時(shí)光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們?cè)诔砷L(zhǎng),回首這段時(shí)間的工作歷程,我們收獲了感動(dòng)和成長(zhǎng),是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。那么寫述職報(bào)告真的很難嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告范文(通用6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告1
過去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī),F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)
一、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,努力培養(yǎng)合格人才
為了配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部和教導(dǎo)處的工作,我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。例如,“積極參與‘安全教育’的系列活動(dòng)”、“‘向老師致敬’的主題班會(huì)”、“‘美化校園、保護(hù)環(huán)境從我做起’的實(shí)踐活動(dòng)”、“‘告別不良行為習(xí)慣’‘以優(yōu)異的成績(jī)向家長(zhǎng)匯報(bào)’”等主題隊(duì)會(huì)。同時(shí),我也經(jīng)常利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。
二、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“求知、上進(jìn)、活潑、團(tuán)結(jié)”的班集體
在這個(gè)學(xué)期里,一方面,我慎重地選拔和培養(yǎng)班委成員。
第一,大力表揚(yáng)班委優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,幫助小班委樹立威信;
第二,在鼓勵(lì)班委大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),更嚴(yán)格要求班委個(gè)人在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點(diǎn)帶面;
第三,培養(yǎng)班委團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,通過班委這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)與自我批評(píng),形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面。另一方面,我有效地利用好每周一的班會(huì)課開展一些專題性的活動(dòng),扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等等諸多方面。務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習(xí)慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現(xiàn)出活而不亂,嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)班貌。
根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定了全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確到我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免了盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)了集體的凝聚力和動(dòng)力。
三、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作
盡可能創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅,努力幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的位置和學(xué)習(xí)方向。
四、積極開展好文體活動(dòng)
做好課間操,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。五年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重,進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高,而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高,每次活動(dòng)我都親臨現(xiàn)場(chǎng)與學(xué)生一起活動(dòng)并適當(dāng)予以技術(shù)性的指導(dǎo),這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生,而且也可以加深與學(xué)生感情的交流。
五、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中,我尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時(shí)又把他們當(dāng)作班級(jí)的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系,在處理師生矛盾時(shí),盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時(shí)注意到多教育學(xué)生,讓學(xué)生懂禮貌,尊重老師的勞動(dòng),樹立老師的威信,增進(jìn)師生情誼。
六、稍不如人意處
雖然為建設(shè)這個(gè)班花了不少心思,特別是在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過程中,但是效果仍不太明顯,還沒有能夠有效地激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,還沒能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來了較大的阻力。我想在工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。
總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個(gè)學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級(jí)管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
回顧一年來的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。
一年來,我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:
一、愛崗敬業(yè) 率先垂范
一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫讀書筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。
二、以人為本 科學(xué)管理
1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開展。
2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見管理。
3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開,增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來,設(shè)施完好無缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。
4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。
三、教研先導(dǎo) 質(zhì)量立校
作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國際書畫大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。
四、和諧校園 藝彩飛揚(yáng)
為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來,學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營造了良好的育人環(huán)境。在開展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語、武術(shù)、書法、繪畫、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。
五、優(yōu)化環(huán)境 努力改善辦學(xué)條件
20xx年我校開源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
綜上所述,我校在過去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3
20xx年11月,我校被評(píng)為大慶市文明標(biāo)兵單位;20xx年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;20xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來說,還有許多不足之處,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)和工作水平,要有清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心,當(dāng)好“班長(zhǎng)”帶好班。在此基礎(chǔ)上,20XX年我將重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作:
一、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),確保穩(wěn)步提高
在新的一年里,我們將牢固樹立質(zhì)量是學(xué)校生命的意識(shí),下大力氣保證教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提高,以課堂教學(xué)為突破口,向四十分鐘要質(zhì)量,提高工作效率,強(qiáng)化素質(zhì)教育,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所長(zhǎng),辦出學(xué)校特色。
二、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度。
結(jié)合上級(jí)文件精神,認(rèn)真分析學(xué),F(xiàn)狀,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo),做出科學(xué)準(zhǔn)確定位,在總的思路下,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,將管理責(zé)任具體化,明確化。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
一是抓好師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)決治理“三亂”現(xiàn)象,樹立良好的教師形象;二是抓業(yè)務(wù)提高,強(qiáng)化校本教研,保證教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi)足額使用,同時(shí)完善教師年終考核制度,制定評(píng)模選優(yōu)等激勵(lì)機(jī)制,努力培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。
四、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件
加大投資,把錢花在刀刃上,按照省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建學(xué)校的軟硬件,繼續(xù)爭(zhēng)取社會(huì)友好單位的支持,改善學(xué)校的育人環(huán)境。
五、抓好安全工作
安全工作是學(xué)校工作的重中之重,責(zé)任重于泰山,時(shí)刻不可放松:做到強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任,完善制度,攻堅(jiān)克難,排除隱患,確保安全。按教育局的要求,馬上解決小飯桌和送子車存在的安全隱患問題,使我校的校園形成安全、愉悅、和諧的氛圍。
各位領(lǐng)導(dǎo),面對(duì)新的一年,我深知任務(wù)的艱巨,責(zé)任的重大。局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予厚望,我們一定加倍努力,不辱使命,積極進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,為打造一流的學(xué)校,辦人民滿意的教育而努力奮斗!
