在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
一、確立以能力為中心的人才培養(yǎng)模式
(一)培養(yǎng)目標(biāo)。對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用、高素質(zhì)、多證制”為培養(yǎng)目標(biāo),注重應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng),使學(xué)生具備扎實(shí)的營(yíng)銷專業(yè)基礎(chǔ)理論,重點(diǎn)掌握營(yíng)銷專業(yè)知識(shí)和從事市場(chǎng)營(yíng)銷工作的基本能力和基本技能,能勝任企業(yè)基層和中層崗位,富有敬業(yè)意識(shí)和創(chuàng)新精神,具有良好的職業(yè)道德、健康體魄和心理素質(zhì)。
(二)教學(xué)方式。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),在教學(xué)過(guò)程中要加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)教育和實(shí)踐技能教育,提倡學(xué)生輔修跨專業(yè)課程,鼓勵(lì)考取一些基本素質(zhì)證書(如普通話、商務(wù)英語(yǔ)等)和職業(yè)資格證書(如營(yíng)銷師、電子商務(wù)師、物流師等)。在教學(xué)方式上采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的舉措!罢(qǐng)進(jìn)來(lái)”包括聘請(qǐng)校外專家、企業(yè)家、企業(yè)管理者到學(xué)校開設(shè)講座,讓學(xué)生們直接感受企業(yè)決策者的經(jīng)營(yíng)思路和實(shí)際經(jīng)驗(yàn);“走出去”包括讓學(xué)生承擔(dān)企業(yè)的調(diào)研與營(yíng)銷策劃項(xiàng)目,如編寫調(diào)研計(jì)劃書、設(shè)計(jì)問(wèn)卷、實(shí)地調(diào)研、數(shù)據(jù)處理、撰寫調(diào)研報(bào)告等。
(三)建立“導(dǎo)師制”。根據(jù)因材施教的原則,按一定的師生比,在學(xué)生中配備專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo)師,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的引導(dǎo),重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,選擇合適的閱讀書目,正確處理專業(yè)學(xué)習(xí)與基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐。
二、建立以能力為中心的課程體系
大學(xué)生一般都是從高中直接考上大學(xué)的,接觸社會(huì)機(jī)會(huì)不多,管理能力、創(chuàng)新能力等也很有限。但是現(xiàn)在企業(yè)招聘的人才多數(shù)要求具備一定工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`能力,許多市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的大學(xué)生無(wú)法滿足企業(yè)的招聘需要,出現(xiàn)畢業(yè)即“失業(yè)”或?qū)W非所用的“怪象”。為了解決這類問(wèn)題,需要構(gòu)建以能力為中心的課程體系。市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后,絕大多數(shù)人要從市場(chǎng)第一線做起,在兩三年內(nèi)基本都是負(fù)責(zé)區(qū)域性市場(chǎng)的產(chǎn)品銷售、市場(chǎng)推廣、分銷管理等工作,包括鋪貨、與客戶打交道、終端管理、導(dǎo)購(gòu)員管理、甚至貨款回收等。因此,營(yíng)銷專業(yè)的課程體系應(yīng)以“應(yīng)用”為主旨,培養(yǎng)學(xué)生一線工作的能力。在理論教學(xué)上,應(yīng)對(duì)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,如減少大課程數(shù)量、增加討論課和實(shí)踐課、增大信息量、增設(shè)小課程(如半學(xué)期的課程)。課程體系分為四部分:
(一)公共基礎(chǔ)課程。該部分課程主要體現(xiàn)在思想素質(zhì)和文化素質(zhì)方面,社會(huì)要營(yíng)銷人員具備強(qiáng)烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感、堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力,學(xué)校就要加強(qiáng)思想政治教育。在文化素質(zhì)方面,工作要求學(xué)生具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu),這就要求學(xué)生廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、管理、科技、文化等各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。因此,在基礎(chǔ)課程部分,一定要開設(shè)文、史、哲、藝等類型的課程,以提高學(xué)生的文化修養(yǎng)。
