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食品科學與工程專業(yè)實習報告

2021-11-29 報告

  在現(xiàn)實生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編收集整理的食品科學與工程專業(yè)實習報告,歡迎大家分享。

  實習目的

  1、了解和初步掌握各個公司的基本情況、廠區(qū)布局以及生產(chǎn)工藝,并結合書本上的知識完善對飲料工業(yè)化生產(chǎn)流程的認識;

  1、鞏固課程教學的理論知識,樹立與拓展食品生產(chǎn)實施與管理的全局視野;

  2、了解生產(chǎn)工藝所用的設備的基本外形和作用,熟悉生產(chǎn)流水線的設計情況;

  3、學習生產(chǎn)技術,鞏固深化所學的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力;

  4、了解現(xiàn)代化生產(chǎn)組織和技術管理機制,建立良好的食品從業(yè)榮譽感、責任感,加深食品安全道德意識,融入產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)的全過程;

  5、對食品工廠生產(chǎn)的食品安全與衛(wèi)生管理實踐知識有所了解,掌握HACCP和GMP原理與實踐方法;

  6、通過畢業(yè)實習,加深對食品生產(chǎn)模式、類型的進一步了解,強化現(xiàn)代化生產(chǎn)及管理理念;

  7、獲取一定實際生產(chǎn)知識和技能,為學習后續(xù)專業(yè)理論打好基礎;

  8、進一步鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作;

  實習內(nèi)容

  5月19日:江西恒頂食品有限公司、江西得利園食品有限公司

  5月23日:江西人之初集團、江西千手健康有限公司

  5月25日:江西汪氏蜜蜂園有限公司

  實習總結

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教育環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的`能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。我們中國大學生最大的不足就是學的東西都停留在課本上,缺少實踐與自我動手。我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識并懂得運用到以后的工作生活中去,學習是為了能夠適應社會的需要,為社會做出貢獻。我們大四畢業(yè)之后步入社會是有很大落差的,因為工作與學習完全不一樣,很多事情都需要我們的適應,也需要我們慢慢積累經(jīng)驗,所以有這一次的實習給我積累經(jīng)驗,對我而言是一件幸事,通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  通過此次實習,我對食品企業(yè)的的生產(chǎn)工藝有了更深入的認識,加深了對所學知識的了理解,更深入地認識到將理論應用于工業(yè)生產(chǎn)的實踐意義。各個食品企業(yè)的生產(chǎn)管理模式先進高效,生產(chǎn)效率高,設備、技術先進,這些都給了我很多啟發(fā)。通過這次實習,我覺得自己分析問題、解決問題的能力得到了很大的提高,確實是不枉此行。這次實習在老師的帶領下,通過各個企業(yè)的負責人為我們詳細介紹,讓我們學到了很多知識,收獲頗多。這次實習讓我對各生產(chǎn)工藝及各工藝設備有較明確、清晰的了解,比較完整地聽取了負責人的介紹,采集了較多較完整的照片。

  這一次的畢業(yè)實習雖然只有兩周,每一個食品廠我們也只是去了半天參觀實習,但是我們見識了很多,拓寬了我們的視野,學到了許多課本上沒有的知識,積累了一些工作的經(jīng)驗,為以后畢業(yè)工作打下了一定的基礎,可以說是收益良多!

  最后感謝食品學院給我們這樣一次寶貴的實習機會,也謝謝帶領我們實習的每一位老師,老師你們辛苦了!

  指導老師

  

  學生成績:簽字:

  學院意見

  簽字(蓋章)

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  實習目的

  1、了解和初步掌握各個公司的基本情況、廠區(qū)布局以及生產(chǎn)工藝,并結合書本上的知識完善對飲料工業(yè)化生產(chǎn)流程的認識;

  1、鞏固課程教學的理論知識,樹立與拓展食品生產(chǎn)實施與管理的全局視野;

  2、了解生產(chǎn)工藝所用的設備的基本外形和作用,熟悉生產(chǎn)流水線的設計情況;

  3、學習生產(chǎn)技術,鞏固深化所學的理論知識,培養(yǎng)分析和解決工程實際問題的初步能力;

  4、了解現(xiàn)代化生產(chǎn)組織和技術管理機制,建立良好的食品從業(yè)榮譽感、責任感,加深食品安全道德意識,融入產(chǎn)品的設計、研發(fā)、生產(chǎn)的全過程;

  5、對食品工廠生產(chǎn)的食品安全與衛(wèi)生管理實踐知識有所了解,掌握HACCP和GMP原理與實踐方法;

  6、通過畢業(yè)實習,加深對食品生產(chǎn)模式、類型的進一步了解,強化現(xiàn)代化生產(chǎn)及管理理念;

  7、獲取一定實際生產(chǎn)知識和技能,為學習后續(xù)專業(yè)理論打好基礎;

  8、進一步鞏固食品專業(yè)的主要知識,提高實際操作技能,豐富實際工作經(jīng)驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作;

  實習內(nèi)容

  5月19日:江西恒頂食品有限公司、江西得利園食品有限公司

  5月23日:江西人之初集團、江西千手健康有限公司

  5月25日:江西汪氏蜜蜂園有限公司

  實習總結

  實習是每一個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了從課本中無法學到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是理論結合實踐的最好嘗試。很多看似簡單的東西在親自去實踐時才會發(fā)現(xiàn)是很復雜的,需要你一步一個腳印認真的去做,而當你克服種種困難取得成功時,那種心情是非常愉悅的。同時在此次實習中我也看到了自己的不足,比如在實踐經(jīng)驗上的缺乏,在為人處事上的幼稚,在看待問題上的膚淺等等。

  實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教育環(huán)節(jié)。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的`能力,把理論和實際結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎。我們中國大學生最大的不足就是學的東西都停留在課本上,缺少實踐與自我動手。我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識并懂得運用到以后的工作生活中去,學習是為了能夠適應社會的需要,為社會做出貢獻。我們大四畢業(yè)之后步入社會是有很大落差的,因為工作與學習完全不一樣,很多事情都需要我們的適應,也需要我們慢慢積累經(jīng)驗,所以有這一次的實習給我積累經(jīng)驗,對我而言是一件幸事,通過實習了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  通過此次實習,我對食品企業(yè)的的生產(chǎn)工藝有了更深入的認識,加深了對所學知識的了理解,更深入地認識到將理論應用于工業(yè)生產(chǎn)的實踐意義。各個食品企業(yè)的生產(chǎn)管理模式先進高效,生產(chǎn)效率高,設備、技術先進,這些都給了我很多啟發(fā)。通過這次實習,我覺得自己分析問題、解決問題的能力得到了很大的提高,確實是不枉此行。這次實習在老師的帶領下,通過各個企業(yè)的負責人為我們詳細介紹,讓我們學到了很多知識,收獲頗多。這次實習讓我對各生產(chǎn)工藝及各工藝設備有較明確、清晰的了解,比較完整地聽取了負責人的介紹,采集了較多較完整的照片。

  這一次的畢業(yè)實習雖然只有兩周,每一個食品廠我們也只是去了半天參觀實習,但是我們見識了很多,拓寬了我們的視野,學到了許多課本上沒有的知識,積累了一些工作的經(jīng)驗,為以后畢業(yè)工作打下了一定的基礎,可以說是收益良多!

  最后感謝食品學院給我們這樣一次寶貴的實習機會,也謝謝帶領我們實習的每一位老師,老師你們辛苦了!

  指導老師

  

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  學院意見

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