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學(xué)校植樹節(jié)倡議書

2021-02-27 倡議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)校植樹節(jié)倡議書 (通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 1

全校老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間到了陽春三月。冬日的寒意還未褪去,柔和的春風(fēng)帶著生命的氣息吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了地上的小草,吹動了人們的心弦。

  曾經(jīng)我們的家園是滿目翠綠、春曉碧湖,現(xiàn)在取而代之卻是拔地而起的高樓大廈、塵埃散漫的荒漠化土地。你是否向往在綠色的校園中汲取知識,你是否向往在明媚的春日里愉悅生活,你是否向往在芬芳的花園中嬉戲游玩?

  一年之計在于春,借此植樹節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、從我做起,從小事做起。不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時遠離花木。

  2、請拒絕使用一次性筷子,請節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠不及你手下留情救下的一片森林。

  3、積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。

  4、積極參與社區(qū)、校園的綠化行動,到社區(qū)、校園附近的綠化地做保潔工作。

  5、在班級、家中種植一些綠色植物。

  當(dāng)然,植樹節(jié)的意義并不是在植樹節(jié)這天我們?nèi)シN植一棵樹,而是通過植樹節(jié)這個日子,讓我們大家更加的關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保。讓環(huán)保意識深入人心,讓綠色充滿我們的生活,讓我們的地球更美好,讓我們的生活更健康。

  在這個春意盎然的季節(jié),讓我們攜起手來共同投身到“植綠、護綠、愛綠、興綠”的文明活動中來,爭做綠色文明的使者。不僅僅在今天注重環(huán)保,更要在此后的每一天中愛綠、護綠,共同創(chuàng)建我們美好的家園!

  讓我們行動起來吧!

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 2

XXX:

  今天植樹節(jié),在此東華團委學(xué)生會提出倡議:

  1、不破壞綠化,包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說,人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護樹木,從保護樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事,但呵護一株樹的成長絕不簡單,土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護大地和天空要求我們切實行動:不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池,節(jié)約用水、保護水源清潔,出行多使用公共交通工具,還樹林一方凈土、一片青天。

  2、積極種植綠色植物,在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起,在家、在學(xué)校等地,哪怕只是一小盆盆栽,也能為環(huán)境點綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍,擺放幾株綠色,不僅美觀,也能讓宿舍里充滿情調(diào)。

  3、積極參加社會公益植樹活動。不僅豐富自己的視野,同時為環(huán)境保護貢獻力量。

  4、植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗,大家在這個節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題,把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中,改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,例如紙張雙面使用,在非正式場合使用再生紙;改變會議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式,改用移動設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進行會議探討和記錄;抵制一次性用具,隨身包里放個購物袋等等細節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。

  老師、同學(xué)們,新中國成立之后,植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初,成為公民的一項法定義務(wù)被納入了法律范疇。

  大自然是善良的慈母,但同時也是冷酷的'屠夫。

  讓我們所有人,無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生,都攜手,用行動回應(yīng)國際組織的呼吁,積極種植綠色,保護地球生態(tài)環(huán)境,保護我們積極的家!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 3

老師們、同學(xué)們、廣大校友們:

  徜徉于美麗清新的校園,聆聽著瑯瑯悅耳的書聲,靜享小橋流水的典雅,喜看學(xué)校的蓬勃發(fā)展。作為陪伴著財院一步步成長起來的財院人享有無比的喜悅和自豪感。為了讓財院的天更藍水更碧,讓財院的花更紅樹更綠,讓財院的未來更富有生機和活力。20xx年學(xué)校將加大校園綠化美化投入,努力讓全校師生學(xué)習(xí)工作生活在鳥語花香、地綠氣爽的優(yōu)美環(huán)境中。為全面做好校園綠化美化工作,在3.12植樹節(jié)即將來臨之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  20xx年,學(xué)校將把生態(tài)文明理念貫穿育人工作全過程,全面推進校園綠化美化四大工程,努力建設(shè)低碳、綠色、環(huán)保、文明新財院。

  一、實施綠化工程。

  制定校園生態(tài)環(huán)境布局三年規(guī)劃,加快教育生態(tài)園建設(shè),打造四支渠景觀工程,設(shè)立綠化專項資金,完善校園綠化美化方案,在樹木花草搭配上,因地制宜,以突出藝術(shù)、美觀、實用、經(jīng)濟為理念,選擇多種適合本地生長的花草樹木,適地適樹地營造出四季常青的植物群落景觀,不斷提升校園綠化覆蓋率。

  二、實施美化工程。

  堅持以人為本、以綠為主,緊扣回歸自然的時代特征,使景觀、生態(tài)、教育、文化、娛樂多功能相結(jié)合,統(tǒng)籌推進生態(tài)校園建設(shè)與校園文化建設(shè),建設(shè)生態(tài)與文化深度融合的校園人文景觀,發(fā)掘景觀詩意內(nèi)涵,實現(xiàn)景人合一,潛移默化地陶冶師生情操。

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 4

親愛的老師、家長、小朋友:

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化。(不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等)

  2、參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,使自己的家變成一個綠色家園。

  4、積極學(xué)習(xí)植樹護綠知識。

  家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  食至陽春三月,祖國大地處處呈現(xiàn)吃一派生機盎然的景象;▋洪_了,小草綠了,一年一度的3、12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣,珠廈中學(xué)特在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹、環(huán);顒。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在校園中養(yǎng)殖、保護花花草草,增添多一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多的同學(xué)投身與植樹環(huán)保的行列中來吧。

  誠然,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一顆樹,而是同感植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的社會、為我們的校園在增添一些綠色,做到多一份環(huán)保吧!