(二)專業(yè)基礎(chǔ)課程。專業(yè)基礎(chǔ)課程設(shè)置要本著“少、精、寬”的原則進(jìn)行,這部分的課程要突出基礎(chǔ)性,諸如管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、市場(chǎng)調(diào)研等課程,但需要把相關(guān)的基本概念、基本方法、基本原理講細(xì)、講透。這是學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課程、實(shí)踐課程的基礎(chǔ),沒(méi)有這些基本理論,深入的課程將難以開展。
(三)準(zhǔn)營(yíng)銷實(shí)踐課程。這部分課程是在學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后,進(jìn)一步學(xué)習(xí)的課程,是為以后的專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)做準(zhǔn)備,所以稱為準(zhǔn)營(yíng)銷實(shí)踐課程,主要是培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)思維與動(dòng)手能力,諸如營(yíng)銷英語(yǔ)、商務(wù)禮儀、商務(wù)談判、渠道管理、客戶關(guān)系管理、廣告學(xué)、營(yíng)銷策劃、零售管理、物流管理等。這些課程可以采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)、教學(xué)合一”的方法,進(jìn)行案例教學(xué)或者分模塊給學(xué)生布置任務(wù),讓學(xué)生通過(guò)“做中學(xué)”以更好地理解這些課程的本質(zhì)。
(四)專業(yè)強(qiáng)化和提升課程。這部分課程主要是一些實(shí)戰(zhàn)系列的小課程,如《銷售經(jīng)理》、《區(qū)域市場(chǎng)》、《業(yè)務(wù)員教材》等,這也是許多企業(yè)在對(duì)營(yíng)銷人員進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)所采用的教材。同時(shí),教師要收集最新的'、中國(guó)特色的經(jīng)典案例,利用實(shí)戰(zhàn)小課程中所列出的技巧,讓學(xué)生扮演案例當(dāng)中的營(yíng)銷角色,進(jìn)行營(yíng)銷決策,縮短理論和實(shí)踐的距離。
三、構(gòu)建以能力為中心的實(shí)踐教學(xué)體系
有關(guān)調(diào)查表明,市場(chǎng)營(yíng)銷人員應(yīng)具備的基本技能包括:策劃能力、商務(wù)談判能力、市場(chǎng)調(diào)查與預(yù)測(cè)能力、營(yíng)銷心理能力、銷售管理能力、商品鑒別能力、公共關(guān)系能力、客戶管理能力、電子商務(wù)技能、人力資源管理能力、進(jìn)出口業(yè)務(wù)能力等。為使學(xué)生獲得這些技能,必須構(gòu)建一個(gè)實(shí)踐教學(xué)體系,該體系由四個(gè)技能模式構(gòu)成:
(一)專業(yè)基礎(chǔ)技能。專業(yè)基礎(chǔ)技能指的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生要掌握的最基本的基礎(chǔ)技能。具體包括:①英語(yǔ)能力,能進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話和文字翻譯;②計(jì)算機(jī)應(yīng)用,即能熟練操作Of-fice辦公軟件、進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)管理等;③財(cái)務(wù)分析和統(tǒng)計(jì)分析,能看懂資產(chǎn)表、負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表,能把報(bào)表上的數(shù)字與企業(yè)的業(yè)務(wù)活動(dòng)聯(lián)系起來(lái);④經(jīng)濟(jì)寫作能力,可以準(zhǔn)確撰寫通知、報(bào)告書、計(jì)劃書、總結(jié)、合同文本等;⑤法律知識(shí),如要熟悉《勞動(dòng)法》、《公司法》、《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等經(jīng)濟(jì)類法律法規(guī)。
(二)專業(yè)基本技能。專業(yè)基本技能指的是開展市場(chǎng)營(yíng)銷工作要掌握的基本能力,主要有:
