隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編整理的關(guān)于讀書發(fā)言稿范文600字(精選8篇),歡迎大家分享。
讀書發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!大家知道4月2日是什么日子嗎?是國(guó)際兒童圖書日。讀書是一種好習(xí)慣,我們應(yīng)該播撒讀書的種子。書就像是知識(shí)海洋里的導(dǎo)航員,駕駛著神奇的飛船,帶著我們?cè)邶嫶蟮闹R(shí)海洋里遨游!
我先
看,孫中山就是這樣的一個(gè)人,正如他所說的:我一生的嗜好,除了革命之外,就是讀書。我一天不讀書,就不能生活!正因?yàn)樗麩釔圩x書,才成為
讀書養(yǎng)性,讀書可以的陶冶自己的性情,是自己溫文爾雅!讀書還可以提高
讀書的一大樂趣莫過于你正為一個(gè)問題絞盡腦汁,百思不得其解的時(shí)候,或?qū)δ骋粋(gè)問題似有所聞的時(shí)候,打開書一看,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問題做了充分的論述,充分的解答,正好騷到了你的癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺是那么舒服,那么自在!讀書給人恰淡、寧靜、心安理得的快樂,是名利、金錢不可取代的。書就像人類的靈丹妙藥、
讓讀書成為習(xí)慣,讓我們都多讀好書吧,這將是我們邁向成功的第一步!
我的
讀書發(fā)言稿2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的李玥瞳,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
從小,我就喜愛讀書。如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內(nèi)心真切的感受。
書是傳播人類文化的使者,從印刷術(shù)發(fā)明以來,這事實(shí)就一直存在著。并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字,用大腦去想象,用心靈去感受。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí),你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你能體會(huì)到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長(zhǎng)離不開書,書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿難題,寫滿深?yuàn)W。我喜歡讀——因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多,人世間的書寫滿艱辛,寫滿蒼桑。我更愛讀,因?yàn)樗刮医獾礁唷?/p>
當(dāng)我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識(shí)的海洋里遨游,使我的大腦日益充實(shí)。課間,我喜歡和同學(xué)為某道數(shù)學(xué)題,和同學(xué)爭(zhēng)的面紅耳赤。對(duì),成功的喜悅讓我笑,錯(cuò),失敗讓我得到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)是艱苦的,可我樂意,因?yàn)樽x書是享受,我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為岳飛將軍的壯志未酬鳴不平,又為共產(chǎn)
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的糧食。我愛讀書,國(guó)為課堂的書讓我學(xué)習(xí),讓我思考,課外的書讓我,讓我思索,而人生的品讀,更讓我成熟,讓我成長(zhǎng)。我愛讀書!
謝謝大家!
讀書發(fā)言稿3
親愛的同學(xué)們:
在這初冬時(shí)節(jié)里,我們又迎來了湖南一師一附小
我記得在一年級(jí)的時(shí)候,每晚纏著爸爸讀《西游記》給我聽,他讓我領(lǐng)略到孫悟空七十二變,火眼金睛的神奇本領(lǐng),聽著聽著我睡著了,我也扛著金箍棒騰云駕霧,去降魔除妖。
二、三年級(jí)的時(shí)候,馬小跳、杜真子、夏林果,這些小伙伴們,隨著楊紅櫻阿姨寫的書,陸陸續(xù)續(xù)來到我們身邊。楊阿姨的書,寫的就是我們身邊發(fā)生的事,對(duì)人物的刻畫生動(dòng)有趣。讀她的書常惹人發(fā)出會(huì)心的微笑,這使我對(duì)同學(xué)更加了解,相處更為融洽。
還有法布爾先生的《昆蟲記》,在他細(xì)致的觀察和描寫下,漂亮的螢火蟲也變得兇神惡煞起來。原來螢火蟲是食肉動(dòng)物,遇見蝸牛的時(shí)候,它會(huì)飛快的給蝸牛打上一針麻醉劑,然后大快朵頤。我常想,大自然里還有多少這樣奇妙的現(xiàn)象,等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)呢?
同學(xué)們,英國(guó)科學(xué)家牛頓在解釋自己成功的原因時(shí)說:“如果我比別人看得更遠(yuǎn)些,是因?yàn)槲艺驹诰奕说募绨蛏!苯裉,巨人的肩膀就擺在我們面前。他們就是我們的好朋友——書籍。就讓我們借助書籍的力量,看得更遠(yuǎn)些,飛得更高些吧!謝謝大家!
讀書發(fā)言稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是五年級(jí)二班的王懷瑩,很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。我與大家交流的題目是《書籍—心靈成長(zhǎng)的搖籃》。
自從學(xué)校開展書香校園讀書活動(dòng)以來,我受益匪淺,我的閱讀量有逐步的提高,我的眼界變得更加開闊,我也能在書本中找尋到真正的快樂。讀書成為我生活中必不可少的一部分。
在學(xué)校開展的讀書活動(dòng)期間,我讀許多書,有:《木偶奇遇記》、《青銅葵花》、《五三班的壞小子》、《愛的教育》、《草房子》等。但我最喜歡的還是《愛的教育》,因?yàn)檫@本書讓我明白愛的真諦。這本書是一個(gè)四年級(jí)小學(xué)生恩利科在一個(gè)學(xué)年十個(gè)月中所記的
我就是在這本書中尋找到愛的真諦,可見書籍是多么的重要啊!書籍是駛向文學(xué)海洋的一條小船,是打開成功之門的金鑰匙,是人類進(jìn)步的階梯。親愛的同學(xué)們,讓我們熱愛書籍,品讀書籍,在書的海洋中去盡情遨游吧!
