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初一學生陳述報告

2022-02-23 報告

  在我們平凡的日常里,報告的使用成為日常生活的常態(tài),通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的初一學生陳述報告(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

  初一學生陳述報告 篇1

  在初一的學習中,我們的要考試的學科突然從三科變成了七科,這是一個我讀初一最能感受到的一個學習方面的變化。但是我卻沒有因為考試科目的增多,而對初一學習上有學習熱度的降低,相反我認為這些科目非常有意思,我對這些增加的科目也非常感興趣,自己在學習上面的熱度不降反而增加。我想這也是我能在很快的時間里適應初中生活的原因吧,成功的完成了從小學到中學的一個重要轉型。我認為我在初一這個學年之所以可以取得讓自己滿意的成績,除了自己在初一這一年真正努力以外,我對這些科目感興趣沒有生出厭煩的情感應該也是讓我取得好成績的另外一個重要原因。在初一這一年雖然同樣努力適應校園生活、努力學習著七科的同學也有很多,但是我還是憑借這自己過人的成績在初一這一年里成為學校同等年級中的佼佼者。在下學期期末的時候,我的相關信息還被張貼在我們學校公示欄里優(yōu)秀初一學生這一板塊,這是學校對我初一這一年學習成績方面的最大表揚。

  在初一這一年中,我隨著新奇和試一試的想法報名參加了我們學校的初一年級學生會干部競爭比賽。我們作為剛進入中學的新生,這次競選無疑吸引了很多感興趣的初一新生報名參加,所以這次的競選壓力還是比較大的。雖然自己沒有在這次競選中去到想去的部門,但是我卻被推薦到了我們學校的朗誦社團。在進入我們學校的朗誦社團后,我初一的校園生活又多了一件有趣的事情,就是每天和其他社友們交流朗誦這方面的事情,并經(jīng)常和他們切磋朗誦的能力和交流相關技能和技巧。在初一上學期的校園元旦藝術節(jié)上,我們朗誦社團在這次藝術節(jié)有過精彩的演出,并在我們學校里反響很不錯,我認為我當時同意去朗誦社團的做法真是一點都沒有后悔的。

  初一學生陳述報告 篇2

  光陰似箭,日月如梭,轉眼到了期末,我為什么不為自己在這個學期里的表現(xiàn)做一個期末總結呢?

  本學期我整體表現(xiàn)還不錯,成績達到優(yōu),遵規(guī)守紀等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評為三好學生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀律和愛惜時間方面,有時自制力也不好,我決定堅決改正,就從暑假開始!但我還有許多優(yōu)點,我為班集體奪過許多朗誦獎項,如:宣武區(qū)藝術節(jié)朗誦比賽一等獎、北京市朗誦大賽三等獎。同時我熱愛我的學校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學,而且我還樂于助人,這些優(yōu)點我都會堅持下去的。

  雖然我這個學期沒有被評為三好學生,但我一定要努力學習,克服不足,爭取下一次被評為三好學生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學生!

  初一學生陳述報告 篇3

  我在本學期中,收獲了不少知識,都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、時光飛逝…初一生活轉眼而過,馬上升入初二,心里蠻激動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢?我非常期待。還因為我那些略有點可愛的同學們有些可能會轉學。

  在這初一生活中,我不僅僅收獲了知識、還收獲了友情,剛來到初一(2)班,一個個陌生的面孔面對著我等著我去挖掘、探索、發(fā)現(xiàn),在老師的幫助與本人的努力下已經(jīng)與同學們打成一片、融為一體。雖然,在這初一生活中犯過很多的錯誤,但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理,需要自己的親身體驗才會明白。比如我悟出的道理例子1;當你每一次的沖動,都會給他(她)人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以避免的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學,老師就像辛勤的園丁用新鮮的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道:“我雖然不是你最好的學生,但你是我們最好的老師”。同學們,也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵,其實老師也不例外。

