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學生企業(yè)實習報告

2021-07-20 報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學生企業(yè)實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生企業(yè)實習報告 篇1

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

  在本次會計實訓中, 我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  企業(yè)財務會計實習報告(二)

  我學的是財務會計專業(yè),說白了就是管錢的,F在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

  這些還包括企業(yè)財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

  工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現缺點和不足,似乎有點晚了。

  生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!

學生企業(yè)實習報告 篇2

  一、實習目的

  實習是學生大學學習最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習使學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。

  二、實習時間、地點

  時間:12月7日至18日

  地點:a樓505、e樓實驗室

  三、實習單位概況

  四、實習具體內容

  本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業(yè)務為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。

  12月7日:發(fā)放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

  12月8日:編制會計分錄 ;

  12月9日:填制記賬憑證 ;

  12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算 ;

  12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬 ;

  12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;

  12月15日:對賬、結賬;

  12月16日:編制會計報表(資產負債表);

  12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表);

  12月18日:撰寫實習報告。

  五、實習體會及收獲

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了為期兩周的會計實習,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。

  企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。

  在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的,而且一定要靠左寫起不能空格,以防止被人任意篡改;對于數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業(yè)的賬務,也關乎自己所承擔的責任。

  上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發(fā)展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

  會計實習是大學生一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我了解到會計在社會實踐的運用。通過實習培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,更好的運用所學的知識。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標準尺度。

  通過實習,使我在會計方面提高了很多,同時也體會到團隊精神的重要性。此次實習是一次美好的經歷,對我以后的工作也將會有很大的幫助。在這次的實習中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

學生企業(yè)實習報告 篇3

  時光流逝,不知不覺五個月的實習期已經結束了。回首凝望,仿佛是昨天才到的市酒店。XX年11月份,我們懷著無限的憧憬與激動的心情離開了市大學來到了市酒店這個陌生的地方。從此,開始了我們的實習生涯,開始檢驗我們學習兩年半的理論知識,開始走進我們期待已久的星級酒店,開始了我們的工作之旅,開始接觸這個五彩斑斕的社會……

  經過三天的培訓,我們被分配到不同的崗位進行實習。而我有幸被分到酒店的商務中心。商務中心是酒店內相對餐飲和客房來說比較輕松的部門。在商務中心,我了解到了酒店集團的企業(yè)文化及其發(fā)展歷程。市酒店隸屬于省酒店集團,省酒店管理有限公司成立于XX年4月29日,注冊資金500萬元,注冊地為山西省市。酒店管理有限公司是在省市大酒店成功經營的基礎上發(fā)展設立的,公司目前擁有2家直屬酒店,一家萬余平米的超市,3家委托管理的酒店。公司直屬的市大酒店和市酒店總資產約2。3億元。此外,公司還接受委托,成功地管理了數家高星級酒店,并廣泛開展了培訓、咨詢業(yè)務,為客戶創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,深受客戶的信賴。而市金輦酒店在金輦管理層的細心經營下,日益強大。

  在商務中心實習的這段日子里,我受益匪淺。

  從學?缛肷鐣,必然有一個接受并習慣的過程,在這個過程中,不論是酒店的員工還是管理層都耐心的指導、幫助。使我很快進入自己的角色,熟悉崗位職責,更好更專業(yè)的對客服務。而在學校學到的東西,也一點一點的在工作中得到應用,所以說,理論和實踐是相輔相成,相互促進的。只有在實際操作中才能將理論更加的熟記于心。商務中心的工作很瑣碎,每天接電話,收、發(fā)傳真,幫客人打文件或者資料,預訂機票等等,如果遇到會議較多的時候才是真正繁忙的時候,從一上班就要忙著制作會標、導路牌,有的時候一下子接待三場大的會議,就得一直忙到晚上下班。正是因為在商務中心的這段日子讓我改掉了粗心大意的壞毛玻

  從實習單位回來,我們又重新回到課堂學習理論知識。雖然以前很不理解學校的這種做法,不過現在想想,學校也不是沒有計劃和目的的,是為了讓我們提前了解將來的工作環(huán)境以及工作中哪些知識才是工作時真正需要的。只有經歷了這個過程才能更明確自己將來的發(fā)展方向,才能更好的給自己定位,適合的就會為了自己的目標有重點的進行學習,不至于盲目,沒有方向,沒有計劃;經過實習覺得酒店行業(yè)不適合自己的同學,就會重新給自己定位,去尋找屬于自己將來發(fā)展的平臺,從而不至于將來畢業(yè)后悔莫及。

