在日常生活和工作中，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，不同種類的報告具有不同的用途。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的黨員合格自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

黨員合格自查報告1

　　根據(jù)《中共xx市直工委關(guān)于發(fā)展黨員工作檢查的通知》要求，我局對20xx年發(fā)展黨員情況進行了深入自查，現(xiàn)將發(fā)展情況報告如下:

　　一、發(fā)展黨員情況。

　　我局送一名入黨積極分子到市直機關(guān)黨校進行了培訓，未發(fā)展黨員。20xx年擬發(fā)展黨員2名。

　　二、處理不合格黨員工作。近三年共處置不合格黨員2名。

　　三、黨員領(lǐng)導干部民主生活會和黨員組織生活會情況。

　　我局黨員領(lǐng)導干部民主生活會嚴格按要求進行，班子成員有總結(jié)，每個人都有述職報告。局屬各支部認真執(zhí)行制度，堅持和完善民主評議黨員制度，定期開展黨員黨性分析評議活動，局屬各支部在搞好思想發(fā)動、征求群眾意見、開展談心交心和撰寫黨性分析材料的基礎(chǔ)上，召開專題組織生活會，組織黨員逐一進行分析評議。黨支部根據(jù)黨員的一貫表現(xiàn)、征求到的意見和專題組織生活會的評議情況，對每個黨員提出綜合評議意見，督促黨員整改，并采取適當方式向黨員、群眾通報有關(guān)情況。黨員領(lǐng)導干部能從堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀方面，從權(quán)力觀、地位觀和利益觀方面進行深入剖析;帶頭執(zhí)行組織生活的各項制度，自覺參加雙重組織生活，帶頭開展批評和自我批評。

　　四、黨費收繳和管理使用工作。

　　我局能認真按照中組發(fā)[20xx]3號文件進行黨費收繳和管理，能按標準按時做好黨費收繳，黨費收繳建立了專門臺帳，能按時完成黨費收繳上解任務(wù)，并將黨費收繳和上解情況及時在黨務(wù)公開欄張榜公布。

　　五、創(chuàng)先爭優(yōu)長效機制落實情況。

　　1、開展公開承諾，明確具體目標。

　　按照“重學習、重實干、重服務(wù)、重品行”的要求，局屬各支部和黨員對公開承諾進行了回頭看，對未兌現(xiàn)的承諾事項進行了落實，同時注意銜接聯(lián)動，根據(jù)領(lǐng)導點評、群眾評議的意見建議和上級有關(guān)部門要求對20xx年支部進行了公開承諾和公示，并要求進行動態(tài)承諾，對工作有新任務(wù)、群眾有新要求，及時補充增加承諾事項，對客觀環(huán)境發(fā)生變化，需要調(diào)整承諾事項的，及時進行調(diào)整并向群眾說明情況。各級黨組織加強跟蹤檢查、督促，做到“承諾、審諾、示諾、督諾、評諾”環(huán)環(huán)相扣，有序推進，確保有諾必踐，有踐必果。

　　2、深入開展“三亮三創(chuàng)三評三比”活動，擦亮服務(wù)窗口，創(chuàng)建滿意行業(yè)。

　　我局在黨務(wù)和政務(wù)公開欄對工作人員工作職責等進行公開，還對工作人員進行掛牌上崗，黨員佩戴黨徽，強化自我約束，按受監(jiān)督。制定《益陽市規(guī)劃局為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)考核細則》，細化考核指標，推動窗口單位和服務(wù)行業(yè)為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)。參照“三十星”標準評選行業(yè)能手和服務(wù)標兵，設(shè)立了黨員責任區(qū)、示范窗口和黨員先鋒崗。對承諾內(nèi)容上桌上墻，接受群眾監(jiān)督。進行創(chuàng)崗位先鋒、創(chuàng)滿意窗口、創(chuàng)服務(wù)品牌活動。認真組織群眾評議、黨員互評和領(lǐng)導點評，接受服務(wù)對象即時評價和在線評價，根據(jù)意見做出整改，及時反饋，以實際行動回應(yīng)群眾。定期召開民主生活會，根據(jù)三“十星”考評細則開展黨員自評、互評及領(lǐng)導點評工作，各單位綜合運用群眾評議、黨員互評、領(lǐng)導點評等方法，實事求是地肯定成績，發(fā)現(xiàn)問題，提出意見，指明方向。我們建立健全了比創(chuàng)機制，完善評價體系，對創(chuàng)先爭優(yōu)示范窗口、共產(chǎn)黨員示范崗、崗位服務(wù)明星等的設(shè)立不搞終身制，實行動態(tài)管理，一年一評，形成比學趕超局面，促進工作業(yè)績上水平。