1、市場(chǎng)調(diào)研能力。能夠擬定調(diào)研計(jì)劃,進(jìn)行調(diào)查表與問(wèn)卷設(shè)計(jì),組織實(shí)施市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),能夠撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,分析、匯總調(diào)研數(shù)據(jù),評(píng)估調(diào)查報(bào)告,根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)計(jì)算市場(chǎng)需求潛量,并進(jìn)行銷售預(yù)測(cè)。
2、客戶管理能力。能根據(jù)客戶類型設(shè)計(jì)服務(wù)計(jì)劃,管理應(yīng)收帳款,妥善處理客戶投訴,建立客戶檔案,進(jìn)行客戶拜訪。
3、商品鑒別能力。能夠區(qū)分商品的標(biāo)識(shí),并說(shuō)明其內(nèi)涵,用感官鑒別一類以上(如食品、日用品等)商品的質(zhì)量。
4、推銷能力。能夠?qū)ふ覞撛陬櫩,進(jìn)行銷售談判、售后服務(wù),并會(huì)自我管理與自我激勵(lì)。
5、商務(wù)談判能力。能制定商務(wù)談判方案,安排組織談判活動(dòng),營(yíng)造和調(diào)節(jié)談判氛圍,把握談判的基本原則,促成談判。
6、公共關(guān)系能力。能與新聞媒體建立聯(lián)系,撰寫公共宣傳新聞稿,進(jìn)行公關(guān)危機(jī)管理,消除不利因素。
7、電子商務(wù)能力。能制定網(wǎng)絡(luò)廣告與公關(guān)策略,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行銷售服務(wù)與客戶管理,協(xié)助設(shè)立企業(yè)站點(diǎn)和設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。
8、營(yíng)銷心理能力。能根據(jù)顧客的氣質(zhì)、性格、能力等的不同表現(xiàn)調(diào)整營(yíng)銷方案,熟練運(yùn)用心理溝通技巧與客戶建立關(guān)系。能夠在挫折情緒中及時(shí)調(diào)整自我。
還要具備其他如物流配送、市場(chǎng)開發(fā)、廣告、鋪貨、現(xiàn)場(chǎng)管理等能力。
(三)營(yíng)銷核心技能。營(yíng)銷核心技能主要指能夠制定營(yíng)銷戰(zhàn)略、進(jìn)行營(yíng)銷策劃的能力。主要包括:編制企業(yè)營(yíng)銷目標(biāo)與任務(wù)書,分析現(xiàn)有業(yè)務(wù)并編制發(fā)展計(jì)劃,了解整個(gè)營(yíng)銷活動(dòng)過(guò)程,根據(jù)不同需求水平采取不同的營(yíng)銷對(duì)策,根據(jù)新業(yè)務(wù)計(jì)劃制定市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)方案組織實(shí)施,并分析、評(píng)估市場(chǎng)營(yíng)銷活動(dòng)的效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這是進(jìn)入營(yíng)銷中高層崗位所必須具有的技能。
(四)專業(yè)拓展技能。專業(yè)拓展技能指的是能運(yùn)用營(yíng)銷知識(shí)和技能,根據(jù)市場(chǎng)需求和學(xué)生的興趣、愛好、特長(zhǎng),使?fàn)I銷與具體的專業(yè)模塊進(jìn)行結(jié)合的能力,訓(xùn)練學(xué)生的專業(yè)營(yíng)銷技能,拓展到消費(fèi)品營(yíng)銷、工業(yè)品營(yíng)銷、服務(wù)營(yíng)銷、保險(xiǎn)營(yíng)銷、銀行營(yíng)銷、證券營(yíng)銷、旅游營(yíng)銷等。實(shí)踐教學(xué)的安排在時(shí)間上有先后順序,從專業(yè)基礎(chǔ)技能、基本技能到核心技能與專業(yè)拓展技能,通過(guò)課堂訓(xùn)練、專項(xiàng)訓(xùn)練、綜合訓(xùn)練和社會(huì)實(shí)踐訓(xùn)練等來(lái)進(jìn)行。訓(xùn)練的內(nèi)容可以采取實(shí)地考察與觀摩、模擬仿真、經(jīng)營(yíng)競(jìng)賽、綜合營(yíng)銷案例分析、制作營(yíng)銷策劃方案等方式。
四、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)技能培養(yǎng)的主要途徑
(一)校內(nèi)技能訓(xùn)練。
1、“讀10”活動(dòng):要求學(xué)生在學(xué)校期間至少讀10部經(jīng)典名著,既可以是經(jīng)濟(jì)管理類書目,也可以是人文、歷史、傳記等書目,讓學(xué)生從第二學(xué)期至第六學(xué)期,每學(xué)期選擇閱讀兩本,由“學(xué)習(xí)導(dǎo)師”負(fù)責(zé)檢查筆記并考核。
2、“做20”活動(dòng):專業(yè)課程結(jié)束后(即第三學(xué)期至第七學(xué)期)要做20項(xiàng)事情,包括10次營(yíng)銷案例分析,4次市場(chǎng)調(diào)查并寫出調(diào)查報(bào)告,4次課外推銷,1次模擬談判,1次營(yíng)銷策劃。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,使學(xué)生有效地將專業(yè)基礎(chǔ)課程、準(zhǔn)營(yíng)銷實(shí)踐課程以及專業(yè)強(qiáng)化和提升課程融會(huì)貫通,實(shí)現(xiàn)“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)能力、重應(yīng)用、高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)。
