在快速變化和不斷變革的新時代，發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛，發(fā)言稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的2021年中班學期家長會發(fā)言稿（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中班學期家長會發(fā)言稿1
小朋友們，早上好！我是中二班的劉老師，今天，老師給你們帶來了一個好聽的故事《小獅子的不同命運》，小朋友要仔細聽，聽完之后，還有問題要問你們喲。
有兩只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當然，獵人給它們設計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當年跑出去的小獅子，獨自在野外，餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護自己，它順利地活下來了。
這兩只小獅子，你們喜歡哪只呢？（活下來那只）為什么？逃出籠子后的那只小獅子之所以能順利得活下來，是因為它會自己的事情自己做，自己尋找食物和保護自己。而籠子里的小獅子之所以活活被餓死了，是因為它什么事情都不會自己做，衣來伸手飯來張口，依賴性太強，導致最后被餓死。
所以，我們應該學著自己的事情自己做，不依賴別人，做一個自強，自立的人。自己穿衣，自己穿襪，疊疊自己的小被子，洗洗自己的小手帕。自己洗臉，自己刷牙，自己吃好飯，整理好自己的玩具。自己的事情自己做，不依賴爸爸和媽媽，做個人見人夸的小乖乖。
小朋友們，你們能做到嗎？（能）老師相信你們，再見！
中班學期家長會發(fā)言稿2
大家新年好！新的學期又開始了，在此我真誠地祝愿大家在新的學期里學習進步，心想事成！
這堂語文課，我不準備上新課，只想和大家談談心。期末考試成績想必大家都已知曉了。上學期的語文期末考試成績雖比期中考試有所提高，但還是不太理想，存在一些嚴重問題：優(yōu)秀生太少，大部分同學在六十分左右徘徊，總體成績在全縣的中學排名中仍居后位。這就是我們目前所處的不利現(xiàn)狀。別人說“窮則思變”，在這里我冒昧地說一句：“我們現(xiàn)在是不得不差則思變！”目前，我們中學的領導和教師是非常想改變這種不利局面，縣教育局更是迫切想改變這種現(xiàn)狀。因此，我們學校被列為三所教改試點學校之一。在此，我個人覺得是有喜也有憂：喜的是我們爭取到了這個難得的機會，憂的是如何去取得教改的成功。其他兄弟學校都在拭目以待，看我們的成敗�，F(xiàn)在，我的心情怎能不沉重呢？
究竟路在何方？我也不得而知。樣板是有。杜郎口中學、許市中學等就是教改取得成功的典范。但我們不能完全照搬，只能借鑒，得結(jié)合我們學校的實際情況，通過我們師生的共同努力去摸索出一條適合我們自己的成功之路來。因此，在這個學期我們的教學任務是艱巨的。但大家也不必背負沉重的包袱，我只希望在座各位能與我積極配合，齊心協(xié)力去克服這個困難。說到這里，我相信大家一定會有這個信心。努力吧！這樣，成功才會離我們越來越近。謝謝大家！
中班學期家長會發(fā)言稿3
晚上好！
我是中一班的班主任陳老師。來自xx。首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加今晚的家長會，我們對你們的到來表示熱烈的歡迎，對你們以往對我們工作的理解、配合和支持表示感謝！
我們中一班現(xiàn)在共23個小朋友，大部分都是從小班升上來的，過了一個暑假，小朋友在吃飯方面進步挺大的，還有開學快一個多月了，我們班小朋友在動手能力這方面有很大的提升，在禮貌方面也有所進步。這學期我教我們班整合，手工，還有兩個中班的舞蹈。在教學方面我們有五本整合書，一本英語書，一本數(shù)學書，還有認識字寶寶200個左右，每個星期教一首古詩、一首歌曲、畫一幅畫。
因為我們的戶外活動比較多，小朋友又比較好動，所以在玩耍時可能會有一些磕磕碰碰的現(xiàn)象出現(xiàn)一些小意外，請家長們能多多諒解。我們也會在這方面多注意，多提醒幼兒。家園聯(lián)系手冊方面；每兩周發(fā)放一次，家長看了之后，并在家園聯(lián)系手冊記錄孩子在家各方面的表現(xiàn)及對我們提出的要求等。以便我們進一步了解孩子的情況，然后進行家園配合教育，共同來促進他發(fā)展。
最后，我衷心感謝家長們一直以來對我們工作的.支持和配合，使我們各方面都有了一定的進步和改善，當然在我們的工作中還存在著一些不足，我想在以后的工作中我們會不斷實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做得更好，同時也希望家長們能給我們一些寶貴的意見，以便家園共育，為促進幼兒的全面發(fā)展作努力！謝謝大家！
中班學期家長會發(fā)言稿4
一、升旗儀式
張：在這清新的早晨，激情洋溢的時刻，
