初中九年級自我陳述報告

2024-11-06 報告

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，報告的適用范圍越來越廣泛，其在寫作上有一定的技巧。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是小編整理的初中九年級自我陳述報告（通用13篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中九年級自我陳述報告篇1

　　時間仿佛過的很快，一眨眼的功夫，卻已學(xué)期過半。我仔細(xì)的傾聽鐘表的聲音，仿佛感到了時光的流淌，生命的流逝。時間仿佛是一片大海，我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長，進(jìn)步。剛上海時，由于不適應(yīng)海上的生活，很長時間里，沒有找到行舟的訣竅，因此，并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時，才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快，雖然需要費(fèi)力，雖然需要慢慢的學(xué)習(xí)劃船的技巧和精確度。但，我卻依然感到快樂無比。因?yàn)樵谶@個探究的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一種超越自我的快樂。

　　行舟不也正如學(xué)習(xí)一樣嗎？需要一個適應(yīng)的過程，才能取得好成績。

　　可仔細(xì)想想，我真的'只是因?yàn)椴贿m應(yīng)的關(guān)系么？我想有這個原因，但，完全歸咎于它么？應(yīng)該不吧！很多時候，本該當(dāng)天學(xué)會的知識，由于自己的意志并不鑒定，也因?yàn)闆]有明確的奮斗目標(biāo)，所以一拖再拖。拖到周末再學(xué)，導(dǎo)致很多該學(xué)的東西沒有時間復(fù)習(xí)，最終有些東西一知半解學(xué)的不扎實(shí)，考試自然就會顯露出這些不足之處。

　　那么，既然知道了自己的問題出在哪里，就要加以改正與完善。從現(xiàn)在開始，只要我們能夠每天學(xué)好當(dāng)天學(xué)到的東西，并加以復(fù)習(xí)、鞏固，這樣日積月累，到了周末就會有足夠多的時間來復(fù)習(xí)其他科目，保證萬無一失，考試測驗(yàn)時，便會成竹在胸，十拿九穩(wěn)，而且無論如何測驗(yàn)，都無所畏懼。還要給自己確立一個奮斗的目標(biāo)，而這個目標(biāo)，不能太高，也不能太低；太高的話，當(dāng)沒有超過這個目標(biāo)時，便會灰心喪氣；太低的話，太過輕易的超過自己的標(biāo)準(zhǔn)，便沒有超越自己的優(yōu)越感。所以，給自己定目標(biāo)也是必不可少的。

　　在這知識的積累中，我感到了時光的流淌，生命的流逝。而在這片大海的漂泊中，我了解了怎樣學(xué)習(xí)與反思。

　　初中九年級自我陳述報告篇2

　　漸漸的，在不知不覺中我們已經(jīng)來的九年級。從當(dāng)初的我，長成了現(xiàn)在的自己。身心也在自己的學(xué)習(xí)生涯中得到了鍛煉，我們也將走完了自己在初中生涯的最后一段路程。

　　我們在上初一的時候覺得時間過得好很慢，但恍惚間中考已經(jīng)臨近。九月，如“惡魔”般的數(shù)字，在想我們招手。考試過后，我們或許要繼續(xù)學(xué)業(yè)，或許要各奔前程�；厥走@兩年時光，我很失望，調(diào)皮的時光中讓我犯下許多過錯，我多次想要改掉陋習(xí)，卻沒有堅定自己的信念。我們在過去的時光中，犯下了不少的錯誤，上課睡覺、說話、不專心的聽課…

　　我們沒有意識到這樣做的后果。老師的談話，交心，讓我一次次的'發(fā)現(xiàn)錯誤，卻又再次犯下錯誤。老師不會放棄任何學(xué)生，也不會覺得學(xué)生們笨，更不會覺得他們無藥可救。但是我們卻讓老師一次次的失望，一次次的轉(zhuǎn)身離開。慢慢的，我們在老師心中，變成了一個個沒有持之以恒，沒有堅定信念的壞學(xué)生。

　　在學(xué)習(xí)的科目中，英語、化學(xué)、物理自己并不會，卻沒有去聽；而自己會的科目，卻沒有認(rèn)真去學(xué)。自己的現(xiàn)狀，自己的成績，自己在老師心目中的形象，不言而喻。而自己也清楚偏科帶來的危害，可始終改不掉這樣一個毛病。

　　到了初三，中考漸漸來臨，自己在紀(jì)律和學(xué)習(xí)的方面的缺點(diǎn)，應(yīng)逐步改掉，因此我也痛下決心。我要把真正屬于自己的那片天空，展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　初中九年級自我陳述報告篇3

