合理使用手機(jī)的倡議書(shū)

2024-07-07 倡議書(shū)

　　在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用倡議書(shū)，倡議書(shū)具有響應(yīng)者不確定性的特征。那么，怎么去寫(xiě)倡議書(shū)呢？以下是小編為大家收集的合理使用手機(jī)的倡議書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)1

在現(xiàn)代生活中，手機(jī)成了人們必不行少的工具，在人們常常通過(guò)微信工作，而我們使用手機(jī)，無(wú)非就是想消遣消遣，快樂(lè)過(guò)頭就會(huì)耽擱學(xué)習(xí)。為了讓更多同學(xué)學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上讓手機(jī)成為你的好幫手，消遣時(shí)成為你的好朋友，為此我提出以下幾點(diǎn)建議：

　　1、掌握消遣時(shí)間，我們必需完成全部學(xué)習(xí)任務(wù)才可以玩手機(jī)，并且掌握在一小時(shí)之內(nèi)。

　　2、下載有關(guān)學(xué)習(xí)的'軟件，現(xiàn)在科技興旺，有的軟件可以強(qiáng)制關(guān)閉手機(jī)，有的可以查找學(xué)習(xí)伙伴，有的可以免費(fèi)供應(yīng)古詩(shī)文講解，選擇喜愛(ài)的使用。

　　3、學(xué)習(xí)時(shí)可以播放輕音樂(lè)，這樣既可以靜心，又可以不覺(jué)得枯燥。

　　4、關(guān)注共享學(xué)習(xí)內(nèi)容的微信公眾號(hào)，微信搜一搜可以搜尋電子試卷，歸納學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)資源許多。

　　5、觀看英文動(dòng)畫(huà)，培育語(yǔ)感。

　　6、看小說(shuō)動(dòng)漫或者電視劇時(shí)，也可以積存好詞好句，學(xué)習(xí)人物的優(yōu)良品質(zhì)。

　　盼望通過(guò)我們共同的努力，抑制手機(jī)的使用時(shí)間和過(guò)度的消遣，讓手機(jī)不再是家長(zhǎng)眼中毒瘤，讓我們合理使用手機(jī)，安康享受學(xué)習(xí)和生活！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)2

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今日我們建議的主題是：遵守學(xué)校規(guī)章制度，不把手機(jī)帶進(jìn)校園。

　　高中階段是一個(gè)人一生中承受教育、培育意志、鍛造品行、奠定將來(lái)的重要階段。但是我們圓滿(mǎn)地看到，手機(jī)在校園中的消失給我們成長(zhǎng)帶來(lái)了的很多隱患。首先，使用手機(jī)對(duì)身體安康有不良影響。中學(xué)生在使用手機(jī)時(shí)，大腦中汲取的輻射比成年人要高出5%。其次，許多同學(xué)在校園內(nèi)使用手機(jī)、互發(fā)信息的現(xiàn)象，已經(jīng)嚴(yán)峻干擾到正常的教育教學(xué)和課堂秩序，嚴(yán)峻影響到了同學(xué)們用心學(xué)習(xí)和成績(jī)的提高。再次，許多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比或趕時(shí)髦，讓我們想想看，由于我們的虛榮而使父母增加一筆額外的負(fù)擔(dān)，手機(jī)——我們還能夠用的'安心嗎！

　　或許有些同學(xué)會(huì)說(shuō)；沒(méi)有手機(jī)無(wú)法于家長(zhǎng)聯(lián)系。下面我向大家介紹幾種在校期間與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法。

　　1、使用校園ic卡撥打公用電話(huà)。

　　2、若遇緊急狀況，可以向班主任借用手機(jī)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

　　3、假如班主任不在，可以到學(xué)生指導(dǎo)部請(qǐng)示使用外線(xiàn)固定電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

　　鑒于以上狀況，為了進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)特向全校學(xué)生提出以下建議：

　　1、作為中學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)入校園，以不攜帶手機(jī)為榮，不相互攀比為榮。

