無論在學(xué)習、工作或是生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以起到引導(dǎo)良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編精心整理的先進個人事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
先進個人事跡材料 1
沈廣濤,男,1976年1月出生,中共預(yù)備黨員,現(xiàn)任中華志愿者協(xié)會副秘書長、黑龍江省代表處主任、中華志愿者雜志社黑龍江省聯(lián)絡(luò)處社長、哈爾濱陸軍預(yù)備役防化團政治處副主任、呼蘭區(qū)青年聯(lián)合會常委、副主席。
2020年1月,庚子年伊始,正當全國人民張燈結(jié)彩、辭舊迎新的時候,一種新型病毒從武漢爆發(fā),一路蔓延到全國。工廠停工、商鋪停業(yè)、居民區(qū)封閉,一時間,口罩、酒精、消毒液等防護和消殺用品成了最緊俏的“年貨”,價格飛漲,“一罩難求”。正月初五的晚上,一條接龍信息在志愿者圈被不斷的轉(zhuǎn)發(fā),是他,在別人圍坐在電視機前看晚會合家歡樂之時,與省委宣傳部共同發(fā)起“抗擊疫情志愿同行”主題志愿活動,聯(lián)合社會組織、愛心人士、青聯(lián)委員為堅守在一線的工作人員籌集防疫物資。國難當頭,危急時刻,志愿者、青年企業(yè)家、愛心人士紛紛慷慨解囊,6個小時,籌集口罩6萬余只,酒精、消毒液等2000余斤。20萬余元款項有了,可是,多數(shù)工廠尚未復(fù)工、具備資質(zhì)的廠家都在南方、政府訂單優(yōu)先等等因素都使口罩的北歸之路異常艱難,一夜之間,沈廣濤急得滿嘴大泡。好在皇天不負有心人,在志愿者們的共同努力下,6萬支口罩陸續(xù)運抵哈爾濱。在疫情防控的關(guān)鍵時期,人員聚集就增加了互相傳染的風險,為了更多人的安全,口罩分裝、清點、打包這些本應(yīng)該十幾個人共同完成的工作,沈廣濤自己全部承擔了下來,兩整天在辦公室都是他一個人孤單忙碌的身影,閑下來時他還不忘苦中作樂,自嘲地說,以后又可以接個工作——快遞打包!聽者心酸,他卻樂在其中。接下來的又一個難題是如何送到一線去,對冠狀病毒稍有了解的.人都知道,接觸、飛沫是主要傳染途徑,大家勸他別去送了,讓各單位安排人員來取吧。這個建議當即被他否定了,他說:“一線的同志已經(jīng)很辛苦了,他們?yōu)槲覀兪刈〔《緜鞑サ牡谝坏来箝T,給他們送點防護用品又算得了什么呢?!”。盡管有多名志愿者報名參與,但考慮再三,沈廣濤只允許兩人與他同行,在他心里,每個人都有家,不能讓他們的家人擔心,志愿者們的健康安全也是最重要的,不能讓任何人冒風險!當我們宅在家中抱怨無聊的時候,他卻奔走于機場、高速關(guān)卡、火車站,社區(qū)、鄉(xiāng)村等人員最密集最危險的地方,將一包包口罩、一桶桶酒精、一箱箱消毒液交到一線工作人員手中,當我們看電視、吃水果的時候,他的午餐和晚餐只是一桶方便面。在得知我們的志愿者參加了青年志愿者突擊隊上街執(zhí)勤,更有請纓馳援湖北的醫(yī)生,他自費購買了測溫儀、防護服、護目鏡、酒精棉片等防護用品,驅(qū)車送到他們手中。他說,他們“不計小家得失,義無反顧守護大家”,是沖鋒陷陣無畏的戰(zhàn)士,我們必須為他們做好后勤保障!這些沖在一線逆行者是在用生命守護我們祖國和人民安全,我們能為他們做哪些保障?為此沈廣濤積極聯(lián)系華夏保險公司為全省各戰(zhàn)線的一線工作人員免費申請了10萬份防疫險,單筆保額20萬元,總額高達200億元。他欣慰的笑了!疫情嚴重,他不怕嗎?說不怕是假的,他也有家人有孩子,也是血肉之軀。但人的一生可以輕于鴻毛,也可以重于泰山,既然選擇了志愿之路,就要義無反顧地走下去。從火車站回來的路上,沈廣濤說:“我們戴一會兒口罩,都會覺得呼吸困難,那些工作人員卻要長時間穿著防護衣,全副武裝,不敢多喝水也不能休息,當負責人接過口罩握著我的手連聲說謝謝的時候,其實說感謝的應(yīng)該是我們,我覺得這么做人生才有意義,才是值得的,將來才值得我們?nèi)セ貞洝?/p>
是啊,哪有什么歲月靜好,不過是有人為我們負重前行。志愿者是精神文明的引領(lǐng)者,志愿行為更是這個社會向上向善的充分體現(xiàn)。這個時代需要志愿者,更需要無私無畏、甘于奉獻的帶頭人,心系社會、情系群眾,初心不改!
先進個人事跡材料 2
有人說:“用心靈贏得心靈,是教育的最高境界!边@就意味著教師必須具備奉獻精神,敬業(yè)精神,多年來,我始終熱愛教師這個職業(yè)。在工作中,認真貫徹黨的教育方針,切實履行教書育人的職責。嚴格服從學(xué)校的工作安排,團結(jié)同志,關(guān)心學(xué)生,工作勤奮,樂于奉獻,嚴于律己,受到了學(xué)生的喜愛,家長的尊重;得于了同事的贊許,領(lǐng)導(dǎo)的信任;贏得了上級教育主管部門的認可和肯定。
一、勤懇務(wù)實,用作風帶動人
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,我對管理工作求真務(wù)實。我認為“管理工作和科研教學(xué)工作一樣,來不得半點的虛假。作為領(lǐng)導(dǎo),我一定要在其崗,負其責,以身作則,把各項工作做實做好”。我對自己的言行操守要求嚴格,包括嚴格遵守學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,堅持照章辦事,工作多年來,從沒有遲到或早退現(xiàn)象,更沒有誤工和缺課現(xiàn)象。為做好本職工作,我同其他領(lǐng)導(dǎo)同志一道,帶領(lǐng)全校師生積極開展各種有益的活動。主持開展了“教師文明執(zhí)教、爭做文明教師;學(xué)生自尊自愛,爭做文明學(xué)生”活動。給全校老師統(tǒng)一要求老師講究儀表端莊,注意語言文明,樹立師表形象。要求學(xué)生言行舉止,文明禮貌,在學(xué)生中倡導(dǎo)文明新風。此舉很快使校風得到明顯改善。
二、純真質(zhì)樸,用真情感化人
我一貫要求自己誠實做人。嚴于律己,寬以待人。在工作上,積極主動,以身作則,責任帶頭擔,工作帶頭干。在生活上,公而忘私,不搞特殊化。如為公加班加點從不拿補貼。從不用公款請客吃飯等。在待人上,尤其對青年教師的成長和廣大學(xué)生的成才力爭做到關(guān)愛倍加,細心呵護。我作為學(xué)校副校長和學(xué)術(shù)帶頭人,在教學(xué)和科研上對青年教師悉心指導(dǎo),使得我校青年教師的教學(xué)科研能力明顯增強,業(yè)務(wù)水平有很大提高。
我一貫注重師德修養(yǎng),秉承“學(xué)高為師,德高為范”的信條,認真學(xué)習和貫徹落實黨的.路線、方針、政策和相關(guān)教育法規(guī),注意在實踐中體味做人的必然之理與做事的當然之則,注重黨性鍛煉和道德修養(yǎng)。我對黨的教育事業(yè)的無限忠誠和熱愛,使我在科研上能刻苦鉆研,在教學(xué)上能立求創(chuàng)新,在工作上能務(wù)實公正,對教師與學(xué)生能傾注無限的關(guān)愛,并通過全校師生的共同努力,實現(xiàn)了師生昂揚向上,團結(jié)奮進,開拓創(chuàng)新的良好氛圍。
三、關(guān)愛學(xué)生,塑造優(yōu)秀人才
“德為師之本”,作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人,樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想和高度負責的敬業(yè)精神。把我對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動,在我的影響下,一些頑皮的學(xué)生也變得溫馴起來,倔強從頭也開始耷拉下來,仇視目光也變得感動起來,他們開始認識到自己的缺點和錯誤,我沒有必要與他們“怒吼”,采取粗暴或強硬的手段,他們也覺得沒有理由在我這樣的老師面前狡辯、放肆。
注重班風學(xué)風建設(shè),思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,千方百計調(diào)動學(xué)生的學(xué)習內(nèi)驅(qū)力,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習積極性在要求學(xué)生搞好學(xué)習的同時,更要求學(xué)生學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人。我注重學(xué)生政治思想素質(zhì)的提高,用我的愛心換學(xué)生的真心。有時,為了挽救一只掉隊的大雁,我經(jīng)常放棄休息時間,進行家訪,與學(xué)生個別談心,了解學(xué)生的心理動態(tài);與家長私下溝通,了解學(xué)生家庭狀況,耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。在我的鼓勵幫助下,曾有多名學(xué)生,重拾起學(xué)習的信心,
揚起理想的風帆,跨進學(xué)校的大門。
四、熱愛工作,爭創(chuàng)優(yōu)異成績
多年的教育教學(xué)工作使我深深地知道:教育工作責任重大。從小處講,它關(guān)系到個人和家庭的前途和命運;從大處講,它關(guān)系利民族和國家的興旺和發(fā)展。因此,我從來沒有把教師簡單地當作謀生的職業(yè),而是作為自己畢生追求的事業(yè)做全身心的投入。曾經(jīng)有人問我:“你為什么不改行?”我毫不猶豫地告訴他:“我熱愛這份職業(yè)!”做一名教師,是我人生的選擇;做一名優(yōu)秀教師,是我人生的目標!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴!蔽沂冀K無怨無悔。
先進個人事跡材料 3
自“七五”普法工作啟動以來,作為鳳臺十中綜治辦主任,我主要負責此項工作。幾年來,本人以求真務(wù)實的精神,創(chuàng)造性的工作方法,積極投身于普法工作,結(jié)合學(xué)校工作實際,提高師生的法律素質(zhì),全面提高學(xué)法、用法水平,不斷將普法工作逐步引向深入,在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風氣,較好地促進了學(xué)校各項工作的開展。
一、精心起草制定普法規(guī)劃,廣泛宣傳,營造普法教育濃厚氛圍。
“七五”普法工作剛一啟動,我就首先帶頭認真學(xué)習中央及省、市、縣有關(guān)“七五”普法工作的文件。自覺領(lǐng)會文件的精神實質(zhì)和“七五”普法工作思路,通過學(xué)習,充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“七五”普法工作的順利實施,根據(jù)“七五”普法的.主要內(nèi)容,精心起草了學(xué)校“七五”普法規(guī)劃。規(guī)劃通過后,我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過各種形式,廣泛地進行宣傳發(fā)動,力求對普法工作一開始做到思想認識到位,動員部署到位,工作落實到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動到來之際,我就帶領(lǐng)有關(guān)人員,利用多種形式和途徑在全校開展“七五”普法宣傳周活動,對“七五”普法的意義、目標和任務(wù)進行廣泛宣傳,弘揚法治精神,倡導(dǎo)學(xué)法用法。
二、精心策劃和組織,促使學(xué)校普法工作扎實有效地開展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“七五”普法的內(nèi)容,我們采取集中學(xué)習與自主學(xué)習相結(jié)合的的方法,利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習時間,組織全體教師,認真地學(xué)習有關(guān)公共法、部門法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制,加強完善了監(jiān)督檢查機制。
4、加強對學(xué)生法制教育,增強學(xué)生的法律意識和自護能力,自覺做知法、懂法、守法的公民。
。1)把普法教育作為德育教育的重要內(nèi)容,并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地,利用法制教育課、班會課時間,對學(xué)生進行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。
。2)廣泛開展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門搞好法制教育宣傳輿論工作。通過發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開教師會議、《國旗下講話》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地,加大宣傳力度,學(xué)校每兩月一次出一期普法教育專欄,通過生動形象的圖片、文字的說明讓學(xué)生接受法律知識教育。
6、結(jié)合我校實際開展豐富多樣,生動有趣的適合學(xué)生特點的法制宣傳教育活動,把開展法制教育與“警校共建”、“社區(qū)教育”、“家校共建”、“以案說教”等多種活動形式有機結(jié)合。