　　數(shù)學(xué)，語文，英語，物理作業(yè)均已完成。文綜作業(yè)和英語字帖還正在進(jìn)行中。初三數(shù)學(xué)已學(xué)習(xí)完畢。

　　在學(xué)習(xí)新知識的時候我發(fā)現(xiàn)，有很多內(nèi)容是和以前學(xué)習(xí)過的知識相鏈接的。然而有些舊知識掌握的依然不是很牢固，導(dǎo)致學(xué)習(xí)新課時有些地方會學(xué)的很慢，感覺學(xué)起來很吃力。這都是因?yàn)橐郧暗膲南敕�，覺得學(xué)過去了就不重要了，沒有加深鞏固，以至于把舊知識一點(diǎn)一點(diǎn)淡忘掉了。

　　除此之外，在做數(shù)學(xué)題時，也有很多問題沒有解決：

　　1、看題不清，審題不準(zhǔn)。

　　審對題是作對題的`基礎(chǔ)和前提，而我卻常�？村e題，忽略條件，導(dǎo)致最后的結(jié)果總是錯誤的，真的是吃力不討好！所以我在往后的學(xué)習(xí)過程中，一定要重視審題環(huán)節(jié)，將重要的字眼、條件做上顯眼的標(biāo)記，爭取在日常生活中就有意識的培養(yǎng)這個習(xí)慣，用最少的時間爭取最多的分?jǐn)?shù)！

　　2、考慮不算，漏解現(xiàn)象多。

　　一般情況下，填空題會有一個題目涉及到多種答案的情況，后面的大題也總是有分類討論的問題，我也總是忽略這些細(xì)節(jié)。所以做題時，一定要心中有數(shù)。遇到等腰三角形，平行四邊形時，切記要注意，不能著急。

　　3、做綜合題缺少思路和方法。

　　我想這應(yīng)該是我潛在的最大的問題，一遇到綜合體就不知道如何分析，找不到切入點(diǎn)，最后說一句“我不會”。所以在做綜合題時，我應(yīng)該眼，腦，手并用。靜下心仔細(xì)讀題，要確實(shí)動腦思考。但是如果在5分鐘之內(nèi)還是完全一點(diǎn)思路都沒有就應(yīng)該選擇放棄，千萬不能鉆牛角尖。速度和質(zhì)量并存才是最重要的。

　　以上便是我取得的成果和存在的問題。

　　我自認(rèn)為自己在7月一個月假期中，表現(xiàn)還算不錯。但是懶散的毛病還是沒有改掉，比如每天早上總是要賴床，甚至家長叫兩三遍都不起，實(shí)在耽誤了很多事。起床后的表現(xiàn)我認(rèn)為還是不錯的，在家里利用寫作業(yè)預(yù)習(xí)多余的時間給家里打擾一下衛(wèi)生，刷刷碗洗洗衣服這些都沒有少。有點(diǎn)遺憾的是，并沒有時間出去旅游……

　　以上是我的總結(jié)。

　　初中九年級自我陳述報告篇4

　　期末考試終于都結(jié)束了，但還是讓我喜憂參半，因?yàn)槲铱偸欠敢恍├?毛病，就是對許多題都拿不準(zhǔn)，總是猶豫不決，總是考試過后才后悔，其實(shí)這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應(yīng)該改一改了!

　　總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點(diǎn)。

　　1.在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了，學(xué)的東西也更深奧了！每節(jié)課的45分鐘，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎�，以前不�?xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費(fèi)了不少時間。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。

　　還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記，這對我的水平有了大大的提高!

　　還有其他的科目，我如果遇到困難，都能與大家討論，或及時向老師詢問，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想，不能因?yàn)槲覍︖@科不感興趣就不去學(xué)他，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分!

　　2. 在生活上，我可以跟同學(xué)們友好相處，并互幫互愛，尊重師長，自己的事情自己做，形成獨(dú)立自理自立的良好品德。

　　3.在體育方面，我是一個活潑好動的人，平時上操時我做得比較認(rèn)真，體育課上，我也積極參加鍛煉!