  經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

學生企業(yè)實習報告 篇4

  與時俱進,才不會落伍。為了讓學生學以致用,感受公司的文化和管理,體驗工作崗位的職責和要求,學會如何工作,理解父母的艱辛,承擔起自身的責任。,學院和系部要求在校學生到企業(yè)實習鍛煉,這是領導的先見之明,十分必要、意義重大。我?guī)ьI學生于20xx年11月至12月,在成都宏明雙新科技股份有限公司實習鍛煉。 在鍛煉這段時間,我全身心投入工作和學習、融入車間管理團隊,同時也不忘使命,努力充當好學校和企業(yè)聯系人的角色,的確使我受益匪淺,收獲如下:

  一、成都宏明雙新科技股份有限公司的概況

  成都宏明雙新科技股份有限公司的前身為宏明電子實業(yè)總公司模具中心,創(chuàng)業(yè)于1958年,20xx年7月成都宏明雙新精密模具零件有限責任公司成立,20xx年9月公司進行股份制改造,更名為成都宏明雙新科技股份有限公司。公司的主營業(yè)務為精密模具、精密零組件的研發(fā)、生產及銷售,致力于以3C為核心領域的精密零組件的研發(fā)制造。

  公司積極研究、吸收、開發(fā)新技術,不斷進行技術改造。先后通過從瑞士、德國、美國等引進世界一流的CNC模具制造設備,采用CAD/CAM/CAE技術,應用并行設計與制造原理,積極推行高精度、高效率、高壽命模具的開發(fā)和研制。并引進一流的高速沖床,建立起五金沖壓加工基地,引進精密注塑機、編帶包裝成型機、3D-MID加工系統(tǒng)以及全自動卷對卷連續(xù)性局部電鍍生產線,可對帶料及帶料零件進行選鍍及全鍍,并具備精密零件振動鍍及滾鍍的能力,產品采用超聲波清洗,編帶包裝。結合嚴密科學的過程控制以及企業(yè)ERP系統(tǒng)等信息化手段的應用,公司適應了精密零件大批量生產的需要,有效地滿足了顧客的需求。通過技術改造和創(chuàng)新,利用精密模具設計、制造的優(yōu)勢,帶動精密零件集約化、產業(yè)化生產,公司已發(fā)展成為集精密模具、精密沖壓零件、精密注塑及嵌塑零件、電鍍生產為一體的高新技術企業(yè)。

  公司積極推行5S管理,以6σ質量品質為目標,堅持“精益求精,讓顧客完全滿意”的質量方針,重視質量體系建設,1997年12月通過了ISO9001質量體系認證,20xx年3月通過了QS9000質量體系認證,20xx年6月通過了TS16949質量體系認證。

  公司榮獲國家“高新技術企業(yè)”、“中國精密沖壓模具重點骨干企業(yè)”稱號,被摩托羅拉公司評為“優(yōu)秀供應商”,成都市“成長型科技型企業(yè)”、“國家火炬計劃成都電子信息產業(yè)基地骨干企業(yè)”、 “20xx年度成都工業(yè)企業(yè)五十強”,并多次獲得國家優(yōu)質模具獎和國家模協精模獎;公司的“電子模具及嵌塑封裝類精密零件制造技術”20xx年度被立項為國家創(chuàng)新基金資助項目、“電子信息技術應用系統(tǒng)開發(fā)”被列入20xx年全國電子信息推廣應用項目計劃;公司的產品被列入成都市“?三高?模具及零件產業(yè)化火炬計劃項目”;公司已成為眾多國內外知名企業(yè)的長期合作伙伴。

  向著“爭創(chuàng)以3C為核心領域的精密零組件國際一流制造商”的愿景,本著“引領精密潮流,e化快樂生活”的使命,我公司將不斷進行自我改進,為客戶提供更完善的'服務,竭誠與廣大國內外客戶攜手合作、共創(chuàng)未來。

  二、帶學生參加實習的幾點體會

  通過這段時間對學生實習情況的觀察和調研,我深刻認識到職業(yè)院校學生到企業(yè)頂崗鍛煉不是權宜之計,而是決定學校發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略決策,這項工作的繼續(xù)

  開展不僅是提升學生實踐能力的需要,更是培養(yǎng)技術應用型人才的需要;職業(yè)院校學生到企業(yè)參加實習是促進學生快速成長的途徑,他們努力做完做好本責工作外,同時還精心的學習和研究與專業(yè)對口的設備。了解企業(yè)文化和行業(yè)動態(tài);建議學校在該項工作的推進中要完善制度,建立長效機制,要將該項工作與學生的切身利益掛鉤。校企共建產、學、研平臺,共同培養(yǎng)技術應用型學生,是學校、企業(yè)和學生的“三贏”。

