在生活中,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的員工自我評估報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
員工自我評估報告 1
一、方向:個人提升目標(biāo)
1、具備較強(qiáng)的財務(wù)、會計理論基礎(chǔ)知識。
2、具備較強(qiáng)的溝通、營銷、組織實踐水平。
3、具備全面的授信操作流程、風(fēng)險防控、相關(guān)法律法規(guī)知識。
4、從精神上提升抗壓水平、從身體上增強(qiáng)鍛煉、增強(qiáng)體魄。
二、問題:自身短板及原因分析
1、具備基礎(chǔ)的會計知識和財務(wù)報表分析水平,但是后期缺乏深入學(xué)習(xí)會計知識以及辨別財務(wù)報表、全面分析財務(wù)報表的`水平。究其原因:主要是時間管理不恰當(dāng),自主學(xué)習(xí)水平降低。
2、與大客戶溝通水平差,營銷優(yōu)質(zhì)客戶方向和方法單一,安排組織工作流程較混亂。究其原因:缺乏氣場、不太成熟,對大客戶了解不多,交談的話題和思想跟不上;營銷方式單一,不能做到以點帶面,營銷方法固化,缺乏創(chuàng)新;安排工作缺乏規(guī)劃和指導(dǎo)。
3、對授信師整體流程缺乏研究和學(xué)習(xí);風(fēng)險識別、防控缺乏理論知識和實踐指導(dǎo);相關(guān)法律法規(guī)學(xué)習(xí)不足、案例總結(jié)較少,研究探討相關(guān)法律法規(guī)的機(jī)會較少。究其原因:時間管理不當(dāng),學(xué)習(xí)動力不足,缺乏學(xué)習(xí)法律法規(guī)的思想意識。
4、從心里和精神上的抗壓水平較弱,身體體質(zhì)較差。究其原因:對抗壓和加班的心里準(zhǔn)備不足,平時鍛煉時間較少。
三、方法:個人提升方法和措施
1、要把總分行組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)時間和工作之外的業(yè)余時間充分利用起來,努力學(xué)習(xí)相關(guān)會計、財務(wù)報表分析理論基礎(chǔ)知識,利用我們已經(jīng)做過的貸款客戶,實行實踐模擬,總結(jié)討論。
2、總結(jié)溝通技巧、多向行領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)言談舉止,在潛移默化中提升溝通水平;針對營銷方向和營銷方法,認(rèn)真學(xué)習(xí)總行戰(zhàn)略方針,多學(xué)習(xí)其他銀行等相關(guān)行業(yè)的營銷策略和營銷方法,結(jié)合部門發(fā)展實際需要,總結(jié)出適合部門發(fā)展的營銷方向和方法。
3、多向授信師團(tuán)隊所有人員虛心學(xué)習(xí),做到多想、多問、多談盡早適合授信師改革;多向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí)風(fēng)險識別術(shù)、嚴(yán)防風(fēng)險漏洞;在工作之余多學(xué)習(xí)相關(guān)法律知識,多看相關(guān)法律案件,一是提升自己法律意識,二是使用法律手段維護(hù)我行資產(chǎn)安全。
4、現(xiàn)在小微貸款部門正處于快速發(fā)展階段,需要付出更多努力和心血,隨之需要較大的心里承受水平、較強(qiáng)的精神抗壓水平、強(qiáng)大的身體素質(zhì),今后我要時刻調(diào)整自己的心理,將工作和生活分開,將壓力和娛樂分開,適時地工作增大壓力、適時地娛樂緩解壓力,形成良性的循環(huán)機(jī)制,做好長期奮斗的準(zhǔn)備。
員工自我評估報告 2
我是一個很直爽的人,不管是做事還是做人,所以一下我說的都是事實,沒有夸張。我具有較強(qiáng)的專業(yè)水平,專業(yè)知識非常的牢固,年年獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)良學(xué)分先進(jìn)個人稱號,并在三甲醫(yī)院實習(xí)一年,實習(xí)期間獲得了老師的一致好評。有很強(qiáng)的英語水平,能實行一般的口語交流。具有較強(qiáng)的組織水平,在校期間多次組織班里的集體活動,都得到了同學(xué)的好評。
我性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞;喜歡思考,虛心與人交流,以取長補(bǔ)短。有較強(qiáng)的組織水平、實際動手水平和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適合各種環(huán)境,并融合其中。在實習(xí)期間善于把檢驗結(jié)果與病人具體病情結(jié)合分析;社會責(zé)任感強(qiáng),踏實肯干,主動爭取鍛煉機(jī)會。
我持續(xù)地完善自己,提升自身素質(zhì)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的`課外書籍,持續(xù)地增加新知識,陶冶情操、開拓視野。不但如此,我還積極參加社會實踐活動,和各種文體活動,培養(yǎng)了我一定的組織與社交水平。我熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。
1、樂觀向上,誠肯自信,有著良好的溝通,協(xié)調(diào)水平與談判技巧。
2、認(rèn)真,負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,優(yōu)良的團(tuán)隊合作精神和組織領(lǐng)導(dǎo)水平。
3、良好的計算機(jī)操作水平,熟練應(yīng)用MSOutlook,Word,Excel,PowerPoint等辦公軟件。
4、能夠適合各種壓力下工作。
5、有5年在跨國外企工作的經(jīng)驗,3年以上的主管經(jīng)驗,熟悉建立人事體系,人事制度及組建和培訓(xùn)一個專業(yè)的人事隊伍。
員工自我評估報告 3
