指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄從指縫間溜走,回想起這段時(shí)間的工作,一定取得了很多的成績(jī),快快來(lái)寫一份述職報(bào)告吧。你還在為寫述職報(bào)告而苦惱嗎?以下是小編精心整理的活動(dòng)述職報(bào)告,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)述職報(bào)告1
自去年7月以來(lái),我市組織各單位廣泛開展了道德講堂建設(shè)活動(dòng),將開展道德講堂活動(dòng)作為提升市民道德素質(zhì)、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)的重要載體,并作為創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要內(nèi)容納入文明創(chuàng)建考核指標(biāo),不斷加快道德講堂建設(shè)步伐,努力形成推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大正能量,把道德講堂真正辦成引領(lǐng)干部群眾持續(xù)提升道德素養(yǎng)的有效平臺(tái)。
完善設(shè)施,拓展道德講堂的覆蓋面
截至目前,我市已建設(shè)的道德講堂涵蓋了機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、社區(qū)、窗口單位、食品行業(yè)等不同領(lǐng)域。每個(gè)道德講堂都有固定場(chǎng)所、統(tǒng)一背景標(biāo)識(shí),定期開展活動(dòng),強(qiáng)化道德熏陶。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我市已開辦道德講堂活動(dòng)1200余場(chǎng),受教育群眾達(dá)到4萬(wàn)余人,充分發(fā)揮了道德模范、身邊好人等先進(jìn)典型在公民道德教育中的示范作用,形成了崇德向善、健康向上的社會(huì)風(fēng)尚。
在市文明辦廣泛動(dòng)員中,各級(jí)干部職工、市民群眾皆參與其中,形成參與人員的分眾化,讓道德講堂定期走進(jìn)中小學(xué)生、干部職工及市民中,不斷擴(kuò)大覆蓋面,引導(dǎo)群眾經(jīng)常性地參與到活動(dòng)中來(lái)。結(jié)合實(shí)際,在廣泛開展各類道德講堂建設(shè)活動(dòng)的同時(shí),有所側(cè)重,積極打造道德講堂示范點(diǎn);確;顒(dòng)經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地、人員投入保障到位,嚴(yán)格規(guī)范活動(dòng)流程及落實(shí)資料歸檔。進(jìn)一步加大“道德講堂”活動(dòng)的宣傳力度,在全社會(huì)營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。
規(guī)范流程,確保道德講堂常態(tài)化開展
“我對(duì)客戶的心誠(chéng)不誠(chéng)?我的行為正不正?我對(duì)同事的情真不真?”伴隨著緩緩響起的音樂,參加廣安市道德講堂總堂活動(dòng)的干部們,在主持人的引領(lǐng)下,通過(guò)道德反思以便洗滌心靈、自我警醒。這便是開展道德講堂活動(dòng)的第一道程序——自我反省。
根據(jù)中央文明辦的要求,我市不斷完善道德講堂的流程。從最初的5個(gè)環(huán)節(jié)探索到如今的“5+4”環(huán)節(jié)。即:
“靜默反省”,即通過(guò)對(duì)自己的捫心自問敲醒內(nèi)心道德的種子;
“唱道德歌”,即唱《公民道德歌》,歌曲歌頌了中華文明的傳統(tǒng)美德,以此來(lái)提醒自己,要做一個(gè)有道德的中華公民;
“學(xué)模范”,通過(guò)看全國(guó)模范的事跡短片、邀請(qǐng)道德模范或身邊好人到現(xiàn)場(chǎng)講述等形式,學(xué)習(xí)模范精神,以此來(lái)告訴自己,一個(gè)有道德的人要從身邊做起、從小事做起;
“誦經(jīng)典”,即組織大家誦讀中華傳統(tǒng)經(jīng)典和道德格言,引導(dǎo)大家在誦讀過(guò)程中感悟做人做事的道理;
“發(fā)善心”,即由主持人引導(dǎo)參與者評(píng)議道德人物,抒發(fā)參加“道德講堂”的感悟。
“念勸善詞”即念一首勸善詞,供與會(huì)人員從中領(lǐng)悟道德的真諦;
“一堂一善舉”即參會(huì)人員承諾一心向善,品德高尚;
“行崇德禮”即由主持人引導(dǎo)學(xué)習(xí)理解德字的深刻含義,并向“德”行禮;
