在不斷進步的時代，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家收集的元旦節(jié)學生代表發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
親愛的同學們：
下午好！
首先我代表全班同學祝想對任教我們班的所有老師說一聲：老師，辛苦了！感謝你們?yōu)槲覀兊男量喔冻�！其次，我想代表個人祝全班同學元旦快樂！本學期，我們相聚在四（3）班，是一種緣分，讓我們成為了同學，成為了伙伴。我們在一起有歡笑、有淚水。每個人都是獨一無二的，就像我們學過的課文《一路花香》，破水罐總是覺得自己不完美，覺得自卑，但是他卻利用那漏掉的一半水澆灌出了一路花香。這讓我想到了我們班有些成績不好的同學，也許你們也有過自卑，不自信，但是在我們是一個集體，我們所有的同學和老師都盡力去幫助你們，比如，陳同學同學常把老師惹火，但是上課時他時不時也有精彩的發(fā)言，作文也是寫的不錯；夏同學雖然寫字速度慢，但是她非常勤奮，學習態(tài)度非常積極，雖然速度慢，但最后作業(yè)都能完成。
再比如，孟同學、李同學、王同學、孟同學、李同學有時候上課聽講也很認真，有時候作業(yè)也會讓老師眼前一亮，考試成績偶爾也會讓老師驚喜。還有我們的語文小組長，收本子看似多么簡單的事情，但是班級離不開你們的辛勤付出。還有我們的班委，如劉同學是那么的有責任心，每天認真檢查紅領巾校牌、手指甲，協(xié)助老師管理班級各方面；丁同學、傅同學、王同學三位課代表能勤勤懇懇地為老師收發(fā)本子；還有勞動委員辛苦程度是大家都知道的，唐同學這學期也為班級付出了很多，現(xiàn)在還在觀察期間，杜同學也是一樣，總能主動為班級服務。副班長許同學、王同學都為班級付出了很多。雖然有的.班委暫時被撤職，但是做得好下學期還是有機會的。在老師和同學的心中，他們依然是最棒的。我也會一如既往地協(xié)助老師管理好班級，希望大家都能支持我們班委！
說了這么多，總結一下就是，四（3）班是一個充滿歡笑友愛的集體，我們每一位同學都是最可愛的，獨一無二的，我們46個人要團結起來，互幫互助，共同進步！爭取在期末考試中考出好成績！給自己、給老師、給家長一個滿意的交代，也希望大家都能拿到獎狀和豐富的獎品，開開心心地過個好年！最后祝大家今天玩得開心！
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