　　2、各班班干部、團(tuán)干部、三好學(xué)生應(yīng)領(lǐng)先示范、以身作則，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗(yàn)。

　　3、不向父母提過(guò)分要求，不以各種理由索要手機(jī)，加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　同學(xué)們，不要由于在校使用手機(jī)而影響他人，擾亂學(xué)校的秩序。顧及他人是一種文明修養(yǎng)的象征，你將獲得他人悄悄的敬重。讓我們攜起手來(lái)，拒絕手機(jī)進(jìn)入校園；讓我們行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共建文明校園！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)手機(jī)從一種浪費(fèi)品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械囊话愎ぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把銳利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多隱患。

　　首先，由于手機(jī)是珍貴物品，由于它體積較小，簡(jiǎn)單喪失，因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。

　　其次，青少年使用手機(jī)對(duì)身體安康有不良影響。學(xué)生使用手機(jī)，大腦中汲取的輻射比成年人高出5%，危害智力發(fā)育和安康成長(zhǎng)。

　　更嚴(yán)峻的是，有的同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里常常響起不和諧聲音，嚴(yán)峻干擾了其他同學(xué)聽(tīng)講，影響了教師正常教學(xué)，阻礙了課堂的有序進(jìn)展；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛(ài)的傳音帶，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！很多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上聊、玩嬉戲，更是嚴(yán)峻影響了正常學(xué)習(xí)和生活！或許，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們使用手機(jī)是為了便利和家長(zhǎng)聯(lián)系，那么，大家捫心自問(wèn)我們每個(gè)星期能給家長(zhǎng)打幾次電話(huà)，發(fā)幾條短信呢？

　　鑒于以上狀況，為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī)，從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境，特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：

　　1.學(xué)校學(xué)生會(huì)成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)以身作則、領(lǐng)先垂范、做出表率，合理使用手機(jī)；

　　2.每周至少和父母通一次電話(huà)或發(fā)兩條信息，向他們匯報(bào)在校狀況、報(bào)一聲平安、送上一句問(wèn)候；

　　3.共創(chuàng)文明校園，不在教室等公共場(chǎng)合使用手機(jī)；

　　4.仔細(xì)聽(tīng)課，上課期間保證手機(jī)關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)，課間合理利用手機(jī)，不使用手機(jī)進(jìn)展嬉戲等；

　　5.保證充分睡眠，形成安康作息，晚10:00后不玩手機(jī)；

　　6.正確利用手機(jī)各功能，不利用手機(jī)傳播低俗文化，不利用手機(jī)上有害青少年身心安康的網(wǎng)站或觀看不利于青少年進(jìn)展的影視作品；

　　同學(xué)們，文明是我們必備的素養(yǎng)，而文明使用手機(jī)更是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的`道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從今日做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，正視手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的消極影響，在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī)，讓文明使用手機(jī)的好習(xí)慣傳遍漂亮的校園！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)4

各位同學(xué)、各位家長(zhǎng)：

　　科學(xué)技術(shù)日新月異。手機(jī)，從以前的一種浪費(fèi)品已變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械囊话愎ぞ�，然而，它就像一把銳利的雙刃劍，在帶給我們便利與喜悅的同時(shí)，也給成長(zhǎng)中的學(xué)生們帶來(lái)了很多隱患。

　　首先，手機(jī)體積小，簡(jiǎn)單喪失，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。其次，使用手機(jī)對(duì)身體不利。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家指出，手機(jī)在工作時(shí)，會(huì)產(chǎn)生大量輻射，并且，青少年在使用手機(jī)時(shí)，大腦中汲取的輻射比成年人高出5%。第三，作為消費(fèi)群體的中學(xué)生，許多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時(shí)髦心理，有些人為了滿(mǎn)意自己的虛榮心，不顧價(jià)格，不計(jì)后果，無(wú)端給父母增加額外負(fù)擔(dān)，于心何忍！

