為了確保事情或工作科學有序進行，常常需要預先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的教輔材料整治工作方案，歡迎閱讀與收藏。
教輔材料整治工作方案1
一、指導思想
推廣普及食品安全知識，進一步提高廣大公民食品安全意識，為食品行業(yè)健康發(fā)展營造良好環(huán)境。
二、競賽主題
學習食品安全知識，增強食品安全意識。
三、競賽內容
食品安全管理體制、食品安全法規(guī)標準、食品安全基礎知識、食品安全日常消費常識、食品安全突發(fā)事件應急措施、特殊人群的'食品安全知識。
四、參賽人員
17地市各派代表隊，每隊三人（食品監(jiān)管單位、消費者代表、食品生產經營企業(yè)代表各1人）。
五、競賽程序及比賽規(guī)則
本次競賽以100分為基礎分，分輪進行。
第一輪為必答題（3組，每組3題共9題，試題以屏幕形式展示）：每題10分，選手在試題展示后方可做答，答題時間不超過60秒，答對得分，答錯或不能做答不扣分。
第二輪為搶答題：共34題，每題10分，選手在主持人宣讀完題目后方可搶答，答題時間不超過5秒，答對得分，答錯或搶答后不能做答扣分，同隊隊員可以補充提示，出現違規(guī)，本題作廢，并扣違歸隊10分。搶先者打錯，其他隊員可再搶答。
第三輪為風險題：分20、40、60分三個等級，答題時間60秒，每隊均有一次機會選擇題號答題，答對得相應分值，答錯或不能做答扣相應分值，同隊隊員可以提示補充�？梢詶墮�，棄權不得分也不扣分。
加賽題階段：若有兩隊得分相同不能確定名次，則此兩隊進入加賽題階段。直到定出名次為止。加賽題為搶答題，每題5分。
六、時間安排
1、6月1日之前各市定出參賽隊員名單以書面形式上報比賽籌辦方。
2、6月中旬，舉行比賽。
七、獎勵方式
本次競賽活動（決賽階段）設一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名，并對參賽隊頒發(fā)獎品和證書。
八、責任分工
1、省衛(wèi)生廳：負責本次活動的總體協調工作。
2、省衛(wèi)監(jiān)所：負責本次競賽活動總體策劃、比賽規(guī)則制定、試題制定以及現場組織協調工作。
3、各市衛(wèi)生局：負責選撥出參加比賽的參賽隊員，組織參與比賽。
4、廣電中心：負責組織實施電視知識競賽（包括現場布置、現場主持、節(jié)目錄制及播放等）。
九、經費預算：
50萬
十、組織領導
組長：王正武錢冰
副組長：齊力匯
成員：龔元東董淑琴李瑞英孫中華胡芳朔孫平
（任務分工表、活動日程表、比賽議程表、活動贊助商、各方面負責人、現場活動負責人、參賽人員的食宿、費用分擔、領導邀請、媒體接待等）
教輔材料整治工作方案2
一、成立課外讀物審核領導組、工作組，負責組織我校進校園課外讀物
的遴選、審核工作。
1、成立審核領導組：
組長：
副組長：
成員：
2、成立審核工作組：
組長：
副組長：
二、制定《桃州初級中學課外讀物進校園管理細則》，規(guī)范課外讀物進校園管理，防止問題讀物進入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能。
1、根據實際需要做好課外讀物推薦和管理工作。推薦工作堅持方向性、全面性、適宜性、多樣性和適度性原則。進校園讀物必須符合主題鮮明、內容積極、可讀性強和啟智增慧等標準。不得推薦違反《出版管理條例》有關規(guī)定及公序良俗、道德標準和法律法規(guī)的課外讀物進入校園。
2、根據上級管理部門確定的圖書目錄，結合我校實際情況，組織任課教師和圖書室人員初選目錄，學科組進行審讀、評議，審核工作組把關、確認推薦結果，報教育行政主管部門備案。
3、向學生家長公開進校園課外讀物推薦目錄，由其根據需要自愿購買。對家長自主購買推薦目錄之外的課外讀物，做好指導工作。
4、禁止單位和個人通過舉辦講座、培訓等活動銷售課外讀物。對于受捐贈的課外讀物，明確其來源，并進行審核把關。
5、大力倡導讀書活動，在校園內設立讀書角，積極開展讀書寫作活動，提高學生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習慣。
三、認真排查進校園課外讀物，防止問題讀物進入校園。
1、學生自查。通過校會號召學生增強防范意識，自覺檢查自己的課外讀物，發(fā)現問題或有疑惑的`，及時尋求班主任和學科老師的幫助。
2、學生互查。學生互相借閱課外書籍時，發(fā)現問題時，善意提醒，并尋求班主任和學科老師的幫助。
3、家長關注。通過家長會宣傳學生課外讀物管理要求，關注孩子所讀課外讀物的價值取向和適宜性。
4、教師檢查。班主任、學科老師提高思想認識，加強對學生所讀課外讀物的監(jiān)管，發(fā)現問題，及時干預。
教輔材料整治工作方案3
一、指導思想
堅持黨的教育方針政策，全面貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》，嚴格執(zhí)行國家七部委《20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作實施意見》，規(guī)范辦學行為和教師從教行為，加強師德師風和教育行風建設，強化教輔選用監(jiān)督管理，積極探索教學方法，著力提高教學質量，加大責任追究力度，切實減輕學生過重課業(yè)負擔和家長經濟負擔，維護群眾切身利益，努力辦人民滿意教育。