、俣ㄆ谘埛ㄖ聘毙iL做報告,宣傳交通法規(guī)、消防法規(guī)和違法犯罪案例。
、诮M織學(xué)生結(jié)合法律知識,開展測試競賽活動。
、蹖W(xué)校每年都配合有關(guān)部門組織學(xué)生觀看禁毒展覽,并組織學(xué)生開展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動。
7、向家長廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。
在開展各項工作中,我能夠做到堅持原則,認真負責,努力貫徹執(zhí)行黨和國家的各項教育政策、法規(guī),在工作作風方面做到講時間、講效率、克服推諉、扯皮現(xiàn)象,該負責的認真負責,以人民滿意不滿意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點和落腳點,同時能夠遵紀守法,勤政廉潔,注意維護學(xué)校形象和個人形象,樹立了良好的教師形象。
先進個人事跡材料 4
xxx,生于1984年11月,xx年畢業(yè)于師范學(xué)校,參加工作的這幾年來,我一直認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策,熱愛和忠誠自己的工作事業(yè)。積極完成各項工作任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)。
剛從學(xué)校畢業(yè),我參加了遠程教育招考,有幸成為其中一員,并參加了遠教管理員的各種培訓(xùn),回來后我就擔任本村的遠教管理員。遠程教育是個新工作,我也沒有什么工作經(jīng)驗,剛開始就是做一些常規(guī)工作,遠程教育的培訓(xùn)、設(shè)備的安裝調(diào)試及管理、日常維護及資源的收集、整理、歸檔。
后來慢慢對工作熟悉,積累了一些工作經(jīng)驗。其實黨員干部、特別是群眾對科學(xué)知識是很渴求的,但一定是要“投其所好”,要讓他們學(xué)自己感興趣的東西,才能吸取他們的積極性。由于條件有限,學(xué)習內(nèi)容不是很豐富,課件也不多。很多時候不能滿足他們學(xué)習的需求。自從xx年我村開通了寬帶上網(wǎng),群眾們需要什么內(nèi)容就能及時的下載學(xué)習,大大提高了全村群眾學(xué)習的積極性,也使得我的工作有了很大的動力,F(xiàn)就自己工作中的幾點總計如下:
遠教工作具體做法是:
。ㄒ唬﹨⒄瘴募⒘斯芾碇贫。管理制度,懸掛上墻,我并采取切實有效的措施防塵、防潮、防火、防盜、防雷措施。做到每項工作有計劃、有安排、有記錄、有負責人;使用有記載,設(shè)備有登記,資源有記錄。
(二)熱心的為村民們提供技術(shù)支持服務(wù),提高遠教設(shè)備應(yīng)用效率。設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)是遠程教育工程的基礎(chǔ)和前提。無論是硬件故障,還是系統(tǒng)毛病,為確保應(yīng)用的順利實現(xiàn),我利用業(yè)余時間學(xué)習和大膽嘗試各種電腦故障的維修,取得一定的成果,基本做到了簡單故障不、軟件維修自己解決。遠程教育設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,為最大限度地發(fā)揮設(shè)備效益提供了有力的保障。
。ㄈ┳ズ脤W(xué)習、增強黨支部凝聚力
俗話說“農(nóng)民富不富,關(guān)鍵看支部”支部的強弱,對黨員的教育管理尤其重要。谷溪村把開展“無職黨員設(shè)崗定責制”目標管理活動與遠程教育有村結(jié)合起來,充公利用遠程教育信息量大、覆蓋面廣、方便快捷、生動直觀等優(yōu)勢,及時組織黨員學(xué)習黨的政策和關(guān)于農(nóng)業(yè)、農(nóng)村工作的重大部署,積極探索黨員教育管理的新模式。每月“固定學(xué)習日”兩次,另外有兩次“不定期學(xué)習日”!肮潭▽W(xué)習日”主要組織黨員干部學(xué)習黨的政策、法律法規(guī)等理論性強的知識,在每月兩次的“不定期學(xué)習日”中,主要開展學(xué)習適用技術(shù)方面的培訓(xùn),在教學(xué)服務(wù)中,黨支部堅持“三免兩開放”;“三免”是:免費向村民贈送課件,教學(xué)收看計劃、網(wǎng)上下載資料;“兩開放”是遠程進行教育圖書室和光盤借閱室免費向村民開放的同進注重“四個結(jié)合”
一是與學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀活動相結(jié)合。利用遠教平臺加強黨員干部的理想信念,黨員宗旨,黨性黨風教育。
二是與社會主義新建設(shè)相結(jié)合,提高全村黨員干部群眾對新農(nóng)村建設(shè)工作的了解和認知程度。村黨支部充分發(fā)揮遠教圖文并茂,生動直觀等優(yōu)勢,組織黨員干部和群眾收看相關(guān)節(jié)目,向群眾宣傳播放社會主義新農(nóng)村建設(shè)相關(guān)知識,有力推動了全村農(nóng)村建設(shè)工作的順利完成。
三是與普法工作相結(jié)合,組織群眾學(xué)習新婚姻法、村民自治法,計劃生育法。通過組織群眾觀看各種法制電影或?qū)n}片,不斷提高農(nóng)民的法律意識,自覺維護社會穩(wěn)定。
四是與群眾娛樂相結(jié)合。遠程教育定期收集下載積極、健康的影視娛樂片組織干部群眾收看,每年最少組織一次村民喜愛的'文藝團體進村演出。
通過遠程教育學(xué)習,黨員干部帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富的本領(lǐng)和能力進一步提高。全村共實施“雙帶”項目5個。村黨支部書記倪承倫養(yǎng)殖肉牛5頭,種植晚番茄2畝;村主任彭繼澤養(yǎng)殖二元雜交豬10頭;村黨支部委員吳國開墾荒坡種植黃金梨10畝;村民蔣光興在遠程教育示范戶倪家全的帶動下種植小米5畝,年收入就增加4000元。正是支部在群眾中樹立了良好的“學(xué)習型”新形象,村里的許多年輕人紛紛向黨組織靠攏,xx年就有20多名普通群眾向黨支部遞交了入黨申請書。
組織開展大型培訓(xùn)學(xué)習6場次,受訓(xùn)人數(shù)達到600人次,借出各種技術(shù)光盤160盤。將遠程教育教室建成了本村黨員干部政策理論、科技知識學(xué)習傳播和科技信息服務(wù)的培訓(xùn)中心。
。ㄋ模┙窈蟮墓ぷ鞔蛩悖
(一)繼續(xù)加大宣傳力度,提高廣大黨員干部群眾對遠程教育管理和應(yīng)用的認識,營造廣泛運用遠程教育資源的氛圍。
。ǘ┘訌娕嘤(xùn)、豐富資源的整合應(yīng)用等方面入手,繼續(xù)加大對黨員干部、群眾技術(shù)素質(zhì)的培訓(xùn)力度。
。ㄈ┮渣c帶面,整體推動。隨著遠程教育工作的深入開展,各類典型不斷涌現(xiàn)出來,學(xué)習別人的先進經(jīng)驗,總結(jié)自己本村的實際情況,尋找到一套適合本村發(fā)展的道路,帶領(lǐng)全村人民共同致富。
先進個人事跡材料 5
王汝建教授長期從事我國北極和南極海域的海洋地質(zhì)學(xué)和古環(huán)境的考察和科學(xué)研究,自參與1999年中國首次北極科學(xué)考察的研究工作開始,他于20xx年親自參加了中國第二次北極科學(xué)考察,他所領(lǐng)導(dǎo)的團隊成員分別參加了中國第三次至第六次北極科學(xué)考察,并將于20xx年夏季派員參加中國第七次北極科學(xué)考察,為中國的北極海洋地質(zhì)考察和科學(xué)研究做出了重要的貢獻,對我國北極海域的海洋地質(zhì)和古環(huán)境研究起到了積極的`推動作用,并成為國際北極古海洋學(xué)與古氣候?qū)W研究中的一個亮點。
王汝建教授還于20xx年12月至20xx年4月參加中國第二十三次南極科學(xué)考察,并在東南極拉斯曼丘陵地區(qū)成功采集到多個湖泊沉積物樣品,為東南極地區(qū)全新世以來的氣候變化研究提供了基礎(chǔ)。他的團隊成員還分別參加了中國第二十九次至三十二次南極科學(xué)考察,在南極半島,普里茲灣,羅斯海,南大洋西風帶開展古海洋與古氣候?qū)W研究,已經(jīng)獲得了以一些重要進展。其研究成果已經(jīng)被《文匯報》《科學(xué)時報》《中國海洋報》和上海電視臺等多家媒體報道和轉(zhuǎn)載。
王汝建教授主持4項國家自然科學(xué)基金面上項目和1項重點項目,作為學(xué)術(shù)骨干,同時參加國家“南北極環(huán)境綜合考察與評估專項”(20xx-2015年度北極海域海洋地質(zhì)考察和南極周邊海域海洋地質(zhì)考察課題)等多個國家級項目。共發(fā)表學(xué)術(shù)論文70余篇,SCI檢索論文14篇(國外論文6篇)。獲教育部“全國高等學(xué)校優(yōu)秀骨干教師”、科技部“野外科技工作先進個人”、“海洋科學(xué)技術(shù)獎”一等獎、“極地科學(xué)優(yōu)秀論文”二等獎等殊榮。
先進個人事跡材料 6
xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項目推進辦主任,風景園林高級工程師,碩士生學(xué)位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計、綠化管理、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干。多年來從事園林項目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設(shè),xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè),作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,始終堅持認真學(xué)習,踏實干事,清白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心、支持、幫助下,認真履行職責,堅持原則,無私奉獻,順利地完成了各項工作任務(wù),F(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):
一、認真學(xué)習,踏實工作,不斷提升道德素養(yǎng)
理論學(xué)習是項目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、書集等各種形式,認真學(xué)習各方面的知識,始終把學(xué)習放在重要位置,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風尚,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設(shè)過程中,經(jīng)歷從無到有、從粗到精的過程,結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項目管理的實際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習綠道規(guī)劃建設(shè)的先進經(jīng)驗,強化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項目管理方面的知識,增強了對項目單位的服務(wù)意識;在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進過程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,并利用業(yè)余時間,去杭州、上海等園林綠化先進城市取經(jīng)學(xué)習,并認真學(xué)習有關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責。
二、求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,提高綜合工作能力
