在當(dāng)今社會(huì)生活中,用到倡議書(shū)的地方越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)可以激起更多的人響應(yīng),在最大的范圍內(nèi)引人們起共鳴。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)倡議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū)450字,歡迎大家分享。
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們:
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”
一個(gè)孩子如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,那么他的生活就會(huì)多一份樂(lè)趣,情感就會(huì)多一份高尚,成長(zhǎng)就會(huì)多一份睿智,人生就會(huì)多一份精彩。
碑林區(qū)幼兒園讀書(shū)月活動(dòng)以“書(shū)香潤(rùn)童心,好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題,現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議。
一、參觀書(shū)店、圖書(shū)城
請(qǐng)爸爸媽媽帶孩子參觀書(shū)店、圖書(shū)城,讓孩子選擇自己喜歡的圖書(shū)、了解閱讀的基本規(guī)則、和購(gòu)買圖書(shū)的流程。
二、共享閱讀好時(shí)光
請(qǐng)您與孩子共享閱讀好時(shí)光,每天至少和孩子一起堅(jiān)持半小時(shí)的課外閱讀,養(yǎng)成孩子熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
三、枕邊好故事。
請(qǐng)家長(zhǎng)在孩子每晚睡覺(jué)前為孩子講個(gè)故事,讓美妙的故事陪伴孩子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
四、自制小書(shū)DIY
爸爸媽媽可以和小朋友一起選擇喜歡的故事內(nèi)容,共同畫(huà)出故事情景,進(jìn)行編訂形成書(shū)冊(cè)。
五、積極參與讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)
讀書(shū)節(jié)期間我園將開(kāi)展讀書(shū)月系列活動(dòng):“圖書(shū)漂流”、“故事寶寶比賽”、“古詩(shī)誦讀”等活動(dòng),希望您和孩子積極參與。
六、記錄親子閱讀心得感悟
在讀書(shū)月活動(dòng)期間,您可以與孩子一起將讀書(shū)的故事歷程,讀書(shū)的心得、收獲以圖文并茂的形式記錄下來(lái),如書(shū)本的`名稱及寶寶的閱讀心得,我們將對(duì)優(yōu)秀的“閱讀感悟”進(jìn)行評(píng)選展示。
家長(zhǎng)朋友們,讀書(shū)是終生的事情,讀書(shū)應(yīng)重在平時(shí),我們希望借助讀書(shū)月活動(dòng),讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。
讓我們以書(shū)為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們?cè)跁?shū)香中收獲美好和感動(dòng),健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
倡議人:
時(shí)間:
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
人間四月天,讀書(shū)好時(shí)節(jié)。
讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素養(yǎng);讀書(shū),關(guān)乎一所學(xué)校的文化品位。做一名積極向上、健康文明的讀者,建一所民主和諧、富有文化品味的校園,是邑大全體師生自身發(fā)展的需要,更是時(shí)代的迫切需求。以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,在閱讀中開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操、豐富精神世界,是提高全校師生文化素養(yǎng)、營(yíng)造良好校園文化氛圍的重要渠道。
在第二十一個(gè)“世界讀書(shū)日”來(lái)臨之際,為進(jìn)一步打造書(shū)香校園,激發(fā)邑大學(xué)子的讀書(shū)熱情,培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣,校團(tuán)委向大家發(fā)出如下倡議:
一、開(kāi)卷有益——愛(ài)讀書(shū)
當(dāng)代青年正處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,更須不斷用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為豐富學(xué)識(shí)、陶冶情操、促進(jìn)自身全面發(fā)展的有效途徑。從熱愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)護(hù)書(shū)籍開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,在校園中營(yíng)造愛(ài)讀書(shū)的新風(fēng)尚。
二、行萬(wàn)里路——多讀書(shū)
古人云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,以書(shū)會(huì)友,互助共學(xué),做到閱讀與校園讀書(shū)交流活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化,努力做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一人所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”,讓讀書(shū)成為一種美德,讓生命因讀書(shū)而更加充實(shí)。
三、學(xué)海無(wú)涯——勤讀書(shū)
時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。珍惜與書(shū)籍相伴的時(shí)光,在書(shū)籍匯成的海洋里執(zhí)著探索,收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。讓勤讀書(shū)的閱讀習(xí)慣在校園內(nèi)蔚然成風(fēng),以閱讀彰顯邑大人的風(fēng)采。
四、良師益友——讀好書(shū)
好書(shū)是遮風(fēng)擋雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的`源泉。有選擇性地讀書(shū),與好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在閱讀好書(shū)中品味人生,感悟生命;在閱讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在閱讀好書(shū)中提高生活品位、成長(zhǎng)成才。
五、學(xué)以致用——善讀書(shū)
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。在書(shū)籍中汲取知識(shí)、提升能力,從精讀一本好書(shū)、自選一句讀書(shū)格言、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一批讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì)、解決一個(gè)生活問(wèn)題的“六個(gè)一”做起,走出死讀書(shū)、讀死書(shū)的怪圈,讓讀書(shū)真正成為每一名邑大學(xué)子的學(xué)習(xí)所需、生活所需、成長(zhǎng)所需!
讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以改變?nèi)松膶挾取?/p>
最后,希望邑大學(xué)子以極大的熱情去擁抱讀書(shū)月,從今日著手,從現(xiàn)在開(kāi)始,制定自己的讀書(shū)計(jì)劃,提升個(gè)人綜合素質(zhì),在邑大校園中營(yíng)造讀書(shū)氛圍、倡導(dǎo)熱愛(ài)讀書(shū)的風(fēng)尚,打造起積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
倡議人:
時(shí)間:
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇3
尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們:
大家好!書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的'縮影。從小培養(yǎng)孩子對(duì)閱讀的興趣,讓孩子愛(ài)讀書(shū),勤讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,對(duì)孩子一生的發(fā)展都至關(guān)重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習(xí)慣的重要途徑。
為了增進(jìn)家庭成員的情感交流,加強(qiáng)家庭之間親子閱讀分享,營(yíng)造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書(shū)香家庭”、“書(shū)香校園”。我園第二屆“快樂(lè)讀書(shū)月”活動(dòng)將在五月拉開(kāi)序幕,并以“快樂(lè)讀書(shū)月·書(shū)香伴我行”為主題開(kāi)展系列活動(dòng)。
現(xiàn)特向家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議和邀請(qǐng):
一、請(qǐng)小朋友養(yǎng)成每天堅(jiān)持和爸爸媽媽讀一本書(shū)的好習(xí)慣。
二、需要家長(zhǎng)以每天拍照發(fā)送朋友圈的形式記錄親子閱讀的美好時(shí)刻。( 百樹(shù)幼兒園書(shū)香閱讀21天好習(xí)慣養(yǎng)成xx小朋友第x天閱讀)家長(zhǎng)朋友們可以把它當(dāng)作一個(gè)實(shí)驗(yàn),像一位科學(xué)家一樣,把培養(yǎng)習(xí)慣當(dāng)作一次嘗試,而非一項(xiàng)任務(wù),每天都跟孩子一起記錄當(dāng)天堅(jiān)持的結(jié)果。21天結(jié)束后,爸爸媽媽和孩子們一定會(huì)有很多收獲。
三、本班教師將結(jié)合21天里小朋友的表現(xiàn),評(píng)選出堅(jiān)持到最后養(yǎng)成好習(xí)慣的優(yōu)勝寶貝和書(shū)香家庭。(累計(jì)21的寶貝可以獲得精美小禮物一份)
四、為了豐富班上的圖書(shū),能提供更多的圖書(shū)
給幼兒閱讀,請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)幼兒帶回園與伙伴們分享。
五、本次活動(dòng)時(shí)間:5月6日-5月30日。
倡議人:
時(shí)間:
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像萬(wàn)物沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!钡拇_,書(shū)籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。一本好書(shū)就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向真善美的大海。
我們正處在一個(gè)日新月異的時(shí)代,全球化、信息化、知識(shí)化的浪潮正在深刻地改變著我們生活和工作的方方面面。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)是時(shí)代的發(fā)展的必然要求。當(dāng)前,市委宣傳部正在加快“書(shū)香昆明”建設(shè),成立了“全民閱讀活動(dòng)”組委會(huì)。為深入貫徹市委宣傳部關(guān)于加快“書(shū)香昆明”建設(shè)的實(shí)施方案,在全局干部職工中營(yíng)造讀書(shū)成才的良好氛圍,引導(dǎo)全體干部職工勤奮讀書(shū)、鉆研業(yè)務(wù),通過(guò)學(xué)習(xí)不斷完善自我,增強(qiáng)工作能力,我們倡儀在局機(jī)關(guān)、局屬各單位干部職工中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。茲倡議如下:
一、持之以恒,養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣。
讀書(shū)是一種追求,一種品行,也是一種境界。全局干部職工應(yīng)養(yǎng)成讀書(shū)的良好習(xí)慣,熱愛(ài)讀書(shū)、渴望讀書(shū),努力在讀書(shū)中汲取先進(jìn)的思想和科技知識(shí),在書(shū)本中向哲賢取智,在書(shū)本中感悟生命、陶冶性情。讀書(shū)要有計(jì)劃、有安排、有良好的習(xí)慣,要堅(jiān)持日有所讀、日有所思、日有所得。在讀書(shū)中要時(shí)常省問(wèn)自己:“今天我讀了嗎?”