  下廠實習使學生們大開眼界,因為一些在學校學習中無法看到的新原料、新產品、設備、器材和工藝流程,學生在工廠都能身臨其境。通過下廠鍛煉我看到了學生對知識和技術的渴望。許多書本上無法學到的知識,通過跟生產現場面對面的接觸,他們都能了解這些自動化設備的動作流程。更能明白在工廠里所有的一切都是為生產服務,而理論知識更是如此。在學習過程中,很多理論知識看似很沒用,但是很多新設備、新技術的應用還是在這些理論的指導下發(fā)展起來的,我們學校里面的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié),這點學生們都深有體會。

  同時,工廠員工吃苦耐勞的精神也深深感染了學生,有意識的讓學生知道:雖然工作壓力大、條件艱苦的環(huán)境中,我們都應該保持積極工作、樂觀向上的工作熱情和善于總結、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神。這樣學生回到學校后才知道努力學習,刻苦鉆研。另外,公司對員工儀容儀表的要求也讓學生大吃一驚,這樣學生更能理解學校的要求是非常有必要的,從而會自覺的遵守學院的規(guī)章制度。

  在實習中學生還充分認識到安全生產的重要性,通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有許多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現場勘察不到位。通過學習,強化了學生的安全生產意識。我也可以在以后教學工作中早早給學生做安全方面的教育,未雨綢謬。當然,實習的最終目的還是為了教學服務,市場在呼喚技能型人才,而工廠無疑是鍛煉學生實踐能力的最佳場所。這次實習的時間不長,在工廠的經歷也是管窺之見,但是我堅信只要學生能用心,不斷努力,他們的實踐能力一定會大幅提高。

  三、結語

  這次下廠鍛煉雖已結束,時間也并不太長,但對我們今后的工作卻有重大的意義。它使我既看到了自己的不足,也看到了自己的長處,并鍛煉提升了自己各方面的能力,這將對我今后的生活和工作產生積極的影響,使我更加熱愛自己的這個專業(yè),也使我深刻認識到自己離一名合格的適應職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。

  在今后的教育工作中,要積極改進教學方法,努力加強教學改革,密切聯系實際,增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度,積極爭取進廠實習、培訓的機會,將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經驗應用于教育教學過程中,培養(yǎng)學生積極探索、用于創(chuàng)新的科學精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學能力過硬、名副其實的雙師型教師,為高職教育貢獻力量。

學生企業(yè)實習報告 篇5

  本人是**大學冶金工程專業(yè)的在校大學生,因為學校課程安排及自己的需要,經分學校安排我到*鋼進行為期一周的參觀學習。我通過本次學習,開拓了視野,看到了*鋼的先進設備,和先進的操作技術,課堂的理論知識,更增加了努力學習的決心。

  從大的方面來看,整個鋼廠就像是一部運轉的龐大機器,每個工序,每個崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因為每一個要求都不變的,所以每個職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運行。

  此次*鋼的學習給我印象最深的不是先進的設備,和復雜的工藝程序,而是*鋼對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在*鋼的工作現場里沒有什么監(jiān)督工,也沒有領導在現場盯著看,可是*鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作,沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的做到了生產以產品質量和安全為主。

  *鋼的增碳是靠碳粉來增碳的,每一爐都在出鋼前期一次性加入,然后才加合金。這樣可以增加成分吸收的穩(wěn)定性。*鋼的供氧制度,他們的氧槍工作壓力相對較小,據他們的技術員介紹,*鋼為了減少噴濺和煙塵而降低了氧壓,所以*鋼氧槍是欠壓工作的。

  *鋼的溫度相控制的非常好,因為他們是每一爐裝鐵時就把這一爐的鐵水成分報到爐前,而且廢鋼的配比也相對合理,鐵水成分能提前知道,可以通過計算加入量來控制溫度,另外,*鋼的鋼包烘烤也相當好,鋼包溫度一般都達到了七八百度鋼水降溫很少,所以*鋼的出鋼溫度比普通鋼廠要低二三十度,這對爐齡和鋼包使用壽命也很有好處理

  *鋼的很多小的細節(jié)也給了我很大的感觸,那就是從小見大,在好多的操作臺上都有提示,小心操作,不要戴手套操作,防止水流到操作臺上等等小提示.還有在現場好多地方都有標示此地方的照明或設備歸誰管,如果有問題白天打什么電話,晚上打什么電話.在一些大型設備上還貼著此設備價值多少錢,操作時要注意.給人的感覺好像很人性化.