王：我們站在旗桿下，舉行莊嚴地升旗儀式。
合：臨海市機關幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始！
張：全體立正，旗手出旗！（播放音樂）
王：升國旗、唱國歌、行注目禮！
二、園歌表演
張：幼兒園是我們的家，我們在幼兒園快樂地成長，
王：讓我們深情地唱響、優(yōu)美地跳起動聽的園歌�。ㄖ鞒秩祟I舞）
三、旗下講話
張：下面有請林園長做旗下講話，大家歡迎！
四、國旗下表演
王：今天我們大二班的小朋友給大家?guī)硪欢挝璧浮痘ê�，大家掌聲歡
迎。
王：真是一群美麗的花蝴蝶。
五、表彰活動
張：接下來，令人緊張、激動的時刻到了！
王：上星期我們各班推選出了禮儀小天使，這些禮儀小天使是：
張：大一班的 陳晗菲 李思琦 尹榛宇 覃嵐 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！
王：大二班的 金小筱 李家棟 陳相廷 袁一川 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！
張：大三班的 陳柳伊 林正浩 羅吉羽 朱希恒 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！
王：大四班的 王豆豆 陳睿祺 錢江坪 杜知遠 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！
張：大五班的 馮欣越 李昊軒 陳柯爾 梁笑奕 小朋友，讓我們一起為他們鼓掌加油吧！
六、結(jié)束
合：臨海市機關幼兒園升旗儀式到此結(jié)束，
王：請各班有序退場。
中班學期家長會發(fā)言稿5
大家早上好！我是中一班的孫老師。首先，請大家猜個謎語：小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它！小朋友們，你猜對了嗎？謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天，我國旗下
小朋友們，你們都有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了！不信，那就趕快來聽一聽吧。在幼兒園里，我有一雙愛勞動的手。幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶。我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。老師阿姨說我是個得力的小助手。
在家里，我有一雙愛勞動的手。能把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我可以幫全家放好筷子和湯勺。媽媽收衣服時，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子！周末時，你還可以幫助爸爸媽媽一起大掃除。
小朋友們，讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來，人人都有一雙愛勞動的雙手。最后，再讓我們一起來學一學兒歌：《愛勞動》。愛勞動，我?guī)湍棠滔刺}卜，還幫爺爺來澆花，我?guī)桶职植敛磷�，在幫媽媽晾襪子。你要問我為什么，勞動的寶寶人人愛。
中班學期家長會發(fā)言稿6
女:大家好，我是xx班的xxx。
男:大家好。我是xx班的xxx。
男:離開小學之后，我以為自己離開了地獄，后來才明白，我拋棄的是天堂。初中啊，怎可能只是小學與高中的分界線，邁向社會，邁向成熟。即使小學的校服再丑，即使小學的班主任再兇，也沒了光明正大回頭的理由。
女：“班主任是學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師。班主任是一個班的組織者、領導者和教育者，也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協(xié)調(diào)者，更是溝通學校與家長、社區(qū)的橋梁�！边@是搜狗百科中對班主任的定義。無言的守護，默默地陪伴，受傷時的擁抱，回憶里的肩膀�；虼植诨蛉彳浀氖�，或清脆或溫和的笑。
男:若此時，正在班主任的身邊，請?zhí)ь^，細細地望她的眉眼。請將她的身影印在腦中——或心中。初中三年，白馬過隙。那個講臺上的人兒，曾經(jīng)被同學懟過的，心中暗暗吐槽卻依然為其感動的，使副科老師突然請假突然不在的，一齊開懷的，一齊流淚的，一齊歡欣鼓舞的，你的班主任。
女：也許總有一天，我們奔赴天涯，曾經(jīng)傳過緋聞的人兒各自成家。一個班的同學可能這輩子都無法聚集與同一個屋檐下，眼前的班主任突然留在了昨天。但，即使光陰數(shù)載，純真不再，回想起班主任時，依然嘴角上揚。
男:大抵上，我們回憶的不僅僅是班主任，而是自己的青春。
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