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社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注

2024-09-20 報告

  隨著個人的素質(zhì)不斷提高,越來越多的事務(wù)都會使用到報告,要注意報告在寫作時具有一定的格式。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注1

  一、課題提出的背景

  暑假生活的開始,同學們都走出了校園步入了社會,我為了了解社會上的人情冷暖、開拓自己的視野和培養(yǎng)鍛煉自己的社會適應(yīng)能力,積極的參加了社會實踐活動。

  二、課題研究的過程

  經(jīng)過與爸媽的一致協(xié)商,最終決定讓我去報社報名賣報紙,經(jīng)過與報社管理人員的協(xié)商我拿到了一沓報紙,然后開開心的到達了人群最密集的地方—世紀泰華城。

  剛開始到達的泰華城的時候我很羞澀,不敢問他人要不要報紙,即使問了也是很小聲的問,所以一上午都沒賣掉幾份報紙;到了下午我看到一個大姐姐也在賣報紙,于是我便故事勇氣問她為什么他的報紙賣得這么快,她說,只要干一行久了,就捉摸透了,她一開始也和我一樣不好意思,時間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問路人們買不買報紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的`向一個個路人們問他們要不要買報紙,很快,我的報紙就賣完了。

  三、研究的結(jié)果和效果分析

  每個人剛進入社會的時候都會遇到一些問題,但是每件事情都會有解決的時候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注2

  春節(jié)部分物價上漲情況調(diào)查報告

  當前,正是春節(jié)前期間,各部門也在歡渡春節(jié)。有人說:“這一年的辛勞賺來的錢,正是為了歡渡春節(jié)!彼砸簿褪钦f這是一年中花錢最多的一次節(jié)慶。于是趁勢我也走訪了溫溪菜場和周邊商店,當了回顧客,去親身體驗春節(jié)消費的感受。

  進距離體驗

  下午,我隨著人流進入了喧鬧的`溫溪菜場,發(fā)現(xiàn)各種商品市場價格多少都有增加……于是,我向攤主詢問了小白菜的價格,發(fā)現(xiàn)原來的小白菜是1.5元,現(xiàn)在漲到2 .5元,比原來增張百分之六十六點七。豬肉攤上掛出8.5元/斤的牌子,原來豬肉只要5.5元一斤,漲幅達55%,原來可以買1.5斤的錢現(xiàn)在只能買一斤。不僅肉和蔬菜有漲,糧油也油漲。比如色拉油從原來每斤3元漲到4元,漲了33%。粉干每斤也漲了5角錢,消費者表示還可以接受。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注3

  調(diào)查結(jié)果表明,絕大多數(shù)學生考研具有明確的目的性:獲得高學位,便于就業(yè)(共6162人,占總數(shù)的56.28%)和提高自身素質(zhì)(共3360人,占總數(shù)的30.69%);其他的學生表示考研是為搞學術(shù)研究或因為從重心理、順大流(分別占總數(shù)的8。08%及2。23%)。

  面對“考研熱”,學子們有以下感言:

  甲:考研人數(shù)的劇增,從現(xiàn)實來看“獲高學位,找好工作”所占的因素我認為多得多,但我不否認還有別的因素。

  就我而言,我可以說從小到大還沒認真想過我究竟是為何而讀的書,或確切的.說我不能說清。從外表看來好象不外乎為了今后的立足?蓮淖陨砀杏X來說好象又不是,我隱約感覺到我是以提高自身素質(zhì)為前提的。因為自小到大我的學習動力就來自那無形的感覺,我學的東西除了那學校要求的外,課外的學習都是自己所感興趣。

  我相信每個人心中都有那么一種理想,一種無形的理想。有些只是在這花花世界之中被現(xiàn)實壓力所困惑罷了。我真希望有那么一天我們學生都能跟著自己的感覺學習,學那些自己感興趣的東西,而不再想今天這樣,為了生存……

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注4

  親愛的同學:你好!

  感謝你閱讀這份調(diào)查問卷。此卷是為了了解衡陽市各大本科院校學生考研情況而設(shè)計的。請你仔細閱讀此調(diào)查問卷,選擇符合你情況的選項,在此真心感謝你的支持!

