現(xiàn)如今,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。那么發(fā)言稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿,希望對(duì)大家有所幫助。
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 1
同學(xué)們:
又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光; 來(lái)源于老師那諄諄的話語(yǔ); 也來(lái)源于我們面對(duì)考試的那份壓力。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì)更敏捷, 我們的表現(xiàn)會(huì)更出色,我們期待,是因?yàn)槲覀兊搅蓑?yàn)證自我的時(shí)刻,憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到更加認(rèn)真,我們能充分利用考試過(guò)程中的分分秒秒做足迎考的準(zhǔn)備。
同學(xué)們,期末考試的進(jìn)步離我們?cè)絹?lái)越近了,借此機(jī)會(huì)我向大家提出以下三點(diǎn)建議:
第一:目標(biāo)決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路必定是有明確的目標(biāo)的。我要說(shuō)的是:目標(biāo)有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我們要對(duì)得起我們的付出,無(wú)悔于我們的青春!我們的目標(biāo)就是一個(gè):考出優(yōu)異成績(jī),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)!
第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!面對(duì)考試的壓力,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的.;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升
考試成績(jī)的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!”
第三:方法決定結(jié)果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍,一要重視基礎(chǔ)、不犯概念性錯(cuò)誤。書(shū)本中基礎(chǔ)的知識(shí)最具有生命力,只有夯實(shí)基礎(chǔ),我們才可能去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的能力測(cè)試!二要重視糾錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。復(fù)習(xí)、檢查的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤。三要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。切忌看錯(cuò)、寫(xiě)錯(cuò)、算錯(cuò),書(shū)寫(xiě)要工整規(guī)范。
同學(xué)們,人生不拼不精彩,考場(chǎng)就是一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺(tái)。大考在即,箭在弦上,請(qǐng)拿出你們的智慧和勇氣,從現(xiàn)在起,做好精心準(zhǔn)備,去迎接即將到來(lái)的期末考試。成功在等待著我們!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
為了更好的督促同學(xué)們進(jìn)行期末復(fù)習(xí),學(xué)校特為我們?cè)谧乃型瑢W(xué)進(jìn)行一次期末動(dòng)員,總結(jié)過(guò)去,展望未來(lái),為即將到來(lái)的期末考試鼓勁加油!
此時(shí)此刻,我想對(duì)在座的同學(xué)提幾點(diǎn)建議:
一、明確個(gè)人目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃
美國(guó)耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問(wèn)參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫(xiě)下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)?梢(jiàn),人生目標(biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要。
我希望同學(xué)們要盡快確立自己的人生目標(biāo)和期末考試目標(biāo),并把它寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。同時(shí),制訂詳細(xì)而科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃;把每天的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項(xiàng)一項(xiàng)的完成。
二、心動(dòng)不如行動(dòng)
目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話語(yǔ),它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆印C魅諒?fù)明日,明日何其多。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!我們要打一場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。我們要用行動(dòng)去迎接每一次挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們美好的人生夢(mèng)想。
三、我想我能行,決不輕言放棄
期末考試漸漸向我們走來(lái),我們也一步一步走向期末考試。在這過(guò)程中,同學(xué)們?cè)谒枷肷、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。困難就象彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難在弱者面前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,那些因?yàn)橐淮慰荚囀Ю痛诡^喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,千方百計(jì)做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。記。菏≌呖偸乔Х桨儆(jì)找借口,成功者總是千方百計(jì)找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!
四、養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣,加強(qiáng)非智力因素的培養(yǎng)
習(xí)慣決定人生。請(qǐng)問(wèn),你有良好的生活習(xí)慣嗎?你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?你有恒心嗎?你有毅力嗎?你能執(zhí)著的追求嗎?你能鍥而不舍的堅(jiān)持嗎?現(xiàn)在,你們所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你們的智力已不能改變,唯一能改變的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)持。古人說(shuō),古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。古往今來(lái),中外許多的成功人士都證明了這一點(diǎn)。
五、要全身心地投入復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)是學(xué)習(xí)之母,是最好的學(xué)習(xí)方法。要有好的成績(jī),就必須擁有好的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們重視基礎(chǔ)的訓(xùn)練;重視學(xué)習(xí)的效率;重視歸納總結(jié);重視查漏補(bǔ)缺,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短;重視舉一反三,觸類(lèi)旁通;堅(jiān)持把每天學(xué)的知識(shí)放放電影。真正得法于課內(nèi),得益于課外。
六、要鍛煉良好的心理素質(zhì)
有人說(shuō),考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jī)。希望同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,來(lái)提高自己的心理素質(zhì)?荚嚥粌H僅是考一個(gè)人的知識(shí)和能力,也是考一個(gè)人的心理素質(zhì)。
七、要注意勞逸結(jié)合,注意加強(qiáng)體育鍛煉
文武之道,一張一弛。身體是革命的本錢(qián),擁有健康的體魄和充沛的精力是良好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。期末考試將越來(lái)越近,同學(xué)們要在心中樹(shù)立一塊倒計(jì)時(shí)牌,要有緊迫感和危機(jī)感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友,一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。人生幾何,去日苦多。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。
花堪折時(shí)直須折,莫待無(wú)花空折枝。
總之,就是從現(xiàn)在開(kāi)始,戒除一切與學(xué)習(xí)和考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理,自主學(xué)習(xí),發(fā)揮潛力,通過(guò)努力用自己的實(shí)力來(lái)證明自己的能力。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 3
老師們、同學(xué)們:
上午好!