“送吉祥”環(huán)節(jié),即設(shè)計(jì)富有道德文化內(nèi)涵的小禮物,免費(fèi)送給參與活動(dòng)者,傳遞人與人之間真摯、美好的祝愿。
道德講堂通過(guò)固定場(chǎng)所、固定環(huán)境氛圍布置、固定流程,向參與者展示莊重而又親切的儀式,喚起參與者心中崇高的感情。
“我感覺道德講堂的儀式很有特點(diǎn),特別是開頭的自我反省環(huán)節(jié),配上音樂,一下子就能讓人感受到一種神圣的感覺,感受到道德力量的偉大!痹诘赖轮v堂總堂活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),第一次參加活動(dòng)的張?jiān)蒲嗾f(shuō)。
深化內(nèi)涵,明確道德講堂的'引領(lǐng)方向
我市始終堅(jiān)持以“四德”為主要內(nèi)容,即社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。
8月16日,道德講堂總堂示范活動(dòng)在中國(guó)工商銀行廣安分行開展,來(lái)自工商銀行廣安分行的職工范楊深受教育。他說(shuō):“我們應(yīng)該多開展這樣的活動(dòng),將我們心中的道德種子喚醒,在以后的工作中將誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)待人的優(yōu)良道德傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。”為使道德講堂活動(dòng)取得實(shí)效,市文明辦在各單位輪流組織開展道德講堂總堂活動(dòng)。各區(qū)市縣也紛紛結(jié)合實(shí)際,選擇交通便利、人氣旺盛、文化氛圍濃厚的公益場(chǎng)所成立道德講堂支堂,定期開展活動(dòng),面向未開設(shè)道德講堂的單位和市民開放。
各個(gè)道德講堂還注重把活動(dòng)效果延伸到講堂之外。市創(chuàng)建辦在開展道德講堂活動(dòng)中,及時(shí)邀請(qǐng)市電視臺(tái)專業(yè)人員進(jìn)行全程錄制,制作成光碟發(fā)給干部職工,讓大家經(jīng)?础r(shí)常學(xué),時(shí)刻提醒大家不要忘記自己的道德承諾。
感恩小平,將廣安筑成文明之都
“我們社區(qū)爭(zhēng)著學(xué)模范的人越來(lái)越多了,道德講堂中的道德模范都成了我們心中的英雄。道德的力量是無(wú)窮的,身為一個(gè)土生土長(zhǎng)的廣安人我感到無(wú)比榮幸!痹谥袠蛏鐓^(qū)組織開展的道德講堂上,社區(qū)民警楊明激動(dòng)地說(shuō)。
道德講堂活動(dòng)開展以來(lái),全市當(dāng)好人、做好事的人越來(lái)越多了,城市環(huán)境改善了,人際關(guān)系和諧了,道德講堂將道德的春風(fēng)吹遍偉人家鄉(xiāng)。
“道德講堂開辦得非常好,我聽了身邊的好人好事特別感動(dòng),很受教育。我要向他們學(xué)習(xí),當(dāng)好人、做善事,忠于職守、認(rèn)真做好自己的本職工作,為企業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。”在廣安電信分公司舉辦的道德講堂上,公司客戶中心員工張俊杰激動(dòng)地舉手發(fā)言,通過(guò)道德講堂活動(dòng)的開展,企業(yè)員工文明素質(zhì)顯著提高了,同事關(guān)系更加和諧了,互助互愛的氛圍更加濃厚了,文明之花在企業(yè)的每一個(gè)角落飄香。人心向善,道德講堂的感染力,不斷轉(zhuǎn)化為市民道德素養(yǎng)提升的實(shí)際行動(dòng)。
正如許多參加道德講堂的市民所言:“道德講堂,是長(zhǎng)好心的地方,到這里來(lái)凈化自己的心靈,時(shí)常提醒自己,存好心、當(dāng)好人、做好事、有好報(bào)!痹絹(lái)越多的“道德講堂”好似一朵朵真善美的道德之花,在小平家鄉(xiāng)的大地上嬌艷綻放。我們相信,每個(gè)人的內(nèi)心深處都有一顆道德的種子,只要我們精心呵護(hù),撒播陽(yáng)光雨露,這顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,廣安終將筑成美麗的文明之都。
活動(dòng)述職報(bào)告2
時(shí)光飛逝,來(lái)青少年學(xué)生校外活動(dòng)中心工作已有一年。如果說(shuō),青少年校外教育是一門重要的當(dāng)代課程,那么,這兒就是課堂。最難得的是,我融進(jìn)了這里的文化,由陌生到熟悉,走進(jìn)了這課堂。
