為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編收集整理的義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案1
為切實做好我校學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂、幸福成長，根據(jù)上級有關(guān)文件要求，結(jié)合我校實際，經(jīng)學(xué)校行政會議研究，制訂如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和自治區(qū)、xx、xx市有關(guān)工作部署精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，把開展好校內(nèi)課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。
二、具體要求
1、服務(wù)對象：校內(nèi)課后服務(wù)工作主要針對家長和學(xué)生有需求的。
2、服務(wù)時間：課后服務(wù)時間為學(xué)校工作日下午放學(xué)后，開設(shè)晚自習(xí)。晚自習(xí)18：15——19：30。
3、地點：晚自習(xí)地點在學(xué)校教室和功能教室。
4、服務(wù)內(nèi)容：課業(yè)指導(dǎo)、答疑解惑，適當(dāng)安排體育、藝術(shù)、勞動、科普、閱讀等活動。不進(jìn)行集體補課或講新課。
5、工作步驟：xx月xx日中午12點前家長向?qū)W生所在班級班主任提出申請，并填寫參加課后服務(wù)申請表及課后服務(wù)知情同意書——年級編排組班、確定地點——各年級安排管理教師——xx月xx日實施
三、收費標(biāo)準(zhǔn)
課后服務(wù)采取財政補貼、服務(wù)性收費、代收費等多種方式籌措經(jīng)費，主要用于支付參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。按照內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)改委、教育廳、市場監(jiān)督管理局《進(jìn)一步加強內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)服務(wù)性收費和代收費有關(guān)問題的通知》要求，課后服務(wù)性收費實行政府指導(dǎo)價管理，堅持成本補償和非盈利原則。義務(wù)教育階段學(xué)生課后服務(wù)性收費標(biāo)準(zhǔn)每生每學(xué)期不超過300元。我市具體收費標(biāo)準(zhǔn)按照全盟統(tǒng)一定價執(zhí)行。
四、基本要求
1、宣傳介紹。通過公眾號、家長微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后服務(wù)工作通知的精神。
2、課后服務(wù)遵循家長、學(xué)生自愿原則。
3、家長申請。家長和學(xué)生有意愿參加本服務(wù)的，書面向?qū)W校申請。
4、學(xué)生參加課后服務(wù)，一旦報名，全程參加。如遇特殊情況，需提前向班主任告知并履行請假手續(xù)。
5、因我地冬季天黑較早，天氣寒冷，參加課后服務(wù)的學(xué)生家長要保證能按時到校接學(xué)生。
6、參加課后服務(wù)期間，學(xué)生需服從老師管理，不能擅自離校，因擅自離校發(fā)生安全事故的.責(zé)任由學(xué)生及學(xué)生家長自負(fù)。
7、未報名參加課后服務(wù)的學(xué)生，按學(xué)校正常放學(xué)時間離校。
五、保障措施
1、高度重視
全校上下要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的惠民工程。
2、各年級合理安排管理教師
學(xué)校各科老師根據(jù)安排承擔(dān)課后服務(wù)管理工作，提高課后服務(wù)的質(zhì)量和效果。
課后服務(wù)經(jīng)費主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補助。
教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn)作為職稱評聘、表彰獎勵和績效工資分配的重要參考。具體細(xì)則待教代會修訂相關(guān)考評辦法。
3、規(guī)范管理
課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�。�1）堅持“家長自愿原則”、嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
�。�2）嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得將課后服務(wù)工作作為學(xué)校教學(xué)的延伸，不得進(jìn)行集體補課或講新課。
�。�3）管理教師要做好查人清點人數(shù)工作，做好零報告，出現(xiàn)緊急情況時及時救助，并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案2
為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強教育服務(wù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂成長，幫助家長解決按時接送困難以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育，根據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于做好學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》、《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗的通知》等文件精神，根據(jù)學(xué)校實際情況，特制定學(xué)校學(xué)生課后服務(wù)實施方案，內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
