在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的雛鷹假日活動作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
雛鷹假日活動作文1
期一、二我和郝蘇瑞去小區(qū)訂菜亭發(fā)菜。
第一天去的時候，我們對菜的品種并不認(rèn)識，有位爺爺給我們了一份菜單，讓我們先熟悉一下，還告訴了一下我們菜放的位置……一會兒，一個人來拿菜了，拿菜的人拿著訂菜的單子給了爺爺，爺爺讓我讀單子，郝蘇瑞去拿菜，“小青菜、絲瓜……”在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下，郝蘇瑞把菜準(zhǔn)確地交到了訂菜人的手里。就這樣，陸陸續(xù)續(xù)來了好幾個，我們越干越快，越干越好，訂菜的人都連連稱贊。
第二天，變化了，爺爺報菜，我們來拿，“茄子”郝蘇瑞準(zhǔn)確地把茄子拿了過來，“山藥”呃……我可是新手，對菜還不太熟，我環(huán)顧了一下四周，上面沒有，中間……找到了，我迅速遞給了訂菜的人，訂菜的人對我說了一聲“謝謝”，我可真高興啊……時間一會就過去了，我們告別了爺爺，在回家的路上，我想：這位爺爺也是義務(wù)勞動，不管嚴(yán)冬還是酷暑，都堅(jiān)持一大早來為大家發(fā)菜，他這種無私奉獻(xiàn)，樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
雛鷹假日活動作文2
在這驕陽似火的夏日，我和爸爸、媽媽一起去三山街地鐵口參加雛鷹假日活動——宣傳文明乘車。
對于我們這個活動，每個人都有自己的看法，一開始，有些人用懷疑的目光看著我們，甚至還有一位老爺爺對我們的作法十分不滿，大聲嚷道：“大熱天的，還叫孩子們跑來跑去的，真缺德！”也有人十分好奇的打量著我們，漸漸的，有許多人向我們投去了贊許的目光。
當(dāng)然，令我印象最深的是，幫那些對購票機(jī)不熟悉的人購票，我和鄧芯杰管同一個購票機(jī)。剛剛準(zhǔn)備好，就有一位大姐姐走了過來，停在了購票機(jī)前，眉頭緊皺，有些不知所措，看樣子肯定不會，剛想解說，這位大姐姐就說：“請問，到二號線新街口的票怎么買？”我一邊告訴她一邊操作起來，先點(diǎn)二號線，再在二號線上找到新街口，點(diǎn)一下，買一張票投2元，就好了。大姐姐說了聲：“謝謝�！焙�，急急忙忙地走了。
這次活動十分有意義，不禁讓我增長了知識，還幫助了別人，我十分期盼下一次雛鷹假日活動。
雛鷹假日活動作文3
7月19日，我們班組織了一次“雛鷹假日小隊(duì)”的活動。到兒童福利院獻(xiàn)愛心和“尋訪最美江蘇人”。
我們陸陸續(xù)續(xù)地來到來到了兒童福利院的`門口，那天氣真叫一個熱呀！我們衣服的后背干了又濕，濕了又了干。可我們一個個都沒有任何怨言。
在院長的帶領(lǐng)下我們來到了“新和家園”，通過院長的介紹，知道了這里一共有6個不同的家庭，每個家庭都有四個小朋友和一位爸爸媽媽。我們分為6個小組，分別去6個不同的家庭。
我和張宇晴分到一個組，到其中一個家庭。我們待的時間只有短短的8分鐘，此時此刻的我心情已無法用言語來表達(dá)，興奮、激動、忐忑……我們來到3樓的家庭，看到可愛的小弟弟小妹妹們，真想去抱抱。他們看到我們的到來，也很高興。一會兒功夫，我們就和他們熟了，有一位小妹妹還給我們跳了一支舞，我們給她伴唱，最后合唱了一首《讓我們蕩起雙槳》。時間不知不覺的過去了，我們依依不舍的分開了。
我心想：雖然小弟弟小妹妹，沒有親人的疼愛，但有我們及社會對他們的關(guān)愛！真心希望他們能夠快樂、健康的成長！
雛鷹假日活動作文4
暑假的一天，我們班組織一次雛鷹活動。我是隊(duì)長，負(fù)責(zé)聯(lián)系同學(xué)和定活動地點(diǎn)。一切安排好之后，我們?nèi)w人員一道向江心洲興高采烈的出發(fā)了。
爸爸把車開上擺渡船。同學(xué)們紛紛下車，欣賞著江上迷人的江景，吹著彌漫著鄉(xiāng)土氣息的江風(fēng)。不知不覺中我們來到江心州。在江心洲的農(nóng)趣館，大家來體驗(yàn)農(nóng)趣。我先去玩“投心愿”的游戲。首先在地上找到一些竹簽，在距離一丈開外的地方有個小竹筒，要求把竹簽投進(jìn)去。我費(fèi)了好大的力氣投，一個也沒有投進(jìn)去。手中只剩下最后一根竹簽，心想一定要投進(jìn)去一根。我屏住呼吸，眼睛瞄準(zhǔn)“搜”的一下。哇！投中啦！這真是不可思議啊，竟然給我投中最后一根簽并且投到“心想事成”藍(lán)里。樂得我一蹦三尺高。接著我又去玩蕩秋千。膽小的同學(xué)在蕩到高處時，不停地在秋千上發(fā)出尖叫聲。而膽大的同學(xué)，則不停地發(fā)出銀鈴般笑聲。我們又玩了踩高蹺、推獨(dú)輪車，走梅花樁......
在農(nóng)趣館，我們度過一個愉快而又有意義的雛鷹活動。
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