在充滿活力,日益開放的今天,需要使用崗位職責的場合越來越多,崗位職責具有提高內部競爭活力,更好地發(fā)現和使用人才的作用。到底應如何制定崗位職責呢?以下是小編為大家收集的教研組長崗位職責,歡迎閱讀與收藏。
教研組長崗位職責1
1、在教導處領導下,負責本教研組的工作,努力提高本年級本學科的教學質量。組織本組教師學習教育方針、學習有關教學理論和經驗,樹立正確的教育教學思想。
2、組織教師學習本學科教學大綱(課程標準),明確本學科目的任務,討論并貫徹分年級教學要求,組織本組教師制定學期的教學計劃,安排教學進度。
3、在個人備課的基礎上,加強集體備課。教研組要定時間,定內容,定中心發(fā)言進行備課活動。組長要針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課組成員,開展說課、聽課、評課活動,及時總結交流,推廣經驗。
4、恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習題,經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。
5、組織教師制訂期中、期末復習計劃。研究考試命題的原則,考試后做好質量分析工作,提出改進意見和輔導差生的措施。
6、根據學校實際,確定教研組和個人的研究課題及相應的進度,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。
7、根據本組教師的不同情況,通過老帶新、匯報課、示范教學等方式,幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
8、組長要負責上述各項工作的貫徹落實,訂好教研組工作計劃,學期結束時做好工作總結,并定期向學校匯報工作。
教研組長崗位職責2
教研組是學校最基層的教學研究組織單位,對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者,應履行以下職責:
1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論,結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。
2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法,明確本學科的教學任務和各年級的教學要求,保證正常的教學進度。
3、根據學校的教學工作計劃,結合本教研組的實際,制訂學期工作計劃,并認真檢查落實情況,每學期末寫出本教研組教學工作總結。協助教導主任安排好教師的教學教研活動,遇到教師不能上課時,要及時協助教導主任組織教師代課,努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。
4、協助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況,推動教師在個人認真鉆研教材的基礎上,開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動,落實教學教研課題的研究工作,確保教研活動質量。推動教改,努力積累教學資料,指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協助教導處及本部搞好各項學科競賽。
5、積極協助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況,配合教導處通過以老帶新(拜師)活動,上好示范課、評優(yōu)課,學習外單位教學經驗等方式,幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。
6、加強自身業(yè)務素質的培訓,自覺學習與接受當前教學改革精神,勇于實踐探索,做本組教師的表率。
7、保質保量地完成每學期的教研組活動,聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。
教研組長崗位職責3
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論,提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平,引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執(zhí)行上級有關部門的政策和規(guī)定,執(zhí)照學校的教育教學計劃,開展教育教學活動,完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動,研究教學改革,鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材,落實教學常規(guī)的各項要求。
4、每學期開學的第二周內,制定好本組的工作計劃,學期結束時,做好教研組工作總結,并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動,交流教學經驗,探討教學方法的改革,提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級,了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果,聽取對本組教師的意見和建議,發(fā)現教學中的問題,向有關教師提出改進工作的意見;發(fā)現好的做法,向本組教師推廣,并幫助教師總結經驗,組織交流。
7、重視對青年教師的培養(yǎng),從各方面關心青年教師的成長,主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組,在學生中開展多種形式的學科活動,提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力,提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業(yè)務考核,對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責4
1.根據學校工作目標和本組實際情況,確立本教研組建設的近期和遠期目標,建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向學校領導提出教師任課安排的建議,協助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃,審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評,協助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協助教務處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統計聽課情況。
2.根據本組工作計劃,組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動,教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效,每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題,確定或審議教研組及備課組的子課題,注重課題研究的過程管理,學習有關理論,探討教學科研,指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。
