在現(xiàn)在的社會生活中，在很多情況下我們需要用到表揚(yáng)信，通過表揚(yáng)信可以對他人的行為表示贊揚(yáng)。如何寫一份恰當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)信呢？下面是小編收集整理的拾金不昧表揚(yáng)信7篇，歡迎閱讀與收藏。
拾金不昧表揚(yáng)信 篇1
xxxx年2月9日下午，本人在xxx中心洗澡時不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失，xx中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙，他們這樣的服務(wù)得到大家的認(rèn)可．在此表示感謝！
這天下午3點多我和朋友一齊去開封火車站附近的xx中心洗澡，不甚將隨身攜帶的價值1600多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個小時，晚上9點許，當(dāng)我出來結(jié)帳時，發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)碼相機(jī)不知什么時候不在了，我立即回到更衣室尋找，但是更衣室的衣櫥內(nèi)，床底下到處找已經(jīng)沒了相機(jī)的蹤影，無奈之下抱著試試看的情緒來到服務(wù)臺詢問，使我驚喜的時，服務(wù)臺的服務(wù)員聽說我找丟失的數(shù)碼相機(jī)后，立即問我什么時候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的狀況象服務(wù)員講明后，他給了我一個電話號碼讓我找安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)，我立即撥通電話，很快找到安經(jīng)理，他問明狀況后拿出了我那已經(jīng)離開我?guī)讉�小時的相機(jī)，并介紹說，這個相機(jī)是當(dāng)時值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的.衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺并送到了辦公室．在我交給中心安經(jīng)理30元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平時經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時將遺失物品歸還失主．
在此我本人對xx中心的李明和杜勇兩位員工表示衷心感謝，并感謝xx中心能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的拾金不昧的好職工．我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時時刻刻為顧客著想、想顧客所急，展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心員工的心中，化為他們自然而然的行為。期望xx中心領(lǐng)導(dǎo)對李明和杜勇兩位員工給予高度表揚(yáng)，并號召其他員工學(xué)習(xí)他這種拾金不昧，樂于助人的精神。提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量，為廣大顧客帶給一個良好的服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝！
拾金不昧表揚(yáng)信 篇2
梁成源、陸曉斌同學(xué)：
12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遺失了自己的手機(jī)。等到自己發(fā)覺并回去尋找時，已經(jīng)不見了。心急之時，尋求于學(xué)工部的高老師。沒想到我的手機(jī)已經(jīng)被人拾到并且原封不動地交給了高老師。他們是高三（12）班的梁成源和陸曉斌兩位同學(xué)。在此，表達(dá)對兩位拾金不昧精神行為的感謝！他們作為畢業(yè)班的育才學(xué)子，體現(xiàn)了育才學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。相信他們在今后的生活中中也會發(fā)揚(yáng)這種高尚的品德。最后祝愿他們學(xué)習(xí)順利，事事順心！
高二（6）班李棟
拾金不昧表揚(yáng)信 篇3
xxx:
我是健康系03級博士研究生，我要對貴單位的唐亞民(動力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對我的幫助表示感謝。
**月**日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了池塘。當(dāng)時我感到非常焦急，因為手機(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師，她又找來了**老師。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個多小時才將手機(jī)撈出。
幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時間，體現(xiàn)了**集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向**集團(tuán)表示敬意和我個人的衷心感謝!向**、***二位老師表示感謝!
祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人：xxx
年月日
拾金不昧表揚(yáng)信 篇4
XXX:
20xx年2月14日下午，正值物流部緊張忙碌的送貨時間，配送組發(fā)貨員郭宗濤、裴喜雙在送貨至錦繡店面的時候，在路邊拾到了一個手機(jī)包，打開以后，發(fā)現(xiàn)里面有蘋果手機(jī)、銀行卡、公交卡及鑰匙包等物品，經(jīng)過核實并與失主父母取得聯(lián)系后順利送到失主手中，失主非常感動并表示了感謝!
拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個人高尚道德情操的體現(xiàn)。物流中心配送組兩位同志拾金不昧的行為，充分體現(xiàn)了申格員工高尚的道德情操和精神風(fēng)貌，他們用自己拾金不昧的實際行動展現(xiàn)了我們申格人優(yōu)秀的素質(zhì)和品質(zhì)，為公司贏得了良好的聲譽(yù)。值得我們所有人學(xué)習(xí)!
XXX
x年x月x日
拾金不昧表揚(yáng)信 篇5
尊敬的-------的領(lǐng)導(dǎo)：
我是----，于9月18日下午前往貴行辦理取款業(yè)務(wù)，不慎將手機(jī)丟失在銀行，手機(jī)中的資料對我來說十分重要，情急下打自己的電話尋找，值得慶幸的是手機(jī)被貴行值班保安同志（工號為---）撿到并很好保管，手機(jī)的失而復(fù)得使我萬分感激！在高興與激動之余，我深深地被保安同志這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動，并讓我想起一件往事，由于兒子在外上學(xué)急需匯款，銀行當(dāng)時人多，我又要馬上去---，我說明情況請求值班經(jīng)理幫助我匯款，值班經(jīng)理想客戶之所急、急客戶之所爭，熱情負(fù)范文九九網(wǎng)責(zé)的態(tài)度讓我放心去上課！想到每每去貴行辦理業(yè)務(wù)時，都能感受到銀行工作人員對每個客戶熱情周到的服務(wù)，良好的服務(wù)氛圍一直讓我對建行充滿好感！今天保安同志的拾金不昧更讓我為貴行工作充滿信心！
在普遍認(rèn)為物欲橫流、世風(fēng)日下、雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的今天，保安同志拾金不昧的精神、銀行匯票工作人員助人為樂的高尚品質(zhì)堪稱當(dāng)代青年的楷模，這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，使我真切感受到保安同志（工號為---）及貴行工作人員拾金不昧、以客戶為本的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好單位文化的大背景下，才能擁有這樣高素質(zhì)的單位職員！讓我真誠的祝愿--取得更優(yōu)異的業(yè)績！
最后，請允許我們再次向貴單位及工號為----的保安同志致以最誠摯的感謝，并祝貴行事業(yè)蒸蒸日上，前程遠(yuǎn)大，一帆風(fēng)順！
此致
敬禮！
失主：----
20xx年9月18日
拾金不昧表揚(yáng)信 篇6
四（1）班梁永琴同學(xué)本周一趕場 天在女廁所拾到人民幣：壹拾圓整（10.00元），現(xiàn)失主已經(jīng)認(rèn)領(lǐng)。
梁永琴同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了她高尚的道德情操和精神風(fēng)貌、高尚品質(zhì)和良好的社會公德。她的行為也是對我校精神文明建設(shè)的成果的肯定！因為在提倡和諧社會的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵的，希望大家同學(xué)向她學(xué)習(xí)！
木引小學(xué)
20xx-11-9
拾金不昧表揚(yáng)信 篇7
各位同學(xué)們：
學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識，還教育學(xué)生思想健康成長，我校環(huán)境優(yōu)美和諧，學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升，好人好事層出不窮，不少學(xué)生主動利用課余時間參與校園文化建設(shè)，多位同學(xué)們不論拾到飯票校服團(tuán)徽還是幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主，同學(xué)們的舉手之勞方便了別人，更美化了心靈。
特別要表揚(yáng)的是九年三班的文梅同學(xué)，20xx年3月3日上午7:00左右，該同學(xué)在女生廁所撿到100元錢。文梅同學(xué)沒有猶豫，在第一時間將撿到的錢交給政教處老師，及時廣播通知找失主。
100元對一個中學(xué)生來說不是個小數(shù)目，文梅同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們吉中每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，在此學(xué)校號召全體學(xué)生對文梅同學(xué)提出通報表揚(yáng)。
文梅同學(xué)拾金不昧的精神是新一代中學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng)，促進(jìn)和諧校園的和煦春風(fēng)。
吉爾嘎朗中學(xué)
20xx年3月5日
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