　　總而言之，這一年來.在老師跟同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的'力量源泉，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法，掌握技巧，對于知識要去理解，不要死記硬背!只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面真正的解決各種問題!我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費(fèi)一分一秒，特別是在星期天的時間里，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。

　　初中九年級自我陳述報告篇5

　　我很榮幸有機(jī)會在這里發(fā)表演講，并分享一些關(guān)于高考的機(jī)會。

　　有幾個月，你將踏上考場的高考，滿足祖國的選擇。在這里，我祝愿金彪職稱，成功進(jìn)入理想的大學(xué)，創(chuàng)造自己美好的新生活。

　　大學(xué)入學(xué)考試不是讓你的天賦的唯一方法，但肯定你會來到社區(qū)踏腳石，大學(xué)生活將是你的生活的良好記憶。所以，請珍惜這次參考的機(jī)會，好的斗爭，取得好的效果。

　　幾十年前，我們學(xué)校成立，從那時起，通過一個曲折和光榮的旅程。四十年來，我們學(xué)校已經(jīng)批量培養(yǎng)了一批后的學(xué)生。很多人從這里出校，到社區(qū)�，F(xiàn)在，無論是政治，商業(yè)還是學(xué)術(shù)界，全國都有一些優(yōu)秀的人才有效。他們大多是那些接受高考的人，并進(jìn)入大學(xué)，然后，畢業(yè)后，進(jìn)入社區(qū)，成為國家需要的人才。他們是你的榜樣，你的未來。所以，我們希望我們努力學(xué)習(xí)，珍惜機(jī)會100倍的信心進(jìn)入審查工作去迎接即將到來的高考，良好的成績，才能實(shí)現(xiàn)自己的生命價值。

　　一年，我去xx，有幾個前學(xué)生，也就是你的兄弟姐妹，他們熱情地邀請我吃xx火鍋。他們還通過參加高考，入學(xué)，畢業(yè)后，留在xx工作，業(yè)務(wù)。Xx火鍋和馬和辣，但我吃得很開心，因?yàn)槲业男某錆M了溫暖，有一個厚厚的老師和學(xué)生的愛心。我們學(xué)校一直有一個很好的傳統(tǒng)，那就是良好的師生關(guān)系。

　　我們的學(xué)生知道如何感謝，回到社區(qū)，回家學(xué)校，我為此感到自豪！在這里，我想說的是，在未來，你會像他們一樣，通過參加高考，改變他們的生活，創(chuàng)造自己的新生活。你會在全國各地工作，生活，業(yè)務(wù)！只要你不懈努力，你就會成功。大學(xué)入學(xué)考試并不像你想象的那么困難，只要你有足夠的努力，發(fā)展良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈，就會成功！

　　在觀眾中有豐富的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)豐富的五輛車，教學(xué)能力一流的老師，我的同事們，我們打算盡一切努力幫助你，指導(dǎo)你，并努力提高你的`學(xué)業(yè)成績，肋骨你意識到心在愿望。當(dāng)然，最重要的是靠自己的努力，靠自己的主動，自覺，艱苦，不要放棄，不要放棄。俗話說：信心是戰(zhàn)斗的一半。所以，我希望你建立起信心，堅定的信念，百倍的熱情加入審查工作努力幾個月，幸福的生活。許多兄弟，我姐姐就是你的榜樣，他們在學(xué)院和大學(xué)里等你。你們中的許多人將像大學(xué)校園里一樣大。到北京爬上長城，到武漢登上黃鶴樓，到桂林看風(fēng)景秀麗的春江，聽南寧的民歌。

　　在審查的最后階段，我們必須努力學(xué)習(xí)，生活愉快，你會找到時間快速通過。希望我們堅信努力工作，為實(shí)現(xiàn)心中的夢想。

　　最后，再次祝愿學(xué)生金標(biāo)題，未來美好！我期待與你共事，喝酒。

　　初中九年級自我陳述報告篇6

　　一、一�？荚嚤景嗲闆r總結(jié)如下：

　　這次成績下滑很嚴(yán)重，班里前15名中有6人退步，并且有2人退步10名以上，尤其是尖子生退步比較嚴(yán)重，上次班里的第二名在級里基本上都是前10名以內(nèi)的，這次都退出前10，都退到15名了。

　　還有一個每次都存在的問題，偏科，差課，班里的每個人或多或少都存在著這個問題，偏科對學(xué)生的影響非常大，只要有差課，這個學(xué)生想要變尖子生是非常困難的。

　　我總結(jié)了以下原因：

　�。�1）一�？荚嚽坝捎谑虑楸容^多，涉及體育、實(shí)驗(yàn)、計算機(jī)考試的影響，學(xué)生受到干擾因素較多，學(xué)生太浮躁，不能靜下心來認(rèn)真復(fù)習(xí)；

