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畢業(yè)生產(chǎn)實習報告

2022-03-25 報告

  在不斷進步的時代,報告的用途越來越大,報告包含標題、正文、結(jié)尾等。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編收集整理的畢業(yè)生產(chǎn)實習報告7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇1

  一、實習目的、要求:

  本次畢業(yè)實習的目的是配合專業(yè)課的教學內(nèi)容以及后續(xù)畢業(yè)設(shè)計(論文)工作,使同學們了解水利水電工程各組成建筑物的作用,獲得水利水電工程樞紐布置及相關(guān)建筑物(攔河壩﹑水力發(fā)電建筑﹑泄水建筑物﹑引水建筑物等)的布置及結(jié)構(gòu)方面的感性認識,加深對課堂教學的理解。了解工程設(shè)計﹑施工﹑管理﹑運行方面的概況,了解各種新理論﹑新技術(shù)﹑新工藝在水利水電工程建設(shè)中的應(yīng)用和發(fā)展情況,收集畢業(yè)設(shè)計(論文)的有關(guān)技術(shù)資料。并且通過實習,了解水利水電建設(shè)者所面臨的歷史任務(wù),增強同學們從事本專業(yè)工作的責任感使﹑命感和自豪感。為畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作打下良好的思想基礎(chǔ)和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。通過專家報告會﹑現(xiàn)場參觀實習﹑工程技術(shù)資料的閱讀,結(jié)合所學理論知識,要求同學達到:

  1﹑明確新世紀水利水電建設(shè)者的歷史責任,了解我國水電建設(shè)的成就。

  2﹑了解水利水電樞紐工程的開發(fā)目標﹑綜合利用情況﹑主要技術(shù)參數(shù)(正常水位﹑防洪庫容﹑洪水流量﹑裝機容量﹑通航能力等)﹑工程投資及經(jīng)濟效益和社會效益。

  3﹑了解水利水電樞紐的開發(fā)方式及樞紐總體布置的特點。廠房壩段﹑溢流壩段和非溢流壩段的布置特點及相互關(guān)系,并能繪出樞紐布置的示意圖,在圖上能指出各建筑物的名稱和主要結(jié)構(gòu)尺寸。

  4﹑了解工程場區(qū)樞紐的總體布置(組成﹑作用和相互關(guān)系)以及發(fā)電站廠房的結(jié)構(gòu)特點﹑內(nèi)部布置等,并能繪出廠區(qū)樞紐的平面布置圖和廠房各層的平面及剖面圖,能在圖上指出各部分的名稱和主要尺寸。

  5﹑了解大壩的設(shè)計標準結(jié)構(gòu)形式;布置及主要構(gòu)造(壩頂布置方式及設(shè)備﹑廊道﹑防滲﹑排水系統(tǒng)消能方式及消能工的布置等)。并能繪出壩體輪廓尺寸。了解工程的混凝土重力壩設(shè)計的主要參數(shù)及計算工況的選擇。

  6﹑了解水力發(fā)電機組的特性,水輪機型號,額定出力,水輪機最大過流能力,最大﹑最小設(shè)計水頭;發(fā)電機型號及支承方式尺寸轉(zhuǎn)速電流及電壓等。

  7﹑了解主要工程地質(zhì)問題及其處理方式,了解其相關(guān)的主要技術(shù)參數(shù)(抗剪參數(shù)﹑彈性模量﹑承載力﹑滲透特性﹑斷層節(jié)理裂隙情況及地震烈度等)。

  8﹑了解圍堰工程的設(shè)計標準﹑結(jié)構(gòu)形式﹑施工強度。了解導截流工程的導流方式﹑截流流量和落差,拋投強度等技術(shù)參數(shù)。

  9﹑了解主要工程量﹑施工組織設(shè)計及工期安排﹑土石方開挖及混凝土澆筑和金屬結(jié)構(gòu)安裝的年﹑月平均強度和最高強度。了解工程混凝土生產(chǎn)和澆筑的方式以及混凝土的溫控措施。了解其砂石骨料的生產(chǎn)方式以及相關(guān)施工附屬企業(yè)的布置。

  10﹑了解水利水電樞紐工程的建設(shè)管理體制,投融資方式,招投標情況,了解工程建設(shè)中業(yè)主﹑設(shè)計﹑施工﹑監(jiān)理四方的關(guān)系及相互制約機制。了解水利水電樞紐工程對環(huán)境的利弊影響,庫區(qū)移民對水利工程的成敗影響。

  二、實習主要內(nèi)容:

 。ㄒ唬┐ń麡屑~實習:

  1、了解川江水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;

  2、學習川江水電站擋水、泄水建筑物結(jié)構(gòu)及特點,參觀各建筑物;

  3、了解川江水利樞紐工程地質(zhì)及地基處理方法;

  4、砂石骨料生產(chǎn)系統(tǒng)和混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;

  5、川江水電站引水式廠房系統(tǒng)介紹,參觀廠房及機電設(shè)備安裝;

  6、川江水電站大壩混凝土澆筑施工介紹,觀看混凝土澆筑;

  7、川江水利樞紐環(huán)境保護及移民安置報告

 。ǘ┬¢沤麡屑~實習:

  1、小榕江電站工地全景參觀,了解樞紐大體布置;

  2、小榕江上下游圍堰參觀;

  3、了解小榕江水電站重力壩和溢流壩段詳細設(shè)計情況,學習其壩基地質(zhì)狀況及處理方法;

  4、砂石骨料生產(chǎn)系統(tǒng)和混凝土生產(chǎn)系統(tǒng)介紹,參觀骨料場及混凝土拌合樓;

  5、小榕江水電站圍巖參觀,倉面清洗過程,了解巖錨情況;

  6、小榕江電站泄洪建筑物,消能方式簡介。

 。ㄈ└涌谒麡屑~實習:

  1、斧子口水利樞紐樞紐布置概況,參觀整體地形、地貌;

  2、參觀斧子口水電站導流隧洞建筑物結(jié)構(gòu)及特點;

  3、參觀斧子口水電站員工住宿工地,了解場地布置情況。

  三、實習總結(jié)

  在此次實習過程中,我們分別來到了川江水電站建設(shè)工地、小榕江水電站與斧子口水電站建設(shè)工地。

  2月28日至3月3日,我們在指導老師的帶領(lǐng)下,駐扎在桂林市興安縣,進行桂林市防洪及漓江補水樞紐工程的參觀與學習。通過報告學習與實地參觀講解相結(jié)合的方式,對工程進行了由總到分的遞進式了解,使我們對實際工程有了全方位的認知。一、工程概況