  我們倡議:從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,染我們一起努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

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學(xué)校植樹節(jié)倡議書 (通用5篇)

學(xué)校植樹節(jié)倡議書

2021-02-27 倡議書

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,倡議書使用的情況越來越多,倡議書本身不具有很強的約束力,有關(guān)人員可以表示響應(yīng),也可以不表示響應(yīng)。為了讓您在寫倡議書中更加簡單方便,以下是小編整理的學(xué)校植樹節(jié)倡議書 (通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 1

全校老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼間到了陽春三月。冬日的寒意還未褪去,柔和的春風(fēng)帶著生命的氣息吹綠了枝頭的嫩芽,吹醒了地上的小草,吹動了人們的心弦。

  曾經(jīng)我們的家園是滿目翠綠、春曉碧湖,現(xiàn)在取而代之卻是拔地而起的高樓大廈、塵埃散漫的荒漠化土地。你是否向往在綠色的校園中汲取知識,你是否向往在明媚的春日里愉悅生活,你是否向往在芬芳的花園中嬉戲游玩?

  一年之計在于春,借此植樹節(jié),我們向全校師生發(fā)出倡議:

  1、從我做起,從小事做起。不破壞綠化,不采摘花朵,不踐踏小草,不穿越開放式草坪,到花壇等綠地附近游玩時遠離花木。

  2、請拒絕使用一次性筷子,請節(jié)約每一張紙。我們今天種下的一棵樹遠不及你手下留情救下的一片森林。

  3、積極向周圍的人宣傳環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,及時勸阻破壞環(huán)境的行為。

  4、積極參與社區(qū)、校園的綠化行動,到社區(qū)、校園附近的綠化地做保潔工作。

  5、在班級、家中種植一些綠色植物。

  當(dāng)然,植樹節(jié)的意義并不是在植樹節(jié)這天我們?nèi)シN植一棵樹,而是通過植樹節(jié)這個日子,讓我們大家更加的關(guān)注綠化,關(guān)注環(huán)保。讓環(huán)保意識深入人心,讓綠色充滿我們的生活,讓我們的地球更美好,讓我們的生活更健康。

  在這個春意盎然的季節(jié),讓我們攜起手來共同投身到“植綠、護綠、愛綠、興綠”的文明活動中來,爭做綠色文明的使者。不僅僅在今天注重環(huán)保,更要在此后的每一天中愛綠、護綠,共同創(chuàng)建我們美好的家園!

  讓我們行動起來吧!

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 2

XXX:

  今天植樹節(jié),在此東華團委學(xué)生會提出倡議:

  1、不破壞綠化,包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪。正如甘哈曼所說,人們常常將自己周圍的環(huán)境當(dāng)作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。保護樹木,從保護樹的家園做起。僅僅把樹種下土中不是難事,但呵護一株樹的成長絕不簡單,土壤和空氣環(huán)境的惡化讓樹苗難以生長。保護大地和天空要求我們切實行動:不隨手丟棄垃圾、妥善處理廢電池,節(jié)約用水、保護水源清潔,出行多使用公共交通工具,還樹林一方凈土、一片青天。

  2、積極種植綠色植物,在公共場合綠化需經(jīng)過相應(yīng)機構(gòu)或組織的允許。與親人、朋友、老師同學(xué)等一起,在家、在學(xué)校等地,哪怕只是一小盆盆栽,也能為環(huán)境點綴一抹綠色。我們可以在教室或者宿舍,擺放幾株綠色,不僅美觀,也能讓宿舍里充滿情調(diào)。

  3、積極參加社會公益植樹活動。不僅豐富自己的視野,同時為環(huán)境保護貢獻力量。

  4、植樹節(jié)的意義不在于種下了多少樹苗,大家在這個節(jié)日里應(yīng)該更多的關(guān)注現(xiàn)在全球森林消失率和帶來的諸如氣候變暖等連鎖問題,把環(huán)保意識注入到日后的行為當(dāng)中,改變閱讀紙質(zhì)書的習(xí)慣,例如紙張雙面使用,在非正式場合使用再生紙;改變會議準(zhǔn)備大量紙質(zhì)資料文檔的方式,改用移動設(shè)備上類似wpsoffice軟件共享、airplay等功能進行會議探討和記錄;抵制一次性用具,隨身包里放個購物袋等等細節(jié)去減少木質(zhì)用品的使用。

  老師、同學(xué)們,新中國成立之后,植樹造林、發(fā)展林業(yè)便成為國家建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù);在改革開放之初,成為公民的一項法定義務(wù)被納入了法律范疇。

  大自然是善良的慈母,但同時也是冷酷的'屠夫。

  讓我們所有人,無論老幼婦孺、無論老師學(xué)生,都攜手,用行動回應(yīng)國際組織的呼吁,積極種植綠色,保護地球生態(tài)環(huán)境,保護我們積極的家!