xxx市生態(tài)綠道建設(shè),xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負責xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項目管理工作者,在4年多民生實事工程的建設(shè)過程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標準、規(guī)范的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出一整套相對完善的技術(shù)標準和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護管理導(dǎo)則(試行)》等技術(shù)規(guī)范性文件,指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè);年終認真組織實施主體進行年度總結(jié),同時落實各實施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計劃;結(jié)合民生工程建設(shè)要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實施方案》,認真組織各實施主體綠道規(guī)劃設(shè)計方案的評審工作,及時提出合理的、操作性較強的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過程中,作為項目業(yè)主單位,從組織項目項建書編制開始,嚴格按照項目建設(shè)程序,加強與市發(fā)改、市財政的溝通,順利、及時地完成了項建、擴初、施工招投標等一系列項目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設(shè)、及時完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯(lián)系,把我們的`做法及時告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時也增強了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,對外溝通能力和項目管理能力。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,認真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準備工作和后期總結(jié)工作,及時把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達到各實施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時掌握項目建設(shè)管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經(jīng)驗,能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)項目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。
三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,取得顯著工作成效
勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認真仔細審查施工圖,加強與設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設(shè)計圖與現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)很大的差異,需要作出進一步的調(diào)整、優(yōu)化,就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,結(jié)合現(xiàn)在實際情況,科學(xué)合理地提出改進辦法,例如設(shè)計圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,根據(jù)植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時進行了調(diào)整,既節(jié)省了工程造價,也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設(shè)過程中,加強與實施主體的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,也為景觀品位的提升獻計獻策。生態(tài)綠道經(jīng)過3年多時間的建設(shè)已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,我作為項目管理者,及時總結(jié)經(jīng)驗,認真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,一是,xxx綠道的建設(shè)重點放到親水性上,以建設(shè)市民身邊的、享用度較高的親水綠道為重點,加強“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進一步提升綠道的可達性和聯(lián)通性,切實方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設(shè)民生工程擴展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時也響應(yīng)了省廳提出的省級綠道建設(shè)任務(wù),20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。
四、盡職盡責,扎實工作,民生工程成績斐然
無論在什么工作崗位,都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,認真完成各項工作任務(wù)。“四邊三化”城市綠化再提升工程的及時完成,三塔路沿線綠化提升工程的建成,為xxx的城市增添了亮麗的風景,“豪華版”銀杏大道就將初具規(guī)模;結(jié)合xxx市紀委廉政建設(shè)的要求,在中環(huán)東路與平湖塘交叉一處城市中的菜地上,新建了蓮馨公園,為市民提供活動空間的同時,也為xxx市區(qū)廉政建設(shè)開辟了新的場所。在綠道建設(shè)方面,認真做好市建委作為牽頭部門的具體工作,密切關(guān)注態(tài)綠道建設(shè)動態(tài),協(xié)調(diào)處理xx集團和各縣(市、區(qū))等綠道建設(shè)實施主體具體問題、困難,加強與各實施主體的互動,經(jīng)常到綠道施工現(xiàn)場,幫助解決實施過程中碰到的實際問題,并提出具體工作要求,督促實施主體保質(zhì)保量完成建設(shè)任務(wù)。
先進個人事跡材料 7
xx,男,43歲,1993年參加工作,至今已有十多年,在這么多年來實踐工作中,他緊緊圍繞礦逐年總體工作目標,全面貫徹黨政各項方針、政策,結(jié)合本隊工作實際,堅持“機電為生產(chǎn)服務(wù)”的原則,以推行6S管理為手段,加強設(shè)備檢修力度,克服困難,創(chuàng)新管理,創(chuàng)新技術(shù),不折不扣的完成好了各項安全生產(chǎn)任務(wù)。就拿去年5月至今來說,先后共排查機電設(shè)備事故隱患132條,落實安全生產(chǎn)責任項76條,制止嚴重不規(guī)范行為19次,事故發(fā)生率較去年同期下降了9%~11%,為我隊的安全高效生產(chǎn)做出了突出貢獻。
一、注重自身修養(yǎng),提升專業(yè)水平
打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來,就埋下頭來,一心一意學(xué)技術(shù),立志要干一行、精一行。平時學(xué)習中,韓建平總是將理論學(xué)習與實際工作相結(jié)合,十幾年來他認真研讀了《礦山電工學(xué)》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材,遇到不懂的地方,就隨時記在本子上,實際工作中虛心向身邊師傅請教。由于學(xué)習方法得當,學(xué)習形式多樣,他很快熟練掌握了各種電氣設(shè)備的結(jié)構(gòu)、性能和工作原理,成為了一名不可多得的“尖子生”。
二、強化安全管理,夯實安全基礎(chǔ)。
安全是一切工作的重要前提。他深知從事設(shè)備檢修,方方面面的工作細節(jié)比較復(fù)雜,環(huán)節(jié)多,安全管理需要更加細致。日常工作中,他嚴格要求分管工長各司其位,各負其責,既要做到分工明確,又要做到相互協(xié)作。一但發(fā)現(xiàn)問題隱患,立即采取有效措施進行整改,關(guān)鍵時刻就親自操作,總是把最危險的工作留給自己。此外,他還嚴格要求職工按崗位標準化作業(yè)標準作業(yè),嚴把安全質(zhì)量關(guān),確保全工段職工安全無事故,從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先后幾次遇到過地質(zhì)構(gòu)造段等特殊困難的情況下,他身先士卒,帶頭苦干,帶領(lǐng)檢修班全體職工不畏艱難,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)的精神,一上就是24小時,每月下來的出勤率總是在25個班以上,從而確保了所有設(shè)備的正常運行,實現(xiàn)了安全生產(chǎn)的正規(guī)循環(huán)。
三、合理組織用工,提高隊伍素質(zhì)。
他合理組織用工,以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業(yè)務(wù)能力強、技術(shù)水平高的職工多掙,讓工作不積極、業(yè)務(wù)能力差、技術(shù)水平低的職工少掙甚至不掙,技術(shù)工人的工資有的時候都能超過工長,切實體現(xiàn)了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制,職工學(xué)技術(shù)、爭先進的積極性得到了明顯的提高,先后涌現(xiàn)出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術(shù)尖子。
他十分注重老工人的傳、幫、帶作用,在安排工作時,注意新老搭配,讓老工人和新工人結(jié)對子,在工作中手把手地教,同時大膽地讓新工人挑重擔,將他們安排在重要的崗位上鍛練,充分調(diào)動了新工人學(xué)技術(shù)的積極性、主動性。每當一批新工人入隊后,他就專門把學(xué)電氣專業(yè)的挑選出來,直接安排在設(shè)備檢修的工作崗位上,有針對性的加強培訓(xùn)和現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),使他們盡快地適應(yīng)了崗位工作,緩解了近年來出現(xiàn)的電氣檢修工嚴重短缺的現(xiàn)狀。
四、培育市場理念,搞好班組核算。
檢修工段是材料配件消耗大戶,為此,他經(jīng)常強調(diào)職工要“愛隊如家、勤儉節(jié)約”。嚴格要求職工在作業(yè)過程中,能回收的必須回收,不能回收的必須說明情況,決不允許有浪費現(xiàn)象。對于在回收工作中表現(xiàn)好的職工,他都按規(guī)定給予一定獎勵;對不按規(guī)定回收的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都要根據(jù)實際情況嚴格處罰,決不濫用職權(quán)。在他的帶領(lǐng)下,各個班組內(nèi)形成了一種人人講節(jié)約、個個有責任的良好的經(jīng)營風氣。同時,為進一步搞好班組核算,他建議隊里專門制作了回收物件存放箱,避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現(xiàn)象,保證了按量回收。此外,他還要求職工在檢修設(shè)備時必須做到認真、細致,及時把問題處理在最小程度,盡量避免大投入、大消耗,為降低全隊成本指標的節(jié)約做出了積極貢獻。
五、鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),創(chuàng)新技術(shù)水平。
在工作實踐中,他認真鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),不斷提高自身技術(shù)水平,積極為隊里的技術(shù)改造出謀劃策,為生產(chǎn)效率的不斷提高做出了突出貢獻。
一年多來,他先后參與開展了多項技術(shù)革新,促進了生產(chǎn)效率的提高。他先后成功進行了120掘進機超前支護工業(yè)性試驗,掘錨一體機工業(yè)性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題,他立足自身,改進了超前支護置換閥,油路冷卻系統(tǒng),實現(xiàn)了一割兩排,三個循環(huán)6架棚的記錄,為綜掘臨時支護進行了有益的探索。他還改進了掘錨機電液控制水路系統(tǒng),掘進機升降油缸液壓閥及管路,掘進機裝煤系統(tǒng),革新了掘錨操作工藝,首次使用了加長鉆桿,加長了攪拌器,特殊鋼帶、快速螺母等工藝,有效的促進了生產(chǎn)效率的提高。
六、推行6S管理,提升管理水平。
當前公司、全礦上下正在大力開展企業(yè)文化創(chuàng)建活動,他深知這項工作帶來的益處,在日常的.工作中,他嚴格按照6S考評細則約束職工,規(guī)范職工的作業(yè)行為,要求職工干標準活、干放心活。他狠抓崗前儀式質(zhì)量,要求職工要以良好的精神風貌對待崗前儀式,要體現(xiàn)出軍事化管理的雷厲風行特色。對待職工的講評,他嚴格要求大家必須把工作中的經(jīng)驗、教訓(xùn)、心得、體會講出來,在促進自己提高的同時,也幫助他人提高。在全工段內(nèi)部形成了相互學(xué)習、相互促進、相互提高、人人爭當先進的良好氛圍,提升了管理水平,促進了隊伍建設(shè)。
有付出就有收獲,韓建平同志就是這樣憑著對工作的嚴謹、對安全的執(zhí)著、對企業(yè)的忠誠,影響和感染著他身邊的每一個人,從而鍛造出一個強有力的戰(zhàn)斗集體,取得一個個輝煌的成績;正是有了這樣能干事、干實事的好同志,也鼓勵和鞭策著周圍的同志為企業(yè)的騰飛、大集團的建設(shè)更加奮發(fā)拼搏!