  桂林市防洪及漓江補水樞紐工程是在干流及支流上修建斧子口、小榕江及川江三座水利樞紐工程,分別距桂林市58公里、40公里和57公里。工程建設(shè)開發(fā)任務(wù)是以桂林市防洪及漓江生態(tài)補水為主,輔以發(fā)電、灌溉等綜合利用。斧子口、小榕江、川江水庫分別為1.88億立方米、1.52億立方米、0.98億立方米,總庫容合計4.38億立方米,其中防洪庫容1.92億立方米。樞紐工程總占地面積37024畝,淹沒房屋面積44.66萬平方米,搬遷人口7578人。三座水利樞紐批復總投資40.47億元,其中川江8.96億元,小榕江12.31億元,斧子口19.29億元。

  桂林市防洪及漓江補水樞紐工程于20xx年9月開工建設(shè),計劃于20xx年3月完工,工程建成后,與已建成的青獅潭、思安江、五里峽水庫和城市堤防工程聯(lián)合運用,可形成較完整的控制性防洪工程體系,使桂林市的防洪標準由現(xiàn)在的不足20年一遇提高到100年一遇,保護城市人口72.5萬人,農(nóng)村人口140萬人;漓江生態(tài)環(huán)境、通航條件和自然景觀得到改善;可每天向城市供水70萬噸,滿足桂林市發(fā)展新城區(qū)的用水要求;可謂1.86萬畝耕地提供灌溉水源,改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件;汛期還在一定程度上削減漓江下游和桂江洪峰,對陽朔、平樂、梧州等城市的防洪起到了積極作用。該工程的經(jīng)濟效益、環(huán)境效益、社會效益十分顯著,為“保護漓江,發(fā)展臨江,再造一個新桂林”的戰(zhàn)略部署提供強有力的水資源安全保障。

  二、川江水利樞紐樞紐

  川江水利樞紐集雨面積127平方公里,正常蓄水位時水面面積約4.14平方公里,多年平均來水量2.586億立方米,多年平均流量8.2立方米每秒。水庫正常蓄水位274.0米,總庫容0.98億立方米,其中防洪庫容為0.42億立方米。川江水利樞紐工程等別為Ⅲ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高83米)、引水系統(tǒng)、電站廠房(裝機規(guī)模為0.72萬千瓦)及開關(guān)站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按3級設(shè)計,次要建筑物按4級設(shè)計;電站屬于小(2)型,為V等工程,建筑物按5級設(shè)計。主體工程于20xx年9月25日開工建設(shè),于20xx年9月30日澆筑第一倉混凝土,計劃于20xx年下閘蓄水。截至20xx年2月底,川江水利樞紐已完成了508米長的導流洞挖掘和襯砌,并進行了導截流驗收,實施了大江截流,導流洞正式投入使用。水庫大壩基礎(chǔ)開挖已經(jīng)完成,大壩已澆筑混凝土45萬方,完成計劃的85%;導流洞、施工交通、施工供電等臨時工程已完成;進場公路、川江大橋、上壩公路、管理房屋等附屬工程已完成;水庫淹沒公路18.3Km復建工程已基本開通。

  通過實習的學習中,我們首先了解到了川江水電站的概況,對整個工程有了大體的認識。當然最令我們期待的就是第一次實地參觀。實習的第一天,我們班在干凈整潔,設(shè)施完備的桂林市防洪及漓江補水樞紐工程總部我們看到了整個工程的模型,但是畢竟是縮小了很多倍,我們尚未感受到整個工程的氣勢磅礴,接下來指導老師和現(xiàn)場的技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀右岸上壩公路,在右岸的上壩公路,我的視線突然遼闊起來,整個忙碌的而有序的施工場面出現(xiàn)在了我們面前。壩段、倉面、纜機、泄洪洞,這些我們耳熟能詳?shù)珔s從未親眼看到的物體震撼了我,在整個樞紐面前,我感到了自己的渺小,同時我也贊嘆人類的聰明才智與能力。經(jīng)過工程總監(jiān)的同意,我們師生可以親臨施工現(xiàn)場,可以到施工現(xiàn)場參觀。從指導老師處和現(xiàn)場的技術(shù)人員,我們了解到此項工程的許多工程難點和技術(shù)問題。

  川江水利樞紐與周邊協(xié)調(diào)困難,農(nóng)民阻工嚴重。工程開工以來常常受到當?shù)剞r(nóng)民干擾阻工現(xiàn)象時有發(fā)生,使得工程施工無法正常開展。當?shù)卣⒐膊块T雖做了大量艱苦的工作,但沒有從根本上解決問題。由于沒有良好的施工環(huán)境,川江、小榕江、斧子口水利樞紐施工工期比計劃工期滯后4-5個月。

  面對這么多困難,工作人員們一一解決,從我們現(xiàn)在眼前的一切我們可以看出,他們是成功的,他們用自己的智慧、心血造福著后人。從他們身上我看到了水電人堅忍不拔,努力拼搏的精神,這對我以后更好的踏上工作崗位來說是彌足珍貴的。

  接下來,又有工程師向我們詳細介紹向家壩水電站的各個部分。其中我們了解到工程樞紐主要由擋水建筑物、泄洪消能建筑物、沖排沙建筑物、右岸引水發(fā)電系統(tǒng)及灌溉取水口等組成。其中攔河大壩為碾壓混凝土重力壩,電站廠房位于右岸布置,溢流壩位于河床中部,有兩個溢流孔。這每一部分都需要仔細設(shè)計,反復研究實驗,保證工程安全經(jīng)濟的進行。

  途中,我們遇見西大一位校友,在他耐心的講解之后,我們知道監(jiān)理是每個工程必不可少的職位之一,他把握著一個工程的標準,記錄著過程中所發(fā)生的事件。水利工程建設(shè)監(jiān)理,是指具有相應(yīng)資質(zhì)的水利工程建設(shè)監(jiān)理單位受項目法人(建設(shè)單位)委托,按照監(jiān)理合同對水利工程建設(shè)項目實施中的質(zhì)量、進度、資金、安全生產(chǎn)、環(huán)境保護等進行的管理活動,包括水利工程施工監(jiān)理、水土保持工程施工監(jiān)理、機電及金屬結(jié)構(gòu)設(shè)備制造監(jiān)理、水利工程建設(shè)環(huán)境保護監(jiān)理。在他們的監(jiān)督管理之下,工程項目才可以安全有序的一步步進行。以前我總認為監(jiān)理的工作是輕松的,管管工人,不對的罰款記錄,F(xiàn)在,經(jīng)過老師的講解,我才清楚的認識到作為一名監(jiān)理必須全方面的做到投資控制、進度控制、質(zhì)量控制、安全控制、合同管理、信息管理、組織協(xié)調(diào)這么多方面的工作。每天,他們需要奔波于施工現(xiàn)場,時刻處于高度警惕狀態(tài),嚴防任何危及工程安全性的事件發(fā)生。