3.了解本組教師的教學情況,每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動,其中教研組長每學期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課),其中本學科不少于14節(jié),每學年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié),并及時向教師本人及教務處反饋,同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動,共同探討,提高全組教師整體教學水平。
4.組織本組教師學習和使用現代教育技術,了解、掌握和豐富校園網,逐步制作教研組或個人網頁,積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養(yǎng),落實新老、新能掛鉤工作,及時指導、檢查和反饋,積極發(fā)現和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯系,及時了解教學信息。協助教導處做好對引進或分配教師的業(yè)務考察工作,協助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。
5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動,做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數量和質量的基礎上,確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學科各年級段每學年的校內學科競賽,向教務處推選“導師”人選,組織和輔導學生參加區(qū)級及以上的學科或相關內容的競賽。
6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作,考后進行專門的質量分析,并提出具體的改進意見和措施。協助教導處進行成績分析,逐步建立和完善本學科的資料庫。協助教導處把好教學資料的征訂關,提高日常練習的質量,做好教學資料的積累工作。
7.搞好本組教師的團結協調工作,加強與各年級組及其他教研組的聯系,幫助、檢查、督促備課組工作。
8.完成分管領導和校長布置的其他工作。
教研組長崗位職責5
1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施,定期向領導匯報工作。
2、組織教師學習教學大綱,認真鉆研教材,改進教學方法,開展教學研究活動。
3、認真檢查教學效果,按時完成各項教學計劃,抓好測試質量分析。
4、積極開展教學實驗,大膽創(chuàng)新改革,組織教師互相聽課評課,開拓本學科的教學特色、風格,不斷提高課堂教學質量。
5、抓好教師的業(yè)務學習和在職進修,開展教育科研工作,不斷提高教師的業(yè)務水平。
6、在教師個人鉆研基礎上,搞好集體備課。經常了解教師的教學情況。
7、協助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作,做好各級“優(yōu)質課”、“教學優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導師”的推薦、評選工作。
8、認真總結、交流教學經驗,取長補短,共同提高,做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。
9、發(fā)動教師自制教具,積極開展現代化教育技術在課堂教學中的應用,指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。
教研組長崗位職責6
1、認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》,有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革,努力提高業(yè)務水平,帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下,認真貫徹執(zhí)行園務工作計劃,定期向領導匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領導對工作的要求。
3、協助教學園長做好教育教學、教研工作,參與園本課程的改革,制訂本年級組學期計劃,并督促本組教師完成教學任務,期末總結本組工作。
3、協助教學園長抓好教學常規(guī),了解各班教育教學情況,加強與班級教師的交流,在專業(yè)理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習,開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動,改進教學方法,探索課堂教學及教學評估的新途徑,總結教學實踐經驗,做好教研活動記錄,共同探討遇到的難題,全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協同教學園長、教務主任開展各項常規(guī)教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況,反映本組教師意見和要求,傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革,努力提高業(yè)務水平,帶頭作好教育教學工作,起到骨干帶頭作用,協調組內成員的關系,增強凝聚力,積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課,每周不少于2節(jié),組織本組教師互相聽課及進行教學業(yè)務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作,保管好教研組的教具,做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發(fā)展情況的評估標準、內容和方法。
教研組長崗位職責7
教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作,積極完成本學科的教研任務。
1、根據園務計劃,負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。
2、每周按時組織教研組教師集體備課,研究教材教法。根據幼兒的實際情況統一布置教材內容和要求,明確各活動的重點難點和進度安排,基本統一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。
3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。
4、統一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作,了解本年級教師教學的實際情況,了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作,關注幼兒發(fā)展。