  通過學習我們能學到很多知識,也開擴了我們的眼界.知不足而奮起,在學習中我一定要加倍努力,為煉鋼的發(fā)展打下堅實的基礎!

學生企業(yè)實習報告 篇6

  時光如流星,一轉眼一個多月的實習就結束了,透過這次實習,我的確學到了不少東西,在修理廠學到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。

  以前我對于汽車的構造的學習,只限于書本上,根本不明白做保養(yǎng)是怎樣回事了,但是透過實習,我不僅僅明白了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還明白,各自起的作用是什么。

  透過實習,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否能夠繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

  除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不明白:我只看到師傅在底下弄,之后我產生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你就應將里面的舊黃油打出來,才算能夠了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

  做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是透過實習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才能夠。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才能夠學會、學懂師傅所教的東西。

  透過實習也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才能夠干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才能夠從師傅那里學到真正的技術。

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學生企業(yè)實習報告匯編6篇

學生企業(yè)實習報告

2021-07-20 報告

  在人們越來越注重自身素養(yǎng)的今天,報告使用的次數愈發(fā)增長,報告包含標題、正文、結尾等。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家整理的學生企業(yè)實習報告6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學生企業(yè)實習報告 篇1

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  我們以模擬企業(yè)的經濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第一個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓總結。

  在本次會計實訓中, 我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業(yè)教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,彌補我們在課 堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中有原始憑證、記帳憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面,方便以后的查看,最后就是裝訂成冊。

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  實訓的第一天做了分錄,雖 然之前從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,但是很充實!有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證,再根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經?村e數字或是遺漏業(yè)務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓中幾乎每一筆業(yè)務的分錄都是老師講解但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  通過這學期會計實訓,深刻的讓我體會到會計工作在企業(yè)的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業(yè)人員的嚴格要求。在實際操作過程中我找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業(yè)實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  企業(yè)財務會計實習報告(二)

  我學的是財務會計專業(yè),說白了就是管錢的。現在任何公司的財務部門都是所有公司部門中最重要的,任何公司離開了財務部門那是寸步難行,畢竟現在什么事情都要錢,沒有財務部門怎么工作呢。

  還不錯,我找到了實習的地方,到公司實習時必要的,因為那樣才能夠將自己所學的知識運用上。對以后找工作也有好處。

  時光荏苒,一個月的實習期很快就要過去了,回首過去的一個月,內心不禁感慨萬千。歲月如梭,轉眼間將跨過一個月實習期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  我于200*年x月xx日至x月xx日在xx賽孚制藥有限公司實習。在這一個月里,通過對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

  這些還包括企業(yè)財務記帳,報稅,和去銀行辦理一系列的帳物處理的工作。還有一些不屬于財務上的工作我都努力的去掌握了,因此通過這些操作性極強的工作,結合所學會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學專業(yè)知識,加強了對會計工作崗位的認知和認同;培養(yǎng)了對所學專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性。這是個好的開始,為我走向社會奠定初步基礎。

  工作期間我蒙受學姐,陳姐的教悔在他們的細心教導下我一邊迅速的熟悉企業(yè)產品,一邊學習財務。期間我也曾懊惱過,生氣過,灰心過。為什么自己這么笨還時常干錯事,我也曾懷疑過自己的能力到底能不能勝任這份工作。在同仁的鼓勵下我漸漸增長了信心我下定決心一定要學好,因為我身上系著那么多人的希望我不能讓他們失望。隨著時間的一天天過去我也開始慢慢的熟悉了。從一開始的一片茫然到今天的有條不紊。從理論過渡到了實踐。

  在這段實習期間我學到了很多書本上學不到的東西使我自身得到了升華!這也使我從懵懵懂懂的小學生變成了有思路,有計劃的工作能手。我之所以會取得這么大的成績離不開同事對我的照顧,尤其是學姐在我剛出校門后,向我伸出了指引前進道路的雙手,耐心的教導。我很感激他們,是他們使在這么短的時間之內學到了這么多東西。

  生活中的我很寂寞,剛來到這里周圍的一切都是那么的陌生,身邊沒有一個好朋友,常常自己一個人。有時候想想學校的朋友們心中好是一陣酸痛。我也曾有過回去的念頭,但是我堅持了下來因為我要學會堅強。有句話說的好天下沒有不散的宴席。是的!所以沒有任何理由我都要堅持下去。因為我是財會學校的學生,老師辛勤的培養(yǎng)了我我不能辜負他們。世界上沒有一帆風順的事情,只有歷經了風雨才會見到彩虹!人生短短幾十載,此時不博何時博?內心不斷的告戒自己不能輕言放棄。