　�。�2）另外一方面復(fù)習(xí)時間短，好多內(nèi)容沒有來得及復(fù)習(xí)；

　　（3）作業(yè)問題：不寫作業(yè)、抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重，特別是過星期的作業(yè)這個問題尤其嚴(yán)重，每次都是星期天下午來學(xué)到校后抄作業(yè)，這是學(xué)生學(xué)習(xí)的一大忌；

　�。�4）心態(tài)問題：學(xué)習(xí)心態(tài)很重要，考前好多學(xué)生都是不緊不慢、晃晃悠悠的學(xué)習(xí)，有的甚至是在學(xué)�；烊兆�；

　　（5）聽課效率：學(xué)生的聽課效率很低，以前講過多遍的題目，仍然不會，老師把每道題講的非常透徹，基本上每個步驟都非常清楚，但是學(xué)生再次遇到這類題型根本沒一點(diǎn)兒印象；以上幾點(diǎn)是學(xué)生方面的因素。下一個是我的因素，考前我雖然發(fā)現(xiàn)了班里學(xué)習(xí)浮躁的現(xiàn)象，但我沒太重視這個問題，以致這次班里成績下滑比較嚴(yán)重，我的責(zé)任比較大。

　　二、班級現(xiàn)狀

　　由于這次考試的失利，特地開了家長會，目前班級學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律現(xiàn)狀大部分學(xué)生能認(rèn)清形勢主動學(xué)習(xí)，感覺時間的緊迫，自己主動學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績能穩(wěn)步上升。但還有一部分同學(xué)，由于接受能力等種種原因，存在偏科情況，成績提高不快，甚至有一定的厭惡心理，作業(yè)不能按時完成。（有的是能力原因造成的作業(yè)來不及做，或?yàn)榱私蛔鳂I(yè)而抄作業(yè)）還好，有一部分成績優(yōu)秀的學(xué)生愿多去幫助他們共同進(jìn)步，因此，學(xué)習(xí)風(fēng)氣較好，整個班級呈現(xiàn)出積極向上的良好風(fēng)貌。當(dāng)然每門學(xué)科中都有幾個任課老師眼里覺得頭疼的學(xué)生，有基礎(chǔ)差，怎么教都沒有明顯進(jìn)步的；有學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么認(rèn)真的在班級紀(jì)律方面，現(xiàn)在情況基本穩(wěn)定。大部分學(xué)生能遵守校紀(jì)校規(guī)，具有集體榮譽(yù)感，關(guān)心班集體。雖然是初三畢業(yè)班，但在班級管理中基本能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，學(xué)生能經(jīng)常為班級做一些有益的事情，思想健康。

　　例如：班級里的地面臟了，有學(xué)生主動打掃，地上的垃圾有學(xué)生主動撿，自習(xí)課的紀(jì)律有干部主動管，而這一些為班級做好事的同學(xué)不僅僅是班干部，絕大部分是一般的同學(xué)，這些為初三最后的生活營造了較好的氛圍，為學(xué)生之間團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，爭取取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

　　學(xué)風(fēng)建設(shè)上已采取的有效措施。學(xué)風(fēng)建設(shè)上我們采用了組織學(xué)習(xí)好的同學(xué)成立“學(xué)習(xí)幫扶小組”，對學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助，啟發(fā)他們獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)。每個學(xué)生在自己覺得比較弱的學(xué)科上找一個比自己學(xué)的好的同學(xué)結(jié)對，當(dāng)有不懂得題目時主動請教；根據(jù)自己的情況，主動找任課老師，請求幫助復(fù)習(xí)提高；對于文科的學(xué)習(xí)是不少學(xué)生的弱點(diǎn)，背誦少是主要存在的問題，為此我們在每一個宿舍里安排或大家主動承擔(dān)早起后叫醒同學(xué)起早讀書的任務(wù)；每個星期天下午的時間由各人自己安排復(fù)習(xí)。

　　三、下一階段整改措施

　　針對學(xué)生考差的幾個原因，我要具體情況具體分析，根據(jù)每個學(xué)生的不同問題來有針對性的解決。第一：作業(yè)問題要加強(qiáng)檢查力度，保證學(xué)生的完成質(zhì)量；第二：學(xué)習(xí)心態(tài)有問題的，要找時間對心態(tài)不好的談?wù)勑�、交流一下，改變有問題的心態(tài)問題；第三：聽課效率問題，以前是講答案，現(xiàn)在改變講題方法，遇到題只講思路，自己做題。