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為xx鎮(zhèn)南村小學(xué)的校長(zhǎng),一年來,我力求做一名稱職的校長(zhǎng),并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和xx鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級(jí)和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們?cè)趯H谓處煻倘、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作,這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
一年來,我校立足實(shí)際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低,離一名合格的校長(zhǎng)還有很大的差距,但是作為一名校長(zhǎng)首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長(zhǎng),我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時(shí)間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。
第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)?啃iL(zhǎng)一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的吳x、李x老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任x老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆x、張x、劉x老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動(dòng)小組組長(zhǎng)。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)少先隊(duì)工作。閆x老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長(zhǎng),定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第xx屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上,在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告5
從我擔(dān)任杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)以來,始終堅(jiān)持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價(jià)值體現(xiàn)”的理念。在繼承中創(chuàng)新學(xué)校工作,對(duì)工作任勞任怨,盡心盡責(zé),做到為人師表,言傳身教。在組織紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同志,不顧個(gè)人利益得失。正確處理學(xué)校和個(gè)人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級(jí)組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿地完成了一學(xué)年來的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)就2011學(xué)年度履職情況作如下匯報(bào)。
。ㄒ唬┳ズ谩皟芍ш(duì)伍”建設(shè),提升辦學(xué)能力
1、抓領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)。
班子建設(shè)一是和諧,二是能力。本學(xué)年對(duì)學(xué)校部分中層班子進(jìn)行輪崗調(diào)整,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實(shí)的管理模式。加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉。堅(jiān)持兩周一次的班子例會(huì)制度,學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽取來自各方面的意見和建議,及時(shí)統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高班子的和諧與辦事效率。不斷外派干部外出學(xué)習(xí),以開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí),提升能力。作為校長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來先后參加了省教育廳組織的校長(zhǎng)信息化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班和教育部組織的校長(zhǎng)高級(jí)研修班;另一方面,我大膽放權(quán),要求整個(gè)班子團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔,銳意進(jìn)取,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。從一年來的運(yùn)行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、富于改革意識(shí)和創(chuàng)新精神的隊(duì)伍。
2、抓教師隊(duì)伍建設(shè)。
我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。
師德方面:通過學(xué)習(xí)踐行最美教師活動(dòng)和價(jià)值觀大討論活動(dòng),發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進(jìn)整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好風(fēng)氣以及人人爭(zhēng)做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