二、有的放矢,增強(qiáng)讀書(shū)的針對(duì)性。
現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展,需要我們不斷地去充電學(xué)習(xí),不斷地去優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。全體干部職工要結(jié)合本職工作崗位、專業(yè)特點(diǎn)和中心工作,著眼補(bǔ)缺、補(bǔ)弱、增強(qiáng),著眼提升、固本、優(yōu)化,積極開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),做到立竿見(jiàn)影,學(xué)以致用。
三、刻苦鉆研,增強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力。
不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力是讀書(shū)的重要目標(biāo)。希望全體干部職工圍繞現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工作,多讀書(shū)、多動(dòng)腦、多下筆,努力提高想干事的覺(jué)悟,會(huì)干事的本領(lǐng),干成事的能力,全面推動(dòng)昆明市農(nóng)業(yè)工作的`新發(fā)展。
當(dāng)前我市農(nóng)業(yè)工作的發(fā)展已站在一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),崇尚讀書(shū),快樂(lè)讀書(shū),超越自我,讓書(shū)籍伴隨我們前進(jìn)的腳步。
“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)。”全局干部職工立即行動(dòng)起來(lái),讓我們一起譜寫(xiě)讀書(shū)的人生,從書(shū)籍中獲得智慧和才干,為現(xiàn)代新昆明的農(nóng)業(yè)建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
倡議人:
時(shí)間:
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
您熱愛(ài)讀書(shū)嗎?您經(jīng)常讀書(shū)嗎?人類您品嘗過(guò)讀書(shū)的快樂(lè)嗎?偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。的確,書(shū)是我們的良師益友,是治療愚昧的最好的良藥。讀書(shū),關(guān)系到一個(gè)人的人文素質(zhì);讀書(shū),關(guān)乎一個(gè)學(xué)校的文化品位。做一個(gè)積極向上、健康文明的知識(shí)人,建一個(gè)高度文明、富有文化品味的校園,是時(shí)代的'迫切需要和熱切呼喚,更是我們師生自身發(fā)展的需要。親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,是提高全校師生文化素質(zhì)、提升辦學(xué)水平的重要渠道。為大力弘揚(yáng)人類一切優(yōu)秀文化,營(yíng)造一種“多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的文化氛圍,引導(dǎo)和激勵(lì)全體師生努力讀書(shū)求知,讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)習(xí)慣,在全校形成“人人崇尚讀書(shū)”的良好社會(huì)風(fēng)氣。為認(rèn)真落實(shí)學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的有關(guān)決定,迅速掀起讀書(shū)活動(dòng)的熱潮,我們誠(chéng)摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)!書(shū)籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進(jìn)步的階梯,是幸福和快樂(lè)之源。我們處于日新月異的時(shí)代變革的大潮中,須不斷地用新的知識(shí)武裝自己的頭腦,把讀書(shū)作為自己追求的目標(biāo),豐富自己的學(xué)識(shí),陶冶自己的情操,促進(jìn)自己全面發(fā)展。不論職業(yè)志向如何,不論是男女老幼,從愛(ài)書(shū)開(kāi)始,培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,人人養(yǎng)成愛(ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
二、良師益友——我們讀好書(shū)!好書(shū)是能遮擋風(fēng)雨的傘,好書(shū)是明亮的燈塔,好書(shū)是智慧的源泉。我們要有選擇地讀書(shū),和好書(shū)為友,與知識(shí)同行。在讀好書(shū)中體味人生,感悟生命;在讀好書(shū)中陶冶情操、健全人格;在讀好書(shū)中提高生活品位;在讀好書(shū)中成長(zhǎng)成才。
三、行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)!古人云:行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)。我們倡議互助共學(xué),廣泛開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),以文會(huì)友,互幫互學(xué),共同進(jìn)步,做到“一人所學(xué)為眾人所學(xué),一個(gè)所長(zhǎng)為眾人所長(zhǎng)”;同時(shí)讓讀書(shū)成為習(xí)慣,使我們的生活因讀書(shū)而精彩;讓讀書(shū)成為一種美德,生命因讀書(shū)而更加充實(shí),因讀書(shū)而成功。
四、學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)!時(shí)間像海綿里的水,擠一擠總會(huì)有的。讓我們充分利用時(shí)間的邊角料,珍惜每一個(gè)瞬間,讓目光隨時(shí)駐留在書(shū)籍匯成的海洋中,在書(shū)的海洋里執(zhí)著探索,去收獲智慧的果實(shí),開(kāi)啟知識(shí)的寶藏。一起讀書(shū)吧!讓我們營(yíng)造書(shū)香的家,書(shū)香的教室,書(shū)香的校園。一起讀書(shū)吧!讓“讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、用書(shū)”在書(shū)香飄溢的校園蔚成風(fēng)尚,讓我們用書(shū)展示洪中人的精神風(fēng)貌,用書(shū)彰顯洪中人的風(fēng)采!