(二)技能拓展訓(xùn)練。
這部分的拓展訓(xùn)練雖與市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程和專業(yè)技能無(wú)直接聯(lián)系,卻是學(xué)生進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷工作所必須具有的社會(huì)能力和意識(shí),如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、體能、表達(dá)能力等。
1、素質(zhì)拓展訓(xùn)練。開展戶外拓展訓(xùn)練,通過(guò)精心設(shè)計(jì)一系列充滿趣味與挑戰(zhàn)而又不乏人生智慧的活動(dòng),達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的訓(xùn)練目的,有效提升和強(qiáng)化學(xué)生的心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)的溝通能力、協(xié)作能力、應(yīng)變能力等。
2、體能訓(xùn)練。健康的身體是高效工作的基礎(chǔ),可以在校外進(jìn)行越野拉練活動(dòng),以鍛煉、提高學(xué)生的毅力、體力和個(gè)人意志力。
3、表達(dá)能力訓(xùn)練。要求市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生每學(xué)期至少進(jìn)行1次公開演講或主持大型活動(dòng),以提高其表達(dá)和應(yīng)變能力。
(三)實(shí)施“五個(gè)一工程”。
1、組建一個(gè)學(xué)會(huì)———師院營(yíng)銷學(xué)會(huì)。舉辦營(yíng)銷沙龍活動(dòng),邀請(qǐng)營(yíng)銷專家進(jìn)行學(xué)術(shù)講座、個(gè)案點(diǎn)評(píng)、學(xué)生演講、辯論會(huì)等,不僅市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的學(xué)生可以參與,也可以吸引全校的營(yíng)銷愛好者前來(lái)參與。通過(guò)研討、思考、訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、人際交往能力、自我心理調(diào)節(jié)與平衡能力。
2、參加一個(gè)競(jìng)賽。學(xué)校組織舉辦營(yíng)銷技能大賽或創(chuàng)業(yè)大賽,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)取精神、競(jìng)爭(zhēng)能力、自學(xué)能力、應(yīng)變能力、表達(dá)能力、綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。鼓勵(lì)學(xué)生參加省級(jí)、部級(jí)的營(yíng)銷大賽、創(chuàng)業(yè)大賽。
3、策劃一個(gè)項(xiàng)目。組織學(xué)生承擔(dān)企業(yè)慶典、新產(chǎn)品推廣、節(jié)日促銷等主題策劃活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)可以加強(qiáng)校企合作,也可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、公共關(guān)系能力、策劃能力、調(diào)查分析能力、判斷能力、抽象能力和寫作能力。
營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
必要的話可以有一個(gè)補(bǔ)充,如遠(yuǎn)景展望,主要解決大家對(duì)未來(lái)的信心,關(guān)鍵時(shí)刻是非常必要的。就向溫家寶總經(jīng)在面對(duì)全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)所說(shuō)的,信心比黃金更重要,其實(shí)一個(gè)企業(yè)又何嘗不是。
報(bào)告的負(fù)責(zé)人是公司的營(yíng)銷老總,可以組織公司的相關(guān)營(yíng)銷部門先寫部門報(bào)告,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié),對(duì)于缺少經(jīng)念的下級(jí)部門應(yīng)給予指導(dǎo)。
年度報(bào)告在開篇前可以對(duì)今年取的的成績(jī)進(jìn)行一個(gè)概括,語(yǔ)言要簡(jiǎn)單,以肯定成績(jī)?yōu)橹鳌H缰饕N售額,主導(dǎo)產(chǎn)品的銷售額或銷售量、市場(chǎng)占有率等。當(dāng)然一些客套話及鼓勁的'話也是要說(shuō)的。