教育教學(xué)方面:一、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、總結(jié)、聽課、教研等十多個(gè)方面進(jìn)行優(yōu)化控制。實(shí)施課堂全開放制,所有課堂教學(xué)隨時(shí)向教師、向家長(zhǎng)全面開放。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級(jí)的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度,形成了獨(dú)立作業(yè),誠實(shí)考試,自覺糾錯(cuò),查漏補(bǔ)缺以及發(fā)展自身興趣、愛好、特長(zhǎng)等主動(dòng)學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。二、以青藍(lán)工程為基礎(chǔ),以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設(shè)為主陣地,圍繞校本教研活動(dòng)主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”的形式,增加教師學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì),拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎(jiǎng)勵(lì),及時(shí)宣傳報(bào)導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評(píng)為市管理標(biāo)兵、姚永琴被評(píng)為市實(shí)驗(yàn)學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評(píng)為市學(xué)科帶頭人。
(二)抓學(xué)生培養(yǎng),推進(jìn)素質(zhì)教育
1、德育首位,全面育人
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則,提出學(xué)生五愛:即愛老師、愛同學(xué)、愛家人、愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校。強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂”這個(gè)目標(biāo)靠攏。抓中隊(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用。抓升旗教育活動(dòng),感恩教育活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),獻(xiàn)愛心活動(dòng),環(huán)保教育活動(dòng),文明養(yǎng)成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機(jī)制。在校內(nèi),健全德育處和少先隊(duì)大隊(duì)、班級(jí)二級(jí)責(zé)任教育;在校外,通過家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,通過家校聯(lián)手,把家庭教育與學(xué)校教育互相結(jié)合起來。同時(shí)加強(qiáng)與派出所民警、共建單位、法制副校長(zhǎng)的工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會(huì)相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
2、特色活動(dòng),展現(xiàn)風(fēng)采
根據(jù)學(xué)生自愿和愛好,繼續(xù)開辦小主持人、舞蹈、籃球、乒乓球、羽毛球、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動(dòng),定期開展活動(dòng)。各年級(jí)、班級(jí)舉行朗誦、演講比賽,開展文藝表演、科技制作、體育競(jìng)賽等。開展陽光體育運(yùn)動(dòng),組織參加各級(jí)各類學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進(jìn)作用。一學(xué)年來合唱獲全區(qū)一等獎(jiǎng),羽毛球隊(duì)獲小學(xué)甲組第一名,在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,乒乓球、圍棋、美術(shù)也在區(qū)級(jí)比賽中屢獲佳績(jī)。
。ㄈ└纳妻k學(xué)條件,不斷推進(jìn)信息化建設(shè)
隨著教育形勢(shì)的迅猛發(fā)展和社會(huì)家長(zhǎng)日漸對(duì)學(xué)校的厚望,我清醒地認(rèn)識(shí)到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對(duì)一所學(xué)校的強(qiáng)烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。投入9萬余元添置新的會(huì)議桌、凳、班級(jí)圖書柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強(qiáng)學(xué)校信息化建設(shè),本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達(dá)到1:1,在校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)無線覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進(jìn)行操場(chǎng)新建工程,為進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建,暑期學(xué)校還將對(duì)綜藝樓進(jìn)行粉刷布置、對(duì)教師宿舍和食堂操作間進(jìn)行整改翻新。
(四)高度重視師生安全,安全措施落到實(shí)處