一年的時間又飛逝而過,再回首,思考亦多,感慨亦多,收獲亦多!懊Σ⑹斋@著,累并快樂著”成了心曲的主旋律,常鳴耳盼。工作以來,在公司領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過自身的持續(xù)努力,無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的協(xié)助是分不開的,在今后的工作中我會繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,持續(xù)求實創(chuàng)新,持續(xù)磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭取取得更大的成績。
在工作中,對照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)于律己,較好的完成各項工作任務(wù);能夠遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同事,務(wù)真求實,樂觀上進(jìn),始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),勤勤懇懇,任勞任怨。在完成本職工作的.同時,對其他部門要求協(xié)助的事情都能耐心、即時完成,給予協(xié)助。對自身不懂的問題和知識能虛心聽取同事們的建議,與同事相互溝通、相互交流。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的協(xié)助下,扎實工作,積極進(jìn)取,努力提升自身水平,履行好崗位職責(zé),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。
一年來的工作雖然取得了一定的成績,但也存有一些不足,有時對人處事的態(tài)度口氣不好,學(xué)習(xí)、服務(wù)上還不夠,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差別,內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,向其他同事學(xué)習(xí),努力把工作做得更好。
員工自我評估報告 4
轉(zhuǎn)瞬間,我度過了大一時光,感觸萬千。為了更能清楚地明白自己在大一的得失,故采用自己打分的形式從德、智、體、美、勞五方面來做一個相對真實的自我評價。同時,也能更好的明確自己在今后的大學(xué)生活里該做些什么,該怎么做。
現(xiàn)今,我國普通高等學(xué)校的教育目的是向受教育者進(jìn)行德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義一代新人。
一、德育
概念:廣義的德育指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動,包括社會德育、社區(qū)德育、學(xué)校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學(xué)校德育。學(xué)校德育是指教育者按照一定的社會或階級要求,有目的、有計劃、有系統(tǒng)地對受教育者施加思想、政治和道德等方面的影響,并通過受教育者積極的認(rèn)識、體驗與踐行,以使其形成一定社會與階級所需的品德的教育活動,即教育者有目的地培養(yǎng)受教育者品德的活動。
自我打分:總分4分,自我給分3.5分。
得分理由:剛進(jìn)校,我就參加了我校的團(tuán)校培訓(xùn),學(xué)習(xí)團(tuán)知識。業(yè)余時間,我學(xué)習(xí)黨知識,在校團(tuán)委汪偉書記的指導(dǎo)下,我計劃每兩個月遞交一份思想?yún)R報給年級辦黨組織,積極向黨組織靠攏。在軍訓(xùn)中,充分鍛煉自己的吃苦耐勞精神,磨練自己的意志,得到軍訓(xùn)方的認(rèn)可,獲得軍訓(xùn)“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。招新時,我志愿加入了遵義醫(yī)學(xué)院青年志愿者協(xié)會,擔(dān)任一中隊小隊長一職。每逢周末,我們都積極帶隊去社區(qū)、孤兒院、養(yǎng)老院等獻(xiàn)出自己的愛心,努力做到為人民服務(wù)。同時,在校與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不拉幫結(jié)派,積極配合班級、年級、學(xué)校的各項工作。在由學(xué)校主辦的慶祝建黨九十周年文藝演出中我參與后勤保障工作。有空時,時常和家里人通通電話,告訴我在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活情況,以免他們擔(dān)心。盡管這樣,我仍然不是最好的。不過,我會努力爭取做到更好。
二、智育
概念:是指提高才智、發(fā)展智力的教育。是教育者有目的、有計劃、有組織地向?qū)W生傳授系統(tǒng)的文化科學(xué)知識和技能的教育活動。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:在開學(xué)初,我根據(jù)自己的實際情況擬了一份學(xué)習(xí)計劃。每逢周末,我都去校圖書館看書、自習(xí),有時也和同學(xué)去市圖書館學(xué)習(xí),大一借閱圖書共計三十余冊。認(rèn)真上好每一節(jié)課,從不曠課,有時間時還去聽知識講座。隨后,在解剖教研室楊方玖教授的帶領(lǐng)下,我參加了我校大學(xué)生創(chuàng)新性實驗項目,研究腦癱患兒小腿肌痙攣肉毒毒素治療的`解剖定位這一課題,預(yù)計在20xx年6月完成?晌业钠谀┛荚嚦煽?nèi)晗聛砥骄种挥衅呤啵谛V晃挥谥猩系人,仍需更加努力?/p>
三、體育
概念:是指以身體練習(xí)為基本手段,以增強(qiáng)人的體質(zhì),促進(jìn)人的全面發(fā)展,豐富社會文化生活和促進(jìn)精神為目的的一種有意識、有組織的社會活動。它是社會總文化的一部分,其發(fā)展受一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)的制約,并為一定社會的政治和經(jīng)濟(jì)服務(wù)。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:新生軍訓(xùn)中,獲得“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。我成為我們年級的跳遠(yuǎn)運(yùn)動員,參加學(xué)校的運(yùn)動會。在全校組織的大學(xué)生廣播體操比賽中,我榮幸地成為我們年級隊的一名領(lǐng)操員。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課,在太極拳和太極劍的考試中都是80分以上。閑余時間,就和同學(xué)一起去打羽毛球或籃球,晚上沒課時,就去打乒乓球,或去健身房鍛煉身體?墒牵胰匀粚儆谄轄顟B(tài)。