本學(xué)期的期末考試進(jìn)入倒計(jì)時(shí)了,各位老師都認(rèn)真制定了復(fù)習(xí)計(jì)劃,并精心組織了復(fù)習(xí)課的教學(xué);全體同學(xué)也都在老師的指導(dǎo)下,正在進(jìn)行著梳理知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、提高能力的總結(jié)式學(xué)習(xí);學(xué)校也正在統(tǒng)一部署和周密安排期末考試的各項(xiàng)工作,確?荚図樌M(jìn)行,期末考試動(dòng)員講話。重要的是,我們每一位老師都想通過(guò)這次全市統(tǒng)考來(lái)檢驗(yàn)自己的教學(xué)水平,我們每一個(gè)同學(xué)都想通過(guò)這次大型考試證明自己的學(xué)業(yè)水平,還有你們的父母,也都想通過(guò)這樣的檢測(cè)了解自己孩子成績(jī)現(xiàn)狀。考試在即,我在這里對(duì)全體同學(xué)提出三點(diǎn)建議:
第一、定好目標(biāo),再接再厲。
成功的道路是目標(biāo)表示出來(lái)的,古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。要想讓自己期末考試成績(jī)滿意,就不妨把目標(biāo)定高一點(diǎn)。目標(biāo)高遠(yuǎn)了,我們才能有壓力,有動(dòng)力,才能在后階段的復(fù)習(xí)中珍惜時(shí)間,端正態(tài)度,提高效率。當(dāng)然,目標(biāo)也要量身定制,切不可盲目樂(lè)觀,好高騖遠(yuǎn),也不可妄自菲薄,甘居人后。比如,你的實(shí)力在班級(jí)只能排在下等,你合適的高目標(biāo)應(yīng)該是中等,并在復(fù)習(xí)過(guò)程中,保證時(shí)間,重視基礎(chǔ),平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)是基礎(chǔ)題和中檔題,考試時(shí)確保基礎(chǔ)題不失分,中檔題多得分。如果你是基礎(chǔ)扎實(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的學(xué)生,這次考試,就要志存高遠(yuǎn),力爭(zhēng)第一,并在復(fù)習(xí)的最后關(guān)頭,盡快構(gòu)建各科知識(shí)的網(wǎng)絡(luò),把握規(guī)律,靈活運(yùn)用,向?qū)W科的廣度和深度開(kāi)拓。
同學(xué)們,我們辛苦了一學(xué)期,耕耘了半年,很快就到了該我們收獲的時(shí)候了。只要我們定好目標(biāo),珍惜時(shí)間,抓好后幾天的`復(fù)習(xí),一定能考出自己真實(shí)的水平,以滿意的成績(jī)回報(bào)父母和老師。
第二、端正態(tài)度,重視方法。
學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,更是艱苦的。現(xiàn)在,正是數(shù)九寒冬,即將進(jìn)入一年中最寒冷的天氣,俗話說(shuō):冬練三九,夏練三伏。我們要想有滿意的成績(jī),就必須抱著吃苦的精神,必須以正確的學(xué)習(xí)態(tài)度去復(fù)習(xí),去考試。為此,我提議同學(xué)們堅(jiān)持如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是苦的,最終的成功才可能是甜的。三是進(jìn)取的態(tài)度,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。一下成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須:上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),抓緊每一分鐘,練準(zhǔn)每一道題。
有了好態(tài)度,還要有好的方法。科學(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)事半功倍。我認(rèn)為,復(fù)習(xí)過(guò)程中,行之有效的復(fù)習(xí)方法有四點(diǎn):一是重視基礎(chǔ),不犯概念性錯(cuò)誤,教材中基礎(chǔ)的知識(shí)最具生命力,只有打?qū)嵒A(chǔ),我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應(yīng)對(duì)無(wú)限變化的練習(xí)題和試題;二是重視糾錯(cuò),不犯重復(fù)性錯(cuò)誤,復(fù)習(xí)的關(guān)鍵就是要糾錯(cuò),我們要抓住錯(cuò)誤,理清錯(cuò)誤,確保不犯同類(lèi)錯(cuò)誤;三是重視規(guī)范,不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。
在考試過(guò)程中,好的方法更重要。考試時(shí),除了平時(shí)知識(shí)積累與能力的過(guò)硬,應(yīng)考心理素質(zhì)穩(wěn)定等因素之外,學(xué)會(huì)并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個(gè)重要方面,我認(rèn)為應(yīng)從六個(gè)方面入手應(yīng)對(duì)考試:
1、瀏覽全卷,磨刀不誤砍柴工;
2、卷面整潔,取得心理印象分;
3、基礎(chǔ)題:仔細(xì)審題拿足分;
4、中檔題:一絲不茍少失分;
5、難題:堅(jiān)定信心多得分;
6、仔細(xì)檢查,審慎修改。
一次又一次考試,考查的不僅僅是你對(duì)知識(shí)掌握了多少,更是檢驗(yàn)?zāi)銘?yīng)考的能力提高了多少。我相信,考前指導(dǎo),你們的班主任和任課老師會(huì)精心安排,悉心指導(dǎo)。
第三、遵守考紀(jì),誠(chéng)信考試。
本次考試,學(xué)校對(duì)監(jiān)考、閱卷等工作都作了周密的安排,也會(huì)對(duì)教師監(jiān)考提出很高的要求,目的就是確保這次考試的信度。因此,我向全體同學(xué)提出最后一個(gè),也是最重要的一個(gè)要求,那就是,嚴(yán)守考試紀(jì)律,不在考場(chǎng)弄虛作假。這是一條高壓線,我希望所用的同學(xué)本著求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度參加這次考試,不去觸碰這條高壓線。
同學(xué)們!期末考試就要如期而至,我相信你們會(huì)用勤奮詮釋一名合格中學(xué)生的人生追求,會(huì)用誠(chéng)實(shí)證明一個(gè)優(yōu)秀少年良好品德,會(huì)用拼搏精神和務(wù)實(shí)態(tài)度去書(shū)寫(xiě)你在湯家中學(xué)生活的新篇章。
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
