在學(xué)習(xí)、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)生四史教育發(fā)言稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)生四史教育發(fā)言稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
新時(shí)代中國(guó)青年要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)定理想信念,站穩(wěn)人民立場(chǎng),練就過(guò)硬本領(lǐng),投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè),始終保持艱苦奮斗的前進(jìn)姿態(tài),同億萬(wàn)人民一道,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的新長(zhǎng)征路上奮勇搏擊。
清醒認(rèn)識(shí)時(shí)代變局,堅(jiān)定奮斗姿態(tài)。
廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合“四史”學(xué)習(xí)教育,積極參加政治黨課、誓詞教育、志愿服務(wù)等活動(dòng),進(jìn)一步厚植對(duì)馬克思主義的信仰、堅(jiān)定對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心,汲取開(kāi)拓前進(jìn)的強(qiáng)大勇氣和力量,在新時(shí)代新征程上,展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng),以實(shí)際行動(dòng)踐行初心使命,堅(jiān)定奮斗之姿。
平素?zé)o華心懸明鏡,永葆奮斗初心。
鑒古知今,學(xué)史明智,2020年是極其不平凡的一年,既要統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控,也要促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。在中華民族開(kāi)啟偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的崢嶸歲月中,涌現(xiàn)了一批又一批奮斗者,勤勞勇敢、自強(qiáng)不息是他們的代名詞。作為新時(shí)代青年,腳踏實(shí)地,仰望星空,要不斷學(xué)習(xí)歷史中平凡而不平庸的優(yōu)秀人物,對(duì)標(biāo)先進(jìn),在平凡崗位上篤學(xué)實(shí)干,永葆共產(chǎn)黨人的奮斗初心。
樂(lè)學(xué)善思善作善成,繪出奮斗底色。
黨性修養(yǎng)是每一位共產(chǎn)黨員的必修課,靜下心來(lái),坐下身來(lái),讀黨史、學(xué)黨史,從中汲取為人民奮斗的精神、提高政治思想認(rèn)識(shí)水平,牢記中國(guó)共產(chǎn)黨的建黨初心,傳承紅色精神,并轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作的動(dòng)力,做到知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)。面對(duì)群眾來(lái)訪,要耐心傾聽(tīng)他們的苦與難,更要熱心解決他們的憂與愁,結(jié)合實(shí)際,深學(xué)細(xì)悟,創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。新時(shí)期,新起點(diǎn),新征程,砥礪前行,以?shī)^斗實(shí)干擦亮青春底色。
“以史為鑒,可以知興替”,費(fèi)正清在《偉大的中國(guó)革命》中寫(xiě)道,“新中國(guó)初期的中國(guó)城市里,由于對(duì)中共的不斷增長(zhǎng)的信任,是一片歡欣鼓舞!睘槭裁粗袊(guó)共產(chǎn)黨能夠始簡(jiǎn)畢巨?為什么社會(huì)主義中國(guó)能打破學(xué)者福山“歷史終結(jié)論”的判斷?而且還閃耀了新的輝煌,一躍成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。帶著這些問(wèn)題,我們能夠在“四史”學(xué)習(xí)中找到答案。為更高效地推進(jìn)“四史”學(xué)習(xí)教育,也要講求方法,具體來(lái)說(shuō),要做到“三要三不要”。