堅持教育公益原則，著力構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的教育公共服務(wù)體系，建立高質(zhì)量教育體系，辦好人民滿意的教育。按照xx市教育局“雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神，以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，落實“五育并舉”，培養(yǎng)全面發(fā)展的人的教育根本目標(biāo)，把開展好課后服務(wù)作為一項重要工程來抓，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)個性發(fā)展，豐富校園生活，發(fā)展素質(zhì)教育，增強教育服務(wù)能力，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長下班前學(xué)生無人看管的社會性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
1、為家庭分憂。通過課后服務(wù)解決有家長無法準(zhǔn)時接孩子的困難和孩子放學(xué)后生活管理的安全隱憂，提供高質(zhì)量的服務(wù)，為建設(shè)幸福和諧的文明社會貢獻(xiàn)教育的力量。
2、讓家長放心。滿足家長合理需求，提供高質(zhì)量的'服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)”為平臺，組織豐富多彩的學(xué)生活動，發(fā)展學(xué)生特長和素養(yǎng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長發(fā)放《告家長書》，學(xué)生家長在《告家長書》回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存入檔。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，不以營利為目的，以堅持服務(wù)群眾為宗旨，根據(jù)上級部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費用。
3、堅持安全至上原則。學(xué)校強化加強安全教育，強化“安�！惫ぷ�，做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。學(xué)校與家長簽訂安全協(xié)議書，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。
四、服務(wù)時間
執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。自愿參加課后服務(wù)的學(xué)生家長根據(jù)下面的錯峰放學(xué)時間，做好學(xué)生的接送工作。
課后服務(wù)錯峰放學(xué)時間：低年級5：10、中年級5：20、高年級5：30。（后期會根據(jù)實際情況作相應(yīng)調(diào)整）
本學(xué)期，課后延時服務(wù)從第二周（xx月xx日）開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
五、課程安排
1、集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場所自主完成作業(yè)，教師對學(xué)生進(jìn)行作業(yè)個別答疑，對個別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予輔導(dǎo)幫助。
2、學(xué)生自主閱讀。安排學(xué)生在讀書長廊、圖書室等閱讀區(qū)域，開展自主閱讀。
3、學(xué)生社團活動。學(xué)校立足本校實際和特色建設(shè)，開展覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛好的各類社團活動。
4、根據(jù)學(xué)校特色開展的活動。充分發(fā)揮各類課程基地等學(xué)習(xí)場所的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機結(jié)合。
具體如下：
�。�1）自主學(xué)習(xí)：集中自主完成作業(yè)，進(jìn)行個別學(xué)科輔導(dǎo)、答疑解惑。
（2）特色活動：由各術(shù)科教師組織，開展學(xué)科拓展活動。
�。�3）興趣社團：由社團教師組織，開展興趣小組活動。
六、實施程序
1、xx月xx日，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》，使每一位教師知曉此項工作的重要意義，明確自身的工作職責(zé)。
2、xx月xx日，學(xué)生報到日，學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長書》，并附學(xué)生課后服務(wù)報名表，保證宣傳到位，人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請。
3、xx月xx日，班主任收齊所有家長的書面申請，進(jìn)行統(tǒng)計與上報。
4、xx月xx日到xx日，各年級完成課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計、編班組織等相關(guān)工作。
5、xx月xx日，學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、護導(dǎo)老師、值勤行政，三位一體，各負(fù)其職，確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動。
七、保障措施
1、高度重視。學(xué)校高度重視課后服務(wù)工作，成立專門服務(wù)工作機構(gòu)，并將其作為重要的民生服務(wù)事項，納入學(xué)校工作常規(guī)，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心策劃，認(rèn)真實施。各班主任及值班教師要高度重視，認(rèn)真負(fù)責(zé)，切實將放學(xué)后課后服務(wù)作為一項份內(nèi)工作，組織好，服務(wù)好，真正讓課后服務(wù)成為學(xué)校的實事工程。