離期中考試只有一周半的時(shí)間。對(duì)于考試的意義,各位老師做過(guò)多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過(guò)程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識(shí)、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對(duì)基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問(wèn)題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識(shí)、落實(shí)于行動(dòng),F(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。
愛(ài)因斯坦有個(gè)成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動(dòng),Y代表正確方法,Z代表少說(shuō)廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對(duì)于學(xué)業(yè)來(lái)說(shuō),成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功 = 刻苦努力 + 學(xué)習(xí)方法 + 心理智力因素。
一、 學(xué)習(xí)要有持之以恒的精神
戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、鍥而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。
古人云:“行百里者半九十”,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)只剩下五分之一多一點(diǎn)的時(shí)間,也正是到了“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將導(dǎo)致全盤(pán)崩潰,一科拉下就將導(dǎo)致滿盤(pán)皆輸,在此特別提醒同學(xué)們提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、 重視學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定與實(shí)施
增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無(wú)不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對(duì)計(jì)劃的完成情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的檢查分析,不求百分之百完成計(jì)劃,但求通過(guò)計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。
三、 復(fù)習(xí)方法要科學(xué)有效
1、 回顧學(xué)習(xí):德國(guó)教育學(xué)家第斯多惠曾說(shuō)過(guò),必須時(shí);貜(fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對(duì)我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識(shí);要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。
2、 上課保持旺盛的.精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽(tīng)課,善于歸納、歸類(lèi),善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問(wèn)、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。
3、 在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避免 考試中的主觀失分。
4、 復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動(dòng)請(qǐng)教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識(shí)或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。
5、 應(yīng)重視專(zhuān)題訓(xùn)練和模擬檢測(cè)訓(xùn)練。
(1)按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范,
(2)通過(guò)訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識(shí)漏洞和題型盲點(diǎn),利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,
(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。
同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對(duì)考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。
最后預(yù)祝全體同學(xué)期中考試取得優(yōu)異成績(jī)。
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 5
老師們,同學(xué)們:
大家好,轉(zhuǎn)眼我們即將度過(guò)一學(xué)期,也就是我們同學(xué)們?cè)谥袑W(xué)階段又過(guò)去了一年和兩年,在過(guò)去的學(xué)期里,每一位同學(xué)都在不同的方面,不同的基礎(chǔ)上取得了可喜的成績(jī)與進(jìn)步,很快我們將以收獲的喜悅送走學(xué)年,高二走向高三,高一走向高二,又將以百倍的信心、美好的愿望迎接學(xué)年的到來(lái)。在伴隨著辭舊迎新的特別日子里,我們又將面臨一次考驗(yàn)即期末大考。這里我們向家長(zhǎng)、老師又一次匯報(bào)。
本次大考考試安排班主任已經(jīng)作了安排。考試是檢查學(xué)習(xí)效果的重要途徑。可以檢驗(yàn)知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用知識(shí)的能力。有利于知識(shí)的鞏固和理解。所以希望同學(xué)們做好迎考的充分準(zhǔn)備。從今開(kāi)始在老師的指導(dǎo)下全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),每門(mén)學(xué)科準(zhǔn)備一本復(fù)習(xí)筆記,對(duì)所學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理歸類(lèi),加深知識(shí)的'理解和記憶,增強(qiáng)運(yùn)用知識(shí)的能力。把平時(shí)沒(méi)有弄懂、易錯(cuò)的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺。三人行必有我?guī),同學(xué)們互相之間應(yīng)善于學(xué)習(xí)別人比自己強(qiáng)的地方及別人好的學(xué)習(xí)方法。另外要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待考試,遵守考試紀(jì)律,不作弊。考試時(shí)要審清題意,理清思路,迅速作答,書(shū)寫(xiě)工整,涂寫(xiě)準(zhǔn)確,畫(huà)圖規(guī)范,解答完整。