  這不禁讓我感慨人生的到路曲曲折折,人們也不能預料自己今后的道路會怎樣?但是我堅信只要有堅強的信心,積極進取的熱情。我一定會把工作做的更好。相信我,我能行。加油!加油!再加油。

  通過這一次實習,我知道了自己的不足之處,在以后的學習中我知道了學習的方向,我很開心能夠這樣,要是畢業(yè)后再去發(fā)現缺點和不足,似乎有點晚了。

  生活就是這樣的,一邊學習,一邊改正,人無完人,人總是有自己的缺點的。

  以后的我還不知道要如何做好自己,我只能做好現在的自我,將來的我一定不會差的,我堅信!

學生企業(yè)實習報告 篇2

  一、實習目的

  實習是學生大學學習最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過實習使學生更直接接觸企業(yè),進一步了解企業(yè)實際,全面深刻地認識企業(yè)會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業(yè)的會計運營規(guī)律,特別是企業(yè)市場營銷工作的基本規(guī)律;了解企業(yè)運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業(yè)市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。

  二、實習時間、地點

  時間:12月7日至18日

  地點:a樓505、e樓實驗室

  三、實習單位概況

  四、實習具體內容

  本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業(yè)務為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。

  12月7日:發(fā)放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;

  12月8日:編制會計分錄 ;

  12月9日:填制記賬憑證 ;

  12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算 ;

  12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬 ;

  12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;

  12月15日:對賬、結賬;

  12月16日:編制會計報表(資產負債表);

  12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表);

  12月18日:撰寫實習報告。

  五、實習體會及收獲

  實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了為期兩周的會計實習,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。

  企業(yè)概況是從老師發(fā)給我們的《企業(yè)會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業(yè)。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發(fā)現自己還有許多欠缺的地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。

  在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業(yè)里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的,而且一定要靠左寫起不能空格,以防止被人任意篡改;對于數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業(yè)的賬務,也關乎自己所承擔的責任。

  上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發(fā)展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。

  會計實習是大學生一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。通過實習,使我了解到會計在社會實踐的運用。通過實習培養(yǎng)和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,更好的運用所學的知識。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發(fā)揮自身優(yōu)勢的前提下要把握好自身的標準尺度。

  通過實習,使我在會計方面提高了很多,同時也體會到團隊精神的重要性。此次實習是一次美好的經歷,對我以后的工作也將會有很大的幫助。在這次的實習中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

學生企業(yè)實習報告 篇3

  時光流逝,不知不覺五個月的實習期已經結束了。回首凝望,仿佛是昨天才到的市酒店。XX年11月份,我們懷著無限的憧憬與激動的心情離開了市大學來到了市酒店這個陌生的地方。從此,開始了我們的實習生涯,開始檢驗我們學習兩年半的理論知識,開始走進我們期待已久的星級酒店,開始了我們的工作之旅,開始接觸這個五彩斑斕的社會……

  經過三天的培訓,我們被分配到不同的崗位進行實習。而我有幸被分到酒店的商務中心。商務中心是酒店內相對餐飲和客房來說比較輕松的部門。在商務中心,我了解到了酒店集團的企業(yè)文化及其發(fā)展歷程。市酒店隸屬于省酒店集團,省酒店管理有限公司成立于XX年4月29日,注冊資金500萬元,注冊地為山西省市。酒店管理有限公司是在省市大酒店成功經營的基礎上發(fā)展設立的,公司目前擁有2家直屬酒店,一家萬余平米的超市,3家委托管理的酒店。公司直屬的市大酒店和市酒店總資產約2。3億元。此外,公司還接受委托,成功地管理了數家高星級酒店,并廣泛開展了培訓、咨詢業(yè)務,為客戶創(chuàng)造了不凡的業(yè)績,深受客戶的信賴。而市金輦酒店在金輦管理層的細心經營下,日益強大。

  在商務中心實習的這段日子里,我受益匪淺。

  從學?缛肷鐣,必然有一個接受并習慣的過程,在這個過程中,不論是酒店的員工還是管理層都耐心的指導、幫助。使我很快進入自己的角色,熟悉崗位職責,更好更專業(yè)的對客服務。而在學校學到的東西,也一點一點的在工作中得到應用,所以說,理論和實踐是相輔相成,相互促進的。只有在實際操作中才能將理論更加的熟記于心。商務中心的工作很瑣碎,每天接電話,收、發(fā)傳真,幫客人打文件或者資料,預訂機票等等,如果遇到會議較多的時候才是真正繁忙的時候,從一上班就要忙著制作會標、導路牌,有的時候一下子接待三場大的會議,就得一直忙到晚上下班。正是因為在商務中心的這段日子讓我改掉了粗心大意的壞毛玻