  如果將監(jiān)理這個工作具體到川江水利工程,我們就要看到,川江水利工程具有很多自身的特點:施工地點多、專業(yè)面廣、地質(zhì)條件復雜,為提高質(zhì)量管理水平,實現(xiàn)質(zhì)量管理的程序化、規(guī)范化,監(jiān)理部以全面質(zhì)量管理為中心,貫徹質(zhì)量管理體系程序文件要求,加強管理制度建設(shè),努力實現(xiàn)“管理有程序,操作有標準”,并不斷完善和持續(xù)改進;加強工序質(zhì)量控制,規(guī)范監(jiān)理內(nèi)業(yè)資料管理;廣泛開展技術(shù)培訓,不斷提高質(zhì)量管理水平;倡導“嚴格監(jiān)理、熱情服務(wù)、過程受控、質(zhì)量合格”的理念,明確監(jiān)理工作的總體要求。經(jīng)過幾年來的不斷努力,使監(jiān)理質(zhì)量管理工作逐步完善,工程質(zhì)量得到及時有效監(jiān)控。在這樣一直精英隊伍的帶動下,我們所得到的不單單是經(jīng)濟上的收益,更多的是所有工作人員的平安與幸福。

  充實的日子總是飛快的從我們身邊游走,每天都接受到新的知識,參觀從未見過的建筑。我們度過了在向家壩實習的美好時光。從中我們受益匪淺,我告別了過去停留在書面的知識,將其轉(zhuǎn)換為與實際相結(jié)合的認知!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”我深刻的體會到了這句話的含義,這樣得來的知識我想我會終身難忘。當然,在這期間我們還收獲到了團結(jié)互助的團隊精神,培養(yǎng)了遵守紀律,認真刻苦的職業(yè)精神。這將為我們一生受用。

  三、小榕江水利樞紐

  小榕江水利樞紐工程集雨面積264平方公里,正常蓄水位時水面面積約6.60平方公里,多年平均來水量4.95億立方米,多年平均流量15.7億立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.52億立方米,其中防洪庫容0.642億立方米,小榕江水利樞紐工程等別為Ⅱ等。樞紐工程由攔河壩(壩型為碾壓混凝土重力壩,最大壩高89.5米)、引水系統(tǒng)、電站廠房(裝機規(guī)模為1.66萬千瓦)及升壓站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物等主要建筑物按2級設(shè)計,次要建筑物按3級設(shè)計;電站屬于小(1)型,為IV等工程,建筑物按4級設(shè)計。小榕江水利樞紐工程主體工程于20xx年3月31日開工建設(shè),于20xx年11月16日實現(xiàn)大江截流。計劃于20xx年下閘蓄水。左岸上壩公路、右岸臨時上壩路、右岸進廠路正在建設(shè),進廠公路隧洞已完成襯砌砼。左、右岸進場施工道路施工已接近尾聲;導流洞、施工供電以及管理房屋已完成;水庫淹沒公路復建工程已完成40%。大壩基礎(chǔ)、左右岸壩肩及消力池開挖已完成,消力池砼已完成70%,大壩壩基及砼體碾壓砼已澆筑到189.5米高程小榕江水利樞紐由中國水電十五工程局承建施工。左右岸的上壩公路已經(jīng)施工完畢。我們在老師和現(xiàn)場工程師的帶領(lǐng)下,從右岸上壩公路沿途參觀小榕江水電站,在上壩公路上俯視整個工程,很雄偉壯觀。在壩頂公路上可以看到左岸壩肩護坡正在緊張有序的施工中,大壩壩基和砼體碾壓砼已澆筑到兩百多米,消力池大部分已成型,導墻還在施工中,工人們忙忙碌碌的施工中。接著我們從下游圍堰公路沿路觀望大壩主體工程,工程師在現(xiàn)場給我們細致的講解各種施工工序、流程、以及遇到的問題,通過親臨現(xiàn)場,我們看到了止水銅片,并且知道它如何止水?戳斯と苏谇逑磦}面過程,壩基的水管排水灌漿,如何處理壩基應(yīng)力和混凝土之間的粘合問題,知道壩體的結(jié)構(gòu)布置功能通過現(xiàn)場的認識,我們的理論認識有了更加感性的提升,對水利大壩施工有更一步的了解和認識。

  四、斧子口水利樞紐

  斧子口水利樞紐集雨面積314平方公里,正常蓄水位時水面面積約8.22平方公里,多年平均來水量5.99億立方米,多年平均流量19立方米每秒。水庫正常蓄水位267.0米,總庫容1.88億立方米,其中防洪庫容0.89億立方米,斧子口水利樞紐工程為II等工程。樞紐主要建筑物有攔河壩(最大壩高76.5米)、溢洪道、引水隧洞、壩后電站(裝機規(guī)模為1.50萬千瓦)及開關(guān)站等主要水工建筑物組成。攔河壩、泄水建筑物及引水建筑物級別為2級,生態(tài)補水管及次要建筑物級別為3級,水電站廠房級別為4級,邊坡為5級建筑物。

  斧子口水利樞紐工程初步設(shè)計報告于20xx年5月獲國家水利部批復,6月完成大壩主體工程施工招投標工作,12月21日進行開工儀式,現(xiàn)正進行導流洞、左岸上壩公路、施工營地、右岸臨時便橋的施工。淹沒縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。

  斧子口水利樞紐工程進度比上面兩個電站較慢。通過實習和現(xiàn)場的參觀,我們隊斧子口水利樞紐有了大體得了解,很多的建筑物都沒有施工。前期項目還在緊張的施工中,項目施工辦公食宿的營地還尚未建好,導流隧洞剛剛開挖,導流隧洞位于右岸,淹沒的縣道升高線和淹沒省道202線復建工程正在緊張的施工。

  五、20xx年建設(shè)計劃

  今年的主要預期目標任務(wù)是:一是川江水利樞紐全部完成水庫大壩砼澆筑并封頂,實現(xiàn)下閘蓄水,完成設(shè)備安裝,完成淹沒公路復建工程建設(shè),確保川江水利樞紐如期交付使用。二是小榕江水利樞紐大壩砼汛前澆筑到度汛高稱213米,力爭年內(nèi)完成主體工程的70%,開展部分設(shè)備安裝工作。三是斧子口水利樞紐年內(nèi)完成導流洞建設(shè),實現(xiàn)大江截流,完成大壩基礎(chǔ)開挖,淹沒公路和202省道復建工程全部開工并完成工程的50%。四是征地工作全面完成,川江、小榕江庫區(qū)移民全部搬遷安置完成。

  四、實習體會

  充實的時光總是過得飛快,我們的實習生活很快接近了尾聲。這樣的體驗也許我們這輩子只能有這樣的一次經(jīng)歷,我將牢牢的將它銘記于心。通過這次實習系統(tǒng)化鞏固了我們所學習的知識,加深了我們對大學四年所學基本理論和專業(yè)知識的認識;培養(yǎng)我們將理論與實際相結(jié)合,綜合運用所學知識解決實際問題的能力和創(chuàng)新精神;同時在查閱文獻,聽報告,實地參觀的過程中,增強了我的學習能力、增長新的知識。培養(yǎng)形成正確的學習方法、樹立嚴肅認真、實事求是的工作作風。