不要就“學(xué)”論“學(xué)”,要系統(tǒng)謀劃。
東漢思想家王充指出,“知古不知今謂之陸沉,知今不知古謂之盲瞽”,即了解古代不了解現(xiàn)在是愚昧無(wú)知的,了解現(xiàn)在不了解古代和瞎子無(wú)二,他提倡的“古今法”在如今依舊值得借鑒。從“四史”內(nèi)容本身來(lái)看,百年黨史、七十年新中國(guó)史、四十年改革開(kāi)放史、五百年社會(huì)主義發(fā)展史,這并非是四段歷史的簡(jiǎn)單接續(xù),而是各時(shí)間段的包含交錯(cuò),因此不能簡(jiǎn)單斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”。要注意時(shí)間上的縱向延伸,厘清發(fā)展脈絡(luò),把握歷史規(guī)律,做到“胸有丘壑”。要注意內(nèi)容上的橫向拓展,明晰歷史事件和實(shí)踐邏輯的上密切關(guān)聯(lián),做到“胸有成竹”。
不要千人一面,要尊崇差異。
“四史”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)過(guò)程中,規(guī)定動(dòng)作要整齊劃一,以體現(xiàn)嚴(yán)肅性、標(biāo)準(zhǔn)性和儀式感。比如對(duì)學(xué)習(xí)貫徹新思想這一工作重點(diǎn)的把握,對(duì)《中國(guó)共產(chǎn)黨史》等規(guī)定書(shū)目的學(xué)習(xí),要同黨中央要求“對(duì)標(biāo)”,拿黨章黨規(guī)“掃描”、用人民群眾新期待“透視”、同先輩先烈“對(duì)照”,從而加深對(duì)初心使命的感悟。但除了共同科目、規(guī)定動(dòng)作,還是要鼓勵(lì)每類主體、每個(gè)單位有自己的特色,用百花齊放的成效讓黨員群眾看到“我們不一樣”。比如針對(duì)主體的不同,領(lǐng)導(dǎo)干部要示范引領(lǐng),結(jié)合中心組學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)、講專題黨課等形式開(kāi)展。黨員群眾要自覺(jué)踐行,積極參與主題黨日、主題宣講、知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)。針對(duì)單位不同,對(duì)于廣大村居、“兩新”組織等基層黨組織和黨員,要打造一批通俗易懂、寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)載體;對(duì)于青少年要加強(qiáng)思想政治引領(lǐng),引導(dǎo)青少年進(jìn)一步樹(shù)立正確歷史觀,系好人生的第一粒扣子。
不要“坐而論學(xué)”,要“起而行之”。
古人強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的聯(lián)系,宋代理學(xué)家張栻認(rèn)為“行之力則知愈進(jìn),知之深則行愈達(dá)”,恩格斯也說(shuō)過(guò)“馬克思的整個(gè)世界觀不是教義,而是方法!蓖高^(guò)“四史”的歷史邏輯、理論邏輯和實(shí)踐邏輯,可以為我們提供哪些科學(xué)的方法論遵循?譬如,整體化的歷史意識(shí)能讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)反思中堅(jiān)定對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政的信心;在具體工作中,克服狹隘的部門(mén)利益掣肘,破除本位主義的羈絆。再譬如,運(yùn)用馬克思主義的矛盾論,能讓我們?cè)诶迩妩h和國(guó)家發(fā)展面臨的深層次矛盾和重大問(wèn)題時(shí)條分縷析,提高分析矛盾和解決矛盾的本領(lǐng)。
“辨方位而正剛”,中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新時(shí)代,身處大變革的中國(guó)社會(huì),我們既要看得見(jiàn)拔地而起的'高樓大廈,也要尋得著一路走來(lái)的歷史根脈;既要涵養(yǎng)世界眼光“閱盡人間春色”,也要對(duì)既有理論、行動(dòng)邏輯繼續(xù)堅(jiān)定和創(chuàng)造。節(jié)點(diǎn)易找,軌跡難尋,太陽(yáng)底下其實(shí)沒(méi)什么新鮮事,熟知?dú)v史才能正視當(dāng)下面向未來(lái),才能不憂不懼舉重若輕。