  我覺得在這個學期中最開心的事是;我已經(jīng)被老師認可,雖然老師您沒說,但我在心中已經(jīng)感受到了!還有是老師我講禮貌的行為進行了表揚,我非常驚訝!我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜!不是我自己夸自己,我覺得講禮貌是做為學生的一個基本的準則。其實這還不是我最開心的事,我最開心的事是我自己在自己所經(jīng)歷的事情中的感悟、改正以及進步。

  我覺得最不開心的事也有許多!我們班壞人壞事很多,但是只靠個人的力量是無法解決問題的,所以說我們要團結,這個問題是影響我們班進步的毒瘤!記得有一次,因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產(chǎn)生矛盾(其中包括我本人)!噢!剛才說偏了,應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產(chǎn)生矛盾、分歧,然而做出了激動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾!

  初一學生陳述報告 篇4

  這個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習付出了許多心血,我們也為自己的學習灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門功課,都取得了比較好的成績?偨Y這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。

  能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。

  為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

 。1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。

 。2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

 。3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的,讓家長講一講,把以前做錯了的.題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

 。4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。

  能夠利用星期天和節(jié)假日,到培訓班去學習作文、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加書法大賽,還獲得了特金獎。經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。

  自己被評為三好學生。雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  初一學生陳述報告 篇5

  初一的第二個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的署假。時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初一學生已經(jīng)一年了;厥走@一年的點點滴滴,心中頓生了許多感觸。這一年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點點的成長。

  在日常生活上,以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過一年的生活和這一年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上,我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量。

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。但我在這一年中沒有養(yǎng)成這個習慣。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。

  另外,積極閱讀有關書籍,擴大自己的知識面;經(jīng)常提問題,與同學討論,向老師請教。這點我做的不好,因為我們不經(jīng)常問老師英語老師還發(fā)了一頓火;

  在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,我仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。我還有很多的知識需要學習。

  初一學生陳述報告 篇6

  日月如梭,時光飛逝,一天一天得過去了,期末考試終于都結束了。 在這個學期,我完成了從一名小學生到初中生得轉變,適應了中學,這個新得環(huán)境。老師、同學們都給了我很大得幫助和無私得關懷。

  在初一得學習生活中,我學到了不少新得知識,例如:三角形、英語句式、新得散文與詩歌……真是非常豐富。而最令我高興得是我終于學會了學習英語得方法,課堂上要做筆記。可是我并不會泄氣,雖然我得英語成績已經(jīng)很差了,但是,我會繼續(xù)努力,直到最滿意為止!當然,對于中學生活還有一些不適應得地方。老師從手把手教我們轉變?yōu)檠驖u進得引導我們得自學能力。

  我正在逐步適應這種過程,因為我已經(jīng)是一名中學生了。有些課程,我還有許多沒有搞懂得地方,我會在暑假中自學掌握。因為曾經(jīng)有人說過:“越搞不懂得地方就要越靠近它!彼裕視^續(xù)努力,為求做得更好!我要在初二“來臨”前,把所有不懂得地方弄懂,以最好得狀態(tài)迎接初二得“來臨”。

  剛進入初一,增加了許多新得學科,像數(shù)學、語文、英語這樣得基礎課也大幅得提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認真聽講,但因為沒有及時得進行鞏固練習,也覺得在學習上有些吃力。有些課得基礎沒有打好,就會導致在初二、初三得學習中出現(xiàn)大漏洞,彌補起來就比較困難了。所以在初一得時候一定要打好根基,每一個細小得知識點都要做到明白無誤得掌握。有了好良好得基礎,才能在未來兩年得學習中取得更快得進步。

  初一是整個初中學習打基礎得學年。有句話說得好:好得開始是成功得一半!有了初一打下得良好基礎做鋪墊,才能在初二得提高和初三得沖刺中得到飛躍性得進步!

  我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!