　　更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī)上課發(fā)短信，致使教室常常會(huì)響起不和諧的聲音，影響了正常的教育教學(xué)，干擾了其他同學(xué)的休息;甚至還有少數(shù)同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊，哄騙自己，也哄騙教師。還有很多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng)、聊、玩嬉戲，廢寢忘食，夜以繼日，嚴(yán)峻影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！鑒于以上狀況，為了防微杜漸，還學(xué)生一份安靜的學(xué)習(xí)心態(tài)，一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境，進(jìn)一步凈化校園環(huán)境，營(yíng)造好的`校風(fēng)學(xué)風(fēng)，校德育組、大隊(duì)部特向全校學(xué)生提出如下建議：

　　1、作為學(xué)生，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園，以不帶手機(jī)為榮，不相互攀比為榮。

　　2、學(xué)校大隊(duì)部成員及各班中隊(duì)委、班團(tuán)干部應(yīng)領(lǐng)先示范，以身作則，做出表率，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)視、考驗(yàn)，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園。

　　3、不向父母提過(guò)分要求，以各種理由索要手機(jī)和加重父母經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

　　學(xué)校規(guī)定：從現(xiàn)在開(kāi)頭，全校學(xué)生均不得帶手機(jī)等通訊消遣設(shè)備進(jìn)入校園。在學(xué)校內(nèi)任何一個(gè)地方，若發(fā)覺(jué)學(xué)生使用這些設(shè)備，任何一位領(lǐng)導(dǎo)、教師都有權(quán)力和義務(wù)沒(méi)收。

　　最終，誠(chéng)心盼望同學(xué)們充分熟悉到手機(jī)的負(fù)面影響的危害，請(qǐng)遠(yuǎn)離手機(jī)，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。為了實(shí)現(xiàn)宏大的中國(guó)夢(mèng)，為了凈化校園環(huán)境，嚴(yán)格自律吧！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)5

敬重的家長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)：

　　隨著當(dāng)前通信技術(shù)的進(jìn)展，學(xué)生的生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生著各種變化。在通信領(lǐng)域信息豐富化、便利化等因素的刺激下，手機(jī)作為便利的信息溝通工具，大量涌進(jìn)校園。學(xué)生在校攜帶手機(jī)，有其積極的意義和作用，但也存在著不容無(wú)視的弊端。局部在校學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)使用手機(jī)，影響了正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活秩序，同時(shí)也引發(fā)了一些不良大事。孩子常以要與家里聯(lián)系更便利為由，要求攜帶手機(jī)，但試問(wèn)學(xué)生一個(gè)月真正用于跟父母聯(lián)系的電話(huà)有幾個(gè)，總共幾分鐘?

　　我們不否認(rèn)手機(jī)等移動(dòng)通訊工具賜予我們帶來(lái)通訊上的便利，同時(shí)更應(yīng)當(dāng)看到它給我們高中學(xué)生造成的不利影響：

　　1.短信談天，影響休息，貽誤學(xué)業(yè)。據(jù)學(xué)校宿管部反映：局部學(xué)生在寢室里用手機(jī)談天、上網(wǎng)、打嬉戲、看小說(shuō)、掃瞄圖片甚至看一些不該中學(xué)生看的內(nèi)容直到深夜一兩點(diǎn)，既消磨意志，又影響休息。

　　2.不良信息，玷污心靈。據(jù)了解，我校在學(xué)生發(fā)送承受的.手機(jī)短信息中，70%是與正常學(xué)習(xí)和生活無(wú)關(guān)的信息，10%以上是黃色短信、圖片。

　　3.使用手時(shí)機(jī)阻礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。多數(shù)同學(xué)在課堂上會(huì)不自覺(jué)地翻看手機(jī)，更有甚者，不聽(tīng)教師警告，公然在課堂上玩手機(jī)，甚至與教師發(fā)生沖突。

　　4.手機(jī)為考試作弊供應(yīng)了條件。用手機(jī)舞弊已是普遍現(xiàn)象，學(xué)生在考試中因利用手機(jī)作弊而被懲罰的例子數(shù)不勝數(shù)。

