為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的學生文體活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生文體活動方案1

　　為了豐富學生課余活動，增強師生間友誼，培養(yǎng)學生益智強身的目的，結合我基地實際情況，征求學生意愿，特此擬定本次（多期）學生課余文體活動。

　　一.活動組織與要求

　　1.電競聯(lián)賽

　　2.卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯(lián)誼

　　3.歌唱比賽

　　4.球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）

　　5.跳繩比賽

　　6.聯(lián)合晚會

　　7.校園辯論賽

　　要求:

　　1.各個活動的負責人,填寫情況開展記錄表

　　2.以寢室為單位,力爭每位同學都參與活動中。

　　3.各寢室長接到通知后將參與活動的同學按時集合。負責人把學生帶到活動場地。

　　二.活動目的

　　1.培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調整學生的學習、生活心態(tài)。

　　2.培養(yǎng)學生健康體質，發(fā)展智力。讓學生在活動中，玩有所獲，玩有所用。

　　三．活動實施

　　1.科目：電競聯(lián)賽

　　地點：

　　時間：另行通知

　　方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。三局兩勝制

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水。

　　2.科目：卡牌游戲（狼人殺、斗地主）聯(lián)誼

　　地點：

　　時間：另行通知

　　方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。

　　游戲采取積分制，最后積分高的人員獲勝。只取前3名。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　3.科目：歌唱比賽

　　地點：

　　時間：另行通知

　　方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。全員參與（本著自愿參與的原則）各位同學參與不記名投票，票數高著獲勝。只取前3名。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　4.科目：球類比賽（籃球、羽毛球、乒乓球）

　　地點：籃球場

　　時間：另行通知

　　方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。30分制，率先到達30分即為獲勝。采取三局兩勝制度。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　5.科目：跳繩比賽

　　地點：籃球場

　　時間：另行通知

　　方法：全員參與，自行組隊，5人一組，限時三分鐘內數量最多者即為獲勝。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　6.科目：聯(lián)合晚會

　　地點：

　　時間：另行通知

　　方法：全員參與（本著自愿參與的原則），全員集思廣益進行才藝展示。最后全員投票，決出最好的節(jié)目。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　7.科目：校園辯論賽

　　地點：

　　時間：另行通知

　　方法：以寢室為單位，派出人員參與活動。

　　要求：不得大聲喧嘩，不得隨意走動，不得作弊、放水

　　四.注意事項

　　每個小組認真組織，精心安排，檢查好活動場地以及器具，做好活動前的'準備工作。防止意外事故發(fā)生。

　　各個活動小組做好意外發(fā)生的應急處理預案。確�；顒又兴�有人的安全。

學生文體活動方案2

　　一、指導思想

　　中小學生課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育發(fā)展全面推進素質教育的決定》為指導，引導和鼓勵廣大中小學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動，促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程為載體和切入口，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣，規(guī)范中小學生課外文體活動內容和形式，推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化，逐步形成學校文體特色，努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

　　二、實施原則

　　1、堅持教育性、藝術性、健身性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中小學生身心發(fā)展特點，寓學于樂、寓煉于樂、寓藝于樂。

　　2、堅持全面性原則。課外文體活動要與日常教育教學工作有機結合，與新課程改革相結合。課外文體活動的內容與形式要豐富多彩，能夠滿足不同特長，不同興趣、不同層次學生發(fā)展需要，促進中小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發(fā)展的局面。

　　3、堅持全體性原則。課外文體活動的開展要面向全體學生，要從學生參與面的大小和人類多少選擇好課外文體活動的項目。形成人人參與課外文體活動，個個都有喜愛項目的課外文體活動新局面。

　　4、堅持自主自愿與積極引導相結合原則。在組織學生參加課外文體活動的過程中，教師的鼓勵、引導是必要的，同時要充分尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時要為學生營造一個自主討論、組織、操作、交流和評價的環(huán)境和氛圍。

　　5、堅持校內校外相結合的原則。應以校內教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的獨特功能，促進校內校外的有機結合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。

　　6、堅持安全第一的原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育和管理，要制定出安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。但也要防止以怕出事故為由，排斥利于學生吃苦耐勞、頑強拼搏等體育運動項目的教學。

　　三、實施目標與方法

　　在義務教育階段，學校以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容，確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程、提高課堂教學質量的同時，要組織多層次、多樣化、生動活潑的課外體育和藝術活動，提高學生參與活動的興趣和增強課外文體活動的吸引力，滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化活動的需求。