  另外,經(jīng)由一次規(guī)范的實習,增進了我們認真、努力、遵守紀律的工作作風和團隊協(xié)作能力。這樣也為將來的工作、學習打下良好基礎(chǔ)。隨著我國乃至全球水資源的嚴重短缺、能源危機的日益加劇,加快江河治理、優(yōu)先發(fā)展水電、開發(fā)利用水能——清潔再生能源,以及水資源優(yōu)化配置成為當務(wù)之急,這使水利水電專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。水利水電是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)。水利水電工程建設(shè)周期長、投資大、協(xié)作部門多,受自然資源、地形、地質(zhì)、水文氣象條件的影響很大,這對于我們水電人來說是一個有一個的挑戰(zhàn)。我深信,在我們共同的努力下,水利水電行業(yè)一定會繼續(xù)光輝的進行,為整個社會,整個人類造福,成為一種可持續(xù)發(fā)展的資源開發(fā)形式。讓我們共同攜手展望我們美好而光明的未來,讓我們?yōu)橹畩^斗終身!

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇2

  這一周在做的主要工作是帶學生進行生產(chǎn)實習,說是生產(chǎn)實習,可是由于專業(yè)的特殊性——銀行和保險——不大可能在短短一周時間里讓學生們親自上手做什么實踐工作,所以除了周一帶領(lǐng)學生們到保險公司走馬觀花地參觀了一圈以外,主要的時間是請有關(guān)的業(yè)務(wù)人員到校內(nèi)給學生們講課。

  這一周的課程很艱苦——對于我和學生都是如此。對于我本人來講,很少有一周當中每天都要到學校至少走一遭的經(jīng)驗,而且除了要上好自己的課和做好其他工作以外,還要把一天中的相當一段時間用來安安靜靜地坐在那里聽別人講課;對于學生來講,聽這些并非教師的業(yè)內(nèi)人士講課,要么昏昏欲睡,要么情緒高漲得管不住自己的嘴巴想議論幾句,對那些平時出勤就不太好的學生來講,可能更是煎熬得緊吧。

  學生們不僅要聽課,每人還要完成《生產(chǎn)實習總結(jié)報告》一份,這個“作業(yè)”不知會做成什么樣子。反正我是盡力做了模板了,還特地寫了近500字的《填寫指導》,也算仁至義盡了吧。不過為了與學生平等,在此我自己也作個總結(jié)吧。

  一、實習日志(簡記)

  月27日:上午申請下周的借用教室,通知學生下午召開實習動員會,下午參加實習動員會;

  月30日:早上組織學生乘校車,參觀人保人壽公司,聽取有關(guān)企業(yè)概況的介紹,聽取有關(guān)保險營銷的報告,與公司負責人落實后面幾天的日程安排,中午組織學生乘校車返校(其間有學生逃走,生氣!);

  月31日:下午組織學生聽取個險營銷專題報告,晚上完成《生產(chǎn)實習總結(jié)報告》模板和《填寫指導》;

  月日:上午組織學生聽取銀行保險及職業(yè)經(jīng)理人素質(zhì)專題報告,課后總結(jié),對當天及前一天學生的紀律提出批評;

  月日:早上調(diào)試投影設(shè)備,組織學生聽取保險公司風險防控專題報告,下午接到通知次日計劃有變,再申請借用教室,通知學生;

  月日:下午組織學生聽取銀行柜面業(yè)務(wù)專題報告,晚上組織學生聽取銀行職業(yè)道德與銀行風險防范專題報告。

  二、心得體會

  除了周一與保險公司兩位經(jīng)理落實日程用了近一小時和周四上課缺席一個半小時以外,幾乎所有的課我都聽了,也算善始善終了吧,可能比有些學生的出勤率還高呢。并且盡可能地作了聽課筆記,還按照領(lǐng)導要求對講課內(nèi)容錄了音,所以應(yīng)該還是有資格談點心得體會的吧。總結(jié)起來,有以下三點:

  1. 實務(wù)和理論的確很不同。上學的時候也有實習環(huán)節(jié),記得安排了到耀華玻璃廠還有一家福利紡織廠(廠名忘了,好像是生產(chǎn)帆布的)實地參觀,也請了貿(mào)易公司的負責人到校內(nèi)講課,看了些單證,當時被“贈送”的幾份樣張至今仍妥善保存著呢。當時就感覺企業(yè)中的貿(mào)易實務(wù)跟教材里的差別很大,即便像《國際貿(mào)易實務(wù)》這樣的書本都念得爛熟了,碰到具體的業(yè)務(wù)尤其是那些花花綠綠的票證還是不知如何下手。這次帶學生們實習感覺也大體如此。比如教材里面介紹銀行業(yè)務(wù)肯定放很大注意力在傳統(tǒng)的存貸業(yè)務(wù)方面,但是今天才知道目前的商業(yè)銀行中居然50~70%的業(yè)務(wù)和利潤來自于代理業(yè)務(wù),而講課老師更是坦言,本地大中型企業(yè)(原來的骨干企業(yè))幾乎沒有景氣的,例外的只有福利廠,而傳統(tǒng)的貸款業(yè)務(wù)領(lǐng)域面向企業(yè)的壞賬死賬著實不少,亮點只在房貸這一塊。我沒有任過保險方面的課程,不過就自己淺薄的保險知識來講,課程中肯定不會很生動地描繪個險營銷中如何與客戶溝通,銀保產(chǎn)品的淵源與發(fā)展,更不會涉及銀行柜員拉存款與推銷銀保產(chǎn)品之間懸殊的提成差距。雖然當老師與當學生的時代不同了,立場不同了,見識不同了,但是有一點認識似乎沒有變——實務(wù)往往不似理論那樣系統(tǒng)嚴謹且冠冕堂皇,尤其是就某一崗位而言好像有些程序化得索然無味,不過大部分人始終是要從事實務(wù)的。