　　5.增加父母額外經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。在學(xué)校進(jìn)展的抽樣調(diào)查顯示，學(xué)生購(gòu)置手機(jī)的資金均來(lái)自于父母。另外，每月幾十元到上百元不等的話(huà)費(fèi)也給家長(zhǎng)增加了不少的負(fù)擔(dān)。

　　6.過(guò)度使用手機(jī)危害安康。很多同學(xué)在熄燈后仍連續(xù)玩手機(jī)，嚴(yán)峻影響視力，而且手機(jī)輻射還會(huì)引起神經(jīng)衰弱、記憶力丟失、失眠、精神不振等病癥，損害人體安康。

　　中學(xué)階段是學(xué)生成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)自控，學(xué)會(huì)對(duì)將來(lái)人生規(guī)劃的時(shí)期。鑒于此，學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生嚴(yán)肅發(fā)出建議：拒絕手機(jī)入校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生，共同創(chuàng)立一個(gè)文明和諧的校園。那么，制止使用手機(jī)，學(xué)生怎樣與家長(zhǎng)聯(lián)系呢?要和孩子取得聯(lián)系，可以撥打班主任電話(huà)、發(fā)短信或使用公用電話(huà)聯(lián)系。

　　為了給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，盼望家長(zhǎng)能與學(xué)校共同努力！

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)6

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　當(dāng)手機(jī)從一種浪費(fèi)品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械囊话愎ぞ叩臅r(shí)候，它就像是一把銳利的雙刃劍，在帶給我們便利和喜悅的同時(shí)，也給我們中學(xué)生的成長(zhǎng)帶來(lái)了很多隱患。

　　首先，由于手機(jī)是珍貴物品，由于它的體積較小，簡(jiǎn)單喪失，因此很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失。

　　其次，青少年使用手機(jī)對(duì)身體安康有不良的影響。中學(xué)生使用手機(jī)時(shí)，大腦中汲取的輻射比成年人高出5%，嚴(yán)峻的危害了青少年的智力發(fā)育和安康成長(zhǎng)。擁有一個(gè)安康的身體是我們每個(gè)人都?jí)裘乱郧蟮?，那么，就請(qǐng)同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧！

　　第三，我們都知道，許多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時(shí)髦。在購(gòu)置手機(jī)的時(shí)候，經(jīng)常把款式放在第一位而不顧忌昂揚(yáng)的價(jià)格。想想，由于我們的虛榮心而使父母額外增加一筆負(fù)擔(dān)，我們還能夠用的安心嗎！

　　更嚴(yán)峻的是，有的同學(xué)上課玩手機(jī)、發(fā)短信，致使教室里常常響起不和諧的聲音，嚴(yán)峻的干擾了其他同學(xué)的聽(tīng)講，影響了教師的正常教學(xué)，阻礙了課堂的有序進(jìn)展；更有甚者，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛(ài)的傳音帶，甚至有的同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊！很多同學(xué)在課余時(shí)間用手機(jī)上聊、玩嬉戲，更是嚴(yán)峻的影響了正常的學(xué)習(xí)和生活！或許，有的同學(xué)會(huì)說(shuō)，我們使用手機(jī)是為了便利和家長(zhǎng)聯(lián)系，那么，大家捫心自問(wèn)我們每個(gè)星期能給家長(zhǎng)打幾次電話(huà)，發(fā)幾條短信呢？

　　鑒于以上狀況，為引導(dǎo)學(xué)生在校期間正確使用手機(jī)，從而進(jìn)一步整頓校園環(huán)境，特向全體學(xué)生發(fā)出以下建議：

