教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競品調(diào)研報(bào)告

2021-12-25 報(bào)告

　　在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中，報(bào)告的用途越來越大，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)競品調(diào)研報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　一、調(diào)查時(shí)間：20xx.xx.xx—20xx.xx.xx

　　二、調(diào)查方式：網(wǎng)絡(luò)、微信咨詢、家長調(diào)研

　　三、調(diào)查對象：競品機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)學(xué)校

　　3.1主要競品機(jī)構(gòu)

　　3.1.1：xxxx教育培訓(xùn)學(xué)校有限公司

　　簡介：xxxx學(xué)校前身是原xx市一中金牌骨干教師、高考備考核心成員xxx老師在20xx年創(chuàng)辦的“x老師工作室”。開設(shè)的課程涉及小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段所有學(xué)科，有精品班課、小班教學(xué)、一對一等個(gè)性化輔導(dǎo)，也有小學(xué)、初中晚課晚輔，還有朗文英語直通車、新概念英語、精彩英語、小學(xué)繪本寫話、寫作培訓(xùn)、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)思維體操、學(xué)科奧林匹克競賽輔導(dǎo)、藝考生文化課程培訓(xùn)，另有雅思、托福等一系列課程。

　　地區(qū)位置分布：①xxxx校區(qū)地址：xxxx大洋百貨x號樓x單元x樓

　�、趚x區(qū)校區(qū)地址：xxxx開發(fā)區(qū)xx廣場x樓（xxxx旁）

　　③xxxx教育xx路校區(qū)地址：xx路xx號xxxx號樓xx街x樓（xx旁邊）

　�、躼xxx教育xx校區(qū)地址：xx路xx號xx酒店寫字樓x樓

　　周邊環(huán)境：

　　3.1.2：xx市xx區(qū)xx教育學(xué)校

　　簡介：xx教育成立于xxxx年，歷經(jīng)xx年發(fā)展，已經(jīng)發(fā)展成為xx師資力量強(qiáng)、學(xué)習(xí)效果佳、社會(huì)口碑好、在校人數(shù)多的xx教育培訓(xùn)行業(yè)知名品牌。科全、班型多。從小學(xué)到高中、從文化到藝術(shù)，可滿足學(xué)生不同學(xué)齡段、不同學(xué)科的學(xué)習(xí)要求；從一對一到小班課，同一門學(xué)科每個(gè)年級少則xx個(gè)班，多則xx個(gè)班，可以滿足所有學(xué)生不同班型要求、不同時(shí)間段要求。

　　地區(qū)位置分布：xxxx城校區(qū)地址：xxxx路xx號xxxx城x號樓x層

　　周邊環(huán)境：

　　3.1.3：xx市xx區(qū)xxxx教育學(xué)校(xx路校區(qū))

　　簡介：xxxx學(xué)校，始創(chuàng)于xxxx年，是一所集小學(xué)、初中、高中一體化的文化課培訓(xùn)學(xué)校，提供各年級各學(xué)科的培訓(xùn)。距離xxxx分校xx公里。xx由于創(chuàng)立時(shí)間很早，所以在本地知名度很高。

　　地區(qū)位置分布：xx教育xx路校區(qū)地址：xx區(qū)xx路與xx路交叉路口西北側(cè)

　　周邊環(huán)境：

　　3.2服務(wù)中心周邊（3KM）調(diào)研

　　3.2.1重點(diǎn)學(xué)校

　　各片區(qū)周邊學(xué)�；拘畔R總

　　學(xué)校名稱：

　　地址：

　　辦學(xué)歷史：

　　電話：

　　xxxx小學(xué)

　　xx廣場附近，xx后路中段。

　　始建于xxxxx年

　　xxxxxxxxx

　　xx片區(qū)