五、與書(shū)為伴,——“周讀一本書(shū)”。今年的讀書(shū)節(jié),我們圖書(shū)館向全校師生發(fā)出“周讀一本書(shū)”的倡議,并在圖書(shū)館微信、網(wǎng)站上推出“周讀一本書(shū)”欄目,希望我們能積極參與到“周讀一本書(shū)”的活動(dòng)中,倡議每個(gè)同學(xué)每周都來(lái)精讀一本好書(shū)、撰寫(xiě)一篇讀書(shū)心得、評(píng)選一本讀書(shū)佳作、參加一次讀書(shū)交流會(huì),并將好書(shū)推薦給圖書(shū)館,讓更多的人分享閱讀。
閱讀可以讓你和那些偉大的作者成為知心好友,閱讀也是一個(gè)人能否獲得終身發(fā)展、充分發(fā)揮自身潛能的必由之路。閱讀使我們博學(xué),使我們明理,使我們學(xué)會(huì)做人,閱讀使我們的視野更加開(kāi)闊,心胸更加寬廣,更好地提高鑒賞美的能力、道德情操和綜合素質(zhì);閱讀使我們學(xué)校的文化品位更高、更具有吸引力。真誠(chéng)地希望我們每一個(gè)人,人人愛(ài)讀書(shū),人人好讀書(shū),做到至少“周讀一本書(shū)”。
與書(shū)為伴,是你我今生的所愿,書(shū)能引導(dǎo)我們走向光明,走向勝利的彼岸,在彼岸的盡頭,我們看到的是真理,而書(shū)恰是一葉橫渡人生的扁舟。 春天里,已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香。讀書(shū)節(jié)今天已翩然而至。辛勤的園丁、親愛(ài)的同學(xué)們,為了祖國(guó)的繁榮昌盛,為了我們美好的未來(lái),讓我們一起讀書(shū)吧!美好的明天從讀書(shū)開(kāi)始!
古人云:“布衣暖,菜根香,惟有讀書(shū)滋味長(zhǎng)”。愿讀書(shū)節(jié)常駐校園!愿書(shū)香相伴到永遠(yuǎn)!
倡議人:
時(shí)間:
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇6
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:
你們好!
本月是我園的讀書(shū)月,其主題是“與孩子同讀書(shū)、共成長(zhǎng)”,活動(dòng)的方案我已放到了博客中,如果大家能以在博文下方發(fā)評(píng)論的形式,積極討論對(duì)開(kāi)展這一活動(dòng)的感想或?qū)τH子閱讀的看法,能互動(dòng)參與一下的話,我想那一定會(huì)對(duì)這次活動(dòng)有所促進(jìn)的,因?yàn)槲覀內(nèi)焕蠋煹牧α渴怯邢薜,迫切需要家長(zhǎng)們的支持和配合,很是期待哦。
這次的活動(dòng),我們想主要以您和我們的與閱讀相關(guān)的行動(dòng)為路線引領(lǐng),然后展開(kāi),因?yàn)橛袗?ài)讀書(shū)的爸爸媽媽和老師,才會(huì)有愛(ài)讀書(shū)的孩子啊。
那么,這個(gè)周末讓我們先和孩子一起做一下準(zhǔn)備,請(qǐng)先給自己和孩子選書(shū)并添置新書(shū)吧,(我的方案中有供家長(zhǎng)參考的圖書(shū)推薦哦)然后和孩子一起商量(請(qǐng)一定傾聽(tīng)孩子的心聲)制定出每天固定的親子閱讀時(shí)間和近期讀書(shū)的.小計(jì)劃,寫(xiě)下來(lái)貼在方便看到的地方,有博客的請(qǐng)建立“讀書(shū)月記錄帖”,(特別表?yè)P(yáng)吳夢(mèng)彤、孫豪寅、孫儷萌、李邦等小朋友的家長(zhǎng),在博客中已經(jīng)建了圖書(shū)漂流活動(dòng)記錄帖,真心希望更多的家長(zhǎng)也能建起來(lái),因?yàn)閷?xiě)下來(lái)的過(guò)程是梳理和反思的過(guò)程,這有助于我們更好地與孩子互動(dòng)。)沒(méi)有博客的也請(qǐng)書(shū)面記錄下來(lái),到學(xué)期結(jié)束作為評(píng)選“書(shū)香家庭”的資料留存。
讓我們一起來(lái)帶動(dòng)和影響孩子更加的喜愛(ài)閱讀,培養(yǎng)孩子從小就愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。讀書(shū)的長(zhǎng)遠(yuǎn)好處自不用說(shuō),相信重視孩子教育的您一定會(huì)積極行動(dòng)起來(lái),對(duì)吧!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”由此可見(jiàn),古今中外,許多的人都在讀書(shū),書(shū)籍也受世人所推崇。一個(gè)人不讀書(shū)就會(huì)變得無(wú)知,一個(gè)民族不讀書(shū)就會(huì)變得落后,讀書(shū)的多少是一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家強(qiáng)大、富強(qiáng)、素質(zhì)高低的'象征。