先進個人事跡材料 8
自廣西百萬青少年造林綠化行動開展以來,他積極響應(yīng)團區(qū)委的號召,圍繞鄉(xiāng)人民政府調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的中心工作,按照“青山綠水無閑田”的發(fā)展思路,以飽滿的熱情、高度認真的態(tài)度組織并參與到廣西百萬青少年造林綠化行動中。經(jīng)過他帶來全鄉(xiāng)青年開展過造林綠化行動的苗寨,舞動著青春的綠潮。
一、加強學(xué)習,深刻認識百萬青少年造林綠化行動的重大意義。
他始終認為本次活動是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀具體體現(xiàn),是構(gòu)建人與自然和諧相處的具體要求,為廣大青少年在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中爭創(chuàng)佳績提供了平臺和機會,他身為一名基層團委書記,堅持謙虛上進好學(xué)的良好習慣,不斷加強學(xué)習,從而使他充分認識到了本次活動的重大意義,也為其組織開展好本次活動奠定了扎實的基礎(chǔ)。
二、身先士卒,爭當踐行百萬青少年造林綠化行動的標兵。
他緊緊圍繞鄉(xiāng)人民政府調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的中心工作,按照“青山綠水無閑田”的發(fā)展思路,積極參與到植樹造林、綠化城鎮(zhèn)等工作中,積極協(xié)助鄉(xiāng)政府成功建立起200多畝的板栗育苗基地,幫助困難黨員戶發(fā)展速生桉種植示范片1000多畝,組織并參與“開展城鄉(xiāng)清潔工程、建設(shè)生態(tài)新足別”活動,為鄉(xiāng)政府過境街道植樹120多棵,努力做到服務(wù)山川造林、服務(wù)城鎮(zhèn)綠化,在百萬青少年造林綠化行動中走在廣大團員青年的前面、揮灑青春的汗水。
三、宣傳教育,做好開展百萬青少年造林綠化行動的宣傳員。
他以共青團為核心,以村團支部、少先隊為骨干,進行系統(tǒng)宣傳教育,要求每個新入團或入隊的`團員和少先隊員必須新種或捐種一棵紀念樹;通過開展“大手拉小手”結(jié)對子活動,將本鄉(xiāng)--個行政村團支部與各農(nóng)村教學(xué)點結(jié)成對子,組織青少年積極參與到造林綠化行動中來,種植示范林一片超過10000株,在全鄉(xiāng)興起植樹造林建設(shè)秀美山川的新高潮。
四、傳遞使命,做好落實百萬青少年造林綠化行動的服務(wù)員。
十年樹木、百年育人。肩負著帶領(lǐng)全鄉(xiāng)團員青年造林綠化的使命,他倍感自豪。他時刻以先進人物為榜樣,創(chuàng)新工作方式,在百萬青少年造林綠化行動中小有名氣,全鄉(xiāng)部分創(chuàng)業(yè)青年在他的帶領(lǐng)下不斷開發(fā)經(jīng)濟林,不僅綠化了環(huán)境,而且收入可觀。鄉(xiāng)親們都親切地稱他為“青年服務(wù)員”。
今后,他將一如既往,緊緊圍繞廣西百萬青少年造林綠化行動這一主線,以建設(shè)育苗基地為基礎(chǔ),充分發(fā)揮示范林的輻射帶動作用,大力扶持青年積極發(fā)展林下經(jīng)濟,繼續(xù)引導(dǎo)青年將植樹造林與創(chuàng)業(yè)致富結(jié)合起來,促進生態(tài)建設(shè)產(chǎn)業(yè)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)化,為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
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20xx年春運以來,市交警大隊全體干警緊緊圍繞上級春運工作統(tǒng)一部署和指示精神,不斷加大工作力度,采取有效措施,狠抓源頭管理,強化宣傳教育,嚴格路面管控,嚴處客車超員等嚴重交通違法行為,有效杜絕了重特大交通事故的發(fā)生和嚴重交通阻塞,確保了所在崗位路段的安全暢通和良好秩序,為全市春運期間的良好交通秩序打下了堅實的基礎(chǔ)。春運工作中,涌現(xiàn)了一大批先進民警和事跡。
同志帶領(lǐng)干警xx和四名協(xié)警負責維護xx十字路口至xx路段的交通秩序。每天從早上7點執(zhí)勤到下午7點。在長達12小時的'工作時間里,同志不但要熟練地做手勢操,指揮來往車輛、人員有序通行,而且還要在此路段有針對性地開展整治。整治中,同志堅持“三不放過,四個一律”原則,本著不放過一輛有可能妨礙交通安全的車輛,也不放過任何一個企圖逃避法律制裁的違章車,真正做到道路交通違章發(fā)現(xiàn)一起,查處一起。截至目前,同志共查處三輪車違規(guī)載客一次,無牌小車兩輛,無第三者機動車責任險一輛和各類違法車輛十余輛,攔截各類大型車輛幾十輛,對城區(qū)亂停宣傳教育近200余起,通過短短幾天的宣傳整治,該路段交通狀況明顯好轉(zhuǎn),有效地緩解了城區(qū)交通壓力。在嚴格執(zhí)法的基礎(chǔ)上,同志還千方百計為駕駛員和廣大旅客提供一流的服務(wù)。
同志x年9月份從事故中隊調(diào)到中隊工作。今年春運恰逢雨雪冰凍天氣,他帶xx及四名協(xié)警冒著風雪,在xx路執(zhí)勤。xx路街道狹窄、車流量大,春運期間特別容易發(fā)生交通堵塞。為確保該路段安全暢通,該同志帶病堅持工作,每天從早上7點到晚上7點一直堅守在崗位上,指揮交通、疏導(dǎo)車流,提醒司機減速慢行。很多時候中午和晚上吃飯都顧不上。執(zhí)勤期間,同志嚴格執(zhí)法,共查處無牌無證、闖禁區(qū)的機動車20多輛,對亂停亂放機動車抄牌共200多次,有效維護了該路段的交通秩序。同志還經(jīng)常給進城辦事的群眾指引道路、提供幫助。他每天要牽引多位老人、小孩、盲人橫過斑馬線,并幫助駕駛員將出現(xiàn)故障的機動車推至路邊。
春運以來,交警大隊有近20名民警因勞累過度導(dǎo)致身體不同程度患病,還有部分民警在風雪中受傷,但沒有一人走下抗冰雪、保春運暢通的第一線,譜寫了一曲人民警察為人民的動人壯歌。
他們的事跡感動了我們,他們是我們學(xué)習的榜樣,我們應(yīng)該向他們學(xué)習,全心全意地為人民服務(wù)。
先進個人事跡材料 10
作為浙江鄭和船廠勞務(wù)公司安全工作的具體負責安全管理人員,我一直從“講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度,以對船廠、對公司、對工人高度負責的態(tài)度,切實增強責任感和緊迫感,把安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的工作任務(wù)來抓,并以此保障公司正常工作的開展。在各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,我對公司安全防范工作的落實始終保證常抓常管,狠抓狠管。在保證工人生命財產(chǎn)安全,維護船廠正常秩序,消防安全隱患等方面做了大量工作,確保了公司的穩(wěn)定。
一、學(xué)校安全工作是首位,提高認識,使工作更加完善。
來鄭和船廠勞務(wù)公司的兩年來,我始終堅持以上級領(lǐng)導(dǎo)一系列有關(guān)安全工作的重要提示及有關(guān)會議精神為指導(dǎo)思想,把工人的安全工作作為第一項重點,在每次班組的安全會議上都重點強調(diào)。認真與各班組組長認真商討和和布置的`各項任務(wù),做為“我主管,我負責”的原則,做好工人的安全員工作,經(jīng)常下到全公司各班組工作前線進行指導(dǎo)和督促,確!鞍踩ぷ鳌苯ㄔO(shè)真正落到實處,確保工人和公司的生命財產(chǎn)安全。
組織實施了《每周安全教育制度》和《每周安全排查制度》,嚴格執(zhí)行“安全情況反饋制度”和“值班記錄制度”。每周定期組織各班組長及工人們認真學(xué)習有關(guān)安全知識和上級有關(guān)安全工作的精神,通報有關(guān)安全形勢,提高廣大工人的安全防范意識,以保證廣大工人的生命財產(chǎn)安全。
二、提高安全防范意識,構(gòu)筑安全防范網(wǎng)絡(luò)
公司安全工作不僅關(guān)系到每個員工的人身安全,而且涉及到每個員工的家庭幸福,關(guān)系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我公司一直非常重視工人的安全防范工作。一方面,公司及時組織工人認真學(xué)習有關(guān)安全防護知識和上級有關(guān)安全工作的精神,提高廣大工人的安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,公司也非常重視與每個員工的溝通與交流,根據(jù)不同時段施工的安全隱患不同,及時互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在公司和員工之間架起一座協(xié)同作戰(zhàn)的橋梁。
三、遇到安全問題,采取有效地防控措施。
面對高空以及艙內(nèi)等危險作業(yè),我們做好以下幾方面的工作內(nèi)容:加強防控知識宣傳,每次利用校內(nèi)晨會向全體員工宣講預(yù)防高空作業(yè)及艙內(nèi)作業(yè)危險發(fā)生的知識,組織各班組組長對危險作業(yè)進行現(xiàn)場指導(dǎo),均收到了比較好的效果。嚴格實行信息上報制度,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處理。使安全隱患盡早解除,確保了公司員工的安全。
四、加強培訓(xùn)和安全演練,提高自身素質(zhì),切實將公司安全工作落在實處。
根據(jù)不同階段和年齡特色,組織各班組員工利用晨會、班會,集體活動等不同形式對工人進行預(yù)防火災(zāi)、觸電、高空墜物、等安全等教育和安全演練,每周開展上好安全教育第一課,增強安全意識,提高自我保護能力。通過一系列工作,公司員工對安全工作有了進一步的認識,責任意識、防護意思和自護能力有了明顯提高。進一步明確了各班組組長在員工安全管理和教育方面的職責,使全體員工共同承擔起公司安全管理和教育責任。