考試中能否正常發(fā)揮是影響考試成績(jī)的重要因素,臨場(chǎng)心態(tài)和考試技巧非常重要。在考試中要克服急躁、慌亂、緊張等不良心態(tài),并掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭(zhēng)取得高分。
最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)诖罂贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎(chǔ),同學(xué)們,努力吧!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 6
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!今日我演講的題目是期末復(fù)習(xí)總動(dòng)員。今日是20xx年的最終一個(gè)周一,我們很快就要邁進(jìn)20XX年。 在即將過(guò)去的一年里,總有一些人讓我們恒久牢記。于是,我們要把最深情的語(yǔ)言送給我們的父母,把一句句真誠(chéng)的祝愿送給老師、同學(xué),……這都是關(guān)懷的傳遞,都是感恩的表現(xiàn)。
如今,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,最終到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了。我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里原委學(xué)到了哪些學(xué)問(wèn),有了哪些進(jìn)步?期末考試就是一次最好的檢驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)把這個(gè)當(dāng)成向家長(zhǎng)、老師回報(bào)的大好機(jī)會(huì),仔細(xì)勤奮地進(jìn)行復(fù)習(xí),努力以最好的成果來(lái)向家長(zhǎng)、老師匯報(bào)。
今日算起,離期末考試只有兩個(gè)星期的時(shí)間了。在這兩個(gè)星期里,我們應(yīng)當(dāng)怎樣復(fù)習(xí)來(lái)保證良好的學(xué)習(xí)效果呢?同學(xué)們可以從愛(ài)因斯坦的勝利公式中得到啟發(fā),很多同學(xué)都知道愛(ài)因斯坦有個(gè)勝利的公式:a=x+y+z,a代表勝利,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說(shuō)廢話。要想達(dá)到高效的.復(fù)習(xí)效果,我們要做到以下兩點(diǎn):
一、刻苦努力不松懈。
我們這一學(xué)期的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭(zhēng)、刻苦努力才能取得期末考試的全面成功。 期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)是對(duì)全學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)行一個(gè)完整的回顧、梳理、總結(jié)和提升,復(fù)習(xí)內(nèi)容多、任務(wù)重、壓力大。這須要我們每個(gè)同學(xué)比平常更自覺(jué)、更仔細(xì)、更努力。
“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,從古到今,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)不付出辛勤的汗水而能輕易勝利的!古人云:“行百里者半九十”,最終一段的復(fù)習(xí)時(shí)間,正是“路遙知馬力”的關(guān)鍵時(shí)刻,這個(gè)時(shí)候的一絲松懈都將影響期末考試的成果,在此特殊提示同學(xué)們要以昂揚(yáng)的學(xué)習(xí)熱忱,忘我的學(xué)習(xí)看法,持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。
二、方法科學(xué)求高效。
要保證復(fù)習(xí)課的聽(tīng)課效率。學(xué)會(huì)舉一反三,要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,當(dāng)堂的任務(wù)要當(dāng)堂解決,不懂的要?jiǎng)偤冒l(fā)問(wèn)。多讀、多思、多問(wèn)、多練;不要放棄弱門(mén)科目,要通過(guò)多花時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。 三、要不斷復(fù)習(xí)。
我國(guó)大教育家孔子說(shuō)過(guò),“溫故而知新,可以為師矣!币馑际钦f(shuō),必需時(shí)常剛好復(fù)習(xí),堅(jiān)固地記居處學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新學(xué)問(wèn)而又很快忘掉好得多。復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問(wèn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,經(jīng)常問(wèn)自己:“我駕馭了哪些學(xué)問(wèn)?”、“我還有哪些學(xué)問(wèn)還沒(méi)有駕馭?”,從而發(fā)覺(jué)疑難薄弱,再對(duì)癥下藥,駕馭學(xué)問(wèn)。
同學(xué)們!備戰(zhàn)期末考試,靠的是平常的努力與關(guān)鍵階段的沖刺。昨天的你或許躊躇滿志,或許渾渾噩噩,但這都已成為過(guò)去,在新的一年里,讓我們將這次期末考試當(dāng)作新的起點(diǎn),努力學(xué)習(xí),勤奮向上,向青春的天空發(fā)出我們的最強(qiáng)音:全力以赴,奮戰(zhàn)究竟,堅(jiān)韌拼搏,永不放棄!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 7
同學(xué)們:
我們又即將迎來(lái)期末考試。期末考試是檢驗(yàn)一學(xué)期以來(lái)老師與同學(xué)教和學(xué)成果的一個(gè)重要工作,因此,它對(duì)于學(xué)校、對(duì)于全體學(xué)生來(lái)說(shuō)非常重要。
在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,同學(xué)們堅(jiān)韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,同學(xué)所展現(xiàn)的精神風(fēng)貌令全體教師稱(chēng)贊。沒(méi)有誰(shuí)可以否認(rèn)我們?nèi)w學(xué)生拼搏奮斗的頑強(qiáng)精神!