  從實習單位回來,我們又重新回到課堂學習理論知識。雖然以前很不理解學校的這種做法,不過現在想想,學校也不是沒有計劃和目的的,是為了讓我們提前了解將來的工作環(huán)境以及工作中哪些知識才是工作時真正需要的。只有經歷了這個過程才能更明確自己將來的發(fā)展方向,才能更好的給自己定位,適合的就會為了自己的目標有重點的進行學習,不至于盲目,沒有方向,沒有計劃;經過實習覺得酒店行業(yè)不適合自己的同學,就會重新給自己定位,去尋找屬于自己將來發(fā)展的平臺,從而不至于將來畢業(yè)后悔莫及。

  經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數,也算是此次實習的目的了。

學生企業(yè)實習報告 篇4

  與時俱進,才不會落伍。為了讓學生學以致用,感受公司的文化和管理,體驗工作崗位的職責和要求,學會如何工作,理解父母的艱辛,承擔起自身的責任。,學院和系部要求在校學生到企業(yè)實習鍛煉,這是領導的先見之明,十分必要、意義重大。我?guī)ьI學生于20xx年11月至12月,在成都宏明雙新科技股份有限公司實習鍛煉。 在鍛煉這段時間,我全身心投入工作和學習、融入車間管理團隊,同時也不忘使命,努力充當好學校和企業(yè)聯系人的角色,的確使我受益匪淺,收獲如下:

  一、成都宏明雙新科技股份有限公司的概況

  成都宏明雙新科技股份有限公司的前身為宏明電子實業(yè)總公司模具中心,創(chuàng)業(yè)于1958年,20xx年7月成都宏明雙新精密模具零件有限責任公司成立,20xx年9月公司進行股份制改造,更名為成都宏明雙新科技股份有限公司。公司的主營業(yè)務為精密模具、精密零組件的研發(fā)、生產及銷售,致力于以3C為核心領域的精密零組件的研發(fā)制造。

  公司積極研究、吸收、開發(fā)新技術,不斷進行技術改造。先后通過從瑞士、德國、美國等引進世界一流的CNC模具制造設備,采用CAD/CAM/CAE技術,應用并行設計與制造原理,積極推行高精度、高效率、高壽命模具的開發(fā)和研制。并引進一流的高速沖床,建立起五金沖壓加工基地,引進精密注塑機、編帶包裝成型機、3D-MID加工系統(tǒng)以及全自動卷對卷連續(xù)性局部電鍍生產線,可對帶料及帶料零件進行選鍍及全鍍,并具備精密零件振動鍍及滾鍍的能力,產品采用超聲波清洗,編帶包裝。結合嚴密科學的過程控制以及企業(yè)ERP系統(tǒng)等信息化手段的應用,公司適應了精密零件大批量生產的需要,有效地滿足了顧客的需求。通過技術改造和創(chuàng)新,利用精密模具設計、制造的優(yōu)勢,帶動精密零件集約化、產業(yè)化生產,公司已發(fā)展成為集精密模具、精密沖壓零件、精密注塑及嵌塑零件、電鍍生產為一體的高新技術企業(yè)。

  公司積極推行5S管理,以6σ質量品質為目標,堅持“精益求精,讓顧客完全滿意”的質量方針,重視質量體系建設,1997年12月通過了ISO9001質量體系認證,20xx年3月通過了QS9000質量體系認證,20xx年6月通過了TS16949質量體系認證。

  公司榮獲國家“高新技術企業(yè)”、“中國精密沖壓模具重點骨干企業(yè)”稱號,被摩托羅拉公司評為“優(yōu)秀供應商”,成都市“成長型科技型企業(yè)”、“國家火炬計劃成都電子信息產業(yè)基地骨干企業(yè)”、 “20xx年度成都工業(yè)企業(yè)五十強”,并多次獲得國家優(yōu)質模具獎和國家模協精模獎;公司的“電子模具及嵌塑封裝類精密零件制造技術”20xx年度被立項為國家創(chuàng)新基金資助項目、“電子信息技術應用系統(tǒng)開發(fā)”被列入20xx年全國電子信息推廣應用項目計劃;公司的產品被列入成都市“?三高?模具及零件產業(yè)化火炬計劃項目”;公司已成為眾多國內外知名企業(yè)的長期合作伙伴。