　　xx初中

　　學(xué)校環(huán)境（有無操場等硬件設(shè)備）

　　廣場路社區(qū)：xx路x—x（雙號），xx路x—x（雙號），xx巷x—x號（順號）。xx社區(qū)：xx、x—x（單號），xx一路xx、xx、xx、xx、xx號，xx路x、x、x、x、x、x、xx、xx號，xx路x—x（雙號）。xx路社區(qū)：xx路x—x（單號）、x—x（雙號）、xx臺(tái)x—x號，xx大道x—x（單號）、xx、xx、xx、x、xx，x—x（雙號）

　　xxxx中

　　擁有優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備；先后榮獲全國“科技教育活動(dòng)示范點(diǎn)”、xx省“文明單位”、少先隊(duì)工作示范學(xué)校、綠色學(xué)校、科普教育示范學(xué)校、

　　師資情況：

　　校風(fēng)如何：

　　學(xué)校家長主要選擇的竟對教育機(jī)構(gòu)：

　　現(xiàn)有教師xx人。其中，大專、本科以上學(xué)歷xx人，研究生學(xué)歷xx人，中學(xué)高級教師xx人，小學(xué)高級教師xx人。其中省骨干教師xx名，市級學(xué)科帶頭人xx名，區(qū)級骨干教師xx名。

　　學(xué)校在有限空間內(nèi)，形成了主題特色鮮明環(huán)境文化，強(qiáng)化了學(xué)校文化內(nèi)涵，積淀了深厚的文化底蘊(yùn)。深受社會(huì)各界及家長、學(xué)生的好評，學(xué)校連續(xù)xx年被評為xx市中小學(xué)科技節(jié)先進(jìn)單位，是西陵區(qū)的科普特色學(xué)校。

　　新東方、亮心教育、開羽教育

　　各片區(qū)周邊學(xué)�；拘畔R總

　　學(xué)校名稱：

　　地址：

　　辦學(xué)歷史：

　　電話：

　　xx路小學(xué)：

　　xx市xx區(qū)xx路xx號

　　于20xx年x月落成開學(xué)

　　xxxx-xxxxxx

　　xx片區(qū)

　　xx初中

　　學(xué)校環(huán)境（有無操場等硬件設(shè)備）

　　xx路社區(qū)xx路x號、x號、xx—xx號（單號），xx路xx—xx號（雙號）、xx—xx號（雙號），xx路xx—xx號（雙號）。xx社區(qū)xx路xx號、xx號（x-x棟）。xx路社區(qū) xx路xx號、xx號，xx路xx—x號x（單號）、xx—x號x（單號）、xx號，xx號，xx路xx-x、x、x號。 xx社區(qū)xx場路xx—xx號（單號），xx路xx—xx號（雙號），xx路xx—xx號（單號）、x號、x號，xx路xx—xx號（單號）。

　　xx中、xx中學(xué)

　　有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)功能室，現(xiàn)代化的“三網(wǎng)一臺(tái)”（校園網(wǎng)、電視網(wǎng)、廣播網(wǎng)、校園電視臺(tái)）、多媒體報(bào)告廳，是一所教育教學(xué)設(shè)施一流現(xiàn)代化的學(xué)校。

　　師資情況：

　　校風(fēng)如何：

　　學(xué)校家長主要選擇的竟對教育機(jī)構(gòu)

　　xx名在編教師。區(qū)級以上骨干教師x人，中學(xué)高級教師x，小學(xué)高級教師xx人，本科以上學(xué)歷xx人，平均年齡xx歲。

　　校園文化有特色，享有較高的社會(huì)美譽(yù)，秉承“自然的生態(tài)、自由地生長”的`辦學(xué)理念。

　　xx教育、xx教育、猿輔導(dǎo)

