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優(yōu)生家長會發(fā)言稿

2021-01-25 發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會中,越來越多人會去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)生家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

  優(yōu)生家長會發(fā)言稿1

親愛的叔叔阿姨們:

  大家好。

  我是劉xx,很榮幸今天能在家長會上發(fā)言,和各位長輩探討同學(xué)們的學(xué)習(xí)。接下來,我根據(jù)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享一下關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。

  到了初二,學(xué)習(xí)節(jié)奏逐漸加快,許多同學(xué)學(xué)起來可能會覺得力不從心。初二,是一個過渡期,也是一個瓶頸期,如果順利通過,之后的學(xué)習(xí)便會得心應(yīng)手許多。

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí),首先要心靜,摒除一切雜念。多動腦,勤思考,鍛煉人思維的活躍和想象力,這時若心心念念著手機(jī)電腦,恐怕無法感受安靜思考的愉悅吧?有些同學(xué)總說學(xué)習(xí)枯燥乏味,是因?yàn)槟悴]有真心想學(xué),到底還是玩心太重,浮躁,沒有時間概念。

  可以試著把電腦和手機(jī)鎖起來一天,制定一個計(jì)劃表,安排這天的工作。比如休息日時解鎖一個小技能,堅(jiān)持看書兩個小時。這樣一日下來,收獲的是內(nèi)心的充實(shí),不會為荒廢時間而懊悔,從小事中也能獲得成功的快樂。

  其次,了解自己。知道自己的學(xué)習(xí)水平,遇到了哪些問題,想方設(shè)法提高自己。最主要的是真心想學(xué)習(xí),想學(xué)好,想考個好成績,這取決于你自己的心態(tài)。什么樣的人最可怕?就是那種知道自己要什么,想成為什么,該去做什么,最后放手一搏的人,他們總是離成功很近了。雖然“條條大路通羅馬”,但是要知道,學(xué)習(xí)是最簡單便捷的一條路。

  然后,如果以上兩點(diǎn)都做到了,那么最主要的就是學(xué)習(xí)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。預(yù)習(xí)能讓你更快地跟上老師講課的節(jié)奏,準(zhǔn)確的找到老師所講的知識點(diǎn)并勾畫出來。復(fù)習(xí)是知識的鞏固和奠基,把當(dāng)天所學(xué)重新回顧一遍,及時在大腦中一點(diǎn)一點(diǎn)形成知識網(wǎng),會有效地減少因?qū)W得太多而混淆的情況。

  預(yù)習(xí)時先把自己認(rèn)為重要的知識畫出來,對明日所學(xué)內(nèi)容有個大致了解,記下不懂的問題,以便第二天老師講解時能及時捕捉到關(guān)鍵語句。在復(fù)習(xí)時可以準(zhǔn)備一個積累本,把難以理解的知識寫下來,閑時隨手翻翻也能增強(qiáng)記憶。最好有條理有規(guī)劃地實(shí)行復(fù)習(xí)計(jì)劃,復(fù)習(xí)一科時不要學(xué)到乏味,適時換換學(xué)科,保持學(xué)習(xí)的積極性。定個小目標(biāo),今天我要背會多少,今天我要復(fù)習(xí)幾科,這一個小時我要學(xué)會什么,根據(jù)自己的情況,合理安排,不要期望太大,也別縱容自己。

  最后,家長們的工作也是必不可少的'。家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師。走讀生晚上自由支配的時間比較充裕,可是有些人是利用有些人是浪費(fèi)。這時家長就應(yīng)起到一個監(jiān)督作用。給孩子提供一個安靜的環(huán)境,自控力較差的,要讓他遠(yuǎn)離誘惑,最起碼不會拖拖拉拉到很晚才完成作業(yè)。家長們也要每天檢查一下孩子的作業(yè),看看是否有抄襲痕跡,是否全部完成,不要嫌麻煩,畢竟一個孩子是一個家庭的希望呢。住宿生周六日回家,家長也要督促好,五天的努力加上兩天的玩樂,最后只會歸零。

  而且我們這個年紀(jì)處于青春期,難免會有叛逆心理,對于家長的督促多半會覺得不耐煩,叔叔阿姨可以稍微改一下說話的語氣,把類似質(zhì)問改成提醒,比如,我的媽媽在看見我沒完成作業(yè)就玩的時候總會說:“今天作業(yè)有些多呢,別耽誤睡覺時間啊!蔽翌D時明白媽媽的意思,心里一陣羞愧,趕忙學(xué)習(xí)去了。