據(jù)統(tǒng)計(jì),近年來(lái),每天堅(jiān)持讀書(shū)的人中有百分之七十的人不在統(tǒng)計(jì)之中,有百分之十五的人沒(méi)有每天堅(jiān)持讀書(shū),只讀要學(xué)習(xí)和有用到的知識(shí),幾乎每十五個(gè)人中,只有一個(gè)人每天堅(jiān)持讀書(shū),因此,我向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、選擇好書(shū),并堅(jiān)持閱讀。根據(jù)自己的興趣,選擇喜歡的書(shū)籍,每天讀半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,并持之以恒,讓讀書(shū)成為日常生活中不可缺少的一部分。
二、閱讀各種課外書(shū)籍,做個(gè)讀書(shū)的有心人,養(yǎng)成良好的寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習(xí)慣,讀讀寫(xiě)寫(xiě)并堅(jiān)持下去。
三、多讀經(jīng)典課文或詩(shī)詞,讓讀書(shū)聲回蕩在校園之中。積極參加各種和讀書(shū)有關(guān)的活動(dòng)或比賽,讓讀書(shū)聲徜徉到更多的地方去。
四、把課余零碎時(shí)間用來(lái)讀課外書(shū),讓讀課外書(shū)充盈我們的生活。
我閱讀,我快樂(lè)。老師們、同學(xué)們,讓我們一起拿起書(shū)本,與書(shū)為友,多讀書(shū),讓讀書(shū)成為一種好習(xí)慣,讓瑯瑯讀書(shū)聲點(diǎn)綴校園,讓校園因讀書(shū)而更加美麗!
六一班范琳菲
20xx年12月10日
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇8
古人說(shuō):“讀書(shū)使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,凡有所學(xué),皆成性格!笔菚(shū)籍讓我們看到了壯闊的歷史,多彩的世界。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧,人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史,可想而知讀書(shū)是多么的重要!為了提高同學(xué)們的文化素養(yǎng),所以我真誠(chéng)的向大家發(fā)出倡議。
一、我希望學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)室或建立每周讀書(shū)日,讓同學(xué)們多讀書(shū),愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū)。
二、開(kāi)展圖書(shū)室,要制定好每周借書(shū)日。借書(shū)時(shí),要在紀(jì)律委員那里記錄標(biāo)注姓名、班級(jí)、所借書(shū)名和還書(shū)日期。每周讀書(shū)日可利用一節(jié)課時(shí)間,讓同學(xué)們一起閱讀。
三、同學(xué)們?cè)谧x書(shū)的時(shí)候可以用多種讀書(shū)方法:
1、摘抄法,讀書(shū)時(shí)可以把名詞名句摘抄下來(lái)。
2、品味法,讀書(shū)時(shí)慢慢的品,細(xì)細(xì)的'嚼,仔細(xì)的品味語(yǔ)句中的奧秘。
3、疑問(wèn)法,帶著疑問(wèn)去讀書(shū),并把疑問(wèn)一個(gè)個(gè)解開(kāi)。
四、終身讀書(shū),我們要每天讀書(shū),每天讀一部分。如果是上學(xué)期間,可以利用課間時(shí)間去讀。
五、讀用合一,我們讀書(shū)時(shí)學(xué)到的東西,要與生活中的言行結(jié)合,從而真正的實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
六、讀寫(xiě)結(jié)合,我們要把從書(shū)中學(xué)到的名言名句運(yùn)用到寫(xiě)作中,使我們的文章更加的優(yōu)秀。
大家行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們多讀書(shū),好讀書(shū),讀好書(shū)。讀書(shū)能使我們更加博學(xué)多才。希望大家能夠真正的做到終身讀書(shū)、讀用合一、讀寫(xiě)結(jié)合,讓我們把中國(guó)文化傳遞下去。
倡議人:李俊輝
20xx年11月10日
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇9
今天,是第十五個(gè)“世界讀書(shū)日”。
這一天,請(qǐng)告訴親人和朋友,一起去體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