　　3、認真開展三“十星”考評，樹立學習先進爭當先進的良好氛圍。

　　我局年初的黨建工作計劃作了如下要求。

　　一是結(jié)合工作實際，嚴格執(zhí)行《益陽市規(guī)劃局創(chuàng)先爭優(yōu)三“十星”考評細則》。要將三“十星”考評與我局黨建工作計劃，精細化管理實施細則和年度目標考核指標緊密結(jié)合。聯(lián)點領(lǐng)導點評、民主評議黨員、民主生活會等都要結(jié)合三“十星”考評標準進行。年中考評和年終考評對象，必須對照《考評細則》整理相關(guān)資料并準備自查報告�？荚u結(jié)果作為民主評議、黨員創(chuàng)先評優(yōu)、選拔任用干部的重要依據(jù)。

　　二是樹立典型，發(fā)揮好先進示范、典型引路作用。要根據(jù)《考評細則》標準，認真開展“我身邊的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”群眾推薦活動。各支部要充分發(fā)揚民主，引導黨員群眾從自己身邊發(fā)現(xiàn)典型、推薦典型、總結(jié)典型、宣傳典型。加大對先進典型的宣傳推介力度，使支部、黨員和群眾學有榜樣，趕有目標。

　　三是各支部要及時上報先進典型。各支部和黨員要對照先進典型和工作標準，查找自身差距，明確努力方向，制定跟進、趕超的具體措施。樹立典型不搞終身制，要形成常態(tài)，典型可以是全方面的.，也可以是某一方面的典型。我局將在7月初進行優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和先進基層黨組織的表彰和獎勵。

　　4、認真開展“一會四評”切實加強黨的先進性和純潔性。

　　我局在黨支部實行組織生活會“一會四評”，重點圍繞充分發(fā)揮基層黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧等方面的作用，以基層黨組織“五個好”、共產(chǎn)黨員“五帶頭”為標準，大力弘揚批評與自我批評的優(yōu)良作風，營造黨內(nèi)民主平等的同志關(guān)系，民主討論的政治氛圍，民主監(jiān)督的制度環(huán)境，去年我局還對基層黨組織和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建基層黨建示范點進行過系統(tǒng)內(nèi)部的群眾測評，并以開門納諫座談會的形式請服務(wù)對象對我局工作進行挑刺，同時提出意見和建議。

　　5、發(fā)揮“五老優(yōu)勢，推進四項教育”。

　　“五老”人員具有著豐富的工作閱歷和較高的社會威望，是新時期做好基層思想政治工作的寶貴資源和重要力量，我局充分發(fā)揮“五老”人員在宣傳教育群眾組織引導群眾、聯(lián)系服務(wù)群眾等方面的獨特作用，如我局組織老干部進行規(guī)劃知識的宣傳，提高公民的規(guī)劃意識;關(guān)心下一代引導青少年健康成長;續(xù)聘老模范為工作人員，引領(lǐng)在職工作人員爭當先進等等。

黨員合格自查報告2

　　經(jīng)過前一階段黨支部“兩學一做”的專題學習，我在個人政治素養(yǎng)方面有了較大提高。現(xiàn)針對政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格等四方面進行自我檢查，先將具體情況匯報如下：

　　一、政治合格方面

　　我作為黨員教師，黨員意識淡薄，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己，有隨大流做工作的現(xiàn)象，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒，對棘手問題有拖拉、推諉的想法，常常有等一等，拖一拖，靠一靠的思想。 整改措施：強化政治學習。深入學習黨章黨史，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動、深入踐行“三嚴三實”專題教育。

　　二、執(zhí)行紀律合格方面

　　自我約束力差，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。 整改措施：認真學習《黨章》《條例》《準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時刻對照黨章規(guī)定的八項義務(wù)，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，把政治紀律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識。防止個人主義、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”，不搞任何形式的小圈子，做一名講政治、講紀律的人民教師。

　　三、品德合格方面

　　艱苦樸素作風不夠，過緊日子的`意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。在生活細節(jié)上，隨著生活質(zhì)量的逐步改善，偶有鋪張浪費現(xiàn)象。 整改措施：修生養(yǎng)性，嚴于律己。做好表率作用，對鋪張浪費、追求奢華的現(xiàn)象堅決制止，做到艱苦樸素，學高為師，身正為范。

　　四、發(fā)揮作用合格方面

　　工作創(chuàng)新和求真務(wù)實的精神不夠。有時感覺做了十幾年的中層干部，事情就那么一回事，應(yīng)付應(yīng)付就可以了，缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開展的活動，在培養(yǎng)青年教師方面，也是僅僅在于完成學校交代的認為，沒有發(fā)揮師傅的傳幫帶作用。 整改措施：積極做好部門服務(wù)工作，發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用，多深入群眾，工作力爭做到精細化和常態(tài)化，做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用。

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