　　1、活動時間：保證學生的休息和睡眠時間，開齊開足所有課程，每天安排課間操或大課間活動，每周安排2~3課時的文體活動。

　　2、活動形式：

　　活動形式分為集體活動、分組活動。集體活動是指全校或部分年級的集中鍛煉。其特點是規(guī)模大、人數多、地點集中，活動時間、內容便于統(tǒng)一安排，能夠做到統(tǒng)一領導，督促檢查，相互促進。分組活動是指以班級、興趣小組等為單位活動。分組活動規(guī)模小、人數少，地點可以分散，方式靈活，便于組織和區(qū)別不同情況，并能發(fā)揮文體骨干的作用。還有一種是校級的興趣活動，為上級各類競賽輸送特長人才。

　　(1)落實“三項規(guī)定”課外活動

　　蘇州市教育局下發(fā)了《蘇州市深化素質教育，豐富校園生活，促進學生全面發(fā)展的三項規(guī)定的通知》，明確要求切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，把時間空間還給學生，把興趣愛好還給學生，把體育美育還給學生，還學生豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動。規(guī)定小學每天下午3：20以后，學校必須組織學生參加豐富多彩的校園活動。

　　開學前夕，朱棣文小學全體教師就在龔雪萍校長的帶領下，認真學習“三項規(guī)定”，領會文件精神，將“規(guī)定”落到實處。具體計劃制定以后，學校分別召開全體教師、教研組長、年級組長會議，明確要求，落實分工。

　　開學以后，分層分類的.豐富多彩的課外活動就在朱棣文小學校園里如火如荼地開展起來。我校作為太倉市科技特色學校、江蘇省三星級科技先進學校，科技是我們學校的鮮明特色。本學期，學校開設了電子百拼、無線電制作、橋梁、航模、船模、建模、天文、小制作等科技興趣小組。另外，我們還結合太倉市體育傳統(tǒng)項目學校(排球特色)、藝術分團特色等開展了女排、女籃、男排、男籃、乒乓、足球、冬季三項、田徑、水粉畫、兒童畫基礎班、兒童畫提高班、合唱、腰鼓、電子琴、舞蹈等興趣小組，加上鍵盤文錄入、網頁制作、電子報刊、硬筆、軟筆、語文寫作、奧數、英語等共開設校級興趣組33個。此外，各年級每周開展興趣、閱讀、體活等活動。各班語數老師根據自身特長、學生實際，組織本班學生開展講故事、演講、辯論、鋼筆、鉛筆、猜謎、口算、智力競賽、奧數等興趣活動。由于上學期，我們的閱讀節(jié)開展得十分成功，因此在閱讀活動時，繼續(xù)延續(xù)上學期的圖書漂流活動，學生人手一本圖書，圍繞共同閱讀的這本書上好閱讀課。同學們在閱讀的過程中，可以記錄下自己的點滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記。體育活動時，孩子們就走出教室，進行跳繩、踢毽、乒乓球、籃球、排球等活動。

　　“三項規(guī)定”的落實，切實減輕了學生過重的課業(yè)負擔，把學生從緊張的學習生活中解放出來，更有利于孩子身心健康成長。我們相信，通過豐富多彩的文化、藝術、科技、體育、社會實踐和團隊班會活動，學生定能得到進一步的全面發(fā)展，多一份屬于自己的快樂時光。

　　(2)校級特色興趣小組

　　文藝類：學校建立了學生合唱團、鼓號隊、合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、電子琴演奏，美術類開設了書法、兒童畫、水粉畫、國畫等興趣小組。由音樂、美術老師負責培訓指導和比賽。積極參與活動中心的藝術分團演出，進行社會、社區(qū)的一些公益宣傳演出。

　　體育類：學校成立了學生男女排球隊、男女籃球、小足球隊、田徑隊、乒乓隊、冬季三項并開設了象棋、五子棋等興趣活動，體育教師其訓練和比賽。

　　科技信息類：科技組開設了“三�！�、電子百拼、無線電及手工制作、小種植小養(yǎng)殖等興趣小組。信息組開設了網頁制作、鍵盤文錄入、電腦繪畫等興趣小組，由胡煜老師負責指導和培訓。

　　興趣組活動豐富多彩，組別多達三十六個之多。各興趣小組分工明確，責任到人，領導小組定期檢查其工作成效。在抓好學生課外文體活動的基礎上，積極參加省、市等各級各類的活動和比賽。藝術組每年組織學生參加市藝術節(jié)各種舞蹈、器樂、合唱和繪畫比賽;體育組每年組織學生參加市中小學生田徑運動會和各單項體育比賽;科技信息組每年組織學生參加各種計算機競賽活動等等。學校每年舉辦不同形式和內容的藝術節(jié)活動或比賽活動，以檢查各項活動開展的成果，保證學生課外文體活動持續(xù)有效地開展下去。