  向著“爭創(chuàng)以3C為核心領域的精密零組件國際一流制造商”的愿景,本著“引領精密潮流,e化快樂生活”的使命,我公司將不斷進行自我改進,為客戶提供更完善的'服務,竭誠與廣大國內外客戶攜手合作、共創(chuàng)未來。

  二、帶學生參加實習的幾點體會

  通過這段時間對學生實習情況的觀察和調研,我深刻認識到職業(yè)院校學生到企業(yè)頂崗鍛煉不是權宜之計,而是決定學校發(fā)展的一項重要戰(zhàn)略決策,這項工作的繼續(xù)

  開展不僅是提升學生實踐能力的需要,更是培養(yǎng)技術應用型人才的需要;職業(yè)院校學生到企業(yè)參加實習是促進學生快速成長的途徑,他們努力做完做好本責工作外,同時還精心的學習和研究與專業(yè)對口的設備。了解企業(yè)文化和行業(yè)動態(tài);建議學校在該項工作的推進中要完善制度,建立長效機制,要將該項工作與學生的切身利益掛鉤。校企共建產、學、研平臺,共同培養(yǎng)技術應用型學生,是學校、企業(yè)和學生的“三贏”。

  下廠實習使學生們大開眼界,因為一些在學校學習中無法看到的新原料、新產品、設備、器材和工藝流程,學生在工廠都能身臨其境。通過下廠鍛煉我看到了學生對知識和技術的渴望。許多書本上無法學到的知識,通過跟生產現場面對面的接觸,他們都能了解這些自動化設備的動作流程。更能明白在工廠里所有的一切都是為生產服務,而理論知識更是如此。在學習過程中,很多理論知識看似很沒用,但是很多新設備、新技術的應用還是在這些理論的指導下發(fā)展起來的,我們學校里面的專業(yè)知識在實踐中并不脫節(jié),這點學生們都深有體會。

  同時,工廠員工吃苦耐勞的精神也深深感染了學生,有意識的讓學生知道:雖然工作壓力大、條件艱苦的環(huán)境中,我們都應該保持積極工作、樂觀向上的工作熱情和善于總結、推陳出新、努力鉆研的主人翁精神。這樣學生回到學校后才知道努力學習,刻苦鉆研。另外,公司對員工儀容儀表的要求也讓學生大吃一驚,這樣學生更能理解學校的要求是非常有必要的,從而會自覺的遵守學院的規(guī)章制度。

  在實習中學生還充分認識到安全生產的重要性,通過學習安全規(guī)程和安全事故通報,知道了有許多事故發(fā)生的主要原因是作業(yè)人員未認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,不按章作業(yè),工作責任人現場勘察不到位。通過學習,強化了學生的安全生產意識。我也可以在以后教學工作中早早給學生做安全方面的教育,未雨綢謬。當然,實習的最終目的還是為了教學服務,市場在呼喚技能型人才,而工廠無疑是鍛煉學生實踐能力的最佳場所。這次實習的時間不長,在工廠的經歷也是管窺之見,但是我堅信只要學生能用心,不斷努力,他們的實踐能力一定會大幅提高。

  三、結語

  這次下廠鍛煉雖已結束,時間也并不太長,但對我們今后的工作卻有重大的意義。它使我既看到了自己的不足,也看到了自己的長處,并鍛煉提升了自己各方面的能力,這將對我今后的生活和工作產生積極的影響,使我更加熱愛自己的這個專業(yè),也使我深刻認識到自己離一名合格的適應職業(yè)教育的專職教師的要求還有一定差距。

  在今后的教育工作中,要積極改進教學方法,努力加強教學改革,密切聯系實際,增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度,積極爭取進廠實習、培訓的機會,將自己掌握的專業(yè)理論知識和實踐經驗應用于教育教學過程中,培養(yǎng)學生積極探索、用于創(chuàng)新的科學精神,使自己成為一名更加優(yōu)秀、教學能力過硬、名副其實的雙師型教師,為高職教育貢獻力量。

學生企業(yè)實習報告 篇5

  本人是**大學冶金工程專業(yè)的在校大學生,因為學校課程安排及自己的需要,經分學校安排我到*鋼進行為期一周的參觀學習。我通過本次學習,開拓了視野,看到了*鋼的先進設備,和先進的操作技術,課堂的理論知識,更增加了努力學習的決心。