一年來(lái),自我感覺收獲頗多。要感謝組織對(duì)我的信任與厚愛,給了我舞臺(tái),讓我有了體現(xiàn)自己價(jià)值的機(jī)會(huì);要感謝教育前輩們對(duì)我的指點(diǎn)與幫助,讓我成長(zhǎng)、成熟;要感謝各位同仁對(duì)我的寬宥與支持,讓我有了一個(gè)愉快的工作環(huán)境,可以施展拳腳。
這一年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是脫胎換骨的提升,有過(guò)彷徨,有過(guò)迷惘,在一個(gè)似曾相識(shí),而又有陌生的教育領(lǐng)域去領(lǐng)悟教育,在躑躅中背負(fù)著前輩們的叮嚀與囑托,邁步前行,漸漸有了屬于自己的思考。現(xiàn),就一年來(lái),我感受最為深切的,就如何以文化引領(lǐng)來(lái)促進(jìn)“中心”科學(xué)發(fā)展的這一脈絡(luò),擇其要點(diǎn),向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。在述職中如有不當(dāng)之外,懇請(qǐng)批評(píng)。
一年來(lái),我深刻地認(rèn)識(shí)到了,生命的本性原本就是載歌載舞的,需要輕松,需要快樂。作為一個(gè)教育人,以前的理解從來(lái)沒有這么深刻。從奧林匹克到佛羅倫薩,從維納斯到大衛(wèi),其實(shí)就是對(duì)生命本性的重新確定,從蘇霍姆林斯基到杜威,到陶行知的“生活即教育”,都是在呼喚生命本性的回歸。社會(huì)是浮躁的,于是,孩子們太多的愉悅卻被褊狹的智能剝奪了大半。如果把我們的工作歸納為一句話,就是要讓來(lái)這里學(xué)習(xí)的孩子們快樂,為他們打開一扇扇可以了望藍(lán)天的窗戶。
這里,是孩子們的假日樂園。
這里,快樂沒有掩飾,都在放聲高呼,全都在為青春喝彩。
我想,我們已經(jīng)做到了;或者,我們正在努力前行。
我們單位的同志整體素養(yǎng)高,敬業(yè)精神強(qiáng),都能把職業(yè)當(dāng)事業(yè),勤勉肯干;只要工作任務(wù)下達(dá),就總是想方設(shè)法把事情辦得出色,從不斤斤計(jì)較個(gè)人得失;同事之間關(guān)系融洽,從不說(shuō)長(zhǎng)道短,都能用心呵護(hù)、捍衛(wèi)集體的榮譽(yù)。記得,在去年期末的工作總結(jié)中,我寫過(guò)這樣一句話:“如果教育是當(dāng)今行業(yè)中的一塊凈土,那我們活動(dòng)中心則是這塊凈土上的一片桃園,黃發(fā)垂髫,怡然自樂!蔽业倪\(yùn)氣好,有這么一個(gè)這么好的`團(tuán)隊(duì),我看重的不僅是單兵作戰(zhàn)的本事,更看重的是的團(tuán)隊(duì)精神、集體意志,我們有共同的價(jià)值觀、榮辱觀。這里,我要感謝前任唐鐵庚主任,是他給這支隊(duì)伍注入了靈魂。
我們“中心”所有的制度,在我接任主任之前就已經(jīng)相當(dāng)完善,是所有同志參與討論,民主大會(huì)上通過(guò)了的,早已內(nèi)化到了大家的心中。我想,這些制度再也不要掛在墻上,寫在紙上了,它早已是我們集體意志的體現(xiàn)。所有工作運(yùn)行有條不紊,能事盡其人,人盡其能,我也樂得做個(gè)“太平宰相”,依章行事罷了。
剩下,我該做什么呢?怎樣將隊(duì)伍的力量凝聚到一個(gè)點(diǎn)上?思忖再三,我們的核心文化就是“開啟智慧的文化高地。”那為什么不在“文化”二字上做文章呢?
豁然開朗,思路清澈起來(lái),以文化引領(lǐng),走內(nèi)涵發(fā)展之路。余秋雨的《何謂文化》一書中說(shuō)道:“身上的文化,比任何最高學(xué)歷的疊加,還要珍貴!
首先,我們注重開展讀書活動(dòng)促進(jìn)老師素養(yǎng)的培養(yǎng)和提升。老師的一言一行,一舉一動(dòng)都會(huì)影響學(xué)生一生,老師的素養(yǎng)直接決定著學(xué)生的素養(yǎng)……一年來(lái),我們多次在教師中開展讀書活動(dòng),提高老師的自身修養(yǎng),像《金正坤講禮儀》、《怎么與孩子聊天》、《舌尖上的中國(guó)》、《xx年散文選》、《媽媽是最好的老師》等等作品是讀書活動(dòng)中最受歡迎的書籍,大大提升了我們老師的位味。一段時(shí)間下來(lái),大部分的老師的身上都洇染著書香墨氣,在潛移默化地影響著來(lái)我們“中心”參加學(xué)習(xí)的學(xué)生,讓學(xué)生領(lǐng)略“文化高地”上的樂趣。我們相信,只要給他們一顆菌種,就一定會(huì)繁衍不息,智慧的種子埋得再深,總會(huì)有破土的一天。
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