  年級:學院:

  1.你是哪所高校的學生

  2.你所學專業(yè)是什么

  3.你在上學期間有沒有考慮過考研?

  a剛上大一就這樣打算b大三畢業(yè)才匆忙決定

  c完全沒有想過d因為不喜歡所學專業(yè),大二時候開始計劃

  4.你了解考研嗎?

  a了解b一知半解c完全不懂

  5.你對跨專業(yè)考研有什么看法?

  a完全是癡人說夢b跨專業(yè)應(yīng)該是考研的主要目的

  c跨專業(yè)考研太困難、但未嘗不可

  6.如果你選擇專業(yè)的話會選擇哪所高校的哪個專業(yè)?

  7.你會選擇普通高校的重點專業(yè),還是重點高校的.一般專業(yè)?

  a前者b后者

  8.你覺得考研最難的是什么地方?

  a堅持b專業(yè)課

  c英語d數(shù)學

  9.如果你決定考研的話,你會找專門的考前輔導機構(gòu)給你做考前培訓嗎?

  a是b否

  10.如果你已經(jīng)是碩士研究生,你還會考更高的學位嗎?

  a會考慮b不會

  11.無止境的學下去考下去,或者找一份安定的工作,你會選擇哪一個?

  a前者b后者c看別人

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注5

  今天我沒上學,爸爸沒上班。下午無聊,爬山我不愛爬,又不想在家里呆。爸爸建議我們?nèi)x做一個社會調(diào)查,不需要其他人配合,只要我們自己兩個人,進行社會實踐,調(diào)查xx車流及車牌地情況統(tǒng)計。

  一、xx簡介

  xx為我縣重要交通關(guān)口,為境內(nèi)104國道和57省道交叉路口,也是通往蕭江高速路口一個很便捷的路口。選擇在這里調(diào)查,非常合適。

  二、調(diào)查方法

  開車到交通綠化帶旁,不影響其他車通行,但又能方便看到兩個主要方向來的車,一人主要負責一邊,分工合作。

  三、調(diào)查目標

  主要是兩個目標,一是測算每分鐘平均車流量;二是統(tǒng)計1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況。

  四、發(fā)布結(jié)果

  (省略經(jīng)過,直接發(fā)布結(jié)果)

  (一)每分鐘平均車流量:120輛;

  (二)1個小時內(nèi)經(jīng)過的車牌地情況:全國各省、直轄市、區(qū)24種不同車牌地車牌,部隊車牌1種,共25種。其實在最初的半個小時內(nèi)就出現(xiàn)20種以上。其余時間重復,出現(xiàn)新的車牌地很少。

  除了檢測地:浙,本身,出現(xiàn)頻率較高的為附近的`福建:閩、江蘇:蘇、廣東:粵;比較少的為四川:川,重慶:渝,新疆:新。部隊車輛只出現(xiàn)一次,即空。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注6

  7月29日,早上7點30到達戴埠高中迅速搬來桌椅粘貼大幅宣傳海報,同時向過往的學生發(fā)放宣傳海報,現(xiàn)場給家長和學生解答關(guān)于我院的情況便于他們更好的了解我們學院,而家長們的問題主要集中在以下幾個:

  1,這個學校今年大約多少分可以錄?

  2,這個學校的優(yōu)勢熱門專業(yè)及學校的軟硬件設(shè)施怎么樣?

  3,學生的住宿條件怎么樣?住宿費多少宿舍的配制怎么樣?電腦是否可以上網(wǎng),課外活動是否豐富?

  4,畢業(yè)后的就業(yè)前景怎么樣?

  5,泰州地區(qū)的消費怎么樣?交通食宿是否方便?一年的生活費大約多少? 2,學校的錄取原則“志愿優(yōu)先,兼顧級差”,1,2兩個志愿根據(jù)分數(shù)認真填報,鼓勵6個志愿填滿并服從調(diào)劑。3,點招和轉(zhuǎn)專業(yè)政策可以撥打招生熱線咨詢

  其他生活方面的問題則根據(jù)我們自身的感受進行回答。

  今年依舊和往年一樣人山人海,無論是招生的還是填志愿的今年感覺都比去年多也許是高考改革的`第一年吧!而今天一個明顯的感覺就是咨詢的人中父母占了很大的比例,而咨詢的人可大體分為一下三類:

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注7

  人生處處皆機會,而機會又是給有準備的人的,大學生寒假社會實踐調(diào)查報告。沒有任何事可以手到擒來,沒有任何人可以一步登天。大學四年匆匆,我們將面臨的不再是象牙塔內(nèi)的高瞰,我們要學的`不再僅是書上的知識。