　　(3)“陽光運動”類的師生全員參與

　　陽光體育運動全面啟動，國家體育總局、教育局、共青團、北京市政府在北京舉辦大型“陽光體育運動”現場啟動活動。啟動儀式結束后，全國億萬學生集體鍛煉一個小時，形成全國聯(lián)動、上下互動的體育活動氣氛。通過開展學生陽光體育活動，加強學校體育工作，切實提高學生的健康素質。

　　“走向操場、走進大自然、走在陽光下，共同參加體育鍛煉”。我校也積極響應,提前做好運動方案。上午10點整，隨著運動員進行曲的播放，我校學生在正副班主任的帶領下，有序來到操場，按照不同年級學生的身體素質，開展藍球、排球、羽毛球、乒乓球、集體跳繩、毽子、拔河比賽、老鷹抓小雞等健身活動。操場上、體育館內、教學樓前的空地上，校園的各個角落里到處都有活動的同學們的身影。到處都傳來歡樂的笑聲、呼喊聲，校園里充滿活力與朝氣。

　　這學期我校認真貫徹教育部提出的讓學生“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的要求，開展豐富多彩的文體活動，確保學生每天1小時的鍛煉時間，讓每個學生能夠掌握一項體育運動技能，具有一項藝術特長。在開齊開足體育和藝術課程，提高課堂教學質量的同時，開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動，以滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

　　四、保障措施

　　1、成立學校課外文體活動工程領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2、明確學校領導和各部門職責。

　　學校領導班子：全面負責，組織、協(xié)調課外文體活動的開展，落實相應政策措施，分管領導向負其責，推動課外文體活動的開展。

　　工會后勤：加強對課外文體活動工程的督查;加強對大課間活動中學生安全工作的管理和督查;負責教師文體工程的實施。

　　教導處：加強對各班課外文體活動實施過程的實施和指導，組建各類興趣組活動;按時上報教育部學生體質健康測試數據。定期舉辦學校大型學生活動：藝術節(jié)、科技節(jié)、運動會。

　　總務處：加強對學校體育場館、場地、音美教室設施的安全檢查和防范;加強對學校體育器材和班級活動器材的管理和指導。

　　教科室：加強對讀廣衛(wèi)的管理和資料的整理;加強對學校課外文體活動課題研究的管理和指導。

　　大隊部：加強對各班班隊及課外文體活動實施過程的指導。組織每年一次的節(jié)日活動或各類文藝單項活動和競賽。充分利用紅領巾廣播、校園電視臺、校園網、黑板報、櫥窗及扳回，加大宣傳力度并落實具體工作。

　　體育組：對全校各班課外體育活動，各類競賽活動進行指導;每年舉辦一屆小學生田徑運動會、冬季三項比賽;每月組織一次小型體育單項活動和競賽;普及與提高排球特色建設;認真落實運動隊的日常訓練和參賽工作;加強對大課間活動資料的整理。

　　藝術組：對全校各班的文化、藝術活動和各類競賽活動進行指導;協(xié)助學校開展兩年一次的藝術節(jié)活動和太倉市藝術節(jié)文藝單項活動和競賽;開展好合唱隊、舞蹈隊、腰鼓隊、兒童畫、國畫等興趣組日常訓練和演出活動;積極組隊參加上級舉辦的各類競賽。

　　科技信息組：結合省青少年科技教育協(xié)會的各項賽事創(chuàng)學�？萍继厣�教育。配合太倉市開展學校一年一度的科技節(jié)活動，并繼續(xù)做好電子百拼、無線電特色板塊的建設。

　　圖書室：管好、用好學校圖書，向學生推薦好書并協(xié)助開展讀書活動;定期開放閱覽室，組織學生借閱圖書。定期舉辦大型閱讀節(jié)，創(chuàng)設一個濃濃書香的校園氛圍。

　　3、全校教職員工達成共識，將活動落到實處。

　　(1)統(tǒng)一思想，提高認識。充分認識開展小學生課外文體活動的重要性，把開展這項活動作為全面貫徹黨的教育方針、落實“三項規(guī)定”、推進素質教育、活躍學生課余生活、培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，落實到實處，取得實效。

　　(2)積極擴大宣傳，營造氛圍。學校高度重視宣傳工作，通過宣傳，讓全校教師、學生、家長深刻領會實施這一活動的重要意義。要充分利用大型體育、藝術活動等載體，廣泛宣傳文體活動的進展情況和實施成果，從而營造有利于學生課外文體活動開展，有利于全面實施素質教育的良好氛圍。