　　初中九年級自我陳述報告篇7

　　學(xué)習(xí)上，回想三年來初中的學(xué)習(xí)，或許我一開始學(xué)習(xí)成績不是班上優(yōu)秀的，甚至學(xué)習(xí)是比較差的學(xué)生。剛進(jìn)入初中，我的成績在班上是墊底的。初一的時候，我也沒有認(rèn)真的去學(xué)，總是以為時間還很多，所以我一點(diǎn)也不著急，對學(xué)習(xí)是沒有多少的努力的，每個學(xué)期的成績都是排名在倒數(shù)的。什么時候在學(xué)習(xí)上有改變的呢？我想是在初二的下學(xué)期，那個時候我們突然就分班了，我因?yàn)槌煽儽环值狡胀ò�，第一次覺得成績很重要。這個時候的我們正面臨著抉擇，我選擇了努力往上，我想要去到優(yōu)秀班，也想要考上我們縣的重點(diǎn)高中，所以初二第二學(xué)期我開始正是學(xué)習(xí)，認(rèn)真上課，對學(xué)習(xí)充滿了干勁，經(jīng)過一學(xué)期的勤奮努力，我勉強(qiáng)進(jìn)入了優(yōu)秀班。但是我并沒有覺得高興，因?yàn)閴毫艽螅@個班的同學(xué)成績都那么好，而且還努力。所以初三一年里，我真的沒有一絲是懈怠的，抓緊所有的`時間去學(xué)習(xí)，晚上也會熬夜學(xué)習(xí)，早上很早起床背書，時刻保持高度的一個精神狀態(tài)。幸而付出的努力得到回報，我的成績從進(jìn)入這個班級的倒數(shù)一直往上提高，直到進(jìn)入前十五，這真的是令開心的。

　　工作上，進(jìn)入初中后，我在班上是一個生活委員，雖然成績不好，但是配合老師班長管理班級還挺盡職的。班費(fèi)是我來管的，每個學(xué)期我都會去向同學(xué)們收班費(fèi)，所有的班費(fèi)的使用我全部都會用筆一一記下來，每一筆賬都清晰的記錄了。我沒有亂花錢，所有的支出全部是用在了班級上，用在了大家的身上。作為班干部，我很盡責(zé)，管理賬務(wù)是沒有掉過一分錢。每次班級要搞活動時需要經(jīng)費(fèi)，我都會配合好，帶著大家去買裝飾品和零食，還會跟店家降價，努力去降低成本。

　　初中將真正的結(jié)束，很開心自己在后面及時的回頭把學(xué)習(xí)給搞好了，沒有讓初中留有遺憾，所付出的努力也都回饋給了自己。初中努力打好了基礎(chǔ)，相信高中我也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)的。

　　初中九年級自我陳述報告篇8

　　初三一年讓人印象很深刻，除了艱苦的學(xué)習(xí)之外，我對自己也多了一些了解，多了一些審視，以前小學(xué)畢業(yè)的時候，我沒有感到畢業(yè)是一件這么艱難的事情，或許是因?yàn)槟菚r候并沒有重大的升學(xué)考試吧。所以我才會感到很輕松，而初三這一年，我不僅要面對中考這一個重大的難關(guān)，還要面對自己內(nèi)心上的糾結(jié)不定，這一切，都讓這次結(jié)束變得更加艱難，也更加的讓人難忘。

　　青春期的到來，讓我這三年像是一條直線上升的階梯，絲毫沒有一些緩沖的機(jī)會。雖然說現(xiàn)在初三已經(jīng)快完了，我的初中生活也快結(jié)束了，但是回想起這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時，還是覺得自己改變了很大。初中這三年的日子，我從一個成績中等的學(xué)生慢慢走向了一個成績稍優(yōu)異的學(xué)生了。在這個過程中，我經(jīng)歷了一些磨礪，但好在自己也能夠堅持走過來，完成自己的這份使命。

　　以前我的成績算是比較中等偏下的，全班四十個人，我一般排名在二十名左右，全校排名前一百，但是到了初二之后，我的成績就開始提升了，那時候之所以會有這么大的進(jìn)步，是因?yàn)槲抑溃弦粋€好的高中，會給人生帶來一番更精彩的回憶。所以為了這一個小小的理想，我開始努力，開始拼命了。最終通過我的堅持和奮斗，我開始靠近全班前五，全校前十。最好的一次月考成績是在初三的時候，取得了全班全校第一的雙贏。那一次是我最為輝煌的.時候，也是我感觸最深的一次。

　　所有的努力都會有回報，它如若遲遲不來，只是因?yàn)闀r間問題罷了。所以從那以后，我對自己越來越自信了，我對即將而來的這一次中考也充滿了信心。雖然我知道這次中考考驗(yàn)的更多的是我們的心態(tài)，但我也有這樣的信心，能夠憑借著自己豐厚的積累和穩(wěn)定的心態(tài)取得一個更大的成功。