大學(xué)生四史教育發(fā)言稿2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
百年征程答卷如畫(huà),百年初心堅(jiān)如磐石。2021年是建黨百年華誕,站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上,開(kāi)展“四史”學(xué)習(xí)教育正當(dāng)其時(shí)。黨員干部當(dāng)在“四史”學(xué)習(xí)教育中把穩(wěn)思想之舵、錘煉過(guò)硬本領(lǐng)、踐行使命擔(dān)當(dāng),修煉“三重境界”,以“三新”厚植黨建根基,重塑三種身份。
把穩(wěn)思想之舵,筑牢信仰之基,修煉“亂云飛渡仍從容”之境,激發(fā)黨員干部“新活力”。
“心有所信,方能行遠(yuǎn)!被赝麔槑V歲月,我們黨之所以能夠一次次于危難中奮起、在挫折中前行,歸根到底是因?yàn)槲覀凕h有遠(yuǎn)大理想和崇高追求。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中汲取智慧力量、堅(jiān)定理想信念,在學(xué)習(xí)教育中增強(qiáng)歷史定力、戰(zhàn)略定力,領(lǐng)悟新思想的核心要義與時(shí)代要求,以先輩先烈為鏡、以反面典型為戒,在思想正本清源、固本培元的基礎(chǔ)上,把握歷史前進(jìn)的正確方向,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“跟黨走”的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),勇于亮身份、做表率、當(dāng)先鋒,用“紅色”激發(fā)“新活力”,當(dāng)好歷史偉業(yè)的“排頭兵”。
錘煉過(guò)硬本領(lǐng),磨礪戰(zhàn)斗意志,修煉“少壯工夫老始成”之境,打造黨員干部“新面貌”。
“篳路藍(lán)縷,以啟山林!敝販匕倌挈h史,我們黨以“狹路相逢勇者勝”的大無(wú)畏精神攻堅(jiān)克難、力挽狂瀾,于苦難中鑄就輝煌,在探索中收獲成功。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中增強(qiáng)斗爭(zhēng)精神、提高斗爭(zhēng)本領(lǐng),在學(xué)習(xí)教育中激發(fā)“敢教日月?lián)Q新天”的念頭,鼓起“不破樓蘭終不還”的勁頭,拿出“扶搖直上九萬(wàn)里”的勢(shì)頭,在爬坡過(guò)坎、滾石上山的關(guān)鍵階段動(dòng)真碰硬,切實(shí)做到敢越“雪山”“草地”、勇闖“婁山關(guān)”“臘子口”,不斷提高迎接挑戰(zhàn)、轉(zhuǎn)危為機(jī)的干事創(chuàng)業(yè)能力,以“銳意”打造“新面貌”,當(dāng)好接續(xù)鄉(xiāng)村振興的“筑路人”。
踐行使命擔(dān)當(dāng),真情服務(wù)人民,修煉“衣帶漸寬終不悔”之境,引領(lǐng)黨員干部“新作為”。
“飲水思源,不忘初心!笨v觀成長(zhǎng)歷程,我們黨的根基在人民、力量在人民、血脈在人民,最大的初心就是為中國(guó)人民謀幸福。廣大黨員干部當(dāng)從“四史”中領(lǐng)悟?yàn)槊袂閼,永葆赤子之心,在學(xué)習(xí)教育中銘記“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題,始終堅(jiān)持與人民同呼吸、共命運(yùn)、心連心,在錯(cuò)綜復(fù)雜的工作任務(wù)中站穩(wěn)并堅(jiān)守人民立場(chǎng),傾聽(tīng)群眾呼聲,了解群眾實(shí)況,掌握群眾需求,用心用情用力為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事,將辛勤汗水浸潤(rùn)在“泥土芳香”中,以“初心”引領(lǐng)“新作為”,當(dāng)好增進(jìn)民生福祉的“服務(wù)員”。
【大學(xué)生四史教育發(fā)言稿范文】相關(guān)文章:
大學(xué)生入學(xué)的教育總結(jié)范文12-26
如何教育孩子發(fā)言稿10-22
寒假散學(xué)典禮安全教育精彩發(fā)言稿范文12-18
大學(xué)生教師教育工作實(shí)習(xí)總結(jié)范文12-24
大學(xué)生心理健康教育論文范文01-18
大學(xué)生廉潔文化教育演講稿范文12-26