作為安全員這個安全責任第一人,我深感責任重大,壓力之大。因為公司的安全工作是公司工作的重中之重,因此對待安全工作我是慎之又慎,對平時工作不但做得細而且做得好,同時全面系統(tǒng)的掌握各種情況,善于研究各個環(huán)節(jié)上的問題,對相應(yīng)的問題做出有效的處理方法。使公司安全生產(chǎn),員工勤奮敬業(yè),務(wù)實爭先,公司面貌煥然一新。
總之,在安全工作中,雖然取得了一定的成績,但也存在許多不足,今后,我會在上級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷改進工作,完善措施,使我公司每年都能安全的順利完成船廠任務(wù)。
先進個人事跡材料 11
xx,男,出生于xxxx年xx月,現(xiàn)擔任市園林局設(shè)施科副科長。在xx市xx公園升級改造工作中作為設(shè)施科帶班人,對這個工程進行全面把控和跟蹤,在保安全、抓質(zhì)量、促工期、解難題上費盡心思、盡職盡責。
凝心聚力,周密安排
xx公園景觀全面提升工程是一個集眾人之力完成的工程。為凝聚力量,同志在工程中有效地做好溝通和協(xié)調(diào),向上級領(lǐng)導(dǎo)及時匯報工作情況,提出有效建議;對設(shè)計、施工、監(jiān)理、審計等單位,做好任務(wù)協(xié)調(diào)工作。此外,還督促監(jiān)理單位于每兩周召開監(jiān)理會議,總結(jié)和計劃工作進度,討論需要解決的難題。在同志的牽引下,這個團隊朝著同一個方向努力前進,讓工程得以順利進行。
攻堅克難,勇于擔當
由于xx公園在施工期間仍對外開放,且施工范圍廣而散,對工期安排、文明安全施工等方面增加了很多難度。在重點分部分項工程中,存在很多困難,同志一直抱著解決問題的心態(tài),帶領(lǐng)整個團隊,克服了以下困難:
一是解決大樹移植問題。由于主入口處大銀杏,根部嚴重積水,長勢不良,需移植到苗圃。考慮到全部移植,會產(chǎn)生很大費用,同志提出將部分長勢較好的銀杏移植到公園內(nèi)部,既能節(jié)省長途運輸費,又可以保留銀杏的觀賞價值。在移植中,同志認真地與施工單位溝通大樹移植方案,通過機械、吊裝等機械設(shè)備相結(jié)合,以及搭建臨時園路的`方式,最大程度保護銀杏以及公園道路的完整。
二是種植水生植物問題。此次改造,將建成連貫的環(huán)湖慢行系統(tǒng),并沿湖種植水生植物。在種植過程中,由于木棧道旁邊水位高,若直接將種植土填入,會面臨土質(zhì)流失問題。針對這個問題,同志提出底部用毛石回填,再用“青子泥”裝入布袋作為圍堰的方式將種植土包圍,防止土質(zhì)流失,杜絕湖面的二次污染。
三是海綿城市建設(shè)。由于新型透水磚穩(wěn)定性較差,同志預(yù)先與設(shè)計和施工單位溝通,將透水磚下面的基礎(chǔ)層打扎實,將面層與底層結(jié)合緊密,這樣既能發(fā)揮透水磚的滲水作用,又避免了它穩(wěn)定性差帶來的后期層次不平的問題。
四是打造七彩瀑布。七彩瀑布作為xx唯一的橋面瀑布,是一項重大分部分項工程,在建設(shè)中存在很大困難:橋面距水面太高,對腳手架的搭建是很大的考驗;安裝噴頭間距小,需人員精細化施工;后期的出水和燈光需精細化調(diào)試等等。同志不僅在每次的監(jiān)理會議上與施工方進行探討,而且時常進行現(xiàn)場查看。堅持高標準、高要求完成項目。
此外,在施工期間,同志也督促施工單位做好安全文明施工。對網(wǎng)友的投訴耐心解答,維護了公園的形象。
盡職盡責,再創(chuàng)輝煌同志在xx公園景觀全面提升工程中做出了很多工作,真正做到理論指導(dǎo)實踐。此外,在局屬公園、苗圃的日常養(yǎng)護,零星工程、安全、三產(chǎn)管理等他本職工作范圍內(nèi)盡職盡責,遇到困難積極解決。他堅信,只有勇于挑戰(zhàn),超越自我,才能譜寫出人生美好的篇章。
先進個人事跡材料 12
xx,高三英語教師,英語科班畢業(yè),入職十年,知性美女。
據(jù)傳,十年前xx老師應(yīng)聘面試時,校長嚴肅地問:“為什么來教學(xué)?”別的老師長篇大論,xx只回答了四個字:“因為喜歡”。結(jié)果,xx老師面試第一。
校長慧眼如炬。把教師當職業(yè)的人,雖苦雖累,但收入可以養(yǎng)家糊口;把教師當事業(yè)的人,也苦也累,但人生終點會收獲滿滿的成就和幸福;只有把教師當興趣愛好,當精神享受的人,不苦也不累,而且終其一生,無時無刻不在收割著快樂、幸福、愉悅和感動,當然更有成就。
xx沒有妄言。
她坦言:
我喜歡英語。我看到英語文字就像在欣賞一幅畫;我讀起英語課文就好像在唱一首歌。
我喜歡教書。喜歡站在講臺上好為人師的感覺,喜歡孩子們瞪著大大的眼睛看著我。
我喜歡學(xué)生們。喜歡簡單美好純真的心靈,喜歡和學(xué)生們待在一起,喜歡他們叫我一聲“蓓姐”,喜歡此刻心都要化了的感覺。
我不買化妝品,心態(tài)受學(xué)生感染,人就特別年輕,所以,學(xué)生就是我的.化妝品,教師職業(yè)就是我的化妝品。
職業(yè)境界如此,真是羨煞旁人!
對于xx老師來說,十年來得獎無數(shù),教學(xué)成績早已不能成為其最大的亮點。她的亮點在于她還是一個講究方法的“智慧型”老師。
在工作中她發(fā)現(xiàn),和學(xué)生溝通尤其需要“智慧”,簡單粗暴的批評指責好像只會讓事情更糟糕——學(xué)生厭學(xué),老師氣出內(nèi)傷。經(jīng)過長期的學(xué)習和探索,終于她找到了既不懲罰也不嬌縱的教育方法,那就是“正面管教”!罢婀芙獭敝荚谧寣W(xué)生在堅定和善的氣氛中,培養(yǎng)出責任感以及自己解決問題的能力,這其中就包括如何表揚學(xué)生。
比如,我們稱贊一個學(xué)生,要稱贊他努力,而不稱贊他聰明,從而讓他意識到努力有價值,而自詡聰明毫無益處;對于問題學(xué)生,要努力幫助他恢復(fù)自信,所有的問題都是從失去自信開始;針對犯錯誤,可以嘗試以下話術(shù):“我相信你知道什么對于你自己來說是最好的”,“我相信你的判斷”等。
xx老師的“正面管教”,讓教室里散發(fā)出一種民主、自由、和諧的氛圍。
xx老師還是愛學(xué)習的人。她除了學(xué)習了解心理學(xué)方面有關(guān)知識,還注重提升自己的業(yè)務(wù)水平。
她利用課余時間學(xué)習了《邏輯英語》,希望用更清晰有效的講解幫助學(xué)生理解英語的“秘密”。比如說,名詞為什么有復(fù)數(shù)?單三人稱為什么要加“s”?探究了語言背后的深層次邏輯,才能說清楚為什么,而不是用“固定搭配”作為惟一的答案。
先進個人事跡材料 13
竇鐵成精神:咱們工人有力量
"咱們工人有力量,每天每日工作忙,蓋成了高樓大廈,修起了鐵路煤礦,改造得世界變了樣"。還記得這首氣勢澎湃、豪情萬丈的歌嗎?無論你記得與否,請看看咱們的竇鐵成。
竇鐵成是那種走在人堆里就難以發(fā)現(xiàn)的普通人,他頭發(fā)灰白、臉龐黝黑,但那雙眼睛,炯炯有神,透著執(zhí)著、堅定。他的經(jīng)歷并不復(fù)雜,下鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)、招工上崗、流動施工、四海為家,一落腳就是三十年。他從一個知識青年或者說農(nóng)民后生起步,心中有大山河,手上勾畫藍圖,一步一個腳印,成長為變配電專業(yè)的施工專家,成了咱們響當當?shù)慕鹋乒と恕?/p>
有人卻說,工人再怎么折騰也就是工人,有什么好學(xué)的!當下,"重學(xué)歷、輕技能"的風氣確實嚴重,輕視現(xiàn)場一線的操作工人,干什么工作都要看學(xué)歷。公司內(nèi)部也有雜音,只要有工程,還怕沒人干!有的是農(nóng)民工!
那么竇鐵成呢?他身上的價值是否已經(jīng)過時,是否無足輕重?
烏鞘嶺鐵路復(fù)線工地,三四月的天氣比三九天還冷,地下凍層達四、五十米,儀器數(shù)據(jù)無法正常顯示,竇鐵成和咱們工人卻成功了,這是工人身上最質(zhì)樸的艱苦奮斗精神。京珠高速公路某變電所施工現(xiàn)場,竇鐵成挑戰(zhàn)世界最新技術(shù),攻克設(shè)備故障,在法國專家面前展示中國工人的風采,這是工人身上最自信的時代精神。竇鐵成一路走來,桃李滿天下,上至所在單位——中國中鐵一局電務(wù)公司副總經(jīng)理,下至普通電力工,很多人都稱是他的徒弟。他授人以漁、共同進步,是工人身上最鮮明的團隊精神。
從竇鐵成的身上看到了當代工人的實力,他用行動沖破不良風氣、打消誤解,學(xué)習贏得尊重、實干率獲殊榮!公司召喚他到哪里,他毫無怨言奔赴哪里。新的難題迎面擋住,他百折不撓、遇難爭先。他帶領(lǐng)大學(xué)生干工程、與專家教授制定標準,他是工人中的杰出代表,用雙手和業(yè)績,用奉獻和拼搏證明了工人的價值,在變革的洪流中確立了當代工人的坐標,站立于時代潮頭。竇鐵成的身后還有很多平凡的中國中鐵的工人,他們踏實工作,勇于創(chuàng)新,是企業(yè)持續(xù)發(fā)展、不斷做強做大的基石和動力,也是構(gòu)建和諧企業(yè)的中堅力量。
一滴水怎么樣才不會干涸?那就融入大海吧!竇鐵成是一個平凡的人,他融入中國中鐵的優(yōu)秀團隊中,是咱們工人的杰出代表!
竇鐵成精神:終身學(xué)習的背后
農(nóng)村人干活有句俗話,"不怕慢、只怕站",也就是說做事最怕"三天打魚、兩天曬網(wǎng)",不能持之以恒。而竇鐵成用一種與時俱進、終身學(xué)習的精神,實現(xiàn)了個人的價值,也給企業(yè)創(chuàng)造了巨大的財富。
看一組數(shù)據(jù),竇鐵成堅持學(xué)習三十多年,買書花了近萬元,積攢了三大箱子"比老婆都親"的專業(yè)書,記錄了60多本學(xué)習筆記。
講一個細節(jié),西康鐵路電力施工時,竇鐵成領(lǐng)著兩個徒弟夜以繼日地研究圖紙,一貫細心的他竟忘記了電熱杯還在燒水。直到別人看到窗戶里冒煙,緊忙敲門,他這才回過神來。
說一個亮點,45歲的竇鐵從學(xué)拼音、練打字、寫通知開始接觸電腦,之后慢慢"啃"下表格制作、cad制圖,甚至用cad完成了"牽引變電所施工工藝圖",讓人刮目相看。
竇鐵成為什么能堅持學(xué)習呢?什么樣的力量使他"終身學(xué)習"不放棄呢?