  大三,是個轉(zhuǎn)折點。從入學至今,我們一直在做著規(guī)劃,而這規(guī)劃也一直在改變著,變得越來越實際,變得越來越適合自己?梢哉f,我們本身在改變,我們一天天成長,一天天的經(jīng)歷讓我們更明白什么是社會,我們要的是什么,我們改怎么去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進著。

  而今的我,面臨眼前的狀況,無限的壓力,讓我一次次思考,到底什么才是適合我的,才是我所能駕馭的。而今,我已經(jīng)深刻的明白,唯有踏踏實實的一步一步向前走,才會站得更牢,才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。

  所以,在新的一年里,從哪里跌倒就從哪里站起來,去彌補曾經(jīng)丟失的一切,去鋪墊今后的路。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注8

  這次社會實踐活動是我第一次離開父母,離開家,與同學們一起度過五天的酸甜苦辣。

  這次活動使我開闊了眼界,學會了許多平時在家學不到的東西,雖然剛開始有一些不適應(yīng)的新生活,但是經(jīng)過了兩三天后,我慢慢融入了這個大家庭。跟同學們一起生活。

  我們今天去了菜地進行訓練,這次我們主要的任務(wù)是種黃豆,我們?nèi)w同學按照教官的指導。依次學會了挖坑,放豆,澆水,填土。經(jīng)過一上午的實踐,我們都已經(jīng)累的滿頭大汗。但是看到自己種豆成功了。汗流浹背的我們還是打心里感到開心。想到了自己播種的果實,快樂的心情油然而生,然后我們還在菜地留念合影,一上午的快樂時光就這樣結(jié)束了。

  不知不覺中,社會實踐的'大部分已經(jīng)悄悄過去了,在這期間,我們收獲了很多,雖然我們有過揮汗如雨,但是雨后的彩虹是清晰的,雨后的空氣是新鮮的。

  在家里度日如年,在這里日月如梭。相信這段日子我會印在心里,永遠銘記。我不會忘記教官對我們的嚴厲,同學們一起辛苦訓練。共同揮灑汗水,我學會了獨立生活。以后的日子我會謹記教官的教導,更加努力。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注9

  總是忘不掉我們一起奮斗過的身影,揮灑的汗水,流過的熱淚。當我把回程的行囊背起,怎么也割舍不了那份珍貴的情,大店,我與你漸行漸遠,心卻依戀著你。

  烈日下,有我走過的痕跡,徒步拉練,奔走在"綠色課堂",驕陽似火,卻燒不退我前進的步伐。書聲朗朗,與孩子們的`每一次交流都讓我受益匪淺。在籌備"綠色課堂"的過程中,每一次備課我都會用心,考慮周全,從課程介紹到講授過程,都要細心安排,既要激起孩子們的興趣還要達到授課的目的。孩子們的妙語連珠,直到現(xiàn)在還讓我忍俊不禁。從科普小知識到語文數(shù)學,在與孩子們的交流過程中我發(fā)現(xiàn)他們有許多稀奇古怪的想法,和他們在一起仿佛自己年輕了好多,自己儼然成為了一個"孩子王",場景瞬間轉(zhuǎn)換到童年……一雙雙天真無邪的眼睛,透著對知識的渴望,我對他們說,要好好學習,將來來青島科技大學找我,這不僅是一個約定,更是一種期盼。在這小鎮(zhèn),需要知識的灌溉,孩子們就是希望。

  若是可以,我真的希望扎根在這片土地上,將平凡的我獻給大店。只是時間太短太短,匆匆一面你我就要分離,但是心中有份情懷永遠在涌動,意難忘,不舍的情懷……

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注10

  暑假學校布置了對親戚好友進行調(diào)查的活動,在大年初三,我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設(shè)銀行上班的姐姐家里。

  當我一項項地調(diào)查后,我仔細地看完了調(diào)查表,感受頗深。姐姐是成都大學本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據(jù)調(diào)查表上所說,姐姐每天的工作時間在8小時以下,而且工資在1200—1800元。

  我想,現(xiàn)在物價、房價都在飛速增長,競爭也相當激烈,大學文憑也已經(jīng)不足為奇,思想?yún)R報專題若只是一名普通大學的大學生,又沒什么特長又怎么能夠在這樣的社會下生存下來呢?