一個(gè)公司的營(yíng)銷報(bào)告,大公司在十月份就肯定會(huì)開始,中小企業(yè)很多到十二月份才開始,其實(shí)要想第二年有一個(gè)好的開始,早一點(diǎn)對(duì)本年度進(jìn)行總結(jié)、分析,來(lái)年一定會(huì)做得更好。
第一部分:年度營(yíng)銷總結(jié):
一、200N年的營(yíng)銷現(xiàn)狀內(nèi)容
。ㄒ唬、產(chǎn)品的銷售、開票、回款及應(yīng)收帳現(xiàn)狀
1、 與200B年的銷售情況對(duì)比;
2、 開票、回款及應(yīng)收帳與200B年對(duì)比;
以上可以圖表加文字說(shuō)明。
。ǘ、公司產(chǎn)品的銷售結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀及公司劑型結(jié)構(gòu)
1、公司產(chǎn)品銷售結(jié)構(gòu)狀況,以利分析公司結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn),營(yíng)銷與生產(chǎn)匹配;
2、公司劑型結(jié)構(gòu),以利分析公司結(jié)構(gòu)風(fēng)險(xiǎn),營(yíng)銷與生產(chǎn)匹配;
(三)、市場(chǎng)規(guī)模及主要產(chǎn)品銷售現(xiàn)狀,將各產(chǎn)品的市場(chǎng)銷售進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以利布局分析。
。ㄋ模、退換貨現(xiàn)狀
各品種的退換貨占銷售量的比率,主要退貨區(qū)域及退貨客戶,以利市場(chǎng)分析。從退貨不僅可以分析產(chǎn)品的銷售情況,還可以分析市場(chǎng)的管理及心態(tài)等。
。ㄎ澹、公司產(chǎn)品渠道分銷現(xiàn)狀:這里主要要作客戶分析,如銷售占比、以利市場(chǎng)調(diào)整。
。⒅饕a(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)地位及現(xiàn)狀
可以和你的主要對(duì)手對(duì)比,長(zhǎng)沙彩虹企業(yè)管理咨詢孟慶亮做品牌一般是全國(guó)盯第一,區(qū)域盯第一策略。
二、200N年?duì)I銷工作取得的成績(jī)
這個(gè)可以涉及企業(yè)營(yíng)銷的很多方面,如產(chǎn)品推廣、價(jià)格體系管理、渠道管理與創(chuàng)新,品牌推廣,促銷管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、基礎(chǔ)管理、培訓(xùn)、公共關(guān)系等方面,一個(gè)企業(yè)要發(fā)展首先是應(yīng)總結(jié)優(yōu)勢(shì),然后才是總結(jié)教訓(xùn),一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短。
第二部分:?jiǎn)栴}與對(duì)策
三、200N年?duì)I銷工作的問(wèn)題及對(duì)策
。ㄒ唬、產(chǎn)品問(wèn)題及對(duì)策:主要產(chǎn)品應(yīng)分開來(lái)寫。
。ǘ、價(jià)格問(wèn)題及對(duì)策:只有管好價(jià)格才能有錢可分,分錢永遠(yuǎn)是最重要的事情。
。ㄈ⑶绬(wèn)題及對(duì)策:中國(guó)絕對(duì)多的企業(yè)都是渠道問(wèn)題。
(四)、促銷問(wèn)題及對(duì)策:一定要讓你的團(tuán)隊(duì)明白沒(méi)有促銷是萬(wàn)萬(wàn)不能的,每一個(gè)促銷工具應(yīng)合適的地點(diǎn)、合適的時(shí)間運(yùn)用。
。ㄎ澹、培訓(xùn)的問(wèn)題及對(duì)策:培訓(xùn)是最好的投資,一個(gè)企業(yè)一定要訓(xùn)練一支黃埔軍才能真正立于不敗之地。
(六)、基礎(chǔ)工作不好是常態(tài),但是一座大樓的高度確是基礎(chǔ)決定的。
。ㄆ撸⑵放苽鞑サ恼Z(yǔ)言和形象不統(tǒng)一是中小企業(yè)常態(tài),一定要注意。
(八)、銷售人員:決定銷售能否長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的關(guān)鍵在于銷售人員,因此應(yīng)高度重視。
(九)開票和應(yīng)收款:控制風(fēng)險(xiǎn)是做生意的永遠(yuǎn)第一要?jiǎng)?wù)。
(十)、其他問(wèn)題:如宏觀環(huán)境所產(chǎn)生的風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇,環(huán)境變化是物種滅亡的主要原因,很多企業(yè)也是這樣死掉的。
第三部分:規(guī)劃與計(jì)劃
四、200M年總的營(yíng)銷目標(biāo)及分解
。ㄒ唬⒖偰繕(biāo)
1、總商業(yè)銷售目標(biāo):略
2、總開票銷售收入:略
3、總銷售回款目標(biāo):略
4、利潤(rùn)目標(biāo):略
5、市場(chǎng)目標(biāo):略
。ǘ、銷售數(shù)量及分解:
公司產(chǎn)品銷售目標(biāo):略,各市場(chǎng)銷售計(jì)劃詳細(xì)分解詳見附表
。ㄈ、各市場(chǎng)回款分解:(單位:萬(wàn)元)
。ㄋ模200M年市場(chǎng)開發(fā)計(jì)劃及分解
分季度抓落實(shí),各市場(chǎng)報(bào)詳細(xì)計(jì)劃。