我堅(jiān)信大家能憑借實(shí)力和信心笑對(duì)學(xué)習(xí)賽場(chǎng),做頑強(qiáng)的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我對(duì)期末考試對(duì)全體同學(xué)提出要求:
1、 思想上:專(zhuān)注學(xué)習(xí),全身心投入
美國(guó)19世紀(jì)哲學(xué)家、詩(shī)人愛(ài)默生說(shuō):“一心向著自己目標(biāo)前進(jìn)的'人,整個(gè)世界都給他讓路!”他所說(shuō)的“一心”就是聚精會(huì)神,心無(wú)旁騖,不受任何干擾。在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中,最關(guān)鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時(shí)每刻,提高自己的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)力。
2、 行動(dòng)上:以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度及平常的心態(tài)對(duì)待考試
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來(lái)就沒(méi)有過(guò)目不忘的人,因此每個(gè)學(xué)生要重視考前的復(fù)習(xí)。孔子說(shuō):“溫故而知新”,就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí),一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認(rèn)真復(fù)習(xí)并掌握科學(xué)方法的人。所以希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理、歸類(lèi),并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。第二,要把做過(guò)的作業(yè)、卷紙中的錯(cuò)題再重新的做一遍,做到做過(guò)的題不丟分。第三,在考試中遇到難題不要慌,要先保證會(huì)的題不丟分,這樣我們就能打出好成績(jī)。
3、 作風(fēng)上:誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信考試,嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律
考試還是一次做人品行的檢測(cè)。以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),請(qǐng)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)考試。我們每個(gè)人都有個(gè)性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭(zhēng)先,不甘落后的上進(jìn)心,考試是嚴(yán)肅的,來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假,學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞,相反會(huì)讓自己失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。希望同學(xué)們切勿因小而失大。
我堅(jiān)信全體同學(xué)面對(duì)期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑,把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學(xué)與多思使你所向無(wú)敵,用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺(tái),用愛(ài)心成就生活,用細(xì)心和恒心成就學(xué)業(yè),用不遺余力書(shū)寫(xiě)我們?nèi)w學(xué)生的精神風(fēng)貌!
4、嚴(yán)肅對(duì)待考試,在以往的考試中一些同學(xué)沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待考試,如有的同學(xué)語(yǔ)文,英語(yǔ)的作文不答,不寫(xiě),這樣的同學(xué)很不負(fù)責(zé)。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學(xué)生將根據(jù)中學(xué)生守則嚴(yán)肅處理。
最后,祝同學(xué)們期末考試取得優(yōu)異成績(jī)!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 8
各位老師、同學(xué)們:
早上好,今日我發(fā)言的題目是“做好充分預(yù)備,迎接期末考試”。時(shí)間過(guò)得很快,開(kāi)學(xué)仿佛還是昨天,轉(zhuǎn)瞬間我們就要面臨期末考試了?荚囀菣z驗(yàn)同學(xué)學(xué)習(xí)成果的最好方式,更是呈現(xiàn)我們同學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口。考試也是一種考驗(yàn),一種讓我們敢于正確評(píng)價(jià)自己,勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上的失誤和不足,嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。為了同學(xué)們?cè)谄谀┛荚囍心軌颢@得勝利,盼望大家在以下幾個(gè)方面做好充分的預(yù)備。
首先,仔細(xì)做好復(fù)習(xí)預(yù)備。一是要統(tǒng)籌方案,惜時(shí)如金。魯迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上,把一些零散的時(shí)間“焊接”起來(lái),才鑄就了令人艷羨的豐碑。二是要見(jiàn)縫插針,持之以恒!耙(jiàn)時(shí)間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當(dāng)我們?cè)谂抨?duì)時(shí),與其把時(shí)間鋪張?jiān)跂|張西望上,還不如記幾個(gè)公式,背一段(文章)!與其讓時(shí)間白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點(diǎn)諸如此類(lèi)的時(shí)間在我們生活中是許多的,只要我們保持“擠”的恒心,鍥而不舍,就肯定能把枯燥變成開(kāi)心,把空虛變成充實(shí),把有限的'時(shí)間變成無(wú)限的力氣!那時(shí),你肯定會(huì)發(fā)覺(jué)你生活在一個(gè)全新的天地里,倍感歡樂(lè)和輕松!