現(xiàn)場施工環(huán)境惡劣,常常地處偏僻,甚至是戈壁灘的沙窩子,深山老林的青紗帳。人的生活更是枯燥乏味,缺少基本的`文化、娛樂活動。面對這種環(huán)境,有的人到處亂跑、游游轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),有的人扎了堆的打牌喝酒,有的人黯然神傷情緒低落。然而,竇鐵成常年堅持學(xué)習,細心記錄筆記,他沒有七情六欲,腦子一根筋嗎?
有的人鉆業(yè)務(wù)、學(xué)技能,有一股子不服輸、不認命的勁頭。但是,等他們換了崗位、升了工資、變了環(huán)境,人就松懈了。而竇鐵成無論當青年工人,還是獲得"火車頭獎?wù)?的高級技師,無論是攻克難關(guān)的時刻,還是日常生活的點滴,他都堅持學(xué)習,他難道是特殊材料制成的?
竇鐵成終身學(xué)習的背后,是他忠誠企業(yè)、愛企如家的思想,更是他對建設(shè)鐵路、振興國家這一偉大事業(yè)的堅定信念。"終身學(xué)習"的背后,讓人看到他高尚的思想,看到他對事業(yè)熱烈的愛,如火一樣燃燒著的激情。當別人"當一天和尚撞一天鐘"混日子時,他以時代人物特有的責任感和使命感,淡泊名利,埋頭苦干,與娛樂絕緣、和學(xué)習導(dǎo)通,從而創(chuàng)造出輝煌的人生軌跡。
愛企如家,絕不是掛在嘴邊說的,而是像竇鐵成那樣,用心血和汗水,用智慧和創(chuàng)新努力奮斗的。
竇鐵成精神:標準的魅力
竇鐵成有個口頭禪:"看標準規(guī)范怎么說?拿規(guī)范說話!"工程施工,有兩臺50噸重的變壓器就位后離標準還差1厘米,他帶領(lǐng)大家干了兩小時,直到分毫不差。技術(shù)考核,有名職工考了58分,他扣了人家三個月獎金。變電所管理,他在地溝里發(fā)現(xiàn)了一條草繩,罰了值班人員數(shù)百元。
1厘米、58分、一條草繩,有人說不影響大局、何必認真?然而一支二極管裝反就可能導(dǎo)致火車掉道,變電所停電就會影響正常的生產(chǎn)。竇鐵成深知"小惡不除,必釀大患",他說不按標準施工就是給自己挖陷阱,不執(zhí)行標準就是犯罪啊!
凡是竇鐵成主持的工程,無一例外的順利交工。業(yè)主贊嘆之余常說,"我們想個人先進事跡材料范文到的,你們做到的;我們沒有想到的,你們還是做到了!"工程竣工,皆大歡喜,之前不以為然、粗枝大葉的職工這才明白竇鐵成的良苦用心。在竇鐵成"嚴字當頭"的管理思想下,所在公司的整體施工能力持續(xù)增強,從電氣化變配電專業(yè)的初學(xué)者成長為技術(shù)領(lǐng)航員。此時,那個過去得了58分的職工已是技藝扎實,能獨當一面了。竇鐵成把一種浩然正氣傳播給同事,運用在工作中,自覺地按照規(guī)章制度辦事,把每個細節(jié)都做到位,不出現(xiàn)一絲偏差。
標準看似教條刻板、冰冷無情,其實也散發(fā)著人性,充滿了魅力。標準的制定恰恰是最大程度上滿足需要,充分考量操作者的因素,所禁止的就是對人的關(guān)懷和愛護,所要求的就是應(yīng)有的目標和高度。
一部機器,鋼鐵齒輪之間的傳動,一旦遵循了標準,動作就變得柔和、富有美感。一個工程,每道工序的標準完全執(zhí)行,會使工程運行的過程變得和諧有序,細節(jié)的完美就是一步步締造精品。
竇鐵成把《施工規(guī)范》和《驗收標準》爛熟于心、隨手拈來,一絲不茍,運用實踐、就是努力踐行著這種精神。他苛求標準、追求完美的工作態(tài)度,實際上已經(jīng)超越標準的要求,逐步變成自覺自發(fā)的一種行為,引導(dǎo)成一種唯實唯美的工作正氣,創(chuàng)造出一種高于標準的價值和精神。
別把標準當作羈絆,試著用心發(fā)現(xiàn)、用手創(chuàng)造那標準的魅力吧!
竇鐵成精神:師傅與師父
如今武俠影片風行,據(jù)說古代大俠英雄如虎、劍氣如虹、功夫了得。而現(xiàn)代人為什么武功皆失?有人說,這是"傳內(nèi)不傳外、傳男不傳女"的思想作祟,更是師傅"留一手"造成的惡果。武俠暫擱一旁,說說咱們的竇鐵成。
剛參加工作的年輕人,初見竇鐵成都稱他竇師傅。從出于禮貌到逐步了解,最終心悅誠服,稱呼依舊,但是此"師傅"已變成彼"師父"了。
竇鐵成從不將技術(shù)視為己有,總是樂于傳授給大家。在中國中鐵一局電務(wù)公司電力系統(tǒng),上至副總經(jīng)理,下至普通電力工,三分之二的人自稱是他的徒弟。竇鐵成的徒弟中,既有頑冥搗蛋的社會青年,也有專業(yè)培養(yǎng)的技校學(xué)生,更有天之驕子的大學(xué)本科生。竇鐵成一視同仁,愛心付出、用心調(diào)教、全心培養(yǎng)。他所培養(yǎng)的人才已充實到所在公司的各個關(guān)鍵崗位,一茬又一茬的,但他還兢兢業(yè)業(yè)肩負著"傳道、授業(yè)、答疑、解惑"的師父職責。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。去年11月,竇鐵成親率弟子參加陜西省電力線路工職業(yè)技能競賽,技壓群雄,包攬了個人三甲和團體冠軍。竇鐵成所在的公司在他的帶動下,實力穩(wěn)步增強、不斷贏得市場。公司大發(fā)展,個人有收益,實現(xiàn)了團隊和個人的共贏。竇鐵成站在團隊的肩上,不斷的挑戰(zhàn)專業(yè)技術(shù)的發(fā)展前沿,實現(xiàn)者人生的一次次跨越。
竇鐵成在師傅與師父兩重角色的轉(zhuǎn)換中前進著,從而完成了金牌工人的塑造。他與大家同患難、共進退,更多的時候他沖在施工一線,奮戰(zhàn)在最艱苦的崗位,從這個角度看他是一位普通的工人師傅。然而,他傾其所有、授徒育人,無私地拿出學(xué)習筆記,把他多年積攢的經(jīng)驗與人分享,他又是工人值得尊敬的師父。同時,他超越了武俠影片中古代師父的門第觀念、狹隘心理,只要愿意學(xué)習的,他都真心傳授,學(xué)歷不分、男女不分、知無不言、言無不盡。也人稱他為"工人教授",一來他有教授樣的才華和經(jīng)驗,是教授級的工人。二來,他廣收學(xué)子、傳授技藝,是咱們工人最貼心的教授!竇鐵成沒有止步于此,他以那種早上七八點鐘太陽的激情學(xué)習,然而以一個長者的目光關(guān)懷著年輕人的成長成才!
請把我的歌帶回你的家,請把你的微笑留下——在竇鐵成身上,有一種精神在交流中成長,有一種力量在傳遞中強大!
竇鐵成精神:"忠孝"如何兩全
常言道,忠孝不能兩全。在竇鐵成的身上似乎體現(xiàn)了這一點。
竇鐵成是一屆鐵道部勞模、兩次火車頭獎?wù)芦@得者,他獲得獎狀、證書裝滿了整整一口大箱子。在中國中鐵一局他被稱為金牌工人,領(lǐng)導(dǎo)肯定、職工擁戴,威望很高。施工中,哪里有困難,他就出現(xiàn)在哪里,一年四處跑,工程一個個順利交,火車來了、機器轉(zhuǎn)了、線路送電了,他露出會心的笑容,自豪寫在那黝黑的臉上。
然而,對于家庭、對于妻女,竇鐵成懷有愧疚之心。他的妻子這樣數(shù)叨:"結(jié)婚三十年,他和我相守的日子加起來不過三年。孩子出生他不在,老人生病他不在,蓋房他也不在,他永遠都忙。我已經(jīng)習慣了。他也有好的時候,年前我有病住院,他在跟前伺候了幾天。呵呵,這么些年,我算第一回享了老漢一次福!"
竇鐵成把一切奉獻給了事業(yè),給了企業(yè),在"忠孝"之間苦苦徘徊。竇鐵成把八畝責任田丟給妻子,他自責過,當大丫頭怯生生喊他叔叔時,他心痛過;聽說老母親突發(fā)腦溢血,他著急過------當鄰家感懷他"修電器"的情意,農(nóng)忙時紛紛援手,他很是欣慰。當二個女兒先后考上研究生時,他眉飛色舞、欣喜若狂、把酒盡歡------
如今,有的人教育孩子如何奮發(fā)向上,一轉(zhuǎn)身就嘩啦嘩啦打麻將。有的人過分計較個人的得失,工作卻吊兒郎當?shù)眠^且過。有的人口口聲聲的漂亮話,就是懶得動一個手指頭。對比竇鐵成,他身上的品質(zhì)難得不值得我們深思。
其實,竇鐵成用他另一種的方式——他特有的大愛實現(xiàn)了"忠孝兩全"。他無形之中教育、培養(yǎng)了女兒,更用自己的言傳身教鼓舞、啟發(fā)著女兒。大女兒說,父親勤奮學(xué)習的樣子是她童年最深刻的記憶。竇鐵成生活上對家庭、女兒關(guān)心的很少,但是他思想上潛移默化,樹立了精神的楷模。他的妻子說跟了老竇一輩子踏踏實實,作為丈夫他是成功的。三個女兒個個獨立、出類拔萃,作為父親他是優(yōu)秀的。他的家庭在四鄰八舍中最為祥和、令人羨慕,作為男人他有魅力!回到他最愛的工作中,工地是竇鐵成最愛的大家庭,作為工人他是偉大的!
竇鐵成那微駝、瘦削的身影,散發(fā)著咱筑路工人獨有的氣質(zhì),那就是愛者無怨、仁者無憂、勇者無畏、行者無疆!