  2. 專業(yè)人士的風范值得贊許。上周去聯(lián)系實習單位的時候是臨時得到通知的,所以當時穿得不僅casual簡直有點humble了,進入保險公司看到那些西裝革履的工作人員感覺自己失禮得無地自容。本周到學校來給學生們講課的幾位專業(yè)人士,不論年資、崗位如何,也一律是儀表得體。即使前幾天天氣陰冷,幾個年紀不大的小經(jīng)理還是堅持襯衫西裝的'職業(yè)打扮,老實說我看著都有點替她們凍得慌,不過保持職業(yè)風度這一點確實值得佩服。作為金融從業(yè)者,無論是保險營銷經(jīng)理,還是內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員,還是銀行工作者,言談舉止中都透露出行業(yè)特色——專業(yè)與敬業(yè)。營銷經(jīng)理自信滿滿,對自己的專業(yè)侃侃而談,很善于調(diào)動現(xiàn)場氣氛;內(nèi)勤業(yè)務(wù)人員特別嚴謹,講話井井有條,連ppt都比營銷經(jīng)理的嚴肅得多;銀行工作者則更多地是注重語言表述的準確,并且好像對多媒體這些東東都不怎么感冒,這是不是表示他們對很多事情的態(tài)度上更傾向于保守呢?不管講課中個體表現(xiàn)差異多么大,有一點是共通的,那就是他們無一例外地都特別守時——提前至少15分鐘到場,講課中也很少東拉西扯耗時間的現(xiàn)象。

  3. 從不同的演講者身上汲取經(jīng)驗教訓。這些天接觸的這幾位演講者,表面上看表現(xiàn)最好的是保險公司的幾位年輕的組訓講師,不過之所以加上“表面上”幾個字,也暗含著在下對他們的風格不是十分認同——激情澎湃有余,內(nèi)功不足。本來挺好的保險產(chǎn)品,怎么越聽越像傳銷的呢,有些技巧頗有本山大叔忽悠的風范。還是周二的時候那位個險營銷經(jīng)理推薦的joe jordan的那個演講精彩,呵呵,不過讓他們達到那個水平……確實是吹毛求疵了。相形之下,運營部的主管講課的風格就有點沉悶了,雖然也有很多案例穿插其間,不過還是感覺理論多了點,而且系統(tǒng)性太強,呵呵,有點像老師上課了。銀行的兩位人士表現(xiàn)差距太大,尤其是在同一天中時隔三小時先后出場更是強化了這個感覺。前面那位顯然不只是緊張,主要是準備工作不充分,這一點值得所有想站住講臺的人引以為戒;后面這位是本人最欣賞的,主題明確,見地精到,案例豐富,準備充分,謙虛有加,字寫得滿好的,而且還有那么點緊張,呵呵,其實我覺得緊張是因為重視(準備不充分的除外),當然太緊張就容易出錯甚至出丑了,所以竊以為小小緊張的狀態(tài)是最好不過了。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇3

  一、實習單位簡介

  江蘇揚農(nóng)化工集團有限公司是生產(chǎn)農(nóng)藥、氯堿、精細化工產(chǎn)品的企業(yè)。其控股的江蘇揚農(nóng)化工股份有限公司是國內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥——擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地,已于XX年4月成功上市。集團公司建有工程設(shè)計院、化工研究所、博士后科研工作站,產(chǎn)品開發(fā)與技術(shù)轉(zhuǎn)化能力強,擁有自備熱電廠,公用設(shè)施配套齊全,裝置設(shè)備先進,內(nèi)部管理嚴謹,產(chǎn)品質(zhì)量優(yōu)良,廠區(qū)環(huán)境整潔。XX年通過iso9001(XX版)質(zhì)量體系認證,XX年通過了iso14001環(huán)境管理體系認證。江蘇揚農(nóng)化工股份有限公司成立于1999年12月前身為江蘇揚農(nóng)化工集團公司菊酯分廠,主營除蟲菊酯的研發(fā)、生產(chǎn)和銷售,是國內(nèi)唯一以擬除蟲菊酯殺蟲劑為主導產(chǎn)品的上市公司。

  目前公司擁有國內(nèi)規(guī)模最大、配套最全的菊酯產(chǎn)業(yè)鏈,產(chǎn)品應(yīng)用涵蓋農(nóng)用、衛(wèi)生兩個領(lǐng)域,形成了三大系列、30多個品種的產(chǎn)品群,其國內(nèi)衛(wèi)生殺蟲劑,是國內(nèi)規(guī)模最大的新型仿生農(nóng)藥——擬除蟲菊酯生產(chǎn)基地市場占有率達到70%,全球銷量排名第二,產(chǎn)品遠銷東南亞、歐洲、中東等十多個國家和地區(qū)已于XX、

  農(nóng)藥產(chǎn)品系列:高效、低毒、安全的新農(nóng)藥三氯殺螨醇、豐源(吡蟲啉)、天菊(高效氯氟氰菊酯乳油)、啶蟲脒、巨剪(苯黃隆)、抑殺凈(氟鈴脲)、農(nóng)美(氟啶脲)、喜蓋(%高效氟吡甲禾靈)等;

  基礎(chǔ)化工產(chǎn)品系列:對、鄰、間二氯苯、2,5—二氯硝基苯、3,4一二氯硝基苯、2,4,5—三氯硝基苯、對、鄰、間硝基氯化苯、氯化苯、環(huán)己烷、甲基環(huán)己烷、乙基環(huán)己烷、工業(yè)三氯苯、1,2,4—三氯苯、1,2,3—三氯苯、雙氧水、燒堿、鹽酸、液氯等。

  現(xiàn)已形成以菊酯為特色、農(nóng)藥為主導、氯堿為基礎(chǔ)的產(chǎn)品精細化、多元化格局。

  未來3~5年內(nèi),揚農(nóng)化工將以做大做強菊酯產(chǎn)品、振興民族菊酯工業(yè)為目標,大力發(fā)展綠色環(huán)保型農(nóng)藥,推動我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級,縮小與國際先進水平的差距。一是加快高效新品種的開發(fā),延伸新型仿生農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)鏈。二是加快產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整,開發(fā)具有世界先進水平的精細化學品,形成涵蓋化工、醫(yī)藥、農(nóng)藥等多個領(lǐng)域的產(chǎn)品群,申報發(fā)明專利10項以上。到20xx年,力爭實現(xiàn)公司農(nóng)藥生產(chǎn)規(guī)模國內(nèi)第一,衛(wèi)生類菊酯銷售總量全球第一,企業(yè)研發(fā)費用率達到8%。三是加快新型工業(yè)化改造步伐,實現(xiàn)廢水零排放,成為結(jié)構(gòu)合理、技術(shù)領(lǐng)先、效益顯著、成長良好、國際知名的現(xiàn)代化綜合農(nóng)藥化工企業(yè)。

  二、實習目的、崗位任務(wù)及實習內(nèi)容

  1實習目的

  畢業(yè)實習是我們大學期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學時光就要結(jié)束了,在這個時候,我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。在這個時候,我來到揚農(nóng)化工股份限公司,開始我的畢業(yè)實習。

  通過生產(chǎn)實習,使學生學習和了解農(nóng)藥從原材料到成品批量生產(chǎn)的全過程以及生產(chǎn)組織管理等知識,培養(yǎng)學生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風,以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學習、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實習,拓寬學生的知識面,增加感性認識,把所學知識條理化系統(tǒng)化,學到從書本學不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學生向?qū)嵺`學習和探索的積極性,為今后的學習和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  生產(chǎn)實習是與課堂教學完全不同的教學方法,在教學計劃中,生產(chǎn)實習是課堂教學的補充,生產(chǎn)實習區(qū)別于課堂教學。課堂教學中,教師講授,學生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實習則是在教師指導下由學生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學習。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識,使學生在實踐中得到提高和鍛煉。