我深刻認(rèn)識(shí)到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機(jī)構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強(qiáng)了制度建設(shè),學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀,對(duì)校園安全重新進(jìn)行分工,不留一個(gè)安全死角,做到時(shí)時(shí)講安全、事事講安全、處處講安全。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對(duì)所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)排除。加強(qiáng)值班巡邏,做好重點(diǎn)時(shí)段和課間活動(dòng)的安全管理和放學(xué)路隊(duì)護(hù)送工作。
做好安全預(yù)防,通過觀看安全光碟、辦板報(bào)、書寫標(biāo)語、張貼安全教育掛圖、召開主題班會(huì)等多種形式,定期和不定期對(duì)全校師生進(jìn)行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開展安全演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和應(yīng)變能力。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級(jí)安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
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1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應(yīng)試教育依然存在。新理念實(shí)踐少,校本研訓(xùn)的時(shí)效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。
2、由于近幾年來學(xué)校建設(shè)量大、步子快,致使學(xué)校資金運(yùn)轉(zhuǎn)困難,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材未得到及時(shí)的添置,特別是計(jì)算機(jī)缺口較大。
以上所做的述職報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們?cè)u(píng)議。
小學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告6
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
春去秋來,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間已揮手而去,新的一年又開始了。從1997年2月至今,整整13年時(shí)間,我與大家從有緣相識(shí)、到愉快合作、直至建立了深厚的友情。再過半年,我就要退休了。此時(shí)驀然回首,不禁感慨萬千,思緒難定?梢哉f,當(dāng)時(shí)的我是心懷對(duì)教育的夢(mèng)想和對(duì)美好人生的執(zhí)著追求到東小任職的,我想干事、想多干實(shí)事、想多干善事,想干有益于學(xué)校發(fā)展的大事?傊,希望自己在任職期間為了東小的發(fā)展能干得盡心盡力、實(shí)實(shí)在在、痛痛快快、明明白白,轟轟烈烈,多留成績(jī),少留遺憾。為此,我心中常常在追問,怎樣當(dāng)好東小的校長(zhǎng),怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng)。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作富有挑戰(zhàn)、更充滿色彩、更具有意義。在東小工作的這些年來,我非常開心,非常愉快。盡管在工作中并非事事順心,有過不少困難,也有過諸多無奈,但更多的是得到大家的理解與支持,以及付出的勞動(dòng)所換來的收獲,還有那一串串往事所留給我的美好記憶和永久的懷念。
校長(zhǎng),也許對(duì)普通人來說是權(quán)利大于責(zé)任,是一份耀眼,也令人崇拜的職位。但在我眼里,校長(zhǎng)不是一個(gè)職位,而是一個(gè)職業(yè),是一個(gè)地地道道的服務(wù)者的代名詞,它服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于老師、又服務(wù)于學(xué)生。正因?yàn)槲覍?duì)自己所從事的這個(gè)職業(yè)有了較深的理解,并保持著一種平和、健康的心態(tài),所以我為自己定下了感悟至深的工作格言,并努力地實(shí)踐著:不以權(quán)威治人,應(yīng)以威權(quán)服人;不靠制度管人,應(yīng)憑人格育人;不看表面順從,但求內(nèi)心相融。肩上有學(xué)校,眼中有老師,心中有學(xué)生。沒有最好,只有更好,進(jìn)步就是勝利,成功就是希望。
過去的一年對(duì)東小來說非同尋常。由于區(qū)上教育資源的整合,撤校并點(diǎn)的實(shí)施。我們東小屬于撤并之列。學(xué)校不僅班級(jí)減少,所剩班級(jí)的學(xué)生也紛紛轉(zhuǎn)出,在加之一些教師的調(diào)出,使開學(xué)一段時(shí)間師生的情緒波動(dòng),教育教學(xué)秩序不穩(wěn)。學(xué)生數(shù)量減少,經(jīng)費(fèi)緊缺,又面臨學(xué)校與鄰居圍墻的.修繕,學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時(shí)間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài)。并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,一年來,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動(dòng)靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)特長(zhǎng),注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實(shí)力大有長(zhǎng)進(jìn),教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。
總結(jié)過去一年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個(gè)主題——堅(jiān)持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。
一、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)伍,提高素質(zhì)
隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷推進(jìn),教育的發(fā)展對(duì)廣大教師的要求也隨之愈來愈高,愈來愈嚴(yán)。為此,學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)、評(píng)議監(jiān)督的民主生活活動(dòng),及在學(xué)校的制度他律和教師職業(yè)自律下,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步,學(xué)校努力為大家提供機(jī)會(huì)、搭建平臺(tái)。一年來,全體教師通過市級(jí)培訓(xùn)、區(qū)級(jí)培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等各種活動(dòng),教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動(dòng)關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂,對(duì)教師們的職稱評(píng)審、年度考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先、福利待遇、身心健康及娛樂活動(dòng)都十分關(guān)注。雖然經(jīng)費(fèi)不足,但每逢節(jié)日,學(xué)校都要對(duì)教師進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)慰問。各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng),工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高?傊瑢W(xué)校在管理過程中始終堅(jiān)持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明和智慧為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將東小辦好。
二、堅(jiān)持以德育為首,全面推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢(shì)下德育工作的特點(diǎn),從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實(shí)施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺(tái)的搭建,讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時(shí),不失時(shí)機(jī)地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動(dòng),寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,學(xué)校支部根據(jù)市教委《在全市中小學(xué)積極開展“感恩教育”活動(dòng)》安排。在全校開展了如火如荼的感恩教育活動(dòng)。從學(xué)校到班級(jí),從班級(jí)到個(gè)人,通過各種形式進(jìn)行宣傳、動(dòng)員和實(shí)施。板報(bào)有感恩教育的專欄,班會(huì)有感恩教育的主題班會(huì),國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進(jìn)行了感恩教育演講活動(dòng)。同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實(shí),生動(dòng)感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。本學(xué)期,教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競(jìng)技活動(dòng)。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會(huì)、少隊(duì)活動(dòng)等陣地加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)問卷、新聞報(bào)道等渠道,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識(shí)明顯增強(qiáng),校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級(jí)二等獎(jiǎng),一名學(xué)生獲市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)。
三、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我們從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。我校充分認(rèn)識(shí)到:畢業(yè)班工作體現(xiàn)了一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,反映了一所學(xué)校的管理水平,為此我校加強(qiáng)了畢業(yè)班工作的管理。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由副校長(zhǎng)分管畢業(yè)班工作,并且多次召開畢業(yè)班工作會(huì)議,畢業(yè)班學(xué)生干部及學(xué)生代表會(huì),為畢業(yè)班師生鼓足干勁,共商復(fù)習(xí)策略。二是加強(qiáng)工作的計(jì)劃性。學(xué)校制訂了畢業(yè)班工作目標(biāo)、措施和時(shí)間安排,各學(xué)科制訂了學(xué)科工作計(jì)劃,保證教學(xué)工作按計(jì)劃、有條理地進(jìn)行。三是加強(qiáng)了學(xué)科團(tuán)隊(duì)精神的建設(shè)。在日常教學(xué)中,各學(xué)科教師共同商議如何復(fù)習(xí),搜集題型,實(shí)現(xiàn)教育思想共享、教育資源共享。四是加強(qiáng)了培優(yōu)補(bǔ)差。畢業(yè)班教師早出晚歸,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,為大面積提高教育質(zhì)量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動(dòng)換來了成功的喜悅。