5、帶好本組青年教師,在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。
6、期末做好總結,按要求整理好學期臺賬,并及時上交。
7、協助園領導做好考核、檢查等工作。
教研組長崗位職責8
1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規(guī)和指示,明確教學指導思想并用以指導教學工作。
2、根據學校教學工作計劃,結合本組特點及時制定本組計劃,認真組織實施,每學期進行一次教研組工作的書面總結和量化評估。
3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材,明確本學科教學任務。
4、組織教師認真?zhèn)湔n,加強對備課組的指導,在教師個人鉆研的基礎上,組織好隔周一次教研會,并作記錄。
5、結合教學工作,組織教師鉆研教育理論,開展教育教學科研活動,做到每學年確立一個教研課題,每學年組織組內教師至少各開1節(jié)公開課,每學年有教研論文在地(市)級以上交流或公開發(fā)表。
6、組織本組教師的進修,不斷提高教師的文化業(yè)務水平和工作能力。開展聽課活動,經常深入課堂聽課,每學期至少聽組內每位教師1節(jié)課。配合有關部門做好對本組教師的考績考勤工作。
7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動,每學期至少組織一次專題講座。
8、及時做好期中、期末考試的`試卷命題工作,把好質量關。
9、認真建立和保管本學科的教學掛圖,模型、儀器等各種教具和資料,并充分發(fā)揮其作用。
10、制定教師進修計劃,通過老帶新、結對子、先行課等形式,幫助新教師盡快提高教學水平。
11、定期向教務處主任匯報教研組工作。
12、完成領導布置的其他工作。
教研組長崗位職責9
教研組長是幼兒園保教研究的核心成員,具有一定的專業(yè)性,為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導綱要》,努力踐行課改理念,有效開展日常保教工作的研究與實踐,特制定本崗位職責。
1、協助園長做好幼兒園日常保教管理工作。
2、加強自身修養(yǎng),事事先思于人,先說于人,先行于人,團結全組人員,促進班組文明建設。
3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神,明確保教目標,結合本園實際,自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。
4、組織教師定期開展有意義的教研活動,承擔指導本組成員的業(yè)務工作,并做好相關記錄、評價與總結工作。
5、協助園長定期審閱保教計劃,有計劃地組織教師備課、聽課與評課,相互促進,共同提高。
6、協助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。
7、做好組內青年教師的帶教與培養(yǎng)工作,幫組教學有困難的教師提高業(yè)務水平。
8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。
9、合理、有序地教研組內的各項工作,帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。
10、組織年級組的大型主題活動,如遇突發(fā)事件,及時開展研討活動和工作布置,發(fā)動組內教師共同研究、獻計獻策。
教研組長崗位職責10
1、健全體育器材和體育服裝的管理制度,切實做好編號、登記、分類、上架、入庫、領用、借用、報廢等手續(xù),每學年清點一次,并向總務處和分管領導匯報。
2、每節(jié)體育課、體鍛課必須到位做好體育器材的發(fā)放,并做好使用情況登記工作。
3、對學校運動隊運動服裝和運動器材的保管和領用要嚴格管理,責任到人,借出要做好登記,及時收回整理。若器材和服裝有遺失,責任人將予以賠償。
教研組長崗位職責11
教研組是各科教師集體進行教育、教學研究的組織。教研組長在校長和教務主任的領導下,具體組織本教研組的教師開展教育、教學研究活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育工作、課改精神的指示,并結合學校的情況,研究具體貫徹執(zhí)行的意見和方法。
二、組織本組教師認真學習教學大綱,明確教學目的和任務。根據學校的工作計劃,制定本學科的工作計劃。計劃中要有明確的要求,教學進度的規(guī)定,教學活動和教學意見課題的安排,并組織實施。
三、幫助各年級的備課組做好工作。要求每個教師在充分鉆研教材的基礎上,認真寫好教案,進行集體備課,每周一次,一般應超前一周進行。備課要針對學生實際,備教材、備教法、備作業(yè)、備實驗。
四、定期組織各種形式的觀摩課、研討課,進行各種教學方法的研究和試驗,組織教師有計劃地互相聽課、互相學習、取長補短。定期組織教學經驗交流會,不斷改進教學方法,提高教學效率。
五、有計劃地開展教學研究活動,擬定每學期重點研究的專題,突破難點,帶動全面,在實踐中積累經驗,努力提高教學質量。
六、關心和組織教師的業(yè)務進修工作,特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修。組織好有經驗的教師對青年教師的傳、幫、帶;引導青年教師虛心向有經驗的教師學習。教師的進修應該以在職為主,自學為主,業(yè)余為主,根據學科特點和教師業(yè)務水平,開展多種形式的進修活動。
七、認真組織和指導學生的綜合實踐活動。根據學生的特點和愛好,指導他們學文化,學科學,培養(yǎng)他們的學習能力和動手能力。
八、及時地了解學生的學習情況。定期抽查學生作業(yè),了解作業(yè)的分量、難易程度和學生完成作業(yè)、教師批改作業(yè)的情況。隨時聽取學生對教學的意見和要求,以便改進教學。
九、不斷總結積累本學科的教學經驗,并組織和幫助教師總結、交流教學經驗。重視收集、交流教學改革信息,積累有助于提高教學質量的各種資料,作為改進教學的參考。
教研組長崗位職責12
1、努力學習教育教學及教科研方面的理論,不斷提高教學、科研、領導教研組的工作能力和水平,做學校教學、科研帶頭人。
2、制定本學科教學工作計劃,協調各年級教學進度,把握教師教學情況。
3、組織本組教師開展教育理論、教學理論、科研理論學習,研究探索教育、教學的規(guī)律,樹立正確的教育思想,積極實施素質教育。確定教研、教改課題并負責督促實施。
4、協助教導處安排本組教師的教學任務。組織本組教師間的幫、學活動。
5、要深入教學第一線。教研組長每學期聽課不少于20節(jié),全面掌握本組每位老師的教學情況,狠抓薄弱環(huán)節(jié),總結成功的教學模式,努力提高本組教師的業(yè)務水平,不斷提高本學科的教學質量。
6、認真落實對青年教師的培養(yǎng)工作,通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。
7、教師的思想、工作和生活情況,起到下情上達,上情下達的橋梁作用。
8、指導本組教師作好各類考試的命題、評卷、總結和講評工作。
9、組織本組教師,經常聽取學生意見、指導學法,改進教法。
10、收集資料,健全本學科題庫,及時總結工作經驗。
11、按計劃安排落實好每次教研活動,每周組織學科教研活動。做到組織在前,準備充分、有目的、有內容,重過程記錄,務求教研的實效性。