　　各片區(qū)周邊學(xué)校基本信息匯總

　　學(xué)校名稱：

　　地址：

　　辦學(xué)歷史：

　　電話：

　　xx市第xx中學(xué)

　　xx區(qū)xx一路x號

　　始建于xxxx年，原名xx市實(shí)踐中學(xué)、xx中學(xué)，xxxx年更為現(xiàn)名

　　xxxx-xxxxxx

　　xx片區(qū)

　　xx高中

　　學(xué)校環(huán)境（有無操場等硬件設(shè)備）

　　xxxx城、CBD中央商務(wù)區(qū)、xx小區(qū)、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx園、xxxx小區(qū)、xxxx小區(qū)、xxxx花園、xx苑、xxxx社區(qū)、xx山莊、xxxx花園、xxxx小區(qū)、xx花園、xx花苑、xx花園、xx小鎮(zhèn)。

　　無

　　先后投資xxx多萬修建了電子教室，多功能活動(dòng)廳、學(xué)術(shù)演播廳、理化生實(shí)驗(yàn)室、音樂教室等教育教學(xué)設(shè)施，建成城區(qū)中學(xué)第一家校園網(wǎng)。

　　師資情況：

　　校風(fēng)如何：

　　學(xué)校家長主要選擇的竟對教育機(jī)構(gòu)：

　　在職教職工xx人，其中中學(xué)高級教師xx人，杰出校長x人，xx名師x人，市學(xué)科帶頭人x人，市課改專家組成員x人，“xx市課程資源開發(fā)骨干研究人員”x人

　　有優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，被評為“xx省德育先進(jìn)學(xué)校”、“省教代會(huì)工作先進(jìn)單位”、“市文明單位”等榮譽(yù)。

　　故得新教育、開羽教育、金東方、亮心教育

　　四、調(diào)研分析：

　　4.1新分校所在地行業(yè)現(xiàn)狀

　　例：xx分校所處xx市西陵區(qū)，現(xiàn)階段主要有x個(gè)實(shí)力較強(qiáng)的競爭隊(duì)友存在，包括：xxxx教育、xx教育、xx教育、xx教育、xxxx，最后選出了家長認(rèn)可度較高的xx教育、xx教育、xx教育三個(gè)本土教育機(jī)構(gòu)，作為此次競品調(diào)研主要對象。

　　4.2競品分析

　　4.2.1運(yùn)營現(xiàn)狀

　　機(jī)構(gòu)名稱：

　　課程設(shè)置：

　　主營業(yè)務(wù)：

　　特色服務(wù)：

　　優(yōu)勢分析：

　　授課模式：

　　xx教育

　　x-x年級：秋季班數(shù)學(xué)xx次課，xxxx元；線上班；xxxx元，xx次課。

　　課程涉及小學(xué)、初中、高中三個(gè)學(xué)段所有學(xué)科

　　無障礙退費(fèi)，無理由退轉(zhuǎn)

　　大部分教師都有過在公立學(xué)校從教的經(jīng)驗(yàn)。相比于其他機(jī)構(gòu)的老師，一線教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更讓家長信服。

　　線上+線下同時(shí)進(jìn)行

　　4.2.2運(yùn)營現(xiàn)狀

　　機(jī)構(gòu)名稱：

　　優(yōu)勢分析：

　　營銷策略：

　　課程設(shè)置：

　　師資力量：

　　校區(qū)情況：

　　授課模式：

　　xx教育：

　　xx“xx數(shù)學(xué)”是由“xxxx”課程體系構(gòu)成：包括四季教材、四季課程、三級檢測、三類課堂。追求做專業(yè)的數(shù)學(xué)培訓(xùn)，本地口碑較好。

　　傳單、免費(fèi)公開課、朋友圈集贊優(yōu)惠、微信朋友圈引流等招生引流維護(hù)方式。

　　小學(xué)：秋季班xxxx元/生，xx次課；時(shí)長：xx小時(shí)xx分鐘；限額xx人/每班；班型設(shè)置有：培優(yōu)班、精英班、火箭班、超火班。初中：秋季班xxxx元/生/科，xx次課，xx人/每班；班型設(shè)置有：培優(yōu)班、精英班、火箭班、超火班。

　　xx位教學(xué)老師

　　x個(gè)，校區(qū)均在市中心地區(qū)，交通便利，環(huán)境較好。

　　線下小班

　　4.2.3運(yùn)營現(xiàn)狀

　　機(jī)構(gòu)名稱

　　分班方式

　　課程設(shè)置

　　優(yōu)勢分析

　　社會(huì)評價(jià)