  我們大學生已走過的人生旅途大都是在學校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識走向社會,必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。對于我們立志于做一番事業(yè),為我們的國家和民族貢獻力量的熱血青年來說,大學期間進工廠實習以及接觸社會是很必要的。只有我們對實際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識地在大學期間多學一些對社會有用的東西,從而我們走出社會后才能更快地適應(yīng)社會,更好地為人民服務(wù)。

  2崗位任務(wù)

  根據(jù)氯氣加工方案的要求,調(diào)節(jié)好螺桿制冷壓縮機及產(chǎn)品的質(zhì)量要求

  搞好平穩(wěn)操作,調(diào)節(jié)物料平衡,及制冷操作,嚴格控制個參數(shù),達到制冷消果好,產(chǎn)品收率高,合理的要求。

  負責個設(shè)備的正常運行。

  3實習內(nèi)容

  掌控dcs、儀表知識,熟知本崗位溫度、壓力、流量、液位等參數(shù)測量,并能夠正確操作和使用;

  了解相鄰崗位的工藝過程、工藝參數(shù)、調(diào)整方法實現(xiàn)裝置平穩(wěn)生產(chǎn)、安全生產(chǎn)。

  三、實習時間

  9月10日至6月1日

  四、實習崗位的工藝特點

  正式進入車間學習一線生產(chǎn)的時候了,什么都要從基本的學起,當我跟著師傅學習的時候,第一個學的不是如何去操作,也不是什么設(shè)備運行原理之類的,而是打掃衛(wèi)生和做記錄,基本每隔兩小時就要擦一次設(shè)備,每一小時做一次記錄,雖然這些都是很簡單的工作,但它是了解生產(chǎn)設(shè)備、工藝管道、物料流向的關(guān)鍵,而每小時的記錄可以讓操作人員及時了解設(shè)備的運行情況。

  進入最基本的學習,首先是從生產(chǎn)過程中的一些基本常識及注意事項學起

  1、液氯的性質(zhì)

  cl2,呈黃色的透明液體,在0℃是比重是,絕壓下約是水的倍,常壓下沸點是℃,純度為%以上,含水為500ppm一下,液氯一般用于水處理的消毒劑、紡織造紙漂白劑等等。

  2、液氯的生產(chǎn)方法

  采用氟利昂蒸汽壓縮的方法進行制冷,達到氯氣液化所需的溫度。本生產(chǎn)工藝流程中有氟壓縮機、氟冷凝器、氟節(jié)流閥、氟蒸發(fā)器四個基本部分組成,它們之間一次用管道連接成一個封閉系統(tǒng)。制冷劑氟利昂在系統(tǒng)中不斷循環(huán),在氟蒸發(fā)器內(nèi)液氟與氯氣進行熱交換,液氟吸熱而蒸發(fā),氣氯達到液化變?yōu)橐郝冗_到生產(chǎn)目的,生產(chǎn)出來的液氯出巡在貯槽內(nèi),在由磁力泵提供壓力后充裝到鋼瓶出售給用戶。

  3、工藝流程的敘述

  從氯干燥輸出的干燥氯氣到氯氣緩沖罐,進一步除去氯氣中的酸沫、雜質(zhì)后到原氯分配臺進行氯氣再分配,去液化的原氯進入氯液化器,氯氣與液氟進行熱交換,大部分氯氣冷凝為液氯在氣液分離器中液氯與尾氯分離。液氯流入液氯貯槽,液化后的尾氯經(jīng)為氯分配臺送到氯化苯、次氯酸鈉、鹽酸使用。液氯貯槽內(nèi)的液氯達到規(guī)定的量后由磁力泵將液氯槽內(nèi)的液氯送到充裝分配臺,最后出售給用戶。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇4

  實習體會:覺得珠江啤酒是一個大企業(yè),廠房占地大,廠內(nèi)綠化做得很好,廠房內(nèi)很干凈,設(shè)備都很大型,而且都十分先進?床怀鍪裁磋Υ。再一次參觀制作飲料的工廠,明白飲料類工廠的核心內(nèi)容是原料的預處理(例如發(fā)酵配料),而并非飲料的灌裝和包裝。

  實習時間:7月 12日

  實習地點:廣東廣州天河區(qū)燕塘路8號

  實習單位:廣東燕塘乳業(yè)有限公司

  實習內(nèi)容:廣東燕塘乳業(yè)有限公司(原廣東國營燕塘牛奶公司)成立于 956年,是廣東省農(nóng)墾集團公司下屬企業(yè)。公司占地面積 .3萬m2,建筑面積 .4萬m2,擁有 5個圈養(yǎng)式奶源基地和近2萬頭奶牛,是集牧場、加工、銷售一條龍的綜合性企業(yè),也是廣州市最早的乳品加工企業(yè)。目前擁有員工580余人,其中工程技術(shù)人員 00余人。 998、xx年,燕塘乳業(yè)分兩期共投入 .8億元進行技術(shù)改造,先后向美國IP、德國SIG康美包、瑞典利樂等公司引進世界上先進的生產(chǎn)及消毒設(shè)備,使企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模達到目前的 0萬噸年。經(jīng)過近五十年的發(fā)展,燕塘乳業(yè)所生產(chǎn)的產(chǎn)品類型包括瓶裝奶、袋裝奶、杯裝奶、屋型包裝奶、無菌裝奶等五大類別,品種多達70余種。

  我們參觀了燕塘牛奶的生產(chǎn)包裝線(常溫奶),第一次看見了利樂包裝機械,也第一次看見了紙包裝和塑料袋包裝牛奶。然后去了接待廳聽了解說員對公司的介紹。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇5

  1 前言

  1.1 實習目的

  通過在技術(shù)開發(fā)部門的學習了解公司主要開展的業(yè)務(wù)情況,了解工作流程。畢業(yè)實習是教學過程中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是一次綜合性實習。通過實習加深對專業(yè)理論知識的理解,培養(yǎng)和提高實踐操作問題、分析問題、解決問題的能力,使綜合運用所學理論知識與編程實踐緊密結(jié)合,為畢業(yè)后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。實習要達到以下目標:

 、僭趯嵙曔^程中了解自己的主要工作職責和任務(wù),學會以各種方式學習,提高崗位的適應(yīng)能力和綜合素質(zhì)。

 、趯⒃谛K鶎W的知識運用到實踐崗位中,提高觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,提高計算機專業(yè)水平。

 、墼谝(guī)范有序的實際工作中培養(yǎng)吃苦耐勞、努力鉆研的精神。

  實習要求:

  1、要求學生在實習過程中認真學習技術(shù)知識,積極與指導老師和同學配合;

  2、在前期,按時到勤,認真學習。積極做好實習日志,能夠理解當天的內(nèi)容。對技術(shù)的理論知識要及時實踐;在后期,積極與同學溝通,認真完成項目要求的內(nèi)容。在這個過程中要與老師同學多做溝通,通過探討項目的解決方案以及進展。

  實習時間: 20xx年11月5日到20xx年4月25日。

  1.2 實習環(huán)境

  實習單位名稱:xxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司

  實習地址: xxxx

  實習基地概況:xxx網(wǎng)絡(luò)科技有限公司成立于20xx年4月,于20xx年02月因業(yè)務(wù)發(fā)展需要喬遷到廣州,公司注冊資本為人民幣100萬元。以網(wǎng)絡(luò)游戲產(chǎn)品的開發(fā)及運營為主營業(yè)務(wù),現(xiàn)已成功開發(fā)兩款大型自主知識產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)頁游戲,是由一群資深的業(yè)內(nèi)人士創(chuàng)建而成。

  2 實習過程

  2.1 實習時間

  實習的過程大致可分為這幾個階段:

  1、20xx年11月5日 —11月12:從java轉(zhuǎn)as3,完成所有學習任務(wù)

  2、20xx年11月13日 — 20xx年1月1日:完成該網(wǎng)頁游戲的內(nèi)測版

  3、20xx年1月2日 — 20xx年4月25日:完成該網(wǎng)頁游戲的公測版

  2.2 實習內(nèi)容

  剛開始實習,因為我在學校學的是java語言,而游戲開發(fā)的客戶端所需語言是AS3。因此,開始的第一個星期是刻苦地自學AS3語言基礎(chǔ),并逐個逐個地完成主管所安排的學習任務(wù)。因為在校期間,我認真學習,打好了良好的軟件工程專業(yè)知識基礎(chǔ)和面向?qū)ο笳Z言編程基礎(chǔ),于是3天時間就掌握了這門新語言,并開始通過一些小功能來實踐,同時也逐漸地為團隊分擔任務(wù)和壓力。

  畢業(yè)生產(chǎn)實習報告

  經(jīng)過了半個月的自學、請教和摸索,充分上手了游戲客戶端開發(fā)。開始接手一些完整的功能,比如“好友祝!、“門派任務(wù)”等,遇到問題,首先是自己思考和查找資料,因為過了學習期,不能再像以前那樣經(jīng)常請教前輩,前輩也很多任務(wù)和工作,要學會獨立完成功能。盡管剛開始助力挺大,但憑借我過人的毅力堅持過去后,開始獨立實現(xiàn)功能,團隊開始認同我這個實習生。

  實習三個月后,分配給我的功能和任務(wù)越來越多和龐大,我這個小小的實習生開始與正式工“平起平坐”,有些功能也和幾個前輩合作,他們也開始和我平等地討論交流解決方案,有時候我的方案比他們的要好,最后決定采用我的。開始被主管和團隊認同和贊賞。

  實習四個月后,有其他的新人進來實習,我開始做小導師,指導新人如何上手游戲的開發(fā)。學會了把一些知識點整理總結(jié)成一句或一段話,或者通過一個生動形象的例子來說明一個問題,自己也提升了不少。

  2.3 主要成果

  這半年來,我一直積極學習,刻苦敬業(yè),與團隊合作交流,使我們項目組如

  期地完成了網(wǎng)頁游戲《xxx》的內(nèi)測版、公測版。

  3實習總結(jié)

  態(tài)度決定一切,當有一份新的任務(wù)給你時要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。態(tài)度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,實習項目剛開始時,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學校所學的java語言沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  在這次實習過程中,我碰到很多問題,有的是我懂得的,也有很多是我不懂的,不懂的東西我要虛心向老師同學請教,當別人教我們知識的時候,我也應(yīng)該虛心的接受,不要認為自己懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

  回首整個實習過程,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結(jié)下來主要有以下幾點:

  1、團隊意識是完成項目的必要保證

  在這個網(wǎng)頁游戲開發(fā)的過程中,我充分體會到了團隊合作的重要性。特別是在自己雖然是實習生,但負擔的是工作量甚至超過了很多正式員工,很難想象如果我進度拖慢或者是大家不團結(jié)一致的結(jié)果。期間通過大家的團隊合作,項目組高效且快速的完成的項目,當然最重要的是我得到了很多實戰(zhàn)的機會。

  2、熟練的專業(yè)技能

  提供最佳的解決方案是我們努力的方向。網(wǎng)頁游戲的開發(fā)思想就是實現(xiàn)玩家的游戲娛樂需求,我們在梳理了游戲的各項功能之后,需要做的是提供一個最佳的解決方案,來幫助企業(yè)實現(xiàn)更加有效的管理,我們要熟悉網(wǎng)頁游戲玩家的需求,掌握行業(yè)專業(yè)知識,更要能融入最適宜的游戲理念,這對實習生而言,無非是一個很高的要求,需要我們不斷地學習,不斷的在一個個項目中去積累經(jīng)驗,但這也正是我們?yōu)橹畩^斗的目標。

  3、加強信心,堅持下去

  雖然感覺自己學的還可以,但真的工作起來卻感覺力不從心。有時候遇到事情總會著急,慌張。平常信心不足,總感覺自己做不好;蛟S還需要一段時間的磨練吧。只有自己的知識和能力都在提升,相信自己總有一天會很勇敢的表現(xiàn)自己。 總之、在整個實習過程中,我有許多的收獲和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經(jīng)驗將激勵我在以后的人生路上取得更大的成績,失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變需要改變的地方,可以是我更快的成長,讓自己以后的日子做的更好。這些寶貴的人生經(jīng)歷激勵我在以后的人生道路上勇于實踐,敢于創(chuàng)新,為人生的輝煌奠定堅實的基礎(chǔ),成為我受益終身的寶貴財富。

  4、良好的溝通協(xié)調(diào)能力

  在培訓的一開始,我被要求在一個星期內(nèi)熟悉as3語言,幸好我在學校學習java語言打好了良好的面向?qū)ο缶幊袒A(chǔ),結(jié)果3天時間就完成了所有的學習任務(wù)熟悉掌握了as3語言。于是開始通過做一些小功能來實戰(zhàn)。因為以前在校實戰(zhàn)的都是軟件系統(tǒng)項目,現(xiàn)在開發(fā)游戲,感覺很陌生。期間與同事積極溝通交流,了解了游戲開發(fā)的框架、常見問題等,然后自己找資料獨立實現(xiàn)自己的功能。有時候進入一個新的領(lǐng)域,很多經(jīng)驗心得是書上很難學到的,要多與前輩老手交流,因而在這期間良好的溝通協(xié)調(diào)能力也是必不可少的。