　　初三是非常值得紀(jì)念的一年，我的很多優(yōu)秀成績都出自于這一年，也是這一年，我遇到了自己最大的難關(guān)，我在讀師范和讀高中之間徘徊不定，家里人是希望我讀師范的，而我卻想讀一讀高中，我真的很期望能夠去體驗(yàn)一回高中的歲月。最終我也為自己爭取了這個機(jī)會，能夠有選擇去報考高中。這是我人生之中的一次機(jī)會，也是我最應(yīng)該去珍惜的一個機(jī)會，接下來的中考我會發(fā)揮自己最好的水平，一定取得一個更好的成績！

　　初中九年級自我陳述報告篇9

　　三年的初中生活即將畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)�；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識。

　　在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的'虛心向老師同學(xué)請教，認(rèn)真鉆研深難題，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

　　在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護(hù)公物，積極參加學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛護(hù)公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提高，文化知識也得到了充實(shí)。

　　在課余時間，我積極參加社會實(shí)踐活動，參加各級各項競賽，XX年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，XX年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎，XX年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

　　初中九年級自我陳述報告篇10

　　仿佛只是用了一眨眼的時間，我就由初一新生變成了初三畢業(yè)生。我也不知道為什么，時間就好像微小的沙子一樣，抓也抓也不住，我只能干巴巴的看著它從我的眼前溜過去。此時此刻的我，已經(jīng)要從xx中學(xué)畢業(yè)了，我是真的舍不得教了我?guī)啄曛R的老師，也舍不得在一起玩了幾年的好朋友們，可我不得不繼續(xù)向前走啊，只希望以后還能經(jīng)常見面。在這幾年里，多謝老師和同學(xué)的幫助，才讓我整個人有了巨大的改變。

　　一、在思想上

　　還記得剛?cè)雽W(xué)校時，我還是個桀驁不馴的小孩子，因?yàn)槲覐男【统煽儾诲e，在班上的成績排名一直都不錯，拿過不少的獎狀，所以我認(rèn)為在初中里我也能考個好成績�？蓪�(shí)際的情況卻狠狠地打了我的臉，我在開學(xué)時就因?yàn)椴遄毂话嘀魅卫蠋熢谌嗤瑢W(xué)面前批評了一頓大的，而且我的入學(xué)成績也不是很高，在班上只能算中游。此時，我也意識到了自己在初中校園里也并不是有多優(yōu)秀，還有許多在學(xué)習(xí)上比我厲害的人，最讓我覺得可怕的是他們還很低調(diào)，所以我及時的改變了自己的想法，我下定決心要在學(xué)習(xí)上面追上那些最優(yōu)秀的同學(xué)，同時我也不能再輕視學(xué)習(xí)了。

　　二、在學(xué)習(xí)上

　　我知道自己的學(xué)習(xí)底子是比較一般的，要想追上班上那些成績好的人就必須要付出比他們更多的時間，所以我在上課時，我再也沒胡亂插嘴了，我會安靜的聽老師講述知識點(diǎn)并且用筆記錄下來。也正是因?yàn)槲业腵學(xué)習(xí)態(tài)度比較好，所以在這三年里，我在班上的成績排名是一點(diǎn)一點(diǎn)的升上去了，雖然還沒有達(dá)到班上最好的那個層次，但是我也沒有覺得有什么后悔的，畢竟我已經(jīng)做的夠多了。

　　三、在生活上

　　這三年里，我的生活習(xí)慣有了很大的改動。在上初中前，我是一個比較大大咧咧的孩子，而且口無遮攔，經(jīng)常有意無意的傷害到別人，但是經(jīng)過老師和同學(xué)們的指點(diǎn)后，現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有那么嘴碎了，我在說話之前都會考慮一下后果。而且在之前，我這個人幾乎是不會主動去幫助別人的，在經(jīng)過同學(xué)們的影響后，我學(xué)會了主動幫助別人解決困難，在幫助他們解決了困難后，我是由衷的感到高興。

　　三年就這樣過去了，馬上就要迎來了高中生活了，不知道在高中里我會遇見幾個熟人，而且高中生活是什么樣的呢，我應(yīng)該還會和現(xiàn)在一樣保持努力學(xué)習(xí)吧？想想可真是令人期待啊。