  可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學習的好時機,在這重要的時期,我們一定要明確學習目的,端正學習態(tài)度,應(yīng)當時刻想著我們的學習,想著我們的.未來,想著如今的社會。

  經(jīng)過這次的調(diào)查,我認為在學習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注11

  炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學校早已放假。在眾多的學生中,他們?yōu)榱诉^一個有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實自己的知識,提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對我省假日旅游做了詳細的調(diào)查:

  去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國內(nèi)旅游空前火爆,自去年國慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費熱的幾個高潮。假日旅游有力推動了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費,拉動了內(nèi)需,增加了財政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟,發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動假日經(jīng)濟大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

  (一)假日旅游帶動旅游業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間全省共接待中外游客320萬人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國慶增長12%。全省各地的熱點旅游區(qū)再度火爆,如全國優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達到10.5萬人次,旅游直接收入5000多萬元,均創(chuàng)歷史最高記錄。“五一”期間,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時間上島人數(shù)達12萬人次。三明市有賣票的48個景點共接待26.8萬人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

  (二)假日旅游帶動民航交通業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間,廈門機場進出港114343人次,比去年同期增長56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機場起降航班達170架次。5月1日,進出福州長樂國際飛機乘飛機出游人數(shù)達4900人。從5月1日開始進出福建的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達4萬余人,超過春運,全省增開了30多對旅游專列。福州、廈門、泉州始發(fā)的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車廂,仍超員30%。節(jié)假日期間,廈門火車站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長57.85%。公路客運也不遜色,如廈門特運總公司節(jié)日客運量達113065人次。據(jù)測算,交通費在旅游花費中所占比例最高可以達到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運已成為假日旅游最大的受益者。

  (三)假日旅游帶動零售業(yè)的發(fā)展。

  廈門、泉州等地大型商場銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長,其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國的社會零售總額比1998年增長6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長了70%。這就表明,假日旅游帶動旅游消費已趨明朗化,消費者正在逐漸形成假日消費的`習慣。因此,假日商場的火爆可以說是假日旅游推動零售業(yè)追上國際潮流的表現(xiàn)。

  (四)假日旅游帶動餐飲的發(fā)展。

  “五一”到我省旅游的人數(shù)320萬人次。這么多認得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機,假如按40元/人天的標準計算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點,出現(xiàn)人流如潮、、瘋狂熱賣的火爆場面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊預約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

  (五)假日旅游帶動休閑娛樂業(yè)的發(fā)展。

  假日旅游的啟動和生活水平的提高,使城鎮(zhèn)居民的消費模式逐漸向休閑娛樂轉(zhuǎn)變。休閑娛樂不僅讓游客參與各種游樂設(shè)施和娛樂活動,體驗其中的知識與樂趣,而且以休閑娛樂為載體,將休閑文化、體育運動等形式與游樂主題融為一體,使“娛”變得豐富多彩,滿足了游客休閑、娛樂、健身的愿望。調(diào)查顯示,節(jié)假日50%的人考慮外出旅游,在外出旅游的人群中,64.8%參與人休閑娛樂。為了適應(yīng)這一新的需求,各地興起了許多休閑娛樂行業(yè),如茶館、陶吧、酒吧、迪吧、氧吧、健身房、射擊、水上運動、網(wǎng)球、高爾夫和跳舞機等,到了節(jié)日這些地方都是處處爆滿。另外,假日旅游還帶動金融業(yè)、網(wǎng)絡(luò)電信業(yè)、農(nóng)牧業(yè)和建筑制造業(yè)的發(fā)展。

  雖然假日旅游火爆,但是由于旅游業(yè)涉及面廣,關(guān)聯(lián)性強,因此,假日旅游還存在以下幾個方面的問題:

  (1)通知放假時間太遲;

 。2)受到旅游交通的制約;

 。3)熱點旅游區(qū)住宿床位供不應(yīng)求;

 。4)個別宣傳媒體誤導消費者。

  結(jié)束此次調(diào)查,筆者由衷的希望我省的旅游業(yè)能突飛猛進,成為全省不可缺少的經(jīng)濟支柱!成為全省第一經(jīng)濟支柱!旅游業(yè)的明天是輝煌的、燦爛的、生機勃勃的!