四、美育
概念:是指培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育。也稱審美教育或美感教育。美育要通過各種藝術(shù)以及自然界和社會生活中美好的事物來進(jìn)行。
自我打分:總分4分,自我給分2.5分。
得分理由:只要細(xì)心觀察,用顆美好的心去感受生活,會發(fā)現(xiàn)生活處處皆美。廁所里的蛆表面看上去是極其骯臟的,可是蛆之精神卻是很美的。有時,我會去圖書館借閱關(guān)于培養(yǎng)美育方面的書籍看看,提升自己的審美情趣。然而,我的繪畫能力仍是平常水平。
概念:是指培養(yǎng)學(xué)生的勞動觀點,形成勞動習(xí)慣,并使學(xué)生初步掌握一定勞動技術(shù)知識和技能的教育。
自我打分:總分4分,自我給分3分。
得分理由:無論在家還是在寢室,我會時刻打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)的干凈、整潔。勞動是光榮的。周末,我們會組織同學(xué)去社區(qū)、福利院等地打掃衛(wèi)生,洗衣服等,有時還去清洗大街。由于我家處農(nóng)村的緣故,我掌握了許多勞動技術(shù)知識和技能,還把自己在學(xué)校學(xué)到的一些新型技術(shù)帶回家中,應(yīng)用到實際。
共計得分:15分
懇請老師給予指正、幫助。
員工自我評估報告 5
轉(zhuǎn)眼間,珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓(xùn)期間我就擔(dān)任了班臨時負(fù)責(zé)人,學(xué)期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學(xué)們的信任和支持下,我當(dāng)選為班里的團(tuán)支書。在擔(dān)任班級干部期間,認(rèn)真履行自己的職責(zé),對班級事務(wù)和同學(xué)關(guān)系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經(jīng)常組織策劃各種團(tuán)日活動,豐富同學(xué)們的課余文化生活。
第二學(xué)期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當(dāng)選為班長.在學(xué)習(xí)中,我更加明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,想辦法,找問題,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勤奮認(rèn)真地鉆研知識。雖然有時成績進(jìn)步不大偶爾甚至出現(xiàn)下降,但我總是努力擺脫成績不好的陰影,總結(jié)教訓(xùn),投入到新的學(xué)習(xí)中,堅持不懈。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我獲得了“三等獎學(xué)金”和“優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號。我想這些只是對我上學(xué)期學(xué)習(xí)和工作的肯定,我還有很多不足需要提高。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識到自己不足是學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步在生活中,我團(tuán)結(jié)同學(xué),盡量發(fā)揮自己的作用,作一些力所能及的事情幫助和關(guān)心同學(xué),比如聽說同學(xué)病了,就去看望問候;聽說朋友心情不好,就去勸勉鼓勵。
班級同學(xué)服務(wù)工作期間,我盡職盡責(zé),努力為同學(xué)辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學(xué)服務(wù);當(dāng)然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經(jīng)驗教訓(xùn)。在xx年x月我加入了共青團(tuán)中南大學(xué)委員會下屬的升華網(wǎng)站并工作至今。這是一個有著光輝成就的集體,在這個平臺中我結(jié)識了很多在行政或技術(shù)上非常有能力的同學(xué),從他們身上我學(xué)到了很多很多書本上學(xué)不到的知識,得到了極大的.鍛煉與提升。雖然大一學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到大學(xué)仍需付出極大的努力用功學(xué)習(xí)。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力,接受了大學(xué)的啟發(fā)式教育模式。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學(xué)建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。經(jīng)過努力我在上學(xué)期獲得了“三等獎學(xué)金”。我并沒有驕傲,而是繼續(xù)學(xué)習(xí),使自己做的更好。我認(rèn)識到自己的學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高,今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。
員工自我評估報告 6