五、200M年總的戰(zhàn)略方針及營(yíng)銷策略
(一)、戰(zhàn)略方針 :簡(jiǎn)單明了的戰(zhàn)略概述及目標(biāo)。
。ǘ、營(yíng)銷策略
可以在以下八點(diǎn)為主展開:產(chǎn)品策略、價(jià)格策略、渠道管理策略、促銷策略、考核目標(biāo)策略:基礎(chǔ)工作、市場(chǎng)開發(fā)、銷售回款三重考核、營(yíng)銷管理策略、隊(duì)伍建設(shè)策略、品牌經(jīng)營(yíng)策略。
六、200M年的具體行動(dòng)計(jì)劃及費(fèi)用預(yù)算
這個(gè)可以由市場(chǎng)部起草,沒(méi)有市場(chǎng)部的小公司可由銷售經(jīng)理或營(yíng)銷老總來(lái)寫、營(yíng)銷老總討論后報(bào)總經(jīng)理或老板批準(zhǔn),大公司可報(bào)決策機(jī)構(gòu)。
七、對(duì)各地市場(chǎng)的具體要求及建議
沒(méi)有具體的指導(dǎo)意見和要求,營(yíng)銷管理會(huì)象放羊。
八、銷售政策:在制定時(shí)要堅(jiān)持以下原則:
1、易知、簡(jiǎn)從、順道。
2、銷售增長(zhǎng)、利潤(rùn)增長(zhǎng)的同時(shí)收入要增長(zhǎng)。
3、很多政策要保持延續(xù)性。
第四部分:未來(lái)工作重點(diǎn)及遠(yuǎn)景展望
營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
從大一到現(xiàn)在我們進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)不只一次,但是這次卻最不一樣,因?yàn)槲覀冏龅倪@個(gè)實(shí)訓(xùn)在總體的時(shí)間上比以往的任何一次實(shí)訓(xùn)的時(shí)間都要緊,這一次的實(shí)訓(xùn)一方面是加強(qiáng)我們本學(xué)期所學(xué)的營(yíng)銷策劃這一門課程,同時(shí)也考察了我們?cè)谄綍r(shí)上課中是否有認(rèn)真學(xué)習(xí)這一門課程,并能否熟練的運(yùn)用課程中學(xué)習(xí)的知識(shí)來(lái)進(jìn)行實(shí)際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來(lái)所學(xué)的知識(shí)是否到位、是否扎實(shí),是否可以將我們的所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際中去。
在星期一,老師給我們布置了這一周的任務(wù),在上午我們要做的是明確設(shè)計(jì)目的任務(wù)、聽企業(yè)專業(yè)策劃人講座、案例討論,收集資料,下午進(jìn)行營(yíng)銷策劃項(xiàng)目的設(shè)計(jì)、選擇;同時(shí)我們還進(jìn)行了分組,形成了以我、付小林、譚琴、徐靖雯四個(gè)人為一組的綠之韻小組。星期二,我們上午要做的就是分組進(jìn)行品牌策劃訓(xùn)練,下午營(yíng)銷環(huán)境分析訓(xùn)練,營(yíng)銷環(huán)境分析訓(xùn)練。星期三,上午我們市場(chǎng)定位策劃、創(chuàng)意訓(xùn)練,下午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷策劃方案。星期四,上午進(jìn)行設(shè)計(jì)營(yíng)銷策劃方案,制作提案PPT,下午進(jìn)行小組間的提案、答辯。星期五,上午我們將進(jìn)行模擬實(shí)施、修訂營(yíng)銷策劃方案,下午進(jìn)行最后的評(píng)估和總結(jié)。
在幾天的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得老師的這種操作方法對(duì)于同學(xué)來(lái)講是不錯(cuò)的,在開始的時(shí)候我們的任務(wù)特別的多,因?yàn)槲覀円占Y料,還要對(duì)策劃主題進(jìn)行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)基本上是不能夠按時(shí)完成老師布置的任務(wù),就需要我們?cè)谡n后進(jìn)行趕工。在報(bào)告的寫作上我們還要注意報(bào)告要求包括的內(nèi)容,要做好一個(gè)策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一.品牌策劃訓(xùn)練。明確策劃對(duì)象、策劃目標(biāo)。組建團(tuán)隊(duì)并命名,設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)Logo;培養(yǎng)創(chuàng)新能及團(tuán)隊(duì)組織能力、團(tuán)隊(duì)精神。第二.營(yíng)銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對(duì)象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營(yíng)銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行SWOT分析,明確市場(chǎng)定位。