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注12

  眾所周知吸煙有害健康,對被動吸煙者的傷害可能比對吸煙者本人還要厲害。為了積極響應(yīng)國家衛(wèi)生局頒布的禁煙令,共同營造一個清新健康的環(huán)境。20xx年7月15日傍晚,浙江理工大學材料與紡織學院暑期實踐小分隊的志愿者在黃巖永寧公園,舉行了“宣傳全民禁煙,營造健康生活”的活動。此次活動主要針對當?shù)貎和,希望他們能夠從小在心中樹立吸煙有害健康的觀念,并能夠主動制止身邊的人吸煙。

  活動中,志愿者為行人講解了關(guān)于禁煙的知識,并將自己親手設(shè)計的禁煙書簽分發(fā)給行人,希望這個能提醒他們:禁煙需要大家一起行動。此外,很多行人還在寫有“無煙世界,清新一片”的橫幅上留下了自己的`名字,通過這種方式為禁煙行動出一份力。

  在活動中,志愿者還受到了黃巖電視臺的采訪,就禁煙行動發(fā)表了自己的看法,電視臺也表示將十分支持我們的活動,并號召更多的人加入我們的活動。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注13

  寒假學校布置了對親戚好友進行調(diào)查的活動,在大年初三,我?guī)е{(diào)查表來到了在中國建設(shè)銀行上班的姐姐家里。

  當我一項項地調(diào)查后,我仔細地看完了調(diào)查表,感受頗深。姐姐是成都大學本科畢業(yè)生,在畢業(yè)后,面對如今人才輩出,激烈競爭的社會,她費盡了九牛二虎之力才找到這份工作,據(jù)調(diào)查表上所說,姐姐每天的工作時間在8小時以下,而且工資在1200—1800元。

  我想,現(xiàn)在物價、房價都在飛速增長,競爭也相當激烈,大學文憑也已經(jīng)不足為奇,若只是一名普通大學的大學生,又沒什么特長又怎么能夠在這樣的社會下生存下來呢?

  可見,要想將來能在社會上立足,就必須下一番苦功夫,如今的我們正是學習的好時機,在這重要的時期,我們一定要明確學習目的,端正學習態(tài)度,應(yīng)當時刻想著我們的.學習,想著我們的未來,想著如今的社會。

  經(jīng)過這次的調(diào)查,我認為在學習上要有吃苦耐勞的精神,凡是都是先苦后甜,我們要堅信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注14

  這個學期,我們學校推出了一系列社會實踐課程。這其中,我們初二社會調(diào)查列為了重點的學習課程。這個社會調(diào)查報告撰寫,要求我們立足學校,開展對社會問題的調(diào)查分析,整理出切實可行的解決方案。

  經(jīng)過一段時間的研究,我們對于社會上不文明的現(xiàn)象進行了調(diào)查。統(tǒng)計目前的社會現(xiàn)狀是社會上不文明的現(xiàn)象還很嚴重,很多一些人習慣于講臟話、罵臟字,嚴重地破壞了社會良好氛圍。

  造成這些不文明現(xiàn)象的原因主要有三方面:一,人們?nèi)狈Ρ匾奈拿饔X悟。二,社會大環(huán)境當中不文明的.現(xiàn)象屢見不鮮。三,一些人沒有教育文化背景。

  通過開會討論,我們也分析出了解決這樣不文明現(xiàn)象的辦法:第一,積極普及文明教育,讓大家都知道文明對于一個人的意義所在。第二,開展文明禮儀宣傳教育,鼓勵大家都來講文明。第三,善待自己與身邊人。

  這樣一次初二社會實踐調(diào)查報告對我?guī)椭艽,啟發(fā)很大。

社會實踐調(diào)查報告:大家一起來關(guān)注15

  調(diào)查報告標題(二號黑體)

  ——調(diào)查報告副標題(小二號黑體)

  作者 系別 專業(yè) 年級 學號 成績 評定教師

  姓名

  班級

  學號

  社會實踐內(nèi)容

  社會實踐調(diào)查報告題目

  社會實踐調(diào)查報告評語:

  社會實踐調(diào)查報告成績:

  評定教師簽字:

  年 月 日

  調(diào)查報告標題(黑體/三號字)

  ——調(diào)查報告副標題(黑體/小三號字)

  注意:

  1.打印裝訂

  社會實踐調(diào)查報告格式需按統(tǒng)一格式用a4紙打印,頁碼居中,左側(cè)裝訂。

  2.正文文字

  論文標題用3號黑體,頂部居中排列,上下各空一行;正文文字用小4號宋體,每段起首空兩格,回行頂格,單倍行距。

  3.正文文中標題

  一級標題:標題序號為“一、”,4號黑體,獨占行,末尾不加標點;

  二級標題:標題序號為“㈠”,與正文字體字號相同,獨占行,末尾不加標點符號;

  三級以下標題:三、四、五級標題序號分別為“1.”、“⑴”和“①”,與正文字體字號相同,可根據(jù)標題的長短確定是否獨占行。若獨占行,則末尾不使用標點;否則,標題后必須加句號。每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號。

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