從去年十二月份開始,我成為了一名教師已經(jīng)有半年時間了,在這半年時間當(dāng)中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為一名老師,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來的'灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí),使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
教育工作中,我積極學(xué)習(xí)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”先進(jìn)的教學(xué)模式,面對有限的課時,我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù),把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備,是指上課前把功夫下在深入鉆研教材,廣泛搜集有關(guān)資料,精心設(shè)計課堂結(jié)構(gòu)及上,特別是認(rèn)真研怎樣“用最節(jié)省的時間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識,并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講,是指在課堂教學(xué)中,集中時間,集中精力,講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規(guī)律,激活課堂氣氛,教得生動,學(xué)得主動,充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練,是指在課后作業(yè)的安排上,本著質(zhì)量高,數(shù)量少,內(nèi)容精,方法活,形式多樣,針對性強(qiáng)的要求,精心設(shè)計,合理分配,嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
教學(xué)中我認(rèn)真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),不斷吸收別人的,以豐富自己,使自己成長進(jìn)步的速度快,具有與學(xué)生一起共同學(xué)習(xí)的態(tài)度,具有能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造渴望的教學(xué)藝術(shù)。應(yīng)該把學(xué)生看成學(xué)習(xí)的主人,對好質(zhì)疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學(xué)生,應(yīng)持熱情歡迎的態(tài)度。要鼓勵學(xué)生超過教師,愛護(hù)學(xué)生的自尊心和自信心,鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)是手段,創(chuàng)造才是目的。在教育學(xué)生時我以培養(yǎng)能力,發(fā)展智力,造就新型人才為目的。以及創(chuàng)造力的培養(yǎng)為突破口,以課堂教學(xué)為主陣地,以地理課外活動和活動為兩翼,全面滲透創(chuàng)造力培養(yǎng)的教學(xué)原理、原則與策略,在探索中小學(xué)生創(chuàng)造性思維規(guī)律,開發(fā)中小學(xué)生創(chuàng)造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要。一是注重提高學(xué)生的能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考、主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,要巧設(shè)問題,善設(shè)疑點,給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,說己之欲說,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣,語文教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,創(chuàng)造力就是一句空話。在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,各間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯,這必然反映到語文教學(xué)內(nèi)容上來!拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵!蔽铱偸怯眠@樣的想法來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。保持業(yè)務(wù)上的饑餓感,培育努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生,熏陶學(xué)生,潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的的習(xí)慣。
如今,我的思路更加開闊,目標(biāo)更加遠(yuǎn)大,步伐更加堅實,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,澆灌出更加豐碩的果實,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華。
員工自我評估報告 7
時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我到錦州港股份有限公司工作已經(jīng)有一年了,在這段日子里,有成功,有失敗,有歡樂,也有苦惱。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在各位同事的鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高。
