雅氣質,提升思想境界和人生品位。一位哲人說過:“最庸俗的人是不讀書的人;最吝嗇的人是不買書的人;最可憐的人是與書無緣的人!币粋民族因讀書而興旺,一個國家因讀書而富強,我們的人生因讀書而美麗。在這里向全體師生發(fā)出倡議:

  一、利用讀書節(jié)的大好時機,與書為友,與經(jīng)典為友,讓“好讀書,讀好書”成為習慣,讓書香在我們心中蕩漾,讓美麗的校園處處飄溢著書香。

  二、積極參加讀書節(jié)學校組織的各項活動,為讀書節(jié)增光添彩。

  三、以誦讀經(jīng)典詩文為主,去輕叩詩詞的大門,去造訪曲賦的圣殿;去聽晨鐘暮鼓,去看碧草連天;去品古韻悠悠;去做君子謙謙。

  同學們,“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”讓我們點燃讀書的激情,與經(jīng)典同行,在書海中暢游、成長!祝大家過一個充實而又快樂的讀書節(jié)!

讀書倡議書 篇4

倡議幼兒園全體教職工:

  1、選一本自己感興趣的書,滋養(yǎng)自己的心靈,并做到持之以恒。

  2、將閱讀帶給身邊的每一個人。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受 和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆樱瑫絹碓铰斆,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

  讓我們記住,讀書是終生的事情,讀書應重在平時,此次讀書月活動只是推波助瀾,我們希望借助這樣的活動,讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。

  家長朋友們,親愛的老師們,為了孩子的美好前景,為了每個家庭的美好心愿,倡議大家以全部的熱情投入到讀書月活動中來吧!讓讀書成為每一個人的好習慣!

  讀書月活動期待中大外語幼兒園全體員工、老師、孩子、家長的積極參與!

  本次讀書月活動的口號是:沐浴書香,健康成長!

讀書倡議書 篇5

尊敬的家長:

  您好!

  當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?

  閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!皬男○B(yǎng)成閱讀習慣的人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。

  親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

  因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內,睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。

  愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

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