　　1.學(xué)校學(xué)生會(huì)成員及各班班委、班團(tuán)干部應(yīng)以身作則、領(lǐng)先垂范、做出表率，合理的使用手機(jī)；

　　2.每周至少和父母通一次電話(huà)或發(fā)兩條信息，向他們匯報(bào)在校狀況、報(bào)一聲平安、送上一句問(wèn)候；

　　3.共創(chuàng)文明校園，不在教室等公共場(chǎng)合使用手機(jī)；

　　4.仔細(xì)聽(tīng)課，上課期間保證手機(jī)關(guān)機(jī)；

　　5.保證充分睡眠，形成安康作息，晚10:30后不使用手機(jī)；

　　6.正確利用手機(jī)各功能，不利用手機(jī)傳播低俗文化；

　　7.節(jié)省電能，不使用校園內(nèi)電源給手機(jī)充電。

　　8.不向父母提出過(guò)分要求，不以各種理由索要手機(jī)或加重家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同學(xué)們，文明是我們中學(xué)生必備的素養(yǎng)，是我們身為新時(shí)代青年應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記的道德標(biāo)準(zhǔn)。讓我們從今日做起，從自己做起，從身邊點(diǎn)滴做起，正視手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的不良影響，在校園內(nèi)正確合理的使用手機(jī)。讓校園的文明之風(fēng)從拒絕手機(jī)開(kāi)頭，傳遍漂亮的校園。

　　建議人：

　　日期：20xx年xx月xx日

合理使用手機(jī)的倡議書(shū)7

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　隨著社會(huì)進(jìn)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化，同學(xué)們都配有了手機(jī)。學(xué)生攜帶手機(jī)便利了與家長(zhǎng)、同學(xué)間的聯(lián)系，而且隨著手機(jī)功能的日趨強(qiáng)大，它已經(jīng)成為我們生活的重要組成局部。但是手機(jī)等電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍，在給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)便利的同時(shí)，也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。大學(xué)生手機(jī)的不合理使用，鋪張著我們大量的時(shí)間和精力，嚴(yán)峻影響了我們的學(xué)習(xí)和生活。正值青春的我們，需要擁有宏大的抱負(fù)和為之奮斗的激情，這樣才對(duì)得起自己的青春，才不枉父母和教師對(duì)我們的殷切期望。所以我院在此建議：為了抱負(fù)，我們要合理使用手機(jī)，在一份安靜中走向?qū)?lái)。建議如下：

　　1、上課主動(dòng)不帶手機(jī)，用心致志聽(tīng)課，提高課堂學(xué)習(xí)效率；遵守課堂紀(jì)律，不影響他人的學(xué)習(xí)，維持良好的課堂秩序。同學(xué)之間相互監(jiān)視，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

　　2、不沉溺于手機(jī)談天、嬉戲等，周一至周五早7：00-12：00、下午2：30-5：30、晚7：00-9：30，盡量離開(kāi)寢室去自習(xí)室自習(xí)，從而保障有效的.學(xué)習(xí)時(shí)間。

　　3、做到勞逸結(jié)合，留意休息，愛(ài)護(hù)眼睛，不長(zhǎng)時(shí)間把玩手機(jī)。不影響自己和他人正常的作息時(shí)間，堅(jiān)持自律和他律相結(jié)合，營(yíng)造積極、友好、和諧的宿舍氣氛。

　　4、養(yǎng)成使用手機(jī)的良好習(xí)慣，做到以學(xué)習(xí)為主，消遣為輔，以理智的態(tài)度對(duì)待手機(jī)。不沉迷于手機(jī)談天，不沉迷于手機(jī)電子書(shū)等，堅(jiān)決抵抗不良信息。嚴(yán)格要求自己，并對(duì)宿舍中沉迷手機(jī)的同學(xué)進(jìn)展勸阻，宿舍同學(xué)相互帶動(dòng)，共同提高。

　　5、黨員和學(xué)生干部要發(fā)揮榜樣帶頭作用，樹(shù)立標(biāo)桿形象。同學(xué)們，為了自己的抱負(fù)，為了我們身上所肩負(fù)的責(zé)任，正確合理的使用我們的手機(jī)，讓它為我所用，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

　　數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　20xx年3月25日