尺有所短,寸有所長,過去自己的專業(yè)雖然是機(jī)械行業(yè),也是跟鋼、鐵、圖紙打交道,來到錦州港以后,我知道自己的不足和該努力的方向,現(xiàn)在從事流動機(jī)械的管理工作,F(xiàn)在的我很喜歡自己的這份工作,但我深知自己的經(jīng)驗和閱歷都很不足,實踐還很有缺陷,但是有不懂的我就問,多查閱資料,在辦公室各位同事和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,感覺自己這段日子學(xué)了很多,每天都很充實,F(xiàn)將這段日子的工作做一個自我評定。
一、努力學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)能力。
1、在工作中,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,將實踐和理論相結(jié)合,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),多多向?qū)I(yè)人士、技術(shù)人員請教,不斷充實自己;
2、遵章守紀(jì),這段日子來,自己在工作中做到不怕苦、不怕累,學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的方法,多看多聽多想多問,認(rèn)真去完成各項工作任務(wù);
3、團(tuán)結(jié)同事,共同努力,同事關(guān)系融洽,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,互相尊重和理解;
4、由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏實踐經(jīng)驗,質(zhì)量檢查工作做得不足,通過以后的繼續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的積累,多向同事學(xué)習(xí),這也是我以后工作中要好好努力的方向。
二、在職業(yè)的態(tài)度方面,每個人都有一顆上進(jìn)的`心,我不僅僅是為公司打工,我也是為自己打工,相信自己能做好,有一顆很熱的心、一雙很勤勞的手。一方面我要不拘泥于一些東西,要善于突破、有創(chuàng)意的想法,同時又要以大局、團(tuán)隊為重,不能太過于個性。然后就是以后在做事的過程中要注意方法,這樣才能讓工作效率更高、減少無謂的加班,事情也會做的更好。在專業(yè)方面,我自進(jìn)入錦州港工作以來,在各位同事的關(guān)懷幫助下,通過個人的努力和工作相關(guān)經(jīng)驗的積累,知識領(lǐng)域不斷拓寬,專業(yè)工作能力取得了更多進(jìn)步。
三、回顧這段日子,我認(rèn)真學(xué)習(xí)港口機(jī)械的專業(yè)知識,積極參加崗位培訓(xùn),全心全意,以禮待人,熱情、耐心解答工作中出現(xiàn)的問題,并在不斷的實踐中提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,努力成長為一名合格的員工。這些日子里,讓我對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源,有了更深刻的認(rèn)識和了解,從而能更快的適應(yīng)自己的工作崗位,充分發(fā)揮自己的主動性,。在以后的工作與生活中,我相信通過自己的努力,在以后的工作中我一定會成長為一名專業(yè)的有責(zé)任感的優(yōu)秀員工,爭取成為別人學(xué)習(xí)的對象,為錦州港作出貢獻(xiàn)。隨著自己工作日子的增多,同時也希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),體現(xiàn)自己的人生價值,和公司一起成長。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
員工自我評估報告 8
我成為了一名教師已經(jīng)有七年時間了,在這七年時間當(dāng)中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認(rèn)識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻(xiàn)給教育事業(yè),是評價一名教師合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進(jìn)行教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身教相結(jié)合。在具體的.教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進(jìn)步之后,及時表揚(yáng),激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,并且嚴(yán)格約束自己的言行,因為我深知“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
作為一名任課教師,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強(qiáng)的弱點越來越明顯,已經(jīng)不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,教改實踐勢在必行,從新生入學(xué)開始,我們班就被列為教改實驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)生特點的基礎(chǔ)上,編寫出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時間充分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實驗的實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結(jié),尋找解決的,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
特殊教師由于教訓(xùn)對較窄,加上社會上的一些不客觀的評價,會導(dǎo)致教師產(chǎn)生一種心理上的壓力,為了這份事業(yè),我忠愛的教育事業(yè),我會摒除雜念,把所有的熱情,所有的愛傾注于學(xué)生身上,依法從教,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),廉潔從教,尊重家長,不愧于“人民教師”這個光榮的稱號!