  初一學生陳述報告 篇7

  進入初中學習一年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩(wěn)步邁進。在學習上我一絲不茍,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經(jīng)驗教訓。在生活中,樂于助人,與同學、室友關系十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,并能為班級爭光。

  我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。可是,這僅僅是這個學期的一部分,我曾經(jīng)不珍惜而浪費的時間都過去了,面度剩下的課程,我應該努力學習,把浪費的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績。

  在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功。

  當然我也深刻認識到自己的不足,有時候做事情會只有三分鐘熱血,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。

  本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  初一學生陳述報告 篇8

  初一的第一個學期結束了。在這個學期里,老師為我們的學習和成長付出了許多心血,我也為自己的學習付出了努力。過去的半年,學習中我注意總結、思考,認認真真看書,及時的預習,及時的總結自己不明白的問題,日常生活中,我注意團結同學,尊敬老師,愛護公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學校舉辦的活動。過去的半年,我繼

  續(xù)著為國做貢獻的思想。努力學習,積極鍛煉身體,為我即將開始的新學年打好知識基礎,身體基矗可我需要更好的鞭策自己,參加了光榮的中國共青團以后,使我的思想基礎更加牢固!。總結這個學期的學習,主要有以下幾個方面。

  一、學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,積極發(fā)言,自覺遵守課堂紀律,不跟同學交頭接耳,不做小動作;對老師布置的作業(yè),能夠認真完成;對不懂的問題,能主動向同學和老師請教。

  二、認真做好課前預習和課后復習,上課時有不懂和不明白的問題敢于舉手提問;在家做作業(yè)中遇到做錯和不會做的,讓家長給講一講;經(jīng)常把以前做錯的題拿出來復習,直到弄懂弄會。

  三、課外學習不放松。每天做完作業(yè),只要有時間,便會主動看會兒課外書,讀幾篇作文或者做幾道數(shù)學題。在這些過程中,我的思想發(fā)生了大的改變,這一點是不言而喻的。在學校期間,我表現(xiàn)良好,遵守紀律,尊敬師長,愛護同學,成績良好,為同學們作出了良好的榜樣,在家里,我按時完成老師布置的家庭作業(yè),幫助父母做一些力所能及的家務事,但是我也有一些不足,有時候我會發(fā)一些小脾氣,做題有時候粗心大意,不善于和老師們溝通交流,不過我會努力改正自身的缺點,發(fā)揚自己的長處,盡力把自己變成一個完美的人,老師的好幫手,同學們的好朋友。

  初一學生陳述報告 篇9

  軍事訓練是很苦,因為它是對于我們這些常常在家里衣來伸手,飯來張口的孩子來說,但軍訓又是顯得那么的微不足道,因為我們學會了堅強,所以相信,我們會看到勝利的曙光。其實我們應當很愉悅,因為穿著一身亮麗的軍裝,跟著隊伍走在人群中總會成為一道絢爛多姿的風景線,在新的學校,結識了很多新的同學,突然感覺自己不再那么孤單。這些天來,老師的陪伴,教官的教導,同學的鼓勵,又讓我們認識到了很多,明白了很多。

  聽著一二一的口號,同時做出相同的動作,可能有時候會出錯,但只要努力,認真的做好每一步,總會有提高的。白天的艱苦訓練,也會讓我們在晚上睡覺的時候慢慢的回想,頓時又感覺自己成長了好多。

  軍訓中的快樂也是無窮無盡的,班級的對歌和教官教的歌,現(xiàn)在想起還時常會揚起笑臉,我們這些頑皮的孩子,常常又會顯得那么的可愛,這讓毫無辦法的教官也只能從嚴肅的表情回到微笑。軍訓在我們的心中已經(jīng)不再是那個可怕的魔鬼訓練營,它是我們體質(zhì)提高的保證,它是我們培養(yǎng)健康身心的必要,都說陽光總在風雨后,那又何不期待讓暴風雨來得更猛烈些呢?讓我們正視它的到來,用最熱烈的掌聲去歡迎她的到來,相信最艱苦的七日以后,我們會看到天空中那道最絢麗的彩虹。

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