11、督促檢查本組教師落實教學常規(guī)情況,組織教師學習課程標準,指導教師深入鉆研教材,認真落實備、教、批、輔、考常規(guī)工作。加強教研組的集體備課和聽評課,并及時進行組內反饋。
12、組織本學科的公開課、研究課、觀摩課的教學及評課活動,研究改進教育教學的方法,交流、總結、推廣本組教育教學經驗。
13、協助學校搞好本組教師的業(yè)務考核工作。
14、認真組織本組教師參加各級業(yè)務競賽和學生學科競賽活動。組織本組教師撰寫教育科研論文,總結教育教學經驗。
教研組長崗位職責13
教研組長是學校學科教學的具體責任人,負責學科教學與教學教研工作,引領與組織本組教師開展教研活動。
1.每學期制訂工作計劃,期末做好工作總結,并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會,認真記錄,回教研組及時傳達到每位教師。
2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神,結合本學科的特點,研究貫徹執(zhí)行的意見和辦法。
3.要協助學校安排本組教師的課務,做好本組的常規(guī)管理工作,負責建立本教研組的日常安全管理制度。
4.組織教師鉆研課程標準、教材,讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系;負責領導全組的教研活動,除研究本學科教學中規(guī)律性問題外,要根據學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質量的辦法。
5.調整各年級教學進度,指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。
6.參與教師的教學情況檢查和教學業(yè)務研討。要協助學校對教師的備課、學生作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進行檢查,并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。
7.要團結本組教師,調動全員工作積極性,共同搞好教研工作,按時組織教研活動,每周至少一次。教研活動,定時間、定地點、定內容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課,組織教師互相聽課,認真評課。教研組長每學期聽課20節(jié)以上。
8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作,認真評分,統計,寫好質量分析。
9.關心和組織教師的進修工作,特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修,應組織結合學科特點和教師業(yè)務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下,學習外校先進經驗并結合本校實際,積極進行教改試驗。
10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動,要有計劃、有落實、有記錄。
11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文,鼓勵向本學科專業(yè)雜志投稿。
12.要經常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求,并向教務主任和校長匯報情況。
13.要經常與市教研室教研員聯系,積極安排本組教師參加有關教研活動,爭取市教研員對本學科教學工作的指導。
14.教研組長負責安排并監(jiān)督組內辦公室的衛(wèi)生和安全工作,保證室內環(huán)境整潔,無安全隱患。
15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用,實驗操作規(guī)范化,確保無安全事故;體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實,經常檢查運動器材和設施,確保運動安全。
16.完成學校交付的其他任務。
教研組長崗位職責14
教研組長是在學校教學校長和教導處主任直接領導下的年級學科負責人,負責年級的學科教學與教學教研工作。
1、負責制定本教研組工作計劃,并將活動內容、進度及時計劃上報教導處,上傳博客。
2、結合教研工作計劃,教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見),同時學期末要寫出教研組總結,填寫本教研組試卷質量分析報告。
3、按時組織好校本教研活動確定一個研究主題,做好專題研究,(每學期開展4次以上教研活動),保證教研的時間和質量,填寫好教研活動記錄,期末匯總資料上交教導處。
4、抓好本學科的常規(guī)教學
1)每月檢查一次本學科成員的教案、聽課筆記,及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體,并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂聽課,發(fā)現問題,及時診治保證課堂教學質量。
5、經常檢查本組教師作業(yè)批改情況,及時發(fā)現問題,及時糾正。教研組統一作業(yè)內容、格式、要求、完成標準作業(yè)量。
6、協助教導處組織教研活動、常規(guī)檢查、校本培訓等工作。
7、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作,確保在培訓中提高年組教師業(yè)務水平。
8、帶領組內主動使用電教儀器,用現代化教學手段、媒體,學習農遠光盤,提高課堂效率,改進教學質量。
9、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
10、教導處要求上交的各項材料,督促教師及時完成并收齊,統一上交教導處。
11、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
教研組長崗位職責15
教研組長在教導主任領導下,負責本教研組活動,主要職責是:
1、組織本組教師學習有關教學理論和經驗,學習本科教學大綱,明確本學科目的任務,討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制定學期教學教研計劃,安排教學進度。
2、在個人備課的基礎上,加強集體備課。教研組要定時間、定內容、定中心發(fā)言進行備課活動。組長針對本學科教學的問題,有計劃地組織備課、開展聽課、評課活動,及時總結交流,推廣經驗。經常分析學生的學習情況,研究改進教學方法。要恰好其分地掌握作業(yè)分量,精選例題和習題。
3、組織教師制訂期末復習計劃,研究考試命題的原則,考試后做好質量分析工作,提出改進意見彌補學生知識缺陷。
4、根據學校實際確定教研組的個人的研究課題,積極開展教學研究活動,并及時做好總結。
5、根據本組教師的不同情況,通過老帶新、公開課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。每月向分管領導匯報本教研組的工作。期末寫好教研組工作總結。
6、藝術教研組長要安排教師輔導等二課堂的藝術實踐活動,組織協辦每學年一次的藝術節(jié)。
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