竇鐵成精神:學(xué)習竇鐵成的事跡有感動
記者采訪竇鐵成的時候,他幾度哽咽,那過去的磨難、曾經(jīng)的挫折、對家庭的愧疚、對事業(yè)的癡迷,讓這個西北漢子落下淚來。他的妻子,那個豁達開朗的農(nóng)村婦女、風里來雨里去的赤腳醫(yī)生;他的小女兒,那個天真爛漫的花季少女都紅了眼睛傷心哭了。還有與他的領(lǐng)導(dǎo)、同事、弟子,說起了苦難歲月,都是黯然神傷。作為記者,十幾天的采訪是在感動和震撼之中進行著。
學(xué)習竇鐵成,發(fā)揚竇鐵成精神,不是說他就是一個不識人間煙火的"怪人",也不想把他"神話"成某一種高不可攀的象征。他就是你我身邊的一個普通工人,他身上的品質(zhì)是千千萬萬個工人所有共有的,他的成長軌跡和公司不斷發(fā)展、國家日益富強的道路是一致的。
咱們的竇鐵成也是個熱愛生活的人,他喜歡攝影,在戈壁灘施工他喜歡照些石頭、山啊的,在南方干活,他又特別把鏡頭投向一些花啊、樹啊,與大家分享。他和家人聚少離多,現(xiàn)在下班后多了一項內(nèi)容,通過qq和視頻與女兒網(wǎng)上聊天,堅持每天和老伴兒互發(fā)一條問候平安的短信。只是,竇鐵成看起來比實際年齡蒼老一些,背有點駝,頭發(fā)花白,在人堆里更像一個不起眼的"小老頭"。
有一次,竇鐵成喝了一點酒,別人數(shù)說他得罪人不少、半輩子胡跑、什么事情都較真,還不是一個老工人。竇鐵成酒后吐真言:"我要寫個大大的‘人’!"
近年來,"感動中國"十大人物評選在社會上反響熱烈,是因為從那些人物身上,人們看到了一種值得肯定的精神,感受到了一種時代應(yīng)有的品質(zhì),用自己的心去觸目那些人物的內(nèi)心,會產(chǎn)生一種強烈的震撼,受到一種激蕩的教育,給予生命一種深深的感動。竇鐵成,同樣給人一種久違的感動和蕩氣回腸的精神。他這樣一位人物,發(fā)生在你我身邊,他的事跡和精神就是你所經(jīng)歷的,你所追求的,你所向往的,你所贊揚的。
學(xué)習竇鐵成的事跡,只有感動,才能讓人靠近他、理解他;只有感動,才能讓人樹立起一種對工作的信心,對生活的追求;只有感動,他的精神才不不至于像海市蜃樓樣的空洞,也不是白駒過隙樣的短暫;只有感動,才會讓竇鐵成精神物化成公司的一筆無形財富,沉淀在企業(yè)文化之中;只有感動,才能發(fā)揮竇鐵成精神應(yīng)有的價值,成為指引廣大職工實現(xiàn)價值、促進發(fā)展的時代旗幟!
先進個人事跡材料 14
XX, 1996年9月她走上了這個崗位,滿滿二十個春秋,她沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,她只是一名平凡而普通的教師。
一、投身教學(xué)改革,勇于探索實踐
她是一名普通的一線教師,一直擔任初中語文教學(xué)工作。當一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來,讓課堂“活”起來;在探索中學(xué)習,在參與中發(fā)展。因此,她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題,妙用活板塊提高課堂效率》在2012年順利結(jié)題。目前,又參與國家級課題《強化主問題意識,提高課堂的有效性》的研究。今年,在全市語文主題學(xué)習現(xiàn)場會上,她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。
二、以身作則,培養(yǎng)學(xué)生健全人格
她除負責語文教學(xué)外,還擔任班主任工作。在班主任工作中,她積極探索班級管理的有效方式,制定了系統(tǒng)嚴格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。
多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師,校級名師,模范共產(chǎn)黨員。尤其在2016年,她初次接手排練課本劇,代表學(xué)校參加旗教育局的'比賽獲得了一等獎的好成績。
三、高標準嚴格要求自己。
“命令只能指揮人,榜樣卻能吸引人!彼且幻胀ǘ椒驳慕處,她只是做了一些她該做的工作。但她認為她的人生是有價值的,因為她用實際行動詮釋了“師者,所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述;她的生命是有意義的,因為她踐行了“學(xué)高為師,德高為范”這一諾言。
先進個人事跡材料 15
XXX是我校一名普普通通的教師,沒有轟轟烈烈的事跡,也沒有驚人的壯舉,但她在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽、學(xué)生的認可,為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習環(huán)境和育人環(huán)境。
該同志熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),思想進步,積極參加單位組織的政治學(xué)習,認真領(lǐng)會會議精神。她組織紀律性強,堅守工作崗位,積極參加學(xué)校組織的各種活動,恪守職業(yè)道德,憑著嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的師德及吃苦耐勞的品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)同志們的一致好評。
她于2020年至2021年在我校從事五年級兩個班的語文教學(xué)工作,并擔任班主任管理班級事務(wù)。在工作上,能夠本著負責、認真、盡職盡責的態(tài)度,無條件的承擔學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù),并盡力以最優(yōu)的標準來嚴格要求自己,工作業(yè)績較好。在教學(xué)中采取理論實踐相結(jié)合的方法,注重學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)。嚴格遵守教師工作守則,能夠做到備課認真詳細,教學(xué)思路新,教學(xué)方法好。取得一定的教學(xué)效果,并且超額完成了教學(xué)工作量。
她是一個努力的教師也是一個稱職的老師。我校因為民族學(xué)生多,每天都要給孩子們補習國語,為了提高學(xué)生的國語水平。順利完成國語攻堅任務(wù),她作為一名語文教師,面臨著工作任務(wù)重,工作壓力大,克服年齡大,身體不好的的種種困難,心中裝著學(xué)生,裝著教學(xué)。白天汗灑三尺講臺,晚上給學(xué)生補課,還要搞好日清單,周清單,月清單……甚至還利用僅有的周末去探望一些學(xué)困生。在工作中盡量不請假已成了她的習慣,在學(xué)校里默默工作也成了她的習慣。
她在工作中注重研究教學(xué)的工作思路,抓重點帶一般,抓繼承求創(chuàng)新等一系列工作方式、方法,推動教學(xué)工作從而達到了較好的效果。時代在進步,教育在發(fā)展。她作為一名教師,在思想上、行動上,尤其是在教學(xué)工作上,能與時俱進,克服困難并參加了信息技術(shù)2.0的學(xué)習,以及各類線上線下的學(xué)習。并且能夠隨時了解教育改革的新動向,捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息,掌握教學(xué)課改的`新方法,擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法,讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進課堂。由于她的堅持努力,在繼承中求創(chuàng)新,新穎靈活的教學(xué)方法為教育教學(xué)工作來了蓬勃的生命力。由于自身素質(zhì)的不斷提高,加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性,她的課堂教學(xué)深受學(xué)生們的歡迎,期末考試,她所教學(xué)科的兩個班級成績進步很大。
作為班主任教師在班級管理中,她特別注意培養(yǎng)學(xué)生對集體、民族、國家和社會的責任心和自身的進取精神,特別關(guān)心有特殊困難的學(xué)生,用對學(xué)生一輩子負責的精神對待學(xué)生。她模范履行教師職責,言傳身教,以身作則。給學(xué)生樹立好榜樣;在做好學(xué)生的思想教育的同時,她還關(guān)心學(xué)生的生活情況,設(shè)身處地為學(xué)生著想,盡力解決學(xué)生在生活中遇到的問題;愛護學(xué)生,讓家長放心,讓學(xué)生舒心。能注重學(xué)生各方面素質(zhì)的培養(yǎng),不僅僅強調(diào)學(xué)習,在她的鼓勵和指導(dǎo)下,學(xué)生積極參與學(xué)校各項活動比賽,并獲得了較好的成績。
在生活中她作風踏實,待人真誠,是一位熱情、開朗、樂觀向上的同志。與周圍同事的關(guān)系融洽,并能積極主動的幫助他人,有一定的團隊協(xié)作精神,待人真誠,與人為善,人際關(guān)系處理的較妥當。有較強的主人翁意識,一切以集體利益為重,以工作為先,不計較個人得失。
作為一名工作二十六年的老教師,她能不滿足于工作經(jīng)驗上,停留于“傳道授業(yè)解惑”的程度上,還能有所發(fā)展、有所創(chuàng)造,努力認真學(xué)習和鉆研現(xiàn)代教學(xué)理論和身邊老教師的成功經(jīng)驗,結(jié)合自己的特點,形成了自己獨特的教學(xué)風格和特點。
她說,成績也好,榮譽也罷,它們只能代表過去,它們將是我前進的動力,我將永遠以一團激情之火,投身于教育教學(xué)工作之中。
先進個人事跡材料 16
XX,女,漢族、1977年出生,本科學(xué)歷,1996年參加工作,現(xiàn)任小學(xué)語文高級教師。
姜老師扎根農(nóng)村、默默耕耘、忘我工作、無私奉獻,已經(jīng)在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上工作了16個春秋。她16年如一日,以校為家,一直工作在教學(xué)第一線,長期擔任小學(xué)畢業(yè)班語文。她師德高尚,模范履行教師職責,熱愛學(xué)生,團結(jié)同志,忘我工作,無私奉獻,為農(nóng)村的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。
十六年來,姜老師在平凡的教學(xué)崗位上做出了不平凡的事跡。其主要事跡如下:
一、默默耕耘、不斷鉆研
1996年9月,姜老師踏上了農(nóng)村小學(xué)教育的“三尺講臺”。從那時起,她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上。她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項神圣的工作,她始終堅持不斷地學(xué)習,堅持閱讀有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)方面的書籍和教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗,向年輕教師學(xué)習怎樣制作課件、怎樣熟練操作電腦等現(xiàn)代教學(xué)手段,努力做一名高品位的合格的人民教師。她深知沒有堅實、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準確的知識結(jié)構(gòu),沒有先進的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。她在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細琢的示范課。
二、細心關(guān)愛,耐心幫助
教師對學(xué)生的愛源于母愛,卻盛于母愛。因為老師對學(xué)生的'這種細心的愛,是一種理性的愛,它能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,激發(fā)他們揚帆前進。姜老師在教育教學(xué)工作中,練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細微的心,能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。在姜老師所在的班級里,始終洋溢著一股暖流,似一團和風細雨,感染著整個班級,滲透到每個學(xué)生的心中。比如,班里有個女孩叫李亞軍。
她學(xué)習很好,可就是不敢在同學(xué)面前發(fā)言,是班里有名的“膽小生”。為了幫助她練習膽量,姜老師課上經(jīng)常提問她一些很容易的問題,并且課下經(jīng)常找她談心,鼓勵她。當發(fā)現(xiàn)她的英語很好時,就在學(xué)校每周一句的英語學(xué)習中,讓她帶著大家朗讀。漸漸地,語文課上的一分鐘演講,她也能夠大膽地走上臺來。后來李亞軍同學(xué)的學(xué)習更是突飛猛進,還當上了姜老師精挑細選的課代表?粗⒆觽兊某砷L,她心里有說不出的喜悅。姜老師的細心關(guān)愛就像水一樣載歌載舞,使班內(nèi)的“鵝卵石”們?nèi)照橥昝馈?/p>
這樣的例子在姜老師身上很多很多,她時刻把德育工作放在教學(xué)工作的首位,既教書又育人,使班上的孩子都能夠全面發(fā)展,健康成長。她經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是“教學(xué)無小事,育人需精心”。
三、恪盡職守、任勞任怨
任教十六年來,姜老師始終默默耕耘在“三尺講臺”。她恪盡職守、任勞任怨、不求回報、只講奉獻。歷年來,她所擔任的學(xué)科在全縣區(qū)組織的統(tǒng)考中總是名列前茅,她輔導(dǎo)的學(xué)生在各級競賽中多次獲獎,2011年,在全縣小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)考中,她所任教的語文獲得第一名。她本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教育工作者”、“骨干教師”等光榮稱號。姜老師獻身教育、甘為人梯,用自己堅實的臂膀托起學(xué)生攀登新的高峰;甘愿化春蠶,用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁,用愛心和汗水培育桃李芬芳。日復(fù)一日的平凡歲月,默默耕耘的無悔人生,她憑著對教育事業(yè)執(zhí)著的追求和強烈的責任感,在“三尺講臺”上書寫自己的完美人生,她是教育戰(zhàn)線上一顆璀璨的明星,是值得大家學(xué)習的好榜樣,是完美的鄉(xiāng)村教師。
先進個人事跡材料 17
XX,女,共產(chǎn)黨員,本科學(xué)歷,高級講師。從事教育工作26年。曾任營口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長、營口市語言文字工作委員會辦公室主任,現(xiàn)任市育才幼兒園園長兼黨支部書記。