  倡議人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 3

老師們、同學(xué)們、廣大校友們:

  徜徉于美麗清新的校園,聆聽著瑯瑯悅耳的書聲,靜享小橋流水的典雅,喜看學(xué)校的蓬勃發(fā)展。作為陪伴著財院一步步成長起來的財院人享有無比的喜悅和自豪感。為了讓財院的天更藍水更碧,讓財院的花更紅樹更綠,讓財院的未來更富有生機和活力。20xx年學(xué)校將加大校園綠化美化投入,努力讓全校師生學(xué)習(xí)工作生活在鳥語花香、地綠氣爽的優(yōu)美環(huán)境中。為全面做好校園綠化美化工作,在3.12植樹節(jié)即將來臨之際,我們向全校師生發(fā)出以下倡議:

  20xx年,學(xué)校將把生態(tài)文明理念貫穿育人工作全過程,全面推進校園綠化美化四大工程,努力建設(shè)低碳、綠色、環(huán)保、文明新財院。

  一、實施綠化工程。

  制定校園生態(tài)環(huán)境布局三年規(guī)劃,加快教育生態(tài)園建設(shè),打造四支渠景觀工程,設(shè)立綠化專項資金,完善校園綠化美化方案,在樹木花草搭配上,因地制宜,以突出藝術(shù)、美觀、實用、經(jīng)濟為理念,選擇多種適合本地生長的花草樹木,適地適樹地營造出四季常青的植物群落景觀,不斷提升校園綠化覆蓋率。

  二、實施美化工程。

  堅持以人為本、以綠為主,緊扣回歸自然的時代特征,使景觀、生態(tài)、教育、文化、娛樂多功能相結(jié)合,統(tǒng)籌推進生態(tài)校園建設(shè)與校園文化建設(shè),建設(shè)生態(tài)與文化深度融合的校園人文景觀,發(fā)掘景觀詩意內(nèi)涵,實現(xiàn)景人合一,潛移默化地陶冶師生情操。

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 4

親愛的老師、家長、小朋友:

  綠色是大自然的顏色,它孕育著生命與希望,是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,沒有綠色就沒有我們?nèi)祟。一片綠葉,一朵鮮花,一根小草,都是生活在大自然中可愛的生靈,她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉,愛護每一株幼苗。保護地球,愛護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。

  為此,在植樹節(jié)來臨之際,我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議:

  1、不破壞綠化。(不采摘花朵,不攀折樹木,不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪,做游戲時遠離花木等)

  2、參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動,到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時勸阻。

  3、積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動,使自己的家變成一個綠色家園。

  4、積極學(xué)習(xí)植樹護綠知識。

  家長們、小朋友們讓我們行動起來,從現(xiàn)在做起,愛護大自然的一草一木;從身邊做起,讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“活動中去,為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧!

  學(xué)校植樹節(jié)倡議書 5

親愛的同學(xué)們:

  食至陽春三月,祖國大地處處呈現(xiàn)吃一派生機盎然的景象。花兒開了,小草綠了,一年一度的3、12植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)這個為了綠色和環(huán)境所所設(shè)定的節(jié)日,讓我們對大自然又多了一份呵護,對綠樹又多了一份關(guān)愛。為了讓同學(xué)們能在生活體驗成功的喜悅,增加對植物的喜愛,增強環(huán)保意識,生態(tài)環(huán)境,養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣,珠廈中學(xué)特在植樹節(jié)來臨之際,發(fā)出如下倡議:

  1、珍愛綠色,珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪,不攀折鮮花。

  2、多一片綠色,多一片溫馨。積極參加學(xué)校的植樹、環(huán);顒。

  3、綠色環(huán)境,美好心情。在校園中養(yǎng)殖、保護花花草草,增添多一份綠色。

  4、生命在于綠色,希望在于綠色。讓我們養(yǎng)成保護綠色的好習(xí)慣,世界將會更加的美好。

  我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多的同學(xué)投身與植樹環(huán)保的行列中來吧。

  誠然,植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一顆樹,而是同感植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的社會、為我們的校園在增添一些綠色,做到多一份環(huán)保吧!

  我們倡議:從自己做起,從身邊做起。讓我們傳播綠色,傳播文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會常青,染我們一起努力讓我們的天更藍、地更綠、水更清!

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