在快速變化和不斷變革的今天，接觸到崗位職責的地方越來越多，制定崗位職責可以最大限度地實現(xiàn)勞動用工的科學配置。那么崗位職責的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的教師助理崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教師助理崗位職責1

　　崗位職責：

　　完成中心教學任務，在授課過程中不斷誘發(fā)孩子的想象力，讓每個孩子在課堂中主動搜索，啟蒙，自我發(fā)揮的能力

　　任職資格：

　　1、具備一定的上進心，有用于創(chuàng)新的勇氣，積極支持中心內(nèi)外的活動

　　2、大專及已上學歷，從事美術(shù)專業(yè)或幼教專業(yè)優(yōu)先

　　3、有一年已上教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗優(yōu)先

　　4、歡迎應屆畢業(yè)生投遞簡歷

教師助理崗位職責2

　　職位描述：

　　1、愿意與外國人溝通，英語口語表達流利

　　2、耐心，細心責任心強

　　3、思維快速敏捷，有良好的應變能力和快速、獨立地處理突發(fā)事務的.能力；

　　4、做事果斷干練，有良好的團隊意識和合作精神，有良好的責任意識；

　　崗位職責：

　　1、協(xié)助辦理公司外教在華的簽證咨詢、辦理等相關(guān)事宜；

　　2、頭腦靈活，能獨立完成公司交給的工作；

教師助理崗位職責3

　　職責描述：

　　1、協(xié)助任課教師根據(jù)教學內(nèi)容、學生實際情況和學生的認識規(guī)律，精心設(shè)計教學程序。

　　2、耐心研究教學方法及課程內(nèi)容、授課過程，根據(jù)cie教學大綱研究考試方向和考試知識點，輔導學生學習。

　　3、協(xié)助教師根據(jù)學生不同基礎(chǔ)、不同需求規(guī)劃學習方案。

　　4、及時了解學生成績及心理變化，適時調(diào)整和優(yōu)化教學輔助手段，做好課外輔導。

　　5、適時檢驗學生接受輔導的成效，并做出教學質(zhì)量分析。

　　6、服從教學督導的安排，完成領(lǐng)導臨時交辦的任務。

　　任職要求：

　　1、良好的英語聽、說、讀、寫能力。非英語專業(yè)，英語要求達到六級。

　　2、計算機信息應用等相關(guān)專業(yè)的碩士研究生及以上學歷。

　　3、具備敬業(yè)精神和職業(yè)道德操守，性格開朗，具有較強的感召力和親和力，思路敏捷清晰，做事認真仔細

　　4、樂于接受挑戰(zhàn)，能夠承受工作壓力；樂觀向上，心懷開闊、具有較強的團隊合作意識

　　5、熱愛教育事業(yè)，有志成為老師者

　　6、海歸人士及優(yōu)秀應屆畢業(yè)生優(yōu)先。

　　7、形象端正、能夠較熟練使用中英文語言

　　8、擅長人際溝通，喜歡與人打交道

教師助理崗位職責4

　　崗位職責：

　　1、負責協(xié)助教員實施課堂教學；

　　2、負責維護與家長的關(guān)系，并定期溝通學員學習情況；

　　3、負責組織實施與教學相關(guān)的各項活動；

　　4、負責英語屋升學工作的推進。

　　任職要求：

　　1、喜歡兒童、熱愛英語、熱愛教育行業(yè)，對英語教育行業(yè)有一定的見解；

　　2、有親和力、有耐心、形象氣質(zhì)佳，具有良好的職業(yè)形象；

　　3、有主動營銷意識與積極性，有一定的判斷力，善于溝通，一年以上相關(guān)工作經(jīng)驗者優(yōu)先；

　　4、�？萍耙陨蠈W歷，英語專業(yè)或教育專業(yè)優(yōu)先；

　　5、執(zhí)行力強，有責任心和進取心，能夠承受較大的工作壓力。

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