2、健全制度。建立健全放學(xué)后課后服務(wù)工作相關(guān)制度，包括學(xué)生課后服務(wù)自愿申報審批制度、學(xué)生管理制度、檢查考核制度、安全管理制度，以及學(xué)生意外傷害等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制等，確保課后服務(wù)工作有章可循、有規(guī)可依。
3、規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做到以下幾條：
�、賵猿旨议L自愿、公益服務(wù)原則，嚴(yán)禁以任何方式強制或變相強制學(xué)生參加。
�、趪�(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，不得進(jìn)行集體“上新課”，不得與社會機構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)。
�、壅n后服務(wù)教師要做好看管記錄，詳細(xì)記錄每天看管情況，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學(xué)生監(jiān)護人，確保學(xué)生安全。
4、考評表彰。
為提高課后服務(wù)的管理成效，學(xué)校將制定有關(guān)課后服務(wù)工作考核辦法，將管理人員、教師參與課后服務(wù)工作納入考核范圍。
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案3
為貫徹落實黨的十九大和全國教育大會精神，積極回應(yīng)廣大家長的現(xiàn)實需求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，努力辦好人民群眾滿意的教育，有效減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)，按照中辦、國辦印發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》、《教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見》和《xx市中小學(xué)生課后服務(wù)工作實施方案》要求，制定此方案，進(jìn)一步提高學(xué)校教育服務(wù)水平，為學(xué)生安全、健康成長保駕護航。
一、課后服務(wù)對象
本校在籍就讀，有托管服務(wù)需求的學(xué)生
二、課后服務(wù)安排
備注：根據(jù)節(jié)假日、學(xué)校重大活動和季節(jié)變化等情況，課后服務(wù)時間會做及時調(diào)整。
三、課后服務(wù)內(nèi)容解讀
1、作業(yè)輔導(dǎo)、答疑課程由學(xué)科任教教師承擔(dān)，以作業(yè)輔導(dǎo)、答疑為主，不上新課、不集中補課、減少孩子家庭作業(yè)的時間。
2、社團課程分為普惠社團課程和課后服務(wù)機構(gòu)提供的個性化課程。普惠社團由學(xué)校老師承擔(dān)，免費提供。個性化課程由廬陽區(qū)審定的課后三點半平臺認(rèn)定的第三方機構(gòu)提供的以藝術(shù)、體育、科技、勞動等社團課程，需要收取一定的費用。分別安排在周一至周五，具體見后期推送的課程表。社團課程滿15人開班，達(dá)到一定的人數(shù)后截止。
3、托管服務(wù)主要由老師輪流值班看護學(xué)生自主完成作業(yè)等，不設(shè)滿員上限。學(xué)校將根據(jù)報名情況統(tǒng)籌編班。為保障學(xué)生安全和統(tǒng)一管理，申請參加托管看護的學(xué)生原則上要求周一至周五均要參加，不隨意請假。
四、課后服務(wù)報名及開班流程
申請參加作業(yè)輔導(dǎo)和周一至周五托管服務(wù)的學(xué)生請在班主任老師處報名。申請社團課程需要在“課后三點半”平臺報名。報名通知隨后詳見班級群。
五、課后服務(wù)管理要求
1、組織要求
成立以校長為組長的托管服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)若干工作組，分工負(fù)責(zé)具體事務(wù)。
�。�1）領(lǐng)導(dǎo)小組：負(fù)責(zé)制定托管方案，協(xié)調(diào)托管工作。
（2）教學(xué)管理小組：負(fù)責(zé)安排并督促學(xué)科輔導(dǎo)和托管看護的教師準(zhǔn)時到崗，認(rèn)真履行職責(zé)。及時處理出現(xiàn)的問題。
�。�3）社團課程管理小組：負(fù)責(zé)社團課程的教學(xué)管理與檢查，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中的.優(yōu)缺點，作為考核選課的主要依據(jù)。
（4）后勤管理小組：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、保潔、保健等工作，維護設(shè)備設(shè)施和場地，確保課后服務(wù)安全有序。
2、管理要求
制定課后服務(wù)工作管理方案，保障安全、秩序等運行工作。
（1）制定安全預(yù)案。組織參加管理、教學(xué)老師學(xué)習(xí)熟知預(yù)案，保障托管服務(wù)的順利實施。
（2）建立點名制度。根據(jù)學(xué)生參加的課后課程，實施課前點名制度，對未到的學(xué)生及時反饋班主任老師或者家長了解原因并記錄。
�。�3）建立巡查制度。教導(dǎo)處和少先隊負(fù)責(zé)人每天分別進(jìn)行兩個課程服務(wù)的巡視、檢查，處理突發(fā)事件，做好記錄。
（4）因師資和場地有限，申請社團課程的原則上一個學(xué)生只選擇一門課程參加學(xué)習(xí)。申請托管服務(wù)的學(xué)生須遵守托管班級的紀(jì)律，講文明、懂禮貌，不做影響他人的事情。因病、因事請假，需遞交書面或電子請假單給老師（可委托班主任老師轉(zhuǎn)交）。
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案4
