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學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書

2024-07-11 倡議書

  一個(gè)沒有偶像的時(shí)代還是時(shí)代嗎?所以,我們要保衛(wèi)雷鋒精神。以下是小編為您帶來(lái)的學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書,歡迎閱讀!

  全體同學(xué)們:大家好!

  10年我國(guó)南方部分省市發(fā)生的罕見的冰雪災(zāi)害、“5.12”汶川特大地震災(zāi)害中涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)英雄人物的事跡無(wú)不感動(dòng)我們每位同學(xué),

  學(xué)習(xí)雷鋒精神倡議書。今天我再為大家介紹一個(gè)人,此人的事跡大家耳熟能詳,他的精神激勵(lì)著一代又一代人,他就是——雷鋒。

  從心里敬重雷鋒,因?yàn)椤袄卒h”是青春的代名詞,是“愛心”的守護(hù)者。時(shí)光荏苒,雷鋒早已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒那不隨時(shí)空而逝的鮮活精神仍在不斷激勵(lì)著一代又一代的人成長(zhǎng)。今天,新時(shí)期的雷鋒精神對(duì)我們新一代的莘莘學(xué)子提出了新的要求,“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀,為雷鋒精神注入了新的活力,賦予了新的內(nèi)涵。在新世紀(jì),青年一代向雷鋒學(xué)習(xí),就要做一個(gè)有理想的人,把對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的追求融入到全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗中去,融入到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐中去,讓我們高舉雷鋒精神的偉大旗幟,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀,順應(yīng)時(shí)代的要求,更加廣泛深入地開展學(xué)雷鋒活動(dòng),在此我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:

  一、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂,勇于奉獻(xiàn)的精神,讓雷鋒精神永放光芒。

  深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng),弘揚(yáng)和繼承雷鋒精神,積極投身到公益勞動(dòng)和校園建設(shè)中,通過(guò)親身實(shí)踐,不斷加深雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為青少年的一種自覺行動(dòng),努力做全心全意為人民服務(wù)的新時(shí)代公民,

  二、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)“八榮八恥”社會(huì)主義道德觀。

  從現(xiàn)在做起,從自我做起,從身邊小時(shí)做起,愛國(guó)守法,明理誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)。在校園中掀起自覺實(shí)踐雷鋒精神的熱潮,用我們的行動(dòng)美化校園風(fēng)貌,共創(chuàng)和諧校園。

  三、發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。

  象釘子那樣,有擠勁和鉆勁,樹立正確的人生觀和世界觀,多讀書,讀好書,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

  四、發(fā)揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗的精神,堅(jiān)持勤儉節(jié)約的作風(fēng)。

  在日常生活中自覺抵制不良生活習(xí)慣的影響,用高雅、健康的文化生活充實(shí)自我、陶冶情操。

  雷鋒,不再是一位普通戰(zhàn)士的名字,它意味著責(zé)任,意味著奉獻(xiàn),意味著愛心,意味著進(jìn)步。而雷鋒精神,更如一部凝結(jié)著高尚理想、信念和道德情操的壯美詩(shī)篇,始終唱響著時(shí)代的最強(qiáng)音。

  一年之季在于春,20XX年的春天是我們新的起跑線,抖擻的精神是第一縷朝陽(yáng),從零開始是新的征程,積極樂觀、堅(jiān)定的信念無(wú)堅(jiān)不摧!全體同學(xué)們, 讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中去,時(shí)刻銘記雷鋒精神,做新時(shí)代的雷鋒傳人!

  同學(xué)們,雷鋒微笑著向我們走來(lái),雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒,再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒同志、弘揚(yáng)雷鋒精神。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書【2】

  全市青少年們:

  冬去春來(lái),我們帶著對(duì)春的渴望踏進(jìn)了三月,三月是一個(gè)春光明媚,生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。

  20XX年3月5日,將迎來(lái)毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞53周年的紀(jì)念日。53年來(lái),一代又一代的青年在學(xué)雷鋒活動(dòng)中受到教育,茁壯成長(zhǎng);53年來(lái),千百萬(wàn)青少年在這一號(hào)召的指引下,創(chuàng)造了奇跡,創(chuàng)造了輝煌。53年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個(gè)人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個(gè)人的.精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”一道,已深深嵌入到中國(guó)這片廣袤的土地中,它們已經(jīng)成為中華民族精神的一個(gè)閃亮的符號(hào)。學(xué)習(xí)雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,已成為時(shí)代發(fā)展的必然要求。

  “學(xué)習(xí)雷鋒”并不是一句口號(hào),“雷鋒精神”也并不是只在每年的3月5日曇花一現(xiàn),其實(shí),每天都應(yīng)該是“學(xué)雷鋒日”,為了能更好地弘揚(yáng)“雷鋒精神”,讓我們每一個(gè)人都變成“身邊好人”,今天我們以“弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做文明市民”為主題,立足全社會(huì),深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng),在此,團(tuán)市委、教育局和市關(guān)工委聯(lián)合向全市青少年發(fā)出如下倡議:

  1、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做一名有正確人生觀和價(jià)值觀的青少年。牢固樹立遠(yuǎn)大理想,讓雷鋒精神真正融入我們的靈魂,成為我們道德的航標(biāo)。

  2、向雷鋒同志學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)“釘子精神”。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,好學(xué)上進(jìn),形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的學(xué)習(xí)環(huán)境,共同營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

  3、向雷鋒同志學(xué)習(xí),聽從指揮,干一行愛一行。做任何事,要始終保持謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風(fēng),爭(zhēng)做班級(jí)中一顆永不生銹的螺絲釘。

  4、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。真正做到講文明、講禮貌,自覺愛護(hù)公共財(cái)物,不在墻壁、走廊等涂抹刻畫。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。

  5、向雷鋒同志學(xué)習(xí),做到言行一致、不圖名利、無(wú)私奉獻(xiàn)和全心全意為人民服務(wù)。做到心中有集體,心中有他人,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,扶危濟(jì)困,服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì),做到:“哪里有我們,哪里就有雷鋒精神在閃光”。

  6、各團(tuán)支部、少先隊(duì)要組織少先隊(duì)員、團(tuán)員青年、志愿者開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”等一系列形式多樣、生動(dòng)活潑的學(xué)雷鋒活動(dòng),積極投身到校園建設(shè)和服務(wù)中,通過(guò)親身實(shí)踐,不斷加深對(duì)雷鋒精神的認(rèn)識(shí),從而使學(xué)雷鋒成為我們一種自覺行動(dòng)。

  新的時(shí)代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁手拉手,心連心,行動(dòng)起來(lái)吧!希望廣大青少年都能積極參與學(xué)雷鋒活動(dòng),不僅是在“學(xué)雷鋒日”,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,并付諸于行動(dòng),真正讓我們的身邊“人人學(xué)雷鋒、天天有雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神的倡議書【3】

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家上午好!看,楊柳春風(fēng),又綠神州大地;聽,雷鋒精神,再奏華美樂章!

  雷鋒,他就是一縷陽(yáng)光,照亮一片片黑暗;他就是一滴水,滋潤(rùn)一寸寸土地;他就是一粒種子,在祖國(guó)最需要的地方生根發(fā)芽;他也是一顆小小的螺絲釘,刻苦鉆研,堅(jiān)守崗位……

  雷鋒精神——偉大,但并非高不可攀;神圣,但并非不食人間煙火;平凡,但并非瑣碎平庸。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),雷鋒精神長(zhǎng)存于天地之間,在中華大地,在歐洲的社團(tuán),在北美的西點(diǎn)軍校,在東南亞,在世界上每一個(gè)有人群的地方,熠熠生輝。

  大家都聽說(shuō)過(guò)新浦汽車總站“雷鋒車”組的先進(jìn)事跡吧?這就是在雷鋒精神哺育下涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型。半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨兼程,“雷鋒車”組車子換了9輛,人換了9茬,累計(jì)免費(fèi)運(yùn)送老弱病殘旅客26萬(wàn)人次,義務(wù)運(yùn)送行包22萬(wàn)多件,行程累計(jì)達(dá)17萬(wàn)公里!皩幵缸约呵О憧,不讓旅客一時(shí)難”的“雷鋒車精神”感動(dòng)著旅客,感動(dòng)著中國(guó)。還有,“雷鋒傳人”——郭明義,背著養(yǎng)母上大學(xué)的平凡女孩——孟佩杰……他們都在用奉獻(xiàn)和微笑帶給人們幸福和快樂,用汗水和善行,傳播人間摯愛和溫暖。

  同學(xué)們,學(xué)雷鋒,見行動(dòng),“愛我新海,擁抱明天”!讓我們以雷鋒精神為指引,向雷鋒學(xué)習(xí),從做好每一件小事開始:佩戴好校徽、整理好服飾,不遲到、不早退,尊敬老師、關(guān)心同學(xué),做一個(gè)文明、守信的中學(xué)生。多讀書,讀好書,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,做一個(gè)勤懇、善學(xué)的`中學(xué)生。認(rèn)真做好每件事情,合理安排作息時(shí)間,正確培養(yǎng)興趣愛好,做一個(gè)健康、快樂的中學(xué)生。

  親愛的同學(xué)們,我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重,我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)壓力也越來(lái)越大,讓我們總結(jié)過(guò)去,正視現(xiàn)實(shí),直面挑戰(zhàn),把握機(jī)遇,迎難而上,讓新海高中今天為你的努力而光榮,明天為你的成就而驕傲!讓我們行動(dòng)起來(lái),手拉手,心連心,用我們的實(shí)際行動(dòng),把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,讓雷鋒之花永放光芒!

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