  從大的方面來看,整個鋼廠就像是一部運轉的龐大機器,每個工序,每個崗位,每位職工都有條不紊的做著自己的工作,沒有一絲一毫的偏差。因為每一個要求都不變的,所以每個職工和崗位都看不到慌亂,只能感到一切都在按照程序來運行。

  此次*鋼的學習給我印象最深的不是先進的設備,和復雜的工藝程序,而是*鋼對于制度的嚴肅性和工人們一絲不茍的執(zhí)行力。在*鋼的工作現場里沒有什么監(jiān)督工,也沒有領導在現場盯著看,可是*鋼的職工在工作時都是認真的完成自己的工作,沒有因為其它別的原因而減少要求和降低標準。真正的做到了生產以產品質量和安全為主。

  *鋼的增碳是靠碳粉來增碳的,每一爐都在出鋼前期一次性加入,然后才加合金。這樣可以增加成分吸收的穩(wěn)定性。*鋼的供氧制度,他們的氧槍工作壓力相對較小,據他們的技術員介紹,*鋼為了減少噴濺和煙塵而降低了氧壓,所以*鋼氧槍是欠壓工作的。

  *鋼的溫度相控制的非常好,因為他們是每一爐裝鐵時就把這一爐的鐵水成分報到爐前,而且廢鋼的配比也相對合理,鐵水成分能提前知道,可以通過計算加入量來控制溫度,另外,*鋼的鋼包烘烤也相當好,鋼包溫度一般都達到了七八百度鋼水降溫很少,所以*鋼的出鋼溫度比普通鋼廠要低二三十度,這對爐齡和鋼包使用壽命也很有好處理

  *鋼的很多小的細節(jié)也給了我很大的感觸,那就是從小見大,在好多的操作臺上都有提示,小心操作,不要戴手套操作,防止水流到操作臺上等等小提示.還有在現場好多地方都有標示此地方的照明或設備歸誰管,如果有問題白天打什么電話,晚上打什么電話.在一些大型設備上還貼著此設備價值多少錢,操作時要注意.給人的感覺好像很人性化.

  通過學習我們能學到很多知識,也開擴了我們的眼界.知不足而奮起,在學習中我一定要加倍努力,為煉鋼的發(fā)展打下堅實的基礎!

學生企業(yè)實習報告 篇6

  時光如流星,一轉眼一個多月的實習就結束了,透過這次實習,我的確學到了不少東西,在修理廠學到最多的就是給汽車做保養(yǎng),以及一少部分的汽車小修,保養(yǎng)最多的是二級保,一般就是做輪胎、發(fā)動機的可養(yǎng)和檢查等。

  以前我對于汽車的構造的學習,只限于書本上,根本不明白做保養(yǎng)是怎樣回事了,但是透過實習,我不僅僅明白了汽車的各個部位上的零件分別是什么,而且還明白,各自起的作用是什么。

  透過實習,我學到了如何給汽車輪胎做保養(yǎng),首先是將輪胎拔下來,檢查一下剎車片有沒有故障,是否能夠繼續(xù)用下去,如果磨損較大,就應換新剎車片,然后把車輪上的軸承取下來用汽油清洗干凈,抹上新的球子油,然后放回原位,裝好輪胎,裝上半軸,同時檢查半軸是否有打壞的跡象,如有:應換新的然后裝上,就這樣輪胎的維修、保養(yǎng)就做好了。

  除了給輪胎做保養(yǎng)以外,還要給車的底盤打黃油,車的底盤下,有許多的黃油嘴,有的在半軸上,怎樣才算給汽車底盤打好黃油呢?開始我也不明白:我只看到師傅在底下弄,之后我產生了好有于是我間師傅,師傅細心的為我一一解釋。并且讓我親自勞動手去、體驗,首先我打了一個師傅不滿意說,你就應將里面的舊黃油打出來,才算能夠了。就這樣我又學會了如何給汽車底盤做保養(yǎng)。

  做二保還要做的事情還有很多,我都不一一來講述了,我想說的是透過實習我明白了許多道理:那就是要做任何事情都得用心才能夠。我們學的理論知識還不夠,對于一些小修都還不能完全會操作,在以后的學術中,我們還要更加認真、更加用心、更加努力的去學習,這樣才能夠學會、學懂師傅所教的東西。

  透過實習也讓我懂得干任何一件事都不是那么簡單的,都要你付出行動、付出精力,用心去干,才能夠干得好,干我們這行,首先要不怕苦、不怕累、不怕臟,要多動手、多動腦,這樣才能夠從師傅那里學到真正的技術。

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