  學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)再多,也是要自身實(shí)踐,去檢驗(yàn)一下適不適合自己,希望同學(xué)們都可以找到適用的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)更上一層樓。

  子彈不會退回槍膛,瀑布水不會逆流而上,不要苦等十年寒窗,最后還后悔考試時間不能重回身旁。抓緊時間,未來是干凈澄澈,奮力拼搏,輝煌成就于此刻。請叔叔阿姨們共同努力,積極配合老師的工作,或許在某天某些同學(xué)就會“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”。下一代棟梁之才,就在您們手中誕生!

  我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

  優(yōu)生家長會發(fā)言稿2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是五年級四班的學(xué)生,我叫黃佳欣,很榮幸我能站在這里和大家交流,作文 優(yōu)生學(xué)生發(fā)言稿。

  今天能成為一名優(yōu)秀學(xué)生,我要感謝我的學(xué)校、老師、同學(xué)們,是你們給了我一個展示自己的舞臺,給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師們,給予我無微不至的辛勤培育!感謝我的同學(xué)們給予我熱情的幫助和寶貴的支持!

  在這五年的學(xué)習(xí)生活中使我成長為一名熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心,而且多才多藝的優(yōu)秀學(xué)生,這一切都離不開老師,是您讓我在成長中體驗(yàn)了很多個第一次,第一次舉手發(fā)言,第一次主持,第一次參加繪畫比賽……在這么多第一次中,我成長了很多。我每一個前進(jìn)的腳印,都凝聚著您滴滴心血和諄諄教誨。老師,您是我寫作路上的一盞明燈,是您教會了我怎樣在生活中取材,在實(shí)踐中學(xué)習(xí);是您啟發(fā)了我寫作的興趣,使我的寫作水平脫穎而出。在湖北省中小學(xué)生作文大賽中,我參賽的《還我綠色家園》獲得二等獎。同時獲得湖北省少年作家協(xié)會的入會資格!老師,謝謝您,是您讓我懂得“腹有詩書氣自華”,是您為我播種下理想,播種下力量……

  在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我從一個不識字的孩子,成長為一位光榮的少先隊(duì)員,一位同學(xué)們支持,老師們信任的副班長。我從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,以全心全意為同學(xué)服務(wù)這一宗旨去開展工作,比如:有一次下課我正要找老師背書的時候,一位同學(xué)把我叫住了,她說有一道數(shù)學(xué)題不會做,我看她著急的樣子便放棄了背書,細(xì)心給她講題,當(dāng)看到她豁然開朗知道她把難題解決了,我也開心極了,等像這樣幫助有困難同學(xué),打掃衛(wèi)生,化解同學(xué)間的矛盾都是常有的事。雖然占用了我的時間,但能為班級做些力所能及的事情也是值得的;我時常以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,并運(yùn)用到班級中,糾正同學(xué)中不好的習(xí)慣和行為,樹立良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),做同學(xué)們的榜樣。經(jīng)常參加學(xué)校及班級的比賽活動,如:演講比賽、運(yùn)動會、慶“六一”活動、征文比賽……每一次活動都使我從中得到了鍛煉。積極協(xié)助老師開展各類班級活動,在我班開展的學(xué)雷鋒活動中,涌現(xiàn)了許多像我一樣的優(yōu)秀學(xué)生,F(xiàn)在的五(4)班是一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的優(yōu)秀班集體,身為其中的一員我感到無比的驕傲和自豪。

  我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,作為21世紀(jì)的好少年,要樹立遠(yuǎn)大理想,我除了努力做到德智體美勞全面發(fā)展的同時,還學(xué)習(xí)畫畫,舞蹈,葫蘆絲,豐富自己的課余生活,并取得了一些成績,也使自己的能力一步步提升。

  同學(xué)們,相信你們能和我一樣感受到:能在這樣環(huán)境優(yōu)美的校園里,能有這樣一批辛勤工作的老師們和一群活潑開朗的同學(xué)中學(xué)習(xí)生活,只要肯努力,我們?nèi)巳硕寄艹砷L為一名優(yōu)秀的學(xué)生!

  謝謝大家!

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