二、加強領導，淘精品返利,讓您省錢如此簡單
按照"分級管理，以縣為主"和"誰主管，誰負責"的原則，我校成立了以校長為組長的教輔材料整治工作領導小組
組長：曹本生
副組長：李吉義唐世雄劉元娥陳華利
成員：曹高清唐國次蔣平花彭朝輝
唐繼武唐烽竣王立雷美云唐艷姣
三、整治措施
廣泛宣傳發(fā)動，切實統一思想認識。我校認真學習貫徹中央、省、市關于加強小學教輔材料管理的有關文件精神，統一認識。要將認識統一到《國家中長期教育改革和發(fā)展教育規(guī)劃綱要（20xx—20xx年）》、《教育部、國務院糾風辦、監(jiān)察部、國家發(fā)展改革委、財政部、審計署、新聞出版總署關于20xx年治理教育亂收費規(guī)范教育收費工作的實施意見》（教監(jiān)【20xx】8號）和《新聞出版總署、教育部關于印發(fā)中小學教輔材料管理辦法的通知》（新出聯【XX】8號）及《關于印發(fā)<郴州市中小學教輔材料管理專項整治工作方案>》，堅持與加強學校管理工作相結合，堅持與開展學校民主評議相結合，堅持與推進爭先創(chuàng)優(yōu)活動相結合，堅持與提高教育教學質量相結合，堅持與規(guī)范學校辦學行為相結合。
四、整治重點淘精品返利,讓您省錢如此簡單
根據全校教輔材料專項檢查發(fā)現的問題，重點整治以下三個問題：一是斬斷教輔材料訂購中學校與教師與書商之間的利益鏈；二是治理教輔材料過多過濫的現象；三是切實糾正教輔材料訂購選用"被自愿"行為，堅決落實學生自愿原則。
五、整治步驟
5月底前重點整治中心學校訂購選用教輔材料存在的問題；6月中旬重點整治村小訂購選用教輔材料存在的.問題。整個過程分三個步驟進行。
（一）宣傳發(fā)動，自查自糾。我校結合縣教輔整治工作方案，聯系本校實際，制定本校教輔整治工作方案，專題研究整改工作。5月11日召開各村小校長會議，宣傳發(fā)動；5月19日，召開教師大會，讓廣大教師充分認識專項治理的目的和意義，積極主動自查自糾，抓好整改。
�。ǘ┘姓模诸愄幚�。
1、已經購買使用的盜版教輔材料，從學生手中全部收回并向經銷商索賠；屬于教師個人行為的，由當事人負責，并嚴肅追究相關責任。
2、學校、年級組班級及教師積極糾正錯誤，主動將教輔材料折扣款退給學生的，以教育為主，從輕處理，在整治過程中，頂風違紀或存在違紀違規(guī)問題，又不配合整改的，從嚴查處。
3、 "一教一輔"的現象，從輕處理；"一教多輔"的現象要嚴肅查處
4、家長選代表與書商溝通，協商，學校，教師沒有參與，學生或家長自愿購買的教輔，充分尊重學生或家長的意見，不得強制性收繳。
�。ㄈ⿲ｍ椂讲欤嬉�(guī)范
我校認真總結這次專項整治的成果，制定嚴格的管理辦法，全面規(guī)范教輔材料征訂行為。我校在整治規(guī)范的基礎上，采取與教師簽訂廉潔從教責任狀并向社會公開承諾等形式，強化教師的責任意識。同時制定規(guī)范性文件，全面規(guī)范教輔材料選用管理工作。淘精品返利,讓您省錢如此簡單.
教輔材料整治工作方案4
一、加強領導，精心組織
(一）成立專項管理領導小組
組長：
副組長：
組員：
(二）成立專項管理工作小組組長：
組長：
成員：各班班主任及家委會成員
二、工作落實情況
1、無論是學校還是教師個人均無購買非法、盜印、盜版小學生讀物和宗教讀物，無使用小學教材現象。小學使用的書籍均出自上級教育主管部門的推薦用書。
2、提高認識，為了減輕家長負擔，我校沒有私自向小學生推廣征訂其他的小學教材和教輔材料現象。
3、社會上的違法有害文化產品，如盜版輔助學習書仍然占據巨大的供求市場，有個別家長貪圖便宜而為小學生購買。
4、規(guī)范收費行為，禁止個人書商進學校推銷教輔材料。
5、強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的重要意義和法規(guī)知識，提高師生抵制盜版工具書和其他盜版制品的自覺性。
6、狠抓落實，進行全面清查。先在校內進行自查，嚴禁買非法、盜印、盜版讀物在校園的傳播。
7、學校采取不同形式對廣大小學生家長進行宣傳，使他們充分了解遵循教育規(guī)律。
8、教師不得私自向學生推廣征訂其他的小學生教材和教輔材料。
三、出現的問題
家長對于課外讀物的了解較少，部分家長圖便宜，出現不慎購買到盜版的'書籍。
四、下一步打算
聯合政教處、通過開班會、家長會和打電話等方式，提高家長的警惕意識，聯合學校管控好課外讀書的審查工作。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范學校學生讀物的使用，不斷提高學校的教學質量。相信在“辦法”的引領下，我校的課外讀物管理工作定會更加規(guī)范、嚴格，成為建設書香校園的新起點。讓我們時刻銘記“書乃物中精華，善求者必博”，讓書香溢滿陽光校園。
【教輔材料整治工作方案】相關文章：
教輔材料整治工作方案范文04-21
教輔材料整治工作方案（通用5篇）12-20
教輔材料整治工作方案范文（精選9篇）12-19
小學教輔材料整治方案03-15
小學教輔材料整治方案10篇03-15
小學教輔材料整治方案(10篇)03-15
小學教輔材料整治方案（通用8篇）12-19
小學教輔材料整治方案范文（通用9篇）12-19
學校對教輔材料排查工作方案（通用14篇）03-31