第三.創(chuàng)意訓(xùn)練。召開頭腦風(fēng)暴會(huì)議,進(jìn)行創(chuàng)意訓(xùn)練,整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運(yùn)籌能力及對(duì)各種營(yíng)銷策略的使用能力。第四.編制市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案。完善創(chuàng)意,形成草案,根據(jù)材料與要求,整合諸多資源,編制市場(chǎng)營(yíng)銷策劃文案。進(jìn)一步掌握營(yíng)銷策劃書的內(nèi)容、格式與要求,培養(yǎng)設(shè)計(jì)營(yíng)銷策劃方案的能力。第五.提案能力訓(xùn)練制作ppt,進(jìn)行正式提案。掌握相關(guān)辦公軟件的使用,具備提案能力。第六.模擬營(yíng)銷策劃的實(shí)施過(guò)程,進(jìn)一步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的`理論體系。執(zhí)行力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、營(yíng)銷綜合能力的應(yīng)用訓(xùn)練。第七.評(píng)估方法與能力訓(xùn)練。對(duì)本次營(yíng)銷策劃活動(dòng)進(jìn)行全面評(píng)估。掌握評(píng)估的方式方法,進(jìn)一步熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的程序、技巧與內(nèi)容。還要完成對(duì)于此次實(shí)訓(xùn)的一個(gè)總結(jié),和每天的實(shí)訓(xùn)日志。
我們小組這次做的策劃是以“綠色基地”農(nóng)家樂(lè) 為主題,在做的過(guò)程中,我們進(jìn)行了小組分工,我寫的是營(yíng)銷戰(zhàn)略和營(yíng)銷目標(biāo)、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與控制部分,付小林寫的是項(xiàng)目概況和問(wèn)卷設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,譚琴寫的則是環(huán)境板塊及問(wèn)卷的收集部分得內(nèi)容,徐靖雯則寫的是營(yíng)銷策略和消費(fèi)者行為分析部分。提案答辯的PPT則是我們一起完成的工作。在寫作的過(guò)程中我們最大的問(wèn)題就是我們各個(gè)部分在寫的時(shí)候有些地方的銜接不是特別的好,在整合時(shí)需要花費(fèi)較多的時(shí)間才可以做好。
在做這個(gè)實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)原來(lái)不是特別的多,而且所學(xué)還不能夠得到較好的運(yùn)用,感覺(jué)不是那么的游刃有余,總覺(jué)得有那么一點(diǎn)生疏,再不就是自己知道的東西太少,好像就只有那么一點(diǎn),就拿廣告促銷宣傳來(lái)講,就知道老師平時(shí)講的那些比較基本的手段,沒(méi)有見到過(guò)一些有新異的促銷手段,通過(guò)這一次的操作,在一定程度上我又增添了一些不知道的知識(shí),完善并鞏固了自己已經(jīng)掌握了的知識(shí)。讓自己明確了在以后要加強(qiáng)實(shí)際操作的必要性,同時(shí)要多補(bǔ)充自己不知道的知識(shí),擴(kuò)大自己的知識(shí)閱讀面,多了解一些和本專業(yè)有關(guān)的知識(shí),和一些相關(guān)的新聞報(bào)道,從各個(gè)方面來(lái)增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備?磿难酃獠灰,眼界要開闊,眼睛要敏捷。
這次的實(shí)訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是明白的東西卻比較的多,認(rèn)識(shí)卻比較的深,實(shí)訓(xùn)對(duì)于我們還學(xué)校的學(xué)生來(lái)講,要實(shí)際一點(diǎn)它的意義會(huì)更大,更加具有意義,這次的實(shí)訓(xùn)就是屬于這一類型的實(shí)訓(xùn)。
營(yíng)銷策劃實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
市場(chǎng)營(yíng)銷策劃綜合訓(xùn)練是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)必修課中的實(shí)踐課。我們這次實(shí)訓(xùn),旨在通過(guò)對(duì)真實(shí)對(duì)象進(jìn)行市場(chǎng)營(yíng)銷方案設(shè)計(jì)、實(shí)施,使學(xué)生進(jìn)一步掌握市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí),基本具備市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的實(shí)戰(zhàn)能力。
