倡導(dǎo)低碳生活的倡議書

2024-10-04 倡議書

　　隨著社會一步步向前發(fā)展，越來越多地方需要用到倡議書，倡議書具有響應(yīng)者不確定性的特征。那要怎么寫好倡議書呢？下面是小編精心整理的倡導(dǎo)低碳生活的倡議書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

倡導(dǎo)低碳生活的倡議書1

尊敬的各位老師，我親愛的伙伴們：

　　低碳環(huán)保生活（Low—carbonliving），就是指減少日常作息時所耗用能量的生活方式。目的是要減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。

　　溫室氣體讓地球發(fā)高燒。200多年來，隨著工業(yè)化進程的深入與發(fā)展，尤其是二氧化碳的排出，導(dǎo)致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化、已是不爭的事實。20xx年12月8日，世界氣象組織報告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開始融化，進而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高1.9米，直接威脅從東京到上海至新奧爾良的數(shù)以百萬計的城市居民。

　　作為世界上最大的發(fā)展中國家，雖然我國還面臨著工業(yè)化和生態(tài)化的雙重任務(wù)，但未雨綢繆，大力推動低碳經(jīng)濟發(fā)展，建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，已經(jīng)成為我國可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。與之相應(yīng)，在生活層面，倡導(dǎo)和踐行低碳生活，已成為每個公民在建設(shè)生態(tài)文明時代義不容辭的環(huán)保責(zé)任。

　　低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹造林不但可以增添綠意，還能達到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹造林的好時機，請您親手種下一棵樹，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的'愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹造林的高潮。

　　“綠地物業(yè)環(huán)保公益行”倡議大家從現(xiàn)在開始：

　　1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費；

　　2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等），減少垃圾，進行垃圾分類，回收>資源；

　　3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電；適度使用空調(diào)；

　　4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力；

　　5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林；

　　6、親近大自然，參加植樹造林活動，認養(yǎng)（捐植）一棵樹木，寄托理想與愿望。

　　7、家中多養(yǎng)幾盆花。

　　綠地物業(yè)倡導(dǎo)大家一起做：關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動，爭做綠色文明使者，讓我們的天更藍、水更清、地更綠，過低碳生活，做綠色公民；我們一起行動吧！

　　倡議人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

倡導(dǎo)低碳生活的倡議書2

尊敬的朋友們：

　　大家好！

　　“我低碳我快樂我時尚”，xx學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)發(fā)出倡議：以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼，集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護環(huán)境的責(zé)任，人人參與，打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。

　　也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會，但如果電影《20xx》的驚濤駭浪終會成真，你會恐懼嗎？全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實，讓環(huán)保注定成為世界的焦點。作為“地球村”普通居民的我們，到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在，做些什么？

　　“今天你減碳了沒？”隨著這句口頭禪的廣泛流行，“低碳生活”正在成為一種時尚的負責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好，盲目跟風(fēng)也好，“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變來證明：氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題，還和每個人息息相關(guān)。

　　對于我們大學(xué)生來說，“低碳生活”是一種態(tài)度，可以從我們的點滴校園生活中做起。低碳是一種時尚：吃，寧少不多，多吃蔬菜水果少吃肉，上飯店少點菜減少浪費；行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車；用：寧復(fù)不一，多用可反復(fù)使用的生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品，拒絕高能耗用品……

　　低碳生活不是空口號，我們不僅要愛自己，愛人人，更要熱愛我們這個賴以生存的地球。

　　在此，xx學(xué)院團委青年志愿者服務(wù)隊（愛心接力社）向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園，讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量，為我們的地球而努力，為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚，讓低碳成為生活。

　　請有意參與的同學(xué)，制作設(shè)計以“打造低碳校園生活”為主題的'小標(biāo)貼；尺寸要求：寬為10—15厘米，長為20—30厘米；表現(xiàn)形式不限：手繪、電腦設(shè)計均可�；顒咏刂谷掌跒�4月15日。電腦設(shè)計作品請發(fā)送到xxx（務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話）；手繪作品請交到xx學(xué)院團委（23號樓239室），并做好登記。

　　所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進行派發(fā)和張貼，我們保證您所提交的每一份作品都運用到實處，讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園，讓您的心意傳播到xx的每個角落。謝謝您的參與！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

倡導(dǎo)低碳生活的倡議書3

親愛的同學(xué)們：

　　大家好。

　　為了你、為了我、為了他，為了我們這個賴以生存的地球大家園，更是為了明天的完美生活，從此刻開始，我們要用心行動起來，節(jié)電、節(jié)氣、回收，過綠色環(huán)保的低碳生活。為此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：

　　1、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)掉電源。

　　2、少用一次性制品，進行垃圾分類，回收資源。

　　3、多騎自行車，多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

　　4、參加植樹造林活動，爭做綠色禮貌使者。

　　5、節(jié)約使用不可再生能源，合理使用可再生能源。

　　從此刻開始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)�！岸啾M一份心，多出一份力”。讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來，共同建設(shè)我們的`綠色低碳新家園！

　　此致

敬禮！

　　倡議人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日

倡導(dǎo)低碳生活的倡議書4

親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　大家好，今日我要演講的題目是“低碳生活”在此刻的社會中，人的生活壓力很大，對社會的污染也很大，所以，我們要提倡“低碳生活”。

　　低碳生活在國內(nèi)還不是很普遍，但在發(fā)達國家早已經(jīng)家喻戶曉，低碳生活也早已經(jīng)成為習(xí)慣，人們每低碳一下，對自我國家的乃至世界的能源都有很大的幫忙，在未來的20年內(nèi)，低碳將成為各個國家首推的環(huán)保理念，也是各國競爭力的一種體現(xiàn)。

　　與此同時，低碳有助于整個人類環(huán)境的保護，人們僅有愛護自我的環(huán)境，才能在地球良好的生存下去。

　　這幾年的氣候也很反常，似乎春秋季節(jié)更加短了，夏天的溫度十分高，往往到達歷史最高，甚至出現(xiàn)高溫?zé)崴廊说氖录�，這些反常不能脫離我們?nèi)祟悓Υ笞匀坏钠茐摹?/p>

　　森林被很多肆無忌憚的砍伐用作我們吃飯的一次性“衛(wèi)生筷子”為了追求高額利潤人們宰殺各種珍稀禽獸，還有那些被開發(fā)商開采的地下溫泉，很多挖掘的地下煤礦和石油，讓我們的地球母親受到嚴重的創(chuàng)傷，人類在大自然面前是十分渺小的，看見那些沙塵暴、海嘯地震到來的時候我們應(yīng)當(dāng)從生活的小事做起，環(huán)保地球已經(jīng)到了刻不容緩的地步，只要我們每一天看完電視或電腦的時候不只是關(guān)掉電腦而是關(guān)掉電源就能夠減少用電量的損失，去超市購物的.時候盡量不用塑料袋，能夠減輕大氣污染還有出門的時候盡量少坐車減少排廢氣的機率……類似的環(huán)保都是我們生活中的細小環(huán)節(jié)，可是如果每個人都有意識的去做，我們的地球天空還是湛藍的，海水還是碧綠的，我們呼吸的空氣仍然是清新的……

　　我是一名小學(xué)6年級的學(xué)生，我想我還能做到的是能夠節(jié)儉用紙、筆和墨水……環(huán)保從我身邊的小事做起，如果每個人都有這樣的意識和行動就會改變我們的命運和環(huán)境。

　　倡議人：xxx

　　日期：xx年xx月xx日