2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處、教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究,加強(qiáng)對(duì)學(xué)科組的指導(dǎo),加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作的指導(dǎo),切實(shí)提高課堂教學(xué)的效益。一年來教導(dǎo)處進(jìn)行了“我與新課改同行”,談“學(xué)困生轉(zhuǎn)化策略”“數(shù)學(xué)戶外游戲” “語文教法研討” 等教研活動(dòng),每學(xué)期進(jìn)行公開課一次要求全部采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教師實(shí)踐新課標(biāo)的能力。上學(xué)期宋桂蘭,郭小莉老師撰寫的“健康教育校本課程”;郭小莉老師撰寫的論文“新課程需要新教師”;王惠娥老師撰寫的論文“數(shù)學(xué)課如何啟發(fā)學(xué)生的探索興趣”;成小玲老師的“春天”課堂教學(xué)課件;王潔老師的圓周率自制教具;參加了陜西省20xx年基礎(chǔ)教育教學(xué)成果展評(píng)。在今年的教師五項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)中,六名教師達(dá)標(biāo)。
3、加強(qiáng)質(zhì)量檢測(cè),及時(shí)準(zhǔn)確了解教學(xué)實(shí)情,不斷優(yōu)化教學(xué)方法。在檢測(cè)中,通過表揚(yáng)優(yōu)秀生,樹立榜樣,讓成績(jī)不理想的學(xué)生找到不足,同時(shí),對(duì)提高學(xué)生成績(jī)和增強(qiáng)耐挫力、競(jìng)爭(zhēng)力有很大的幫助。
四、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理, 全面提高教師的教學(xué)水平
1、狠抓教師的備課。依據(jù)上級(jí)教育主管的備課要求,教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),各門課都有科學(xué)的進(jìn)度計(jì)劃,總的教育教學(xué)目標(biāo)。每個(gè)教學(xué)單元都備有目的要求,重點(diǎn)難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),單元授課節(jié)數(shù)等。教案不僅要備教材教法,還要備學(xué)生,每節(jié)教案都是在新理念指導(dǎo)下完成的。都能做到備課的各個(gè)環(huán)節(jié)齊全,內(nèi)容具體,切合本班實(shí)際。最可喜之處,備課中課改意識(shí)濃,大部分教師寫出了教后感。每學(xué)期查教師教案3次,且有記錄與通報(bào),全體教師能超額完成備課任務(wù)。
2、注重老師的上課管理。本學(xué)期來,教導(dǎo)處采用詢問學(xué)生、查課等不同形式來了解老師的上課情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題采取措施及時(shí)糾正。在課堂教學(xué)中,教師能夠采用新教法,讓學(xué)生動(dòng)起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,注重了學(xué)習(xí)過程,教學(xué)內(nèi)容圍繞教材,注重了課堂的效率,向四十分鐘要質(zhì)量,做到了按時(shí)上下課。一年來教師都能按要求上好每一堂課,上課的積極性高,大大提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、督導(dǎo)教師的作業(yè)批閱。教導(dǎo)處按照作業(yè)書寫及批閱要求。首先開齊了各科作業(yè),要求教師都能保質(zhì)保量完成各種作業(yè)的批改任務(wù),要求教師長(zhǎng)期向?qū)W生講書寫要認(rèn)真整潔,要按要求書寫,在作業(yè)的檢查中著重查了作業(yè)錯(cuò)題、錯(cuò)字的更正情況、請(qǐng)假學(xué)生的作業(yè)補(bǔ)做情況等。
一年來教導(dǎo)處共檢查各科作業(yè)4次,抽查4次,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了及時(shí)糾正,學(xué)期結(jié)束前,對(duì)各科作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查統(tǒng)計(jì)。并進(jìn)行量化打分。
五、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、一年來我們結(jié)合本校實(shí)際,對(duì)校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患,加強(qiáng)對(duì)校園周邊的整治力度。把安全的職責(zé)意識(shí)分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識(shí)。學(xué)校通過校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)加大宣傳力度。對(duì)交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進(jìn)行自救、自護(hù)的基本常識(shí)。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時(shí),對(duì)有關(guān)假期,支部印發(fā)安全公約,借此提醒家長(zhǎng)們配合做好安全防患工作。本學(xué)期的甲流預(yù)防,學(xué)校大會(huì)小會(huì)講,班會(huì)課堂學(xué),首先使師生充分認(rèn)識(shí)到預(yù)防甲流的重要性。并且成立機(jī)構(gòu),制定規(guī)章制度,安排專人負(fù)責(zé),堅(jiān)持晨午檢,班主任登記,專人上報(bào)。使甲流感得到很好的預(yù)防。
2、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校、依法治教貫徹在平時(shí)的工作中。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育。一年來,學(xué)校支部組織了兩次全校性法制教育會(huì)。邀請(qǐng)了派出所民警上法紀(jì)教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生。平時(shí)我們還利用校會(huì)、班隊(duì)課、國旗下的講話等,增強(qiáng)了師生的法制觀念,提高了法制意識(shí)。