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于推廣部分地方義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)創(chuàng)新舉措和典型經(jīng)驗的通知》（xx廳函〔20xx〕23號）以及xx市教育局”雙減”工作推進(jìn)會相關(guān)精神，學(xué)校以服務(wù)好家長、學(xué)生為宗旨，切實增強教育服務(wù)能力。有效整合學(xué)校、家庭等方面資源，全面提高服務(wù)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生興趣，促進(jìn)個性發(fā)展，豐富校園生活，發(fā)展素質(zhì)教育。
二、總體目標(biāo)
1、為社會服務(wù)。滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2、為家庭分憂。滿足家長合理需求，解決家長接送的困難，為家長提供高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負(fù)責(zé)。以“課后服務(wù)”為平臺，組織學(xué)生開展形式多樣的活動，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長。
三、服務(wù)原則
1、堅持學(xué)生自愿原則。通過多種方式做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳，宣講到位，鼓勵學(xué)生全員參與，家長自愿選擇。
2、堅持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益性、服務(wù)性原則，以堅持服務(wù)群眾為宗旨。采用政府的財政補助、家長合理分擔(dān)運行成本的做法，對于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用，堅持公益導(dǎo)向。
3、堅持全面服務(wù)原則。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，學(xué)校分年級組織開展多樣態(tài)的`課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書面作業(yè)，組織豐富的學(xué)科活動，幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
4、堅持安全至上原則。學(xué)校強化安全教育，強化“安保”工作，做到“集中有專人監(jiān)管，活動有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生人身安全。
四、服務(wù)時間
執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求，按低、中、高年級三個批次分別延時服務(wù)至17：00、17：20、17：30。本學(xué)期，課后延時服務(wù)從第二周（xx月xx日）開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
五、實施程序
xx月xx日——學(xué)校組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)本方案，統(tǒng)一認(rèn)識，明確職責(zé)。通過微信公眾號做好課后服務(wù)相關(guān)宣傳，讓家長和學(xué)生初步明確有關(guān)事項。
xx月xx日——學(xué)生報到日，學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長書》，并附學(xué)生課后服務(wù)報名表，保證宣傳到位，人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請。
xx月xx日至xx日——班主任收齊書面申請，進(jìn)行統(tǒng)計和上報（不參與的家庭也請書面注明原因，報學(xué)校批準(zhǔn)并留檔保存）。學(xué)校完成各年級課后服務(wù)的教師安排、課程設(shè)計等相關(guān)工作。
xx月xx日——學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。值班教師、護導(dǎo)教師、值勤行政，三位一體，各司其職，確保課后服務(wù)工作有序、高效開展。
六、安全防護
1、加強安全宣傳及安全教育工作，強化師生的安全意識及自我保護意識，增強面對突發(fā)事件的應(yīng)變能力。
2、完善門衛(wèi)登記管理制度，嚴(yán)禁外來人員和不法分子進(jìn)入學(xué)校。
3、加強行政和教師值班制度，細(xì)化值班人員職責(zé)，以便學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)了解課后服務(wù)期間發(fā)生的異常情況，并迅速作出反應(yīng)。
4、落實考勤制度，嚴(yán)格履行請假手續(xù)。每天服務(wù)教師都要對學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真考勤，發(fā)現(xiàn)無故脫管的學(xué)生要嚴(yán)格執(zhí)行報告及跟蹤制度。托管學(xué)生有事必須履行請假手續(xù)。
七、保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障。
學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評價體系，通過每日的校級、級部的檢查、監(jiān)督，全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長滿意度等進(jìn)行綜合考評。
2、課后服務(wù)考核評價保障。
由值班行政負(fù)責(zé)對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載；年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，及時在組內(nèi)公示，并交教導(dǎo)處備案。