這一天,請(qǐng)誠(chéng)邀三五同窗,花香綠茵旁品茗論書(shū)。
這一天,請(qǐng)手捧書(shū)籍,汲取人類文明的精髓。
這一天,讓我們堅(jiān)定人生的信念,博覽群書(shū),抒寫(xiě)生命不朽的篇章。
培根說(shuō):讀書(shū)足以怡情,足以長(zhǎng)才。其怡情也,最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其彩也,最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處世判事之際。
讀書(shū),是我們不竭的精神動(dòng)力。讀書(shū),可以提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;讀書(shū),可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識(shí);讀書(shū),還會(huì)使我們明理,做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書(shū),就是一艘航船,引領(lǐng)我們駛向的彼岸。
余秋雨曾說(shuō):閱讀的最大理想是擺脫平庸,早一天閱讀就多一份人生的精彩,遲一天閱讀就多一天平庸的.困擾。
腹有詩(shī)書(shū)氣自華,看到的了我們的高度,思考的決定了我們的胸懷,做到的決定了我們的精彩。我們的人生可能依舊平凡,但讀書(shū)會(huì)讓我們拒絕平庸;我們的生活空間可能依然狹小,但讀書(shū)卻可以讓我們放眼未來(lái)。
與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
同學(xué)們,在這個(gè)春意盎然、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),讓我們緊扣“熟讀精思,全面發(fā)展,博學(xué)篤行,面向社會(huì)”的主題,把讀書(shū)活動(dòng)作為一次全新的耕耘與播種,讓讀書(shū)成為生活的一種習(xí)慣,讓濃濃書(shū)香飄溢在我們的校園,讓我們?cè)跁?shū)香中成長(zhǎng),成人,成才!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)是人類智慧的源泉,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)既是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我們;書(shū)又是一位真誠(chéng)的朋友,面對(duì)面的與我們交談;書(shū)也是一片海洋,讓我們自由的遨游。著名的文學(xué)作家冰心奶奶也常說(shuō):“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。”因此我要向大家發(fā)出如下倡議:
第一,積極加入讀書(shū)活動(dòng)。在家里我們可以舉辦一次家庭讀書(shū)會(huì),讓自己的爸爸媽媽與你一起讀書(shū)。也可以積極加入學(xué)校舉辦的大型讀書(shū)活動(dòng),與同學(xué)們一起分享書(shū)中的知識(shí)。
第二,多“寫(xiě)”書(shū)。每看完一本書(shū),我們要主動(dòng)寫(xiě)一篇讀后感或?qū)懸粚?xiě)讀書(shū)筆記,讀書(shū)感悟,好詞佳句的摘要等等。
第三,共享多薦書(shū)。常與朋友以及同學(xué)們分享自己讀的書(shū)。也可以推薦給同學(xué)或老師自己讀過(guò)的一本書(shū),讓他們?cè)谧x書(shū)中尋找樂(lè)趣。
第四,利用業(yè)余時(shí)間來(lái)讀書(shū)。要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū),多讀書(shū)的'習(xí)慣,將自己玩耍的時(shí)間用來(lái)讀書(shū),讓讀書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。
第五,品讀經(jīng)典書(shū)籍。好讀書(shū),讀好書(shū),就要以書(shū)為成長(zhǎng)中的朋友。從經(jīng)典文化書(shū)籍名著中汲取有利的精華,從圣賢者思中感悟真理。
“一花獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園。”希望每位同學(xué)都積極參加學(xué)校里舉辦的讀書(shū)活動(dòng)。讓書(shū)成為我們生活中最不可缺少的朋友。讓我們以書(shū)為伴,以書(shū)為友吧!
實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)解XX
20××年11月24日
愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇11
尊敬的家長(zhǎng)朋友:
您好!