市場(chǎng)營(yíng)銷策劃課程設(shè)計(jì)是在真實(shí)的環(huán)境下對(duì)學(xué)生綜合應(yīng)用知識(shí)能力的訓(xùn)練,通過(guò)全過(guò)程的實(shí)際操作,提升學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的營(yíng)銷策劃綜合能力與執(zhí)行力。
本課程設(shè)計(jì)采用實(shí)務(wù)化、案例化與實(shí)戰(zhàn)化、團(tuán)隊(duì)化相結(jié)合的.多層次互相動(dòng)方式,從理論到實(shí)踐層層深入、環(huán)環(huán)相扣,通過(guò)具體項(xiàng)目的營(yíng)銷實(shí)踐,鍛煉學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的思維、程序和方法,進(jìn)一步培養(yǎng)主動(dòng)性、創(chuàng)造性,并在實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練過(guò)程中通過(guò)切身感受和體驗(yàn),提高人際溝通能力、組織管理能力和各種應(yīng)變能力,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和吃苦耐勞的工作作風(fēng),積累多方面的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
這次實(shí)訓(xùn)的要求本以市場(chǎng)營(yíng)銷策劃應(yīng)具備的意識(shí)、能力、技巧為對(duì)象,選擇具有現(xiàn)實(shí)意義的課題進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,重在提高創(chuàng)意能力、綜合策劃能力和制定出切實(shí)可行的方案的能力以及執(zhí)行方案的能力。
要求我們做到:
1、有自己的團(tuán)隊(duì)名稱、標(biāo)志簡(jiǎn)潔、鮮明,有一定文化內(nèi)涵。
2、營(yíng)銷環(huán)境分析材料內(nèi)容翔實(shí),市場(chǎng)定位明確、合理。
3、策劃方案結(jié)構(gòu)完整、格式規(guī)范、有可操作性,有創(chuàng)意,層次清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢。
4、提案ppt簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出、美觀大方。
本次實(shí)訓(xùn)的步驟分為:
1、了解此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)、目的和要求,具備市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的能力。
2、營(yíng)銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對(duì)象進(jìn)行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營(yíng)銷環(huán)境分析材料,進(jìn)行SWOT分析,明確市場(chǎng)定位。
3、編制市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案。完善創(chuàng)意,形成草案,根據(jù)材料與要求,整合諸多資源,編制市場(chǎng)營(yíng)銷策劃文案。
4、提案能力訓(xùn)練制作ppt,進(jìn)行正式提案。
5、對(duì)本次實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)、分析。
這次實(shí)訓(xùn)也需進(jìn)行分組訓(xùn)練,要求3到4個(gè)人為一小組,這也鍛煉了我們的小組協(xié)作能力、分工能力。首先,我們確定了我們小組的名稱、口號(hào),我們小組的名稱是“心晴站”,我們的口號(hào)是“打造優(yōu)雅環(huán)境,創(chuàng)造美好心情”,然后我們選擇了我們營(yíng)銷策劃的內(nèi)容為大學(xué)城的咖啡館,然后我們就根據(jù)這一項(xiàng)目進(jìn)行了營(yíng)銷策劃的訓(xùn)練,分別從公司介紹、環(huán)境分析、產(chǎn)品和服務(wù)、營(yíng)銷戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)及防范措施這幾個(gè)方面進(jìn)行了擴(kuò)展和訓(xùn)練。完成了此次實(shí)訓(xùn)的任務(wù)。
經(jīng)過(guò)這次市場(chǎng)營(yíng)銷策劃的實(shí)訓(xùn),我學(xué)到了很多東西,對(duì)我們這個(gè)專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí),也了解到了怎樣寫市場(chǎng)營(yíng)銷策劃方案,我希望今后多開展一些關(guān)于這方面的實(shí)訓(xùn)課程,讓同學(xué)們能更好的學(xué)習(xí)到專業(yè)技能及更多的知識(shí)。
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