謝謝大家!
讀書發(fā)言稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!因?yàn)榻裉焓菄?guó)際讀書節(jié),所以我想要號(hào)召大家多讀書,好讀書。
在中華民族里,有非常多愛讀書的人才,但現(xiàn)在我們的讀書情況卻令人擔(dān)憂。據(jù)有關(guān)部門發(fā)布的《
你們看,我們
而今,我們的讀書條件這么好,我們有什么理由不好好讀書呢?讀書量不僅要多,要勤奮好學(xué),還要有方法。如:泛讀,泛讀指廣泛閱讀,指讀書的面廣,要廣泛涉獵各方面的知識(shí),具有一般的常識(shí)。精讀,要細(xì)讀多思,反復(fù)琢磨,反復(fù)研究,以便吸取精華。摘抄,讀書不能只讀和體會(huì),應(yīng)該把好詞佳句摘抄下來,時(shí)常翻閱,就可以做到“讀書破萬卷,下筆如有神!
讓我們?cè)僦R(shí)海洋里遨游,讓我們多讀書,好讀書吧。
我的演講講完了,謝謝大家!
讀書發(fā)言稿6
尊敬的各位
大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,今天我演講的題目是《讀書,真好!》。
我愛讀書,從小就愛。記得小時(shí)候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,“一年中為什么有時(shí)冷,有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得:“快長(zhǎng)大吧!書,會(huì)給你滿意的回答!卑职植荒蜔┑卣f。于是,在每個(gè)夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)――在悠藍(lán)色的夜空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔?
忽然,我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓?上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火??哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!
我愛讀書,因?yàn)闀能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才漸漸平靜?我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進(jìn)步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!
同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家
讀書發(fā)言稿7
尊敬的
大家好!當(dāng)耳畔還回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香,我們走進(jìn)了偉大的教育家、
今天站在這里,我想說:讀書是美麗的。一首輕快的樂曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽光;一本引人入勝的書使頭腦踏上想像的旅程,像乘坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去與未來之間暢游……
讀書是美麗的!白x一本好書,就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
讀書是美麗的。皮日休說:“惟書有色,艷于西子”。讀書恰似溪間潺潺的流水,猶如天上散淡的白云,無羈無絆,閑適飄逸。讀書不再是漂泊者饑渴時(shí)的一杯水,也不是夜行人黑暗中的一盞燈,它是農(nóng)夫收獲后在金色田野中的愉悅,是一家人在斜陽進(jìn)晚餐的溫馨。
讀書是美麗的。古人司馬遷說:“讀萬卷書,行萬里路!痹诤棋闹R(shí)海洋中我們更認(rèn)清自身的渺小與淺薄,從而讓自己更發(fā)奮更努力。生活中可以缺少功名利祿,但不能沒有書,我們可以錯(cuò)過豪華盛典,但不能失去讀書的機(jī)會(huì)。
讀書是美麗的。美麗不僅在于聽書傾訴,與書交流,讓書答疑解難,美麗更在于燈光親吻書頁時(shí)的脈脈溫情,風(fēng)兒吹拂書頁時(shí)的沙沙聲響,人讀書頁時(shí)心無旁騖的安寧。
讀書令整個(gè)世界一起美麗。生命也因讀書而美麗。
讀書發(fā)言稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!偉大的文學(xué)家高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。書給人智慧,讀書能豐富知識(shí),讀書能給我們帶來無窮的樂趣。
我兩三歲時(shí),常聽媽媽講書中的故事,故事中潔白的天鵝、美麗的白雪公主,曾經(jīng)帶給我美好的遐想。我想,書里該有多少動(dòng)人的故事啊。長(zhǎng)大些,我識(shí)字了,就和書交上了朋友。每當(dāng)打開書,就覺得眼前仿佛展開了一幅幅神奇瑰麗的五彩畫卷。
我讀了《安徒生童話》、《伊索寓言》、幼兒版《十萬個(gè)為什么》等。讀書讓我懂得做人不能驕傲,要謙虛善良;知道了太陽不是只有一只盤子那么大,懂得了大自然奧妙無窮……書不僅是我認(rèn)識(shí)世界的一個(gè)窗口,還讓我認(rèn)識(shí)到什么是真善美,什么是假惡丑,它讓我小小的心靈充盈而豐富。隨著校園讀書活動(dòng)的開展,我讀的書越來越多。比如《圣經(jīng)的故事》《愛的教育》等。我把書當(dāng)做豐富的營(yíng)養(yǎng)大餐,故事書、科技書、名人傳記,我看了一本又一本,讀完一冊(cè)又一冊(cè)。不動(dòng)筆墨不讀書,我不但讀,還寫了很多的讀書筆記,摘抄了很多好句段。正如蜜蜂一樣,不但博采眾花,更要提煉加工。
隨著讀書的增多,知識(shí)的積累,我的閱讀能力、認(rèn)識(shí)能力、審美情趣和
同學(xué)們,熱愛書吧,它像一艘航船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的港灣,駛向廣闊的大海。書給我們力量,給我們營(yíng)養(yǎng),能讓我們健康快樂的成長(zhǎng)!
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