考試不僅是智力與學(xué)問(wèn)的競(jìng)爭(zhēng),也是心理素養(yǎng)的較量。如何調(diào)整好心態(tài),以良好的精神風(fēng)貌迎接考試,是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。心情愉悅時(shí),會(huì)增加學(xué)習(xí)的信念和愛(ài)好,產(chǎn)生學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)的劇烈愿望,會(huì)感到大腦象海綿吸水一樣,比較簡(jiǎn)單把學(xué)問(wèn)“吸”進(jìn)去,而苦惱、焦慮、愁?lèi)、恐驚時(shí),會(huì)降低學(xué)習(xí)的愿望和愛(ài)好,從而影響智力進(jìn)展。
所以平常就要留意培育自信、樂(lè)觀的性格。
其次,要求全部同學(xué)在樂(lè)觀備考的同時(shí),要文明考風(fēng),誠(chéng)信考試,敢于公正競(jìng)爭(zhēng),以自己的實(shí)力爭(zhēng)取優(yōu)異成果;要堅(jiān)決杜絕考試作弊的想法和行為?荚囎鞅资且环N不文明、不道德、不誠(chéng)信的行為,是一種違反學(xué)校紀(jì)律、有悖公正競(jìng)爭(zhēng)的行為。有些東西破了可以修補(bǔ);有些錯(cuò)誤犯了可以改正;但有些過(guò)失造成的后果,就要擔(dān)負(fù)一輩子,在人生中留下苦痛的傷痕。沒(méi)有誠(chéng)信的國(guó)家將不會(huì)平穩(wěn),沒(méi)有誠(chéng)信的校內(nèi)將不行立足,沒(méi)有誠(chéng)信的個(gè)人將最終被社會(huì)所拋棄。國(guó)家提倡誠(chéng)信,社會(huì)召喚誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信。對(duì)待考試的態(tài)度和行為,其實(shí)是個(gè)做人問(wèn)題。我們應(yīng)從杜絕考試作弊做起,自覺(jué)恪守誠(chéng)信,用自己的點(diǎn)滴行為,共鑄校內(nèi)誠(chéng)信,做一個(gè)新世紀(jì)誠(chéng)懇守信的同學(xué)。
同學(xué)們!全部的付出,都會(huì)有結(jié)果;全部的汗水,都不會(huì)白流;全部的努力,都會(huì)有回報(bào)。為了自己的將來(lái),也為了對(duì)得起供給我們的父母,對(duì)得起辛勤培育我們的老師,讓我們共同努力吧!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 9
各位智水年級(jí)的老師、同學(xué)們:
大家下午好!
昨天陰雨綿綿,今日風(fēng)和日麗,沒(méi)有昨日風(fēng)雨的鋪墊,我們可能很難感受到今日的這份舒適和美好?墒,屬于我們的時(shí)間不多了。大家在下周二就要投入到了緊張的期末考試之中,可能大家不知道的是你這次的期末考試將會(huì)在很大程度上決定你在九年級(jí)剛開(kāi)始時(shí)期的心態(tài),或者更為直白一些,這次考試將決定你暑假這兩個(gè)月的心情和質(zhì)量,決定你明年和誰(shuí)一起并肩作戰(zhàn),同鑄輝煌。在前天,來(lái)自北京大學(xué)的劉欣然先生也跟大家強(qiáng)調(diào)了:考試是一場(chǎng)比賽而不是表演。但是很令人悲傷的`是,很多人都沒(méi)有開(kāi)始表演,甚至有一小部分人都還沒(méi)有入戲,都還沒(méi)有展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng)和角逐,而是自愿充當(dāng)別人的陪襯,在這三年的初中生涯中成為陪讀生,陪別人度過(guò)初中生活的學(xué)生!作為年級(jí)負(fù)責(zé)人,我需要鄭重地告訴所有同學(xué),尤其是這部分同學(xué):你應(yīng)該在你的人生舞臺(tái)中當(dāng)主角,而不是跑到別人的舞臺(tái)充當(dāng)配角,甚至丑角!你要鄭重地投入到期末考試中,不敷衍、不遲疑,不搖擺,認(rèn)真地聚焦當(dāng)下復(fù)習(xí),恪守本心而知輕重緩急,拼盡全力而得無(wú)怨無(wú)悔。你必須了解這場(chǎng)考試對(duì)你的意義。它是你進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)實(shí)施的絕佳舞臺(tái),你可以在每一次大型考試前不斷去嘗試改進(jìn)自己的復(fù)習(xí)方法和策略,最終達(dá)到最優(yōu)的配置組合;你可以在大型考試之中培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的意志品質(zhì)和良好的心理狀態(tài);你也可以在大型考試之后,學(xué)會(huì)承受失敗和挫折,學(xué)會(huì)承受掌聲和榮譽(yù),不斷砥礪自我,勇敢前行。