　　初中九年級自我陳述報告篇11

　　緊張的中考已經(jīng)結(jié)束了，希望自己可以在成績出來的那一刻收獲屬于自己的滿意的成績，能夠?yàn)檫@個初中三年畫上一個圓滿的句號，我也要畢業(yè)，今天，是我們離開學(xué)校的時候，在今天過后的日子里，我再回到學(xué)校就不是我們XX學(xué)校的學(xué)生了，隨著中考最后一堂考試的終止鈴聲的響起，結(jié)束的不僅僅是我們的考試，我們的初中校園的學(xué)習(xí)和生活也隨著結(jié)束了，自己也即將要去高中的校園里面學(xué)習(xí)，我們所有的同學(xué)也都會分道揚(yáng)鑣，未來，我們也會遇到更多的新的人或事，也因?yàn)橛羞@三年的'學(xué)習(xí)和成長，不管是未來會發(fā)生什么樣的事情，我也都會堅定的堅持下來。

　　在學(xué)習(xí)上，這三年，我一直都認(rèn)真的學(xué)習(xí)，上課之前會認(rèn)真的預(yù)習(xí)自己當(dāng)天所要學(xué)的知識，保證在上課的時候可以跟著老師的教學(xué)進(jìn)度來學(xué)習(xí)，在課后也會及時的完成自己當(dāng)天的作業(yè)以及老師所交代的作業(yè)，在作業(yè)完成之后，也會回憶今天所學(xué)的所有的知識，將當(dāng)天的知識及時的吸收和消化，將老師教給我的所有的知識都變成是屬于自己的，所以因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上的刻苦和努力，我的成績也一直都是班級和學(xué)校的前幾名，不管是老師還是家長，都對我抱有很大的期待，所以初中三年我也一直努力、勤奮的學(xué)習(xí)，沒有辜負(fù)老師以及家人的期待和希望。

　　在體育和生活中，我積極的參加學(xué)校和班級組織的一切的活動，在校運(yùn)會上也取得了一定的優(yōu)秀的成績，不管是班級的團(tuán)體項目還是個人的項目，我都會盡自己最大的力量去完成比賽，盡自己的全力去為班級的爭光，同時在校園生活當(dāng)中，我也做到了足夠的樂觀向上，樂于幫助他人，對他人有需要幫助的地方我也會及時的去幫助到他們，和同學(xué)友好的相處，尊重老師，養(yǎng)成了一種優(yōu)秀的良好的品德。

　　我知道自己在學(xué)習(xí)上面，以及生活當(dāng)中也會有不足和缺陷，但是人無完人，我也會在之后的日子里，去盡力的改變和完善自己的，學(xué)習(xí)上要一直努力，認(rèn)真的聽講，按時的完成學(xué)業(yè)，在思想上也要保持自己對學(xué)習(xí)和生活的熱愛，積極樂觀的去學(xué)習(xí)、去生活，養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立起自己的良好的品質(zhì)，擁有一個正確的三觀。

　　初中三年，我成長了很多，未來的時光里，我也會繼續(xù)加油，更加的成熟懂事的。

　　初中九年級自我陳述報告篇12

　　初中懵懂的歲月就這樣匆匆忙忙的過去了，其實(shí)這三年來，一路上都經(jīng)歷了很多，也有了很多不一樣的體驗(yàn)，這是我們成長旅程之中的小驚喜，也是我們在各自成長歷程中必定會經(jīng)歷的事情。所以這次在初三學(xué)生的這個身份上，我想就自己這幾年的學(xué)習(xí)做一次自我鑒定，也為接下來的中考做好準(zhǔn)備，蓄勢待發(fā)！

　　來到初中之后，我從一個稚氣未脫的小學(xué)生慢慢的成長為一個亭亭玉立的初中生了，雖然自己是女孩，但是我對學(xué)業(yè)和班級工作都是像個打不倒的戰(zhàn)士一樣對待的，我做起事情來果斷不猶豫，所以班級工作也做的很好，一路上都很順暢。學(xué)習(xí)上我也像個奮戰(zhàn)在前線的戰(zhàn)士一樣，無堅不摧，一直往前行走。其實(shí)只要自己的內(nèi)心有了渴望，有了堅定的信念，做任何事情起來都會順利一些，因?yàn)樽约河辛四繕?biāo)，也就知道自己該走哪一條路，該怎么走這一條路了。

　　總有人說初中生從外表上看和小學(xué)生并沒有差多少，但是我從自己的成長路上來看，其實(shí)我們是有很多進(jìn)步的。比如當(dāng)我們初二了時，我們?nèi)タ闯跻坏淖约簳r，便會覺得初一的自己特別幼稚。當(dāng)我們到了初三時，再去看初一初二的自己時，也會覺得幼稚。所以我們是在不斷前進(jìn)的，這也證明著我們在不斷的成長，慢慢的變得成熟，也慢慢的長成了一個大人的樣子。