員工自我評估報告 9
在公司入職兩個月以來,通過對公司和對自己崗位的了解,我在公司的主要工作就是對公司商城的先期建設(shè)和后期的運(yùn)營維護(hù)。兩個月來我通過了解公司對商城的建設(shè)的目標(biāo),我的理解是xx公司電子商務(wù)業(yè)務(wù)的主營項目是以提供第三方支付接口為基礎(chǔ),立足于本地化和放眼全服務(wù)于持有xx預(yù)付卡用戶的全新體驗的導(dǎo)購資訊。站主旨是解決持卡用戶在購前和購后遇到的種種問題,能夠為用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品。以下是我近兩個月來的工作評估。
工作職責(zé):
1、負(fù)責(zé)公司電子商務(wù)站的規(guī)劃、功能設(shè)計及實現(xiàn)、供應(yīng)鏈策略、宣傳推廣、活動策劃及日常運(yùn)營;
2、優(yōu)化和規(guī)范商城全套業(yè)務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn);設(shè)計各項運(yùn)營指標(biāo),包含站監(jiān)控、推廣統(tǒng)計及銷售指標(biāo)等;
3、分析把握目標(biāo)客戶的需求,合理設(shè)計站功能、欄目設(shè)定及內(nèi)容規(guī)劃,針對性開展站前后臺的性能優(yōu)化;
4、負(fù)責(zé)站的市場營銷,策劃站內(nèi)營銷方案及外部推廣計劃,推動站商務(wù)拓展及合作。
5、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)團(tuán)隊整體工作運(yùn)營,管理制度建設(shè),團(tuán)隊的建設(shè)、培訓(xùn)和管理。
工作成果:
以下是我參加工作以來幾個比較主要的工作成果:
1)商城運(yùn)營模式的分析初稿的制定;
2)第一版首頁樣式的策劃;
3)商城運(yùn)營中的流程及政策初稿的建立;
4)建立了八個工作流程及商品上傳和餐飲休閑類詳細(xì)流程和規(guī)則;(其它詳細(xì)流程在不斷完善中);
5)跟商城建設(shè)相關(guān)的工作時間推進(jìn)表的制定;
6)拍攝xx地區(qū)比較大的商戶30余家,拍攝照片數(shù)量1000余張;
7)商城首頁和各個頁面的設(shè)計策劃,策劃各個頁面數(shù)量達(dá)20余個;
8)絡(luò)商城店鋪服務(wù)價格的制定;
9)商城上傳商品達(dá)余件,商城需要的版塊基本填充完畢;
10)支付接口合作頁面介紹的編寫,并策劃完成支付接口頁面的設(shè)計,現(xiàn)已上線。
問題總結(jié):
在這兩個月內(nèi),在商城的建設(shè)和運(yùn)營思路方面走了不少彎路,從入職以來的第一個月的思路來說,商城的建設(shè)目標(biāo)是建設(shè)成為線下加盟商戶的展示和以自營商品的出售,在這一個月內(nèi)沒有理解領(lǐng)導(dǎo)的初衷及商城自運(yùn)營需要后續(xù)龐大的體系來支撐這,這是我們的弱點也是我們不可能短時間內(nèi)完成的`。
所以這個方式隨著深一步對領(lǐng)導(dǎo)思想的理解,到現(xiàn)在確定了以我們提供第三方支付接口為基礎(chǔ)聯(lián)系其它商城使用我們的支付接口,我們的商城只做一個平臺展示,可以使我們的持卡用戶在使用我們第三方支付接口商城中進(jìn)行消費,這樣可以利用我們的具有第三支付接口的優(yōu)勢來拓展在線商城的規(guī)模。
在這兩個月內(nèi)最主要的問題就是商城的運(yùn)營思路走了不少彎路,從中我們也學(xué)到了如何去理解領(lǐng)導(dǎo)的中心思想及思路,在以后的工作中可以去避免走這樣的彎路。
未來規(guī)劃:
xx商城將聚合使用支付接口的B2C&C2C購物站,使其能夠為持卡用戶提供購買決策,更快找到物美價廉的商品,并能夠解決在消費過程中遇到的種種問題,使消費者可以實現(xiàn)輕松愉快的購物。并在兩至三年內(nèi)將根據(jù)xx發(fā)展的規(guī)劃將我們的商城建設(shè)成為除阿里一淘外的第二個以支付接口為主的聚合類的商城。
員工自我評估報告 10
近期,發(fā)生在各個地方的多起火災(zāi)給每一個人敲響了警鐘。施工現(xiàn)場本身就是火災(zāi)的多發(fā)地點,特殊是北方的氣候環(huán)境所影響。所以我們更應(yīng)當(dāng)提高警覺,增加消防安全意識。本次消防安全自檢自查活動是根據(jù)洮南市消防部門有關(guān)會議和文件精神,同時也為了杜絕和削減火災(zāi)發(fā)生及盡量避開人民群眾生命財產(chǎn)和物資的損失,仔細(xì)自上而下地開展工作,現(xiàn)將工作狀況自檢自評如下:
一、消防安全治理工作:
1、建立、健全了組織機(jī)構(gòu)。
消防安全責(zé)任人:
消防安全治理人:
2、落實了安全責(zé)任制。
制定了各崗位消防安全職責(zé),明確了施工現(xiàn)場消防安全小組成員的分工,并作出消防演習(xí)的規(guī)劃。
3、制定了工人生活區(qū)和工程治理人員辦公區(qū)的安全治理制度,毀滅了一些在生活用電過程中存在的隱患。
二、仔細(xì)做好現(xiàn)場各項檢查
依據(jù)縣消防部門的精神,我工程部開展了消防安全工作每日一小查、每周大查、每月一總結(jié)的方法,針對施工現(xiàn)場的各項設(shè)施進(jìn)展全面的`”安全大檢查。同時,我們對檢查的結(jié)果進(jìn)展了分析,并要求同查人員一起仔細(xì)開會總結(jié)。真正做到心中有數(shù),毀滅死角,杜絕各項隱患。詳細(xì)檢查內(nèi)容有以下幾大項:
1、施工現(xiàn)場的消防通道、安全出口等的設(shè)置是否符合規(guī)定;
2、消火栓、消防水管等消防設(shè)施設(shè)置、運(yùn)行及滅火器材配置是否符合規(guī)定;
3、施工現(xiàn)場的電氣線路敷設(shè)以及電氣設(shè)備運(yùn)行是否符合規(guī)定;
4、施工現(xiàn)場的室內(nèi)裝飾裝修材料防火性能是否符合進(jìn)場規(guī)定;
5、施工現(xiàn)場的工人作業(yè)狀況是否存在消防安全隱患
三、消防安全宣傳教育工作:
1、我工程部將消防安全納入工人三級安全教育的必講內(nèi)容,每月都開展安全教育活動,通過安全教育來加強(qiáng)工人的的消防安全學(xué)問。
2、我工程部還在施工現(xiàn)場消防重點部位進(jìn)展了登記,并設(shè)立明顯標(biāo)識,隨時提示工人留意消防安全。
3、開展了“消防演練”活動,在活動中讓施工人員知道假如發(fā)生火災(zāi)的時候應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)展自救。
經(jīng)過這一個月的努力,我工程部消防安全工作初見成效,經(jīng)過消防部門的幾次檢查,我們也發(fā)覺幾處隱患,我工程部準(zhǔn)時進(jìn)展了整改,并得到了消防部門的認(rèn)可。
固然,在今后的工作中,我們會連續(xù)努力,加強(qiáng)宣傳工作力度,提高工人消防意識;定期、不定期仔細(xì)開展好防火值班安全檢查,讓施工現(xiàn)場永久杜絕火災(zāi)的發(fā)生。
- 員工自我評估報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【員工自我評估報告】相關(guān)文章:
員工自我評估報告05-07
自我評估報告范文03-28
自我評估報告范文(精選12篇)04-20
大一自我評估報告范文03-31
怎樣快速評估資產(chǎn)評估報告06-01
怎樣快速評估“資產(chǎn)評估報告"06-08
如何快速評估“資產(chǎn)評估報告"06-10
如何快速評估“資產(chǎn)評估報告"05-31