篇一：EXCEL實驗報告
實驗報告
注：1、實驗報告欄不夠可以加頁，寫完后交紙質(zhì)打印版。
2、打印時用A4紙，1.5倍行間距，首行縮進(jìn)2字符，小四號宋體打印。
篇二：Excel實驗報告
實驗報告
課程名稱計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)實驗項目名稱Excel綜合實驗班級與班級代碼 實驗室名稱（或課室）專 業(yè)任課教師 學(xué) 號：
姓 名：實驗日期：
廣東商學(xué)院教務(wù)處 制
姓名 實驗報告成績
評語：
指導(dǎo)教師（簽名）年月日
說明：指導(dǎo)教師評分后，實驗報告交院（系）辦公室保存。
一、實驗?zāi)康?/p>
考察學(xué)生綜合應(yīng)用Excel解決實際問題的能力，包括： 1. Excel工作簿的建立、保存、打開； 2. 各類數(shù)據(jù)的輸入和編輯； 3. 工作表的各種基本操作； 4. 工作表的格式化設(shè)置；
5. 利用公式和函數(shù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的計算；
6. 綜合應(yīng)用各種數(shù)據(jù)管理操作，如排序、篩選、匯總、統(tǒng)計等； 7. 圖表的創(chuàng)建和編輯。
二、實驗設(shè)備
? 硬件：Pentium 4 以上的微型計算機(jī)。 ? 軟件：Windows XP、Excel 2003或以上的版本
三、實驗步驟
1、
打開“Excel綜合實驗格式.xls”文件，在“期末與總評成績”與
“平時成績”工作表中拆分“姓名”一列，將準(zhǔn)備好的學(xué)生姓名復(fù)制粘貼上去。 2、
在兩個工作表中分別拆分“平時成績”一列，在“平時成績”工作
表中，點擊單元格E2，輸入公式：=C2*40%+D2*60%，再往下拉至單元格E22，計算出平時成績。再通過外部引用方式把平時成績復(fù)制到“期末與總評成績”工作表中的平時成績一列。 3、
在“期末與總評”工作表中拆分“總評”一列，點擊單元格F3，輸
入公式：=D3*30%+E3*70%，往下拉至F22，計算出總評成績。
4、 拆分“績點”一列，點擊單元格G3，輸入公式：
=IF(F3=60,1,IF(F3>60,1+(F3-60)*0.1,0))，往下拉至G22，計算出各個學(xué)生的.績點。 5、
拆分“獎學(xué)金等級”一列，單擊單元格H3，輸入公式：=IF(G3>=4,"
一等",IF(G3>=3.5,"二等",IF(G3>=3,"三等","無")))，往下拉至H22，計算出獎學(xué)金等級。 6、
拆分“名次”一列，單擊單元格I3，輸入排名函數(shù)：
=RANK(F3,$F$3:$F$22)，往下拉至I22，計算出名次排名。 7、
在“期末與總評”工作表中選中“總評”一行，選擇“格式”→“條
件格式”，選擇“單元格數(shù)值”和“小于”，在第三個方框中輸入60，再單擊“格式”，選擇“加粗”，“紅色”字體，將總評不及格的分?jǐn)?shù)用紅色加粗字體標(biāo)示。 8、
在“期末與總評”工作表中A24：K26的區(qū)域中輸入總評分?jǐn)?shù)區(qū)間
數(shù)據(jù)，合并好相應(yīng)單元格，單擊B26，輸入公式：=DCOUNT($A$2:$I$22,,B$24:C$25)，向右拉至K26，統(tǒng)計出各分?jǐn)?shù)區(qū)間的人數(shù)。 9、
將統(tǒng)計出來的各分?jǐn)?shù)區(qū)間人數(shù)輸入“考試成績統(tǒng)計表”中，單擊單
元格H30，輸入公式：=AVERAGE(F3:F22)，計算出平均分；單擊I30，輸入公式：=(B30+C30+D30+E30)/20，計算出合格率；單擊B31,輸入公式：=B30/$G$30*100%,拉至F31，計算出各區(qū)間人數(shù)的百分比。 10、 在“期末與總評”工作表中選中A29：F30的區(qū)域，單擊“制圖”圖標(biāo)，選擇“餅圖”，在“圖標(biāo)選項”中，標(biāo)題輸入“考試成績?nèi)藬?shù)統(tǒng)
計圖”，數(shù)據(jù)標(biāo)志勾上“類別名稱”和“值”，單擊確定，再調(diào)整圖表大小和位置。
11、 在“期末與總評”工作表的A40：C43區(qū)域中輸入相應(yīng)數(shù)據(jù)，選擇“數(shù)據(jù)”→“篩選”→“高級篩選”，選中“將篩選結(jié)果復(fù)制到其他位置”，“列表區(qū)域”選擇為A2：I22，“條件區(qū)域”選擇為A40：C43，“復(fù)制到”選擇為A45。單擊“確定”按鈕。
12、 適當(dāng)調(diào)整“期末與總評”工作表中各數(shù)據(jù)的大小和位置，使之能在一張A4紙上打印出來。
13、 在“期末與總評”和“平時成績”工作表中分別選擇“視圖”→“頁眉與頁腳”，自定義頁眉和頁腳分別為“12新聞1班 蔡曉童”和“第1/2頁，共2頁”。
14、 最后對工作表進(jìn)行適當(dāng)?shù)母袷交O(shè)置。
四、實驗結(jié)果
實驗結(jié)果如下頁所示。
五、實驗分析與體會
通過這次實驗我發(fā)現(xiàn)要熟練地運(yùn)用好Excel這個軟件，必須多多練習(xí)，在掌握好課本上的基本理論的基礎(chǔ)上，多多上機(jī)實踐，這樣才能更好地運(yùn)用它，同時在函數(shù)的輸入過程中要注意絕對地址、相對地址和混合地址的不同應(yīng)用場合。這樣會減少很多不必要的重復(fù)輸入。
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