在擔任語委辦主任期間,她大力推行語言文字規(guī)范化建設(shè),語言文字規(guī)范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位,同時規(guī)范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用,營造了文明、和諧的營口市語言文字軟環(huán)境氛圍,推進了文明城市的建設(shè)進程。在二類城市語言文字評估工作中,省教育廳、省語委領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導(dǎo)和語委主任到營口市觀摩,對營口市語委工作給予高度評價,營口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過評估的城市,為營口市爭得了榮譽。
XX自任園長以來,運用先進的、超前的學(xué)前教育理念,對幼兒園的建設(shè)、園所文化以及教育教學(xué)進行科學(xué)管理。結(jié)合幼兒園工作實際,以創(chuàng)新的精神,務(wù)實的作風,飽滿的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實工作。三年來,帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實力,開創(chuàng)了幼兒園工作新局面,為推進營口地區(qū)學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定,負重執(zhí)著前行
她從小飽受傳統(tǒng)文化家庭的熏陶,多才多藝,1988年畢業(yè)于營口市幼兒師范學(xué)校,同年被保送遼寧省藝術(shù)幼兒師范學(xué)校學(xué)前教育專業(yè),為今后在幼教工作上有所建樹奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。畢業(yè)后并沒有當上幼兒老師,而是從事了培養(yǎng)幼兒教師的工作,在經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校工作的十七年中,她潛心研究學(xué)前教育專業(yè)理論與實踐。精心培育學(xué)前教育專業(yè)被省教育廳評估認定為“遼寧省中等職業(yè)學(xué)校省級示范專業(yè)”,本人也成為省教育廳中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專家組成員,F(xiàn)在她許多學(xué)生都成為營口地區(qū)乃至省內(nèi)幼教行業(yè)中堅力量。
2012年,營口市政府投入近千萬資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園,她被選派擔任園長一職。從此,步入真正幼教行業(yè),成為了一名幼教工作者。當她來到幼兒園時,幼兒園還在改建過程中,到處建筑灰塵、砂礫,偌大的幼兒園真是無從下手。性格決定命運,看似外表柔弱,但骨子里卻是一個有思想、有遠見、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調(diào)入、制定規(guī)劃、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、到新教師培訓(xùn)、招生工作,加之語委工作的收尾,繁重的工作、超常的壓力,在新教師報到的前一天檢查出重病,為了不影響工作進程,她隱瞞了病情,帶著熱情和微笑,將接待新教師入職、召開見面會、新教師培訓(xùn)開班典禮及師德專題講座等工作都一一做好后,瞞著員工和家里老人,悄然來到醫(yī)大住院手術(shù)。住院期間通過電話安排部署,就像她在幼兒園一樣,各項工作都井然有序。手術(shù)后,近半年的術(shù)后治療在崗位上度過。很久以后老師們才知道園長的病情,大家都感到震驚、心疼并深深地佩服,為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動的職業(yè)道德課,激發(fā)了全園教職工愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、愛園如家的熱情。
二、加強園所內(nèi)涵建設(shè),打造高品質(zhì)幼兒園
。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設(shè),夯實幼兒園內(nèi)涵的基礎(chǔ)
1.她是位懂業(yè)務(wù),會管理,對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),真抓實干的管理能手。從幼兒園建園初期的無資金、無設(shè)備、無人員、無環(huán)境建設(shè),再到建園僅三年就開足10個班級,在園332名幼兒,各功能室設(shè)施設(shè)備齊全,改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量,她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的話她創(chuàng)建了育才幼兒園園所文化,提出幼兒園以“一切為了孩子,師生家園共同成長、和諧發(fā)展”為辦園理念,著力打造育才“家文化”的良好氛圍,不斷提升了園所管理水平,促進內(nèi)涵發(fā)展。并秉持著“大雁精神”和“白楊樹精神”,著力打造一支陽光、博愛的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng)建中注重細節(jié),實現(xiàn)“讓每一面墻壁都有溫度,每一個角落都有故事”的`育人環(huán)境。讓陽光、和諧、整潔、文明融入整個園所。
2.頭雁高飛,群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕,朝氣蓬勃,F(xiàn)在51名教工中,女同志47人,占總數(shù)的92%?梢哉f,女職工構(gòu)成了幼兒園的主體,成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書記她以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),激發(fā)女教師要自強、自立、自愛、自信、自尊。她把“快樂生活、健康成長,守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個寶貝,培養(yǎng)孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系,要求各部門各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實處。她敢于創(chuàng)新,提出開放辦園,跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀圣士企業(yè),借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化,現(xiàn)在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊,心在一起才叫團隊”已達成共識,形成了風清氣正的“家文化”,推進了幼兒園文化內(nèi)涵的建設(shè)發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規(guī)宣傳工作,還開通了微信公眾號,到現(xiàn)在已播101條信息,反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動態(tài)、班級快訊。在老師中開展“我為自己代言”微信息大賽、在家長中開展“美廚辣媽健康娃”和“園標設(shè)計征集”活動。教師們愛崗敬業(yè),立足本職的奉獻精神,幼兒園“健康生活、快樂成長”的理念得到及時的傳播,在地區(qū)學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用。現(xiàn)在幼兒園公眾號已有萬人關(guān)注,向孩子家長、社會傳遞育才人的正能量。
。ǘ┳ソ逃蒲泄ぷ,實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教,以研興教”,提高教師專業(yè)研究能力,實現(xiàn)了建園初期制定的“青年教師向?qū)I(yè)型發(fā)展、骨干教師由專業(yè)型向研究型身份轉(zhuǎn)型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式,開展了如帶教工程、園本教研、專家講座、外出學(xué)習、教師基本功大賽、青年教師進修等活動。在科教強園思想的指導(dǎo)下,教師科研積極性高漲,科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進行改革,對教師進行基本功素質(zhì)考核,崗前培訓(xùn)、見習、實習,了解每名教師的個人特長,為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺,如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用,同時組建“小蜜蜂藝術(shù)團”,開設(shè)打擊樂、傳統(tǒng)誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類。以“學(xué)習故事”實驗園為載體,營造教師交流、學(xué)習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試 行)》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》,倡導(dǎo)以“在生活中學(xué)習,在游戲中成長”的教育理念,促進幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè),她提出開展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動。通過豐富多彩的活動讓孩子感知成長、學(xué)會感恩,對成長和學(xué)習充滿期待和向往!在“六一”兒童節(jié)畢業(yè)典禮上,寶寶們身著博士服,由家長牽手走紅地毯,在笑臉墻上簽名,照畢業(yè)照,參加匯報演出,向辛勤培育他們的老師獻花,在大氣磅礴的頒獎典禮音樂中接受園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書,享受園長老師祝福和擁抱,為他們幼兒園生活留下永久回憶,F(xiàn)在他們教師和家長反饋育才的孩子上小學(xué)后表現(xiàn)出有禮貌、能力強、見識廣、情商高。2015年在營口市教師節(jié)表彰大會上,育才幼兒園百余師生的開場舞蹈《你是陽光我是花》,呈現(xiàn)出幼兒教師用愛心哺育花朵,師生共同成長的唯美畫面,展示了家園共育的良好精神風采,預(yù)示著營口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸,強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作,健全制度,明確職責。聘請法律顧問,維護師生合法權(quán)益。設(shè)置安全巡視員,組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓(xùn)、應(yīng)急疏散演練。2015年夏天地震中,近300師生3分鐘撤到指定地點。有兩名幼兒在午睡時熱驚厥,老師及時啟動安全應(yīng)急預(yù)案流程,孩子得到救治,避免事故的發(fā)生,得到家長的贊揚。在家長學(xué)校中,聘請警務(wù)人員對幼兒、家長、老師進行防拐騙、防走失教育講座,增強全園師生、家長的安全意識。
2.她不畏困難,遇事沉著、大氣。2014年6月份,幼兒園經(jīng)歷一場突如其來的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長的不冷靜和鋪天蓋地的不實輿論,榮園長帶領(lǐng)全體教職工,積極面對,理性、客觀地配合公安、司法、教育等各部門的工作,對孩子的病痛則表現(xiàn)了善良和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò)的流言蜚語,更是以大局為重,體現(xiàn)了理智、大度、包容的涵養(yǎng)。即使外來人員在門前聚眾吵鬧,也沒有耽誤一點工作。公安部門的縝密調(diào)查對幼兒園的工作給予了客觀公正的肯定,教師們規(guī)范的教育行為、組織活動的安全管理贏得家長和社會的高度評價。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結(jié)向上、更有凝聚力!更加珍惜和守護幼兒園的名譽!更加理解園長嚴格管理規(guī)范辦學(xué),幼兒平安、健康成長的重要意義。
四、不斷努力,促進幼兒園和個人雙向成長
三年來,幼兒園取得了可喜的成績:先后被評為“遼寧省學(xué)生營養(yǎng)與健康協(xié)會學(xué)生營養(yǎng)與健康示范幼兒園”、“營口地區(qū)第六屆家庭讀書讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書征文活動組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動評優(yōu)”先進單位。
工作中她充分發(fā)揮專業(yè)特長和優(yōu)勢,積極探索新時期教育教學(xué)發(fā)展規(guī)律。她承擔的《對學(xué)前教育專業(yè)中高職課程銜接問題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導(dǎo)的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會等均獲得各種獎項;撰寫多篇論文獲獎;被國家語委評為“優(yōu)秀測試員”,被市政府評為“營口市二類城市語言文字工作先進個人”、營口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進個人”、營口市“繼續(xù)教育先進工作者”。2015年被評為“營口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛,讓孩子快樂,愛,讓孩子健康,愛讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規(guī)劃,都已提前高質(zhì)量的完成。近期,又組建團隊研究制定下一個五年宏偉藍圖。展望未來,仍將會充滿著機遇、挑戰(zhàn),但她堅信,只要心中有愛、腳踏實地,那么一切的困難將迎刃而解,她和她的團隊,必將會在營口市學(xué)前教育發(fā)展史上,寫下濃墨重彩的篇章!
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