讀書(shū)影響著孩子的人格修養(yǎng)甚至未來(lái)發(fā)展。一個(gè)喜歡讀書(shū)會(huì)讀書(shū)的孩子,其成長(zhǎng)總會(huì)讓我們充滿信心和期待。近幾年,我校投資數(shù)萬(wàn)元新建圖書(shū)館,配備了大量?jī)?yōu)秀圖書(shū),為孩子提供了良好的閱讀環(huán)境。通過(guò)“我與學(xué)生共成長(zhǎng)”師生共讀、優(yōu)秀書(shū)目推薦、開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館、完善班級(jí)圖書(shū)角等形式,讓孩子盡情浸潤(rùn)書(shū)香。
作為家長(zhǎng),給孩子最寶貴的財(cái)富莫過(guò)于讓孩子愛(ài)好讀書(shū),有良好的讀書(shū)習(xí)慣。為此,我們向每一個(gè)家庭發(fā)出倡議:請(qǐng)您參與到“我與孩子共成長(zhǎng)”親子閱讀活動(dòng)中來(lái),在生活與工作忙碌的交織中,每天花二十分鐘和孩子共同讀書(shū)。學(xué)校將開(kāi)展“小書(shū)櫥評(píng)比”、 “親子閱讀交流卡展示” 、“學(xué)生讀書(shū)小明星”、“家長(zhǎng)讀書(shū)明星”、“書(shū)香家庭”評(píng)選等活動(dòng),推進(jìn)親子閱讀的實(shí)施。
給您的'幾點(diǎn)建議:
1. 做孩子購(gòu)書(shū)的指導(dǎo)者。每月陪孩子逛一次書(shū)店,共同選購(gòu)好書(shū)。 2. 做孩子讀書(shū)的引領(lǐng)者。與孩子一起制定讀書(shū)計(jì)劃,每天堅(jiān)持,形成習(xí)慣。每讀完一本書(shū),和孩子一起填寫(xiě)“閱讀記錄單”,為童年留下一筆財(cái)富。
3. 做孩子讀書(shū)的交流者。把您和孩子的讀書(shū)收獲、讀書(shū)感受,每月一次,填寫(xiě)在“親子閱讀交流卡”上,分享閱讀的快樂(lè)。請(qǐng)于3月底完成第一次“親子閱讀交流卡”的填寫(xiě)。
愿您和孩子在讀書(shū)中快樂(lè)!在讀書(shū)中成長(zhǎng)!讓我們共同努力,營(yíng)造書(shū)香校園、書(shū)香家庭!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇12
一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一扇智慧之門(mén),也是一座知識(shí)的寶庫(kù)。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一壺清香的綠茶,也是一杯濃郁的咖啡。讀書(shū)節(jié)來(lái)臨了,讓我們捧起一本本好書(shū),去漫游知識(shí)的海洋吧!
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!备郀柣(jīng)說(shuō)過(guò)。是啊,不正是這樣嗎?書(shū)讓我們眼界開(kāi)闊;書(shū)讓我們知道更多知識(shí);書(shū)讓我們擁有一手好文章;書(shū)讓我們通四方語(yǔ)言;書(shū)讓我們的言行舉止變得更加禮貌、優(yōu)雅大方。
書(shū),有各種各樣的類型,各有各的內(nèi)容,各有各的吸引人之處。漫畫(huà),同學(xué)們一定都愛(ài)看吧!我也喜歡看漫畫(huà)。自從家里訂了《知音漫客》后,我都會(huì)把這一期的.整本書(shū)認(rèn)真地看上幾遍,每一次都會(huì)帶著興奮的心情去看,把這一期的看完后,又期待下一期的內(nèi)容,盼望下一個(gè)星期快點(diǎn)到來(lái)!盀榱藟(mèng)想,經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨,在多少風(fēng)雨中不斷的成長(zhǎng),不怕困難,永不放棄,當(dāng)彩虹出來(lái)時(shí),你的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了!边@是我對(duì)漫畫(huà)的想法!陡窳滞挕纷屛野倏床粎,每一次都讓我看得津津有味,讀起來(lái)每一次都是朗朗上口。但光看童話是沒(méi)有用的,還要看一些文學(xué)類的書(shū)。文學(xué)書(shū)籍里有許多優(yōu)美的語(yǔ)句值得我們摘抄;大道理也值得我們?nèi)ンw會(huì);精彩的內(nèi)容也值得我們?nèi)バ蕾p。內(nèi)容又驚心動(dòng)魄又趣味無(wú)比的冒險(xiǎn)書(shū),讓我們用腦袋去思考,用眼睛去觀察。
與書(shū)為侶,與書(shū)交友。讓書(shū)永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊,讓我們身邊多余留些淡淡的書(shū)香。書(shū)是一把鑰匙,讓我們拿起這把鑰匙開(kāi)啟知識(shí)王國(guó)的大門(mén)吧!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇13
親愛(ài)的同學(xué)們:
“牛去虎來(lái)辭舊歲,龍飛鳳舞迎新春”。值此新年到來(lái)之際,首先祝大家虎年虎勁沖天,學(xué)習(xí)更上一層樓。
過(guò)大年了,同學(xué)們又會(huì)喜洋洋地收到沉甸甸的壓歲錢(qián)。它既體現(xiàn)了長(zhǎng)輩對(duì)我們的關(guān)愛(ài),又凝聚著長(zhǎng)輩對(duì)我們的`期望。你打算怎么處理這筆財(cái)富呢?是用它去購(gòu)買零食玩具,還是去書(shū)店選購(gòu)健康有益的書(shū)籍。為此大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:為了讓我們生命更精彩,生活更充實(shí),請(qǐng)用我們的壓歲錢(qián)去買書(shū)吧!