我希望大家都是一塊不銹鋼,在風(fēng)吹日曬中永不生銹,抵制誘惑,盡到自己該盡的學(xué)習(xí)本分。在人生拼搏的道路上永不停歇。我很喜歡一句話:只要堅(jiān)持不懈,蝸牛通過(guò)努力最后看到的風(fēng)景和老鷹是一樣的。所以,請(qǐng)各位同學(xué)注意這場(chǎng)比賽的重要性,全身心投入,年級(jí)不會(huì)忘記所有拼搏的孩子,請(qǐng)你們珍惜這最后的每一節(jié)課,珍惜每一次重新復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)槟銓@得屬于自己的光榮,讓自己的夢(mèng)想晶瑩透亮。我在這里承諾,如果哪個(gè)班級(jí)在期末獲得優(yōu)異成績(jī)或者進(jìn)步巨大,咱年級(jí)將給這些優(yōu)秀的班級(jí)和同學(xué)召開(kāi)智水年級(jí)的特色活動(dòng) “潑水節(jié)”。到時(shí)候大家可以帶著鍋碗瓢盆到這里相互地祝福,相互地嬉鬧,感受潑灑的樂(lè)趣,共享勝利的喜悅。
請(qǐng)你們?cè)僮岆p手忙碌、我們會(huì)知道你們?cè)谂δ囊粋(gè)角落、哪一個(gè)班級(jí)!人生匆匆,狹路相逢勇者勝, 愿我們榮辱與共,同享勝利的光榮。
謝謝大家!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是來(lái)自初一x班的,今天我國(guó)旗下的題目是《認(rèn)真復(fù)習(xí)、積極迎考》
新年的鐘聲還在耳畔回蕩,我們就迎來(lái)了緊張的期末復(fù)習(xí)時(shí)間,迎接期末檢測(cè),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己和師長(zhǎng),是大家共同的心愿。那么怎樣在這短短的一個(gè)星期里進(jìn)行復(fù)習(xí)迎考呢?下面我?guī)c(diǎn)建議:
一、要有積極的心態(tài)。
期末考試是我們一學(xué)期所學(xué)知識(shí)的檢查,是對(duì)我們自信心、自覺(jué)性、意志力的一次考驗(yàn)。不論你平時(shí)基礎(chǔ)怎樣,學(xué)得如何,每個(gè)人都希望這個(gè)期末考試考出一個(gè)好成績(jī),可是好成績(jī)不會(huì)憑空從天而降,需要我們正確面對(duì)自己,踏踏實(shí)實(shí)努力和奮斗,需要我們老老實(shí)實(shí)靜下心來(lái),以積極進(jìn)取的心態(tài)來(lái)復(fù)習(xí)迎考。
二、全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺。
一個(gè)學(xué)期所學(xué)的知識(shí)很多,同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行全面和系統(tǒng)的復(fù)習(xí),抓住每個(gè)單元每一課的重點(diǎn)和難點(diǎn),有目的地進(jìn)行歸納、訓(xùn)練。同時(shí)還要找到自己每門(mén)學(xué)科的薄弱點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,有針對(duì)性地做題,也要注意不要盲目去刷很多題,應(yīng)該選擇性地做題,對(duì)各類(lèi)典型題進(jìn)行分析,歸納特征,尋求各種解法,以拓寬自己的思維,提高自己的應(yīng)變能力,而不要陷入勞神傷身的題海戰(zhàn)術(shù)。特別要重視平時(shí)的錯(cuò)題本,因?yàn)殄e(cuò)題就意味著自己有知識(shí)環(huán)節(jié)和解題技巧中的不足,這個(gè)時(shí)候就應(yīng)該把它們補(bǔ)起來(lái)。
三、合理安排時(shí)間,避免疲勞過(guò)度。
只有一個(gè)星期的復(fù)習(xí)時(shí)間,同學(xué)們要抓緊時(shí)間,暫時(shí)把其他與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情放一放,全力以赴的投入到總復(fù)習(xí)中去。要結(jié)合自身實(shí)際合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,比如早上可以早點(diǎn)起床,早上是頭腦最清醒是時(shí)候,有助于記憶。中午一定要休息好,這樣才能保證下午上課充沛。
此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要注意參加適當(dāng)?shù)?體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)!吧眢w是革命的本錢(qián)”,若沒(méi)有良好的身體,其他都是面談。同時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)要做到有張有弛、勞逸結(jié)合,不能投入過(guò)分,要學(xué)一段時(shí)間要休息調(diào)節(jié)一下,這是讓頭腦得以放松,避免心理煩躁、頭昏腦漲,提高復(fù)習(xí)效率的方法。
同學(xué)們,“九層之臺(tái),起于累土!比魏纬晒Χ际菑狞c(diǎn)滴開(kāi)始的,讓我們從認(rèn)認(rèn)真真上好每一節(jié)課開(kāi)始,從仔仔細(xì)細(xì)解每一道題開(kāi)始,從工工整整寫(xiě)好每一個(gè)字開(kāi)始,用踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),去贏得期末的好成績(jī)。
最后祝同學(xué)都能在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!