　　初三是一個非常艱苦的階段，一開始我沒有認(rèn)識到原來中考的壓力會這么大，現(xiàn)在一看，原來升學(xué)的壓力真的會讓人感到焦慮。自從初三以來，我就一直在想盡辦法提升自己的成績，這么多門學(xué)科，如果真的.要一門門全面的復(fù)習(xí)起來是一件巨大的工程，所以我只能每天都做好總結(jié)，看自己在哪些地方有缺陷，從而進(jìn)行改正和彌補(bǔ)，這樣提升成績的速度也會快一點(diǎn)，我也可以更好的去為接下來做打算了。

　　中考是我們步入高中很重要的一個關(guān)鍵點(diǎn)，進(jìn)入一個好的高中，會給我們做一個好的鋪墊，所以無論如何，我都會做好充分的準(zhǔn)備，把各項知識都打穩(wěn)基礎(chǔ)，然后用一個最好的狀態(tài)去面對這一次考試，也為自己的初中三年做一個好的結(jié)尾。在此也非常感恩我的老師，感恩陪伴我的同學(xué)，謝謝大家三年對我的鼓勵和關(guān)心，我會在未來的歲月里繼續(xù)加油的！

　　初中九年級自我陳述報告篇13

　　初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了，回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三，我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個學(xué)年的結(jié)束，也正是我要對初中這個階段說聲再見，經(jīng)歷過初三后之后，我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個要去的地方，伴隨著這初三學(xué)年的結(jié)束，自己也可是說是一名準(zhǔn)高中生了，準(zhǔn)備開始自己另一個階段的中學(xué)生活。

　　在初三這個學(xué)年，我們結(jié)束了地理和生物這兩個比較容易的學(xué)科的學(xué)習(xí)，同時增加了另一個學(xué)科——化學(xué)�？偟膩碚f，這學(xué)年的的學(xué)習(xí)新知識的內(nèi)容相比于去年會少了一些，但是并不能以此就來說，我們在初三的學(xué)習(xí)就要比以前更加輕松了，有這樣子想法的人都是幼稚天真的。因?yàn)樵诔跞@個學(xué)年里，所有的學(xué)習(xí)目的都是奔著初中最后的中考去的，所有在初三這個學(xué)年里，我們不知是要學(xué)習(xí)新的知識，同時我們還要復(fù)習(xí)我們過往兩年的所有學(xué)科的知識。讓我們開始新學(xué)期學(xué)習(xí)的同時，不要讓自己忘記掉自己以前的知識，這就是在初三學(xué)習(xí)中最辛苦的一個地方，所幸我在之前兩年的學(xué)習(xí)情況都要很不錯，所以在復(fù)習(xí)的過程沒有很吃力，復(fù)習(xí)起舊知識也會比較輕松。

　　在初三這個學(xué)年的學(xué)習(xí)中，我在學(xué)習(xí)成績中達(dá)到的效果還是沒有讓自己沒有后悔過的。在這學(xué)期中我按照老師建議我們復(fù)習(xí)進(jìn)度來進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時將以前學(xué)過的知識為現(xiàn)在學(xué)習(xí)的新知識作補(bǔ)充。不僅可以讓自己在新的學(xué)習(xí)中有很好的學(xué)習(xí)效果，同樣也可以復(fù)習(xí)舊知識，這樣的`方法給我們節(jié)約了很多的時間，讓我們在初三這年有更多的時間去完成其他重要的事情，也會讓自己的學(xué)習(xí)變的更加輕松，給自己心理上很大的安慰和放松，讓我們有更好的心理建設(shè)去應(yīng)對最后的中考。

　　在初三這個學(xué)年中，雖然我的學(xué)習(xí)成績還算可以，但是離我想去的高中分?jǐn)?shù)線還是有一定的距離。所以我參加了這些高中的藝術(shù)考試來給自己降低在這些學(xué)校就讀的分?jǐn)?shù)線。我參加的是美術(shù)考試，在這次的藝術(shù)考試中我在美術(shù)上面發(fā)揮了自己應(yīng)有的藝術(shù)水平，讓所在學(xué)校降低了對自己中考成績分?jǐn)?shù)的要求，也是給我進(jìn)入理想中高中很好墊腳石，讓我離自己在初中的最終的目標(biāo)近了一大步。