六、堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化
學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,不斷堅(jiān)持和完善校務(wù)公開制度,提高民主監(jiān)督與民主管理的實(shí)效。學(xué)校通過校務(wù)公開欄、告東小家長(zhǎng)書、教師會(huì)議、學(xué)生集會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)及對(duì)外信息報(bào)道等渠道將教育的新動(dòng)態(tài)和學(xué)校的辦學(xué)情況及時(shí)地公開。學(xué)校始終堅(jiān)持各項(xiàng)決策都通過校委會(huì)研究決定,教師會(huì)議討論通過,教師的職務(wù)晉升、教師年度考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先都在民主程序下進(jìn)行,在教師大會(huì)上公布,在校務(wù)公開欄上公示,無暗箱操作,最大程度地做到公平、公正、公開。學(xué)校各班在評(píng)選學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等工作中,也充分體現(xiàn)民主管理的透明度。通過全體同學(xué)和老師的共同評(píng)議表決,產(chǎn)生各種先進(jìn)人物。一年來,學(xué)校進(jìn)行了一次家長(zhǎng)問卷調(diào)查,兩次學(xué)生問卷調(diào)查,多層次、多角度、多方位地了解信息,征求意見,較好形成學(xué)校、家庭、社會(huì)為一體的教育網(wǎng)絡(luò),學(xué)校定期或不定期地召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、退休教師座談會(huì),向他們匯報(bào)教育的新形勢(shì)、新政策、和學(xué)校的辦學(xué)情況,共同探討教育的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,相互交流在教育的新形勢(shì)下學(xué)校的發(fā)展走向及教育三位一體的共建工作,拓寬渠道,集思廣益,群策群力,有效地促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校發(fā)放的每一次福利慰問品,都是通過校委會(huì)研究決定,公開于教師,工會(huì)實(shí)施。每學(xué)期期末,學(xué)校的賬務(wù)開支情況向教師公開。
七、在這一年中我個(gè)人主要做了以下幾件事:
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高,在提高中完善。我雖然已近退休,但最后一班崗還是要站好,思想觀念不能落伍,仍要站在時(shí)代的前列。為此,我堅(jiān)持從書本、雜志、網(wǎng)絡(luò)上汲取新知識(shí)、新思想、新觀念;通過外出開會(huì)培訓(xùn)、取他人長(zhǎng),補(bǔ)自己短;通過深入教學(xué)一線上課、聽課、評(píng)課、導(dǎo)課,與教師一道研究學(xué)習(xí),使自己能及時(shí)了解課堂教學(xué)動(dòng)態(tài),更好地調(diào)整和把握教學(xué)方向,也有助于提高自己的教學(xué)能力和指導(dǎo)能力。
2、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彰顯個(gè)性。十多年的校長(zhǎng)經(jīng)歷,使自己擁有平和健康的心態(tài)、精力充沛的體魄、開朗寬容的性格、容易與人相處、與外界溝通。為此,在工作中,我盡可能地發(fā)揮和展示自身的優(yōu)勢(shì),不僅有利于建立友好的群體關(guān)系,而且為經(jīng)費(fèi)緊缺的東小爭(zhēng)取資金,粉刷了墻壁,整治了校園環(huán)境。又與東街村多次交涉聯(lián)系,使其出資修繕了與鄰居的圍墻。促進(jìn)了東小的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
3、為自己的角色定好位。校長(zhǎng)不是一個(gè)純粹的管家,而是教育者、管理者、決策者、經(jīng)營者等多種角色的扮演者。作為校長(zhǎng),我始終堅(jiān)持以下觀點(diǎn):學(xué)校是大家的,學(xué)校的工作大家干,只有大家齊心協(xié)力,才能把學(xué)校辦好;校長(zhǎng)要做校長(zhǎng)的事,做重要事,做關(guān)鍵事,做把關(guān)事,各領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),能做的事自己做,該做的事努力做;老師該做的、能做的事老師做,老師做不了的事、難做的事校長(zhǎng)幫助做。為此,在工作中,我不喜歡事必躬親、過問太細(xì)、管得太多、統(tǒng)得太死。我希望能給老師更多工作的自主性、更大的創(chuàng)造空間,因?yàn)槲蚁嘈琶總(gè)人都希望自己是行的,都希望成功,都希望被人認(rèn)可。關(guān)鍵是能否把握機(jī)會(huì)、能否經(jīng)受磨練、能否笑對(duì)人生。
4、使自己保持清醒的頭腦。首先是對(duì)我自己的言行保持清醒。作為校長(zhǎng),我個(gè)人的一舉一動(dòng)、一言一行,都代表著學(xué)校,也影響著學(xué)校,因此,我必須把個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校命運(yùn)聯(lián)系在一起,與學(xué)校共榮辱。第二是對(duì)我們學(xué)校的現(xiàn)狀保持清醒。雖然我們學(xué)校面臨撤并,但還沒有撤
學(xué)校辦一天,仍要求發(fā)展。我要求自己站好最后一班崗,也教育老師站好最后一班崗。因而,我們東小的領(lǐng)導(dǎo)、教師合拍、合心、合力,是東小的教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
各位老師,十三年來,為了學(xué)校的發(fā)展,大家跟著我的確吃了不少苦,受了不少累,也做了不少事。為此我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,也代表我個(gè)人,對(duì)學(xué)校的每一位教師表示衷心的感謝,感謝你們的合作,感謝你們的理解與支持,感謝你們?yōu)檎衽d東小所做出的努力和貢獻(xiàn)。
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