　　佳豐教育

　　四、五、六、七、八、九年級按要求參加統(tǒng)一入學(xué)分班考試，根據(jù)考試成績分層教學(xué)。

　　小學(xué)：x-x年級開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語；

　　x年級—x年級數(shù)學(xué)分層教學(xué)；

　　初中：初一開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語；（數(shù)學(xué)分層教學(xué)）

　　初二開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、語文、英語（數(shù)學(xué)、物理分層教學(xué)，語文分專題教學(xué)）

　　初三開設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、語文、英語（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)分層教學(xué)，語文分專題教學(xué)）

　　是xx創(chuàng)立最早的本地教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，依托數(shù)萬名學(xué)生的教育成功經(jīng)驗(yàn)，成為了xx市教育培訓(xùn)市場上的知名品牌學(xué)校，家長信賴度高。

　　20xx年x月，被全國重點(diǎn)示范高中華師一附中授予錦旗“拔尖學(xué)子的搖籃人生夢想的起點(diǎn)”；

　　20xx年被xx市一中授予“優(yōu)質(zhì)生源基地”稱號。

　　五、調(diào)研總結(jié)

　　總結(jié)各機(jī)構(gòu)優(yōu)越點(diǎn)，結(jié)合咱們現(xiàn)有的優(yōu)勢、適當(dāng)借鑒，分析分校后期需要改進(jìn)的服務(wù)或模式。

　　優(yōu)勢：

　　不足：

　　總結(jié)：

　　雙師模式，教學(xué)更專業(yè)，輔導(dǎo)更有針對性

　　開設(shè)的課程單一，難以滿足學(xué)生語文、英語等科目的學(xué)習(xí)需要。

　　其實(shí)我們的不足，主要還是因?yàn)槲覀儎偟竭@座城市，很多家長還不了解，在這種情況次下他們更傾向于選擇本土的幾家知名度高的機(jī)構(gòu)；而且雙師模式對于家長和孩子來說也是一種新的體系，他們不確定孩子能否適應(yīng)這種新的模式，所以后期可以在有條件的情況下多開展體驗(yàn)課，讓家長通過真實(shí)的體驗(yàn)了解。

　　針對課程單一、教學(xué)點(diǎn)少、沒有對應(yīng)年級的情況，隨著分校的發(fā)展，相信后面自然也就會(huì)根據(jù)家長和孩子的需求增設(shè)。

　　做強(qiáng)比做大更重要，只有扎實(shí)了基礎(chǔ)，做好了口碑，贏得了家長的認(rèn)可，相信會(huì)有更多家長認(rèn)可學(xué)而思，選擇學(xué)而思，信賴學(xué)而思。

　　一對一診斷、測試，更加真實(shí)的了解孩子的學(xué)習(xí)情況，推薦合適的班型，分層教學(xué)

　　目前開設(shè)的課程對應(yīng)的年級只有x-x年級

　　師資力量強(qiáng)大，教師學(xué)歷背景高；責(zé)任心強(qiáng)

　　僅一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，距離較遠(yuǎn)的孩子不方便過來學(xué)習(xí)

　　強(qiáng)大的教研；自主設(shè)計(jì)研發(fā)的講義、練習(xí)題；課件生動(dòng)有趣，能讓孩子感興趣

　　剛到xx開分校，知名度比較低，宣傳較少

　　家長旁聽制度

　　雙師課堂模式屬于比較新的體系，家長接觸少不太了解

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