同學(xué)們,書(shū)籍是人類智慧的結(jié)晶,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。正是在書(shū)的滋潤(rùn)下,你們才由無(wú)知的孩童一步步成長(zhǎng)為明禮的少年。書(shū)籍讓你們眼界大開(kāi),讓你們明辨是非,讓你們情感豐富;書(shū)籍讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花……讀書(shū)益處多多。因此,每個(gè)同學(xué)用壓歲錢(qián)購(gòu)買幾本自己喜歡的、有意義的書(shū)籍。先利用假期時(shí)間自己閱讀,開(kāi)學(xué)后再帶到學(xué)校來(lái),和同學(xué)們的圖書(shū)放在一起,充實(shí)和豐富班級(jí)圖書(shū)角,組織班內(nèi)、校內(nèi)圖書(shū)漂流活動(dòng),與同學(xué)們交換品讀,去分享讀書(shū)快樂(lè),用實(shí)際行動(dòng)去打造文學(xué)校園書(shū)香班級(jí)。
同學(xué)們,知識(shí)改變命運(yùn),閱讀豐富人生。書(shū)籍是人類寶貴的精神財(cái)富,讀書(shū)是補(bǔ)充自身精神營(yíng)養(yǎng)的重要途徑。
積攢我們的壓歲錢(qián),趕快去買書(shū)吧!讓我們的壓歲錢(qián)花得更有意義,更值得回味!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇14
親愛(ài)的同學(xué)們:
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!钡,有的同學(xué)平時(shí)不愛(ài)讀書(shū),回到家打游戲,看電視,玩手機(jī)……其實(shí)多讀書(shū),會(huì)給我們帶來(lái)很多好處。
讀書(shū)可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度,讀書(shū)可以讓你掌握很多的知識(shí),讀書(shū)在某種程度上,可以讓你獲得優(yōu)越感,還可以使我們變得更加的自信。讀書(shū)可以保持大腦的活躍,防止它失去能力。讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)事件和文化多樣性有更豐富的認(rèn)知,讀書(shū)的人還會(huì)對(duì)世界的基本認(rèn)識(shí)得到擴(kuò)展。
為此,我向全校同學(xué)發(fā)出多讀書(shū)的倡議,讓我們從今天起努力做到以下的幾點(diǎn):
1、讀書(shū)可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不出門(mén),便可知天下事,我們還可以在班級(jí)里組織讀書(shū)小組。
2、每天堅(jiān)持讀書(shū)打卡。利用飯后時(shí)間,可以多讀一些書(shū)籍。
3、可以做一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃,在上面寫(xiě)上你想讀的書(shū),書(shū)讀完后,就劃掉,可以給自己一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì)。
4、讀書(shū)的時(shí)候,我們可以做讀書(shū)筆記,不僅能提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平,還會(huì)使我們的.語(yǔ)文成績(jī)有所提高。
5、減少上網(wǎng)和看電視的時(shí)間,還可以請(qǐng)父母幫忙監(jiān)督讀書(shū)。
6、可以在班級(jí)里定期舉辦一個(gè)“讀書(shū)分享會(huì)”說(shuō)說(shuō)自己在讀書(shū)時(shí)的感想。
以上都是我為大家提出的建議,請(qǐng)大家遵守我們平常讀書(shū)的習(xí)慣。
讀書(shū)對(duì)大家真的有很大的好處,希望大家能夠堅(jiān)持每天讀書(shū)。一份努力,一份收獲,一份信念。同學(xué)們讓我們一起堅(jiān)持下去吧!讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!
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愛(ài)上讀書(shū)倡議書(shū) 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們;
閱讀,讓博學(xué)和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時(shí)間記住我們;
中國(guó)古人有讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時(shí)不便行萬(wàn)里路了,就讓我們一起多讀幾卷書(shū)吧。開(kāi)卷有益,益己、益人、益民族、益國(guó)家。讓我們盡快行動(dòng)起來(lái)。使我們的校園,我們的課堂“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的`方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書(shū)的時(shí)候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書(shū)。
無(wú)論時(shí)代如何變遷,一本好書(shū)都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識(shí),豐富我們的人生。所以我們必須讀書(shū)。
在這個(gè)飄蕩著書(shū)香的季節(jié)里,我代表花園小學(xué)全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,拿出一點(diǎn)點(diǎn)誠(chéng)意,找出那些放在書(shū)櫥里很久的圖書(shū),哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽(tīng)一則關(guān)于書(shū)的故事,這樣,在每一個(gè)有書(shū)的日子里,我們都將是幸福的。
同學(xué)們!讓我們的知識(shí)更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走進(jìn)家庭,走進(jìn)我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。
揚(yáng)州市花園小學(xué)全體師生
2011年4月3日
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