3、課后服務(wù)經(jīng)費保障。
本學(xué)期按照上級文件收費，財政補貼為主，家長適當(dāng)收取。新學(xué)期課后服務(wù)費用300元，并納入開學(xué)費用進(jìn)行收取。
義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作方案5
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹黨的教育方針，根據(jù)市局”雙減”工作推進(jìn)會的相關(guān)精神，學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨，強化學(xué)校教育主陣地作用，全面提高服務(wù)質(zhì)量，有效緩解家長焦慮情緒，有力促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長。
二、總體目標(biāo)
1、為社會服務(wù)
滿足社會客觀需求，切實辦好人民滿意的教育，統(tǒng)一思想，建立機構(gòu)，明確任務(wù)，落實職責(zé)，以保證規(guī)范、有序、高效地實施課后服務(wù)工作。
2、替家長分憂
滿足家長合理需求，解決家長接送難、孩子沒地方去的實際問題，為家長高質(zhì)量的學(xué)生托管服務(wù)，不斷提升學(xué)校公信力。
3、對學(xué)生負(fù)責(zé)
以“課后服務(wù)”為契機，提供豐富多彩的服務(wù)內(nèi)容，為學(xué)生提供發(fā)展空間，更好地滿足學(xué)生個性化發(fā)展需求，促進(jìn)學(xué)生的全面健康成長。
三、基本原則
1、堅持自愿選擇，確保全面覆蓋。
通過多種媒介做好學(xué)校課后服務(wù)工作的宣傳，宣講到位，家長自愿選擇，鼓勵學(xué)生全員參與。
2、公開服務(wù)事項，主動接受監(jiān)督。
由行政值班負(fù)責(zé)對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核并做好記載；年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，及時在組內(nèi)公示，并交教導(dǎo)處備案。
3、發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，創(chuàng)新服務(wù)模式。
根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點，學(xué)校分年級組織開展多樣態(tài)的課后服務(wù)，指導(dǎo)學(xué)生盡可能在學(xué)校完成當(dāng)天的書面作業(yè)，組織豐富的學(xué)科活動，幫助學(xué)生發(fā)展興趣特長，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提升。
4、明確公益屬性，加強有效監(jiān)管
采用政府的財政補助、家長合理分擔(dān)運行成本的做法，對于已認(rèn)定的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免收費用，堅持公益導(dǎo)向。
四、時間安排
執(zhí)行課后服務(wù)“5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5天，每天服務(wù)2小時。結(jié)合家長實際需求，按低年級和中高年級兩個批次分別延時服務(wù)至17：00、17：30。本學(xué)期，課后延時服務(wù)從第二周（xx月xx日）開始。如遇重大節(jié)假日或?qū)W校重大活動以臨時調(diào)整為準(zhǔn)。
五、課程安排
六、實施程序
xx月xx日，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《新建小學(xué)課后服務(wù)工作實施方案》，使每一位教師知曉此項工作的重要意義，明確自身的工作職責(zé)。
xx月xx日，學(xué)校發(fā)放課后服務(wù)的《告家長書》，并附學(xué)生課后服務(wù)報名表，保證宣傳到位，人人知曉。有課后服務(wù)需求的學(xué)生家長依照學(xué)校相關(guān)規(guī)定自愿提出書面申請。
xx月xx日，班主任收齊所有家長的書面申請，進(jìn)行統(tǒng)計與上報。
xx月xx日—xx日，各年級完成課后服務(wù)的`教師安排、課程設(shè)計、編班組織等相關(guān)工作。
xx月xx日，學(xué)校全面啟動課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、值勤行政，各負(fù)其職，確保每一位學(xué)生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動。
七、安全防護
1、全面完善課后服務(wù)安全管理制度
明確本校課后服務(wù)人員責(zé)任，加強對師生安全衛(wèi)生意識教育。
2、強化門衛(wèi)登記管理制度
對于提前接孩子的家長做好相關(guān)的登記，由老師送到接送地點，進(jìn)行明確的交接后學(xué)生方可離校。
八、保障措施
1、課后服務(wù)檢查指導(dǎo)保障：
學(xué)校將課后服務(wù)納入教師年度考核評價體系，通過每日的行政檢查、監(jiān)督，全面關(guān)注學(xué)生的自愿參與度、課后服務(wù)班學(xué)生書面作業(yè)完成度、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展度、師生與家長滿意度等進(jìn)行綜合考評。
2、課后服務(wù)考核評價保障：
由各班級進(jìn)行自主記載，行政值班負(fù)責(zé)對指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行考核；年級組對參加課后服務(wù)老師工作量按照月度統(tǒng)計好，及時在組內(nèi)公示，并交教導(dǎo)處備案。
3、課后服務(wù)經(jīng)費保障
本學(xué)期按照上級文件收費，財政補貼為主，家長適當(dāng)收取。
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