  這6個月的工作生活是充實且富有樂趣的,結(jié)識了很多同事和朋友,公司的氛圍是非常輕松愉快的。感謝6個月來謝主管的關(guān)心,感謝部門前輩的悉心指導,感謝公司各位同事的熱心幫助,感謝能給我提供這次難得的實習機會,在這里,我走出了從學生到職場人生的第一步,是邁向社會的重要的一步。通過這次游戲開發(fā)實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉(zhuǎn)變。在這里要特別感謝的是廣州御劍網(wǎng)絡(luò)科技有限公司,正是御劍給我提供了良好的實習環(huán)境,使我實習有了明顯的效果,還有其各位老師對我們在專業(yè)技能的指導,使我的技術(shù)有了很大的提高。 除此之外,還要感謝我的項目團隊成員,正是因為有大家的相互幫助和學習,共同解決遇到的問題共同挑戰(zhàn)困難我們的實習過程才能夠順利完成,我更加認識到了團隊精神的可貴,同時也收獲了最真摯的友誼。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇6

  今年我到xx公司車間進行實習,xx公司是一家專業(yè)從事智能化家用電器產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造和銷售的企業(yè),擁有強大的研發(fā)能力、制造能力和全球營銷能力,十余家下屬工廠和控股子公司,在日趨激烈的市場競爭中,公司堅持“以創(chuàng)新引導需求,以速度領(lǐng)先市場,以質(zhì)量贏取信任,以成本推動發(fā)展”的經(jīng)營理念。圍繞科研創(chuàng)新能力、一體化的制造能力、成本控制能力和全球市場銷售能力等四大核心競爭力,經(jīng)過多年的不懈努力,xx公司現(xiàn)已躋身于全球小家電主要供應(yīng)商的前列。

  一、實習環(huán)境

  實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡單加工產(chǎn)品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經(jīng)理1名,主管1名,拉長2名。車間的各個生產(chǎn)小組有組長1名,技術(shù)員1名,加料員1名。每個生產(chǎn)小組有生產(chǎn)員工10多名左右。

  二、實習過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(A、B班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

  對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標識單等)。

  在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

  經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學習,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

  三、實習體會

  在實習過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學習,對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學校所學知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學習。只有把學到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

  四、總結(jié)

  學校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學生的動手能力不是很強,學校應(yīng)在這方面完善。

  五、實習收獲

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。我學會了運用所學的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

畢業(yè)生產(chǎn)實習報告 篇7

  我們實習所在的工廠是XX制衣有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產(chǎn)品種類繁多,變化快,且產(chǎn)品完成質(zhì)量好,工藝規(guī)范等諸多優(yōu)勢,非常適合作為我們學習觀摩的服裝企業(yè)。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之后完全不同,一切都處在巨大的轉(zhuǎn)變中。

  剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區(qū)布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規(guī)模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產(chǎn)部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養(yǎng)得方向是高級技術(shù)崗位實用性人才,除了對技術(shù)的精益求精外,更要對整個服裝產(chǎn)業(yè)做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業(yè)的發(fā)展。

  我們的日程安排根據(jù)實習內(nèi)容規(guī)定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術(shù)部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業(yè),因為我喜歡思考,對數(shù)字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術(shù)把服裝款式設(shè)計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  可是在第一天的時候我就開始犯難了,一個難題擺在了我們的眼前,公司的制版方法與課堂上的理論有很大的差異:

  1、公司比例制圖方法與學校原型制圖法的差別。

  2、因為公司是以外貿(mào)服裝加工為主,所以版型的設(shè)計是以客戶訂單和樣衣為標準的,外貿(mào)服裝嚴格的數(shù)據(jù)精確度如:前浪18.5,后浪30、袖籠高26.5……而且有許多專業(yè)名詞使我們從未使用過的。

  3、訂單上所提供的尺寸都是成衣尺寸,不需要再在考慮原型法里所說的放松量。

  4、訂單上所使用的尺寸都是以英寸為單位計算,等等。這就使得我們必須要迅速的適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,換一種思維和方法制作出符合訂單尺寸且外形美觀的紙樣。

  其次,國外服裝與國內(nèi)服裝在板型尺寸上有相當大的差異:

  1、服裝中休閑服居多,在尺碼上較國內(nèi)的大,及其寬松。

  2、褲子不分男女以低腰為主。

  3、除夏裝外,服裝面料較厚,衣袖普遍較長。

  4、在色彩的選擇上一般以灰、黑色、墨綠色、石頭色、米色為主,也有少量的純白色。與我們國內(nèi)的服裝習慣用色、搭配都不大相同。

  5、衣服上基本上都有口袋,數(shù)量相對來說比較多,并且許多都是立體口袋。

  在連續(xù)試打了兩個款式的樣衣板后,才慢慢琢磨出一些滋味,其實,在制板的時候無論“原型法”還是“比例法”,各有各的優(yōu)勢所在,要融會貫通綜合運用,才能做出更精確,更美觀的紙樣。

  在這期間,我們還參觀了尼彼歐的cad中心,尼彼歐使用的法國進口的力克cad系統(tǒng),在這里我第一次見到了完整地服裝cad系統(tǒng),真是大開眼界阿,在尼彼歐cad的使用主要用于放碼的,師傅做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優(yōu)于手工。完成后的大貨板(工業(yè)紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產(chǎn)使用。

  其次一般工廠都有紙樣間用來保存紙樣,多年來積存下來的紙樣非常多,不但占用房間,保存困難,而且查詢非常麻煩。使用cad以后讓所有的紙樣都成為數(shù)字,不管有多少紙樣都可以保存在計算機里,每時每刻輕松查詢。

  不過可惜的是,因為設(shè)備昂貴,我們不能親自上手體驗一下,只能期待以后的機會了。

  在這時,擔任我們指導的王師傅,感覺我們的基礎(chǔ)實踐知識的不扎實,提出要讓我們到樣衣生產(chǎn)線上去呆一段時間,詳細地記錄下每一道工序,從樣衣制作的過程中去體會紙樣。同時也是對下一個環(huán)節(jié)的學習。在外貿(mào)服裝企業(yè),客戶是要檢查樣品的,因此,郵寄過去的樣品一定要符合其在樣衣訂單里的要求,這樣才能進行下面的步驟,但是這一過程是十分反復的,往往要經(jīng)過幾次甚至十幾次修改才能做到最后的確認下生產(chǎn)訂單。過長的時間的反復,不僅浪費了人力物力財力,更重要的是違背了“時間就是金錢”的現(xiàn)代市場準則,因此,這就要求業(yè)務(wù)部和技術(shù)、生產(chǎn)線各個環(huán)節(jié)更好的溝通協(xié)作,提高質(zhì)量和效率;次一方面,還要考慮減少郵寄的時間和費用,降低成本。

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