期末動(dòng)員大會(huì)發(fā)言稿 11
教師們、同學(xué)們:
大家好!
緊急、勞碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期立刻就要完畢了,從本周起,各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入了考試階段。期末考試不僅是對(duì)同學(xué)們本學(xué)期學(xué)業(yè)成果的一次大盤(pán)點(diǎn)、大檢閱,更是對(duì)每個(gè)同學(xué)的自信念、自覺(jué)性、意志力、誠(chéng)信度的一次考驗(yàn)。我們不要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者,但我們盼望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的英勇者。
為了幫忙同學(xué)們搞好期末復(fù)習(xí)和最終的考試,今日,利用這個(gè)時(shí)機(jī),給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議和要求:
首先是盼望同學(xué)們端正態(tài)度,明確目標(biāo)。
態(tài)度是打算考試成績(jī)的關(guān)鍵。同學(xué)們要充分利用每一天,每一節(jié)課。面對(duì)每一個(gè)困難和障礙,我想,優(yōu)秀的同學(xué)和一般人唯一的區(qū)分,就是他們的斗志和目標(biāo)。勝利的道路是由目標(biāo)鋪成的,有了目標(biāo),內(nèi)心的力氣才會(huì)被激發(fā)出來(lái)。
其次是要合理安排時(shí)間,自主安排復(fù)習(xí)。
同學(xué)們要依據(jù)自己學(xué)習(xí)的實(shí)際,合理科學(xué)安排各門(mén)功課的復(fù)習(xí)時(shí)間;復(fù)習(xí)要主動(dòng),不懂要勤問(wèn),要對(duì)一學(xué)期來(lái)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)展系統(tǒng)梳理,全面復(fù)習(xí),扎實(shí)做好查漏補(bǔ)缺工作。
第三是抓根底,重視方法。
把握好教材中最根本的東西,一步一步腳踏實(shí)地地復(fù)習(xí)。在復(fù)習(xí)時(shí)要留意構(gòu)建自己的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò),并以此次期末考試為契機(jī),主動(dòng)將本學(xué)期所學(xué)的學(xué)問(wèn)進(jìn)展整理、擴(kuò)大和總結(jié)。
第四是深入挖掘,深化學(xué)問(wèn)。
在復(fù)習(xí)過(guò)程中要努力深化學(xué)問(wèn)點(diǎn),不能僅僅滿意于完成課本的練習(xí)和教師布置的作業(yè),還要重視對(duì)學(xué)問(wèn)點(diǎn)把握的敏捷程度和深入程度,盡量開(kāi)掘各科之間的聯(lián)系。
第五是考試中要做到平和應(yīng)對(duì)。
“考試,六分考實(shí)力,四分考心理!睂(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō),只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是勝利。我們要調(diào)整好臨場(chǎng)心態(tài),運(yùn)用好考試技巧,把握先易后難,先熟后生的考試方法。我們要做到十六個(gè)字:強(qiáng)化信念、優(yōu)化心情、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮。
第六點(diǎn),我想強(qiáng)調(diào)誠(chéng)信是做人之本。
教育家陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”。學(xué)校教育的`目的就是追求真善美,我們可以在學(xué)識(shí)力量上遜于他人,但決不能輸在誠(chéng)信這份答卷上。
同學(xué)們,考試對(duì)我們來(lái)說(shuō)雖是一種壓力,考試會(huì)有挫折,但他能磨練我們強(qiáng)勁、堅(jiān)韌的心靈;考試更是一種機(jī)遇,由于它能提升我們自身的素養(yǎng),能讓我們的人格在不斷的挑戰(zhàn)中得到升華。我盼望大家每經(jīng)過(guò)一次考試,都要仔細(xì)總結(jié),從中吸取閱歷和教訓(xùn),鼓勵(lì)自己邁向新的頂峰!
最終,預(yù)祝大家期末考試考出滿足成績(jī)。
感謝大家!
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