　　(3)因地制宜，制定規(guī)劃。各班段根據“實施方案”的總體要求，結合學生實際，制定切實可行的規(guī)劃和實施方案，并在實踐和探索中不斷完善，逐步形成班級、年級段、學校特色。

　　(4)強化培訓，全員參與。堅持“挖掘學校潛力，樹立學校特色”的原則，加大專職體育、藝術教師、班主任和其他任課教師的培訓力度，建立一支以專職教師為主、結構合理、數量和質量都能滿足學校課堂教學和課外文體活動需要的體育、藝術教師隊伍。教師參加課外文體活動輔導計入教師工作量，并根據實際給予適當的經濟補貼。同時，充分利用校外資源優(yōu)勢，形成校內外結合的活動指導網絡。

學生文體活動方案3

　　為提高我校學生的綜合素質、豐富我校學生的文化生活、展現我校學生的風采，進一步教育和引導學生增強學習知識的興趣，并在實際應用中加以掌握和運用，我校團委、學生會及學生社團特擬定本方案。具體如下：

　　一、活動主題：

　　文才飛揚舞動青春

　　二、活動時間：

　　20xx年11月15日——20xx年12月15日

　　三、主體活動：

　　(一)“詩會”“校園文化活動月”啟動儀式

　　承辦部門：社團聯(lián)合會

　　活動時間：11月15日

　　活動方式：學生通過原創(chuàng)詩歌的創(chuàng)作和朗誦(可不為同一個人)的形式交流文學。所作詩歌及作者11月10日交到學生會。詩會當天選手對所作詩歌進行朗誦和解說由專業(yè)老師組成的評委團進行評選。詩歌要求思想積極上進，內容不限。最終評出一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，并頒發(fā)證書。

　　(二)經典文化知識大賽

　　承辦部門：校學生會學習部

　　活動時間:11月16日—11月18日

　　活動方式：體現本校特色、促進學校學習氛圍，提高學生的綜合知識技能。邀請本校老師對學生進行考核，每院由一名老師監(jiān)考，根據學生表現情況給出相映成績，最后考核成績由各院導員錄入電腦形成電子版上交我校存檔。

　　(三)校園電影周活動

　　承辦部門：校學生會文藝部

　　活動時間:11月19日—26日

　　活動方式：以“電影百年魅力文學百年風采”為主題，從眾多電影中選出十部佳片，在全院同學中征集影評稿件，集中公平的評選出獲獎作品。獲獎作品將以宣傳板的形式在校園內展出，向全校展現我校風采。

　　(四)第二故鄉(xiāng)攝影及繪畫大賽

　　承辦部門：攝影協(xié)會及繪畫協(xié)會

　　活動時間：11月27—30日

　　活動方式：1、推進校園文明和文化建設，打造和諧校園、豐富生活區(qū)文化，進行以生活區(qū)為主題的攝影比賽。比賽過程為：(1)以學院為單位征集作品。(2)對上交作品進行統(tǒng)計、評選。(3)獲獎作品展示。

　　(五)讀一本好書書評征文活動

　　承辦部門：社團聯(lián)合會及書友會

　　活動時間：12月2—4日

　　活動方式：鼓勵廣大師生多讀書，讀好書，開展讀一本好書書評征文活動。各學院在院內征集優(yōu)秀作品，1日前上交至校書友會，由書友會和社團聯(lián)合會評選后，4日評選出獲獎作品，并展示在展示窗內。

　　(六)校園歌手大獎賽

　　承辦部門：校文藝部

　　活動時間：12月5—12日

　　活動方式：“青春充滿活力盡顯年輕風采”由我校文藝部組織的校園歌手大獎賽，這里給你一個施展你才華的舞臺，用你的歌聲打動所有人。有意者即可參加，有初賽，復賽和決賽組成。

　　最后優(yōu)勝者可代表我校參加我市的__杯大學生校園歌曲大賽。

　　(七)“校園文化活動月”閉幕頒獎晚會

　　承辦部門：校團委，學生會，社團聯(lián)合會

　　活動時間：12月15日

　　活動方式：通過文藝演出，向全校師生展示我校學生風貌，豐富同學們的課余文化生活�；顒臃譃樯蠄蠊�(jié)目、篩選節(jié)目、預演彩排和正式演出四個部分。(活動月閉幕式具體流程見附表。)

　　四、具體要求：

　　(一)突出主題、形成合力：

　　1、通過在活動中的緊密配合與協(xié)調工作，調動學生會成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

　　2、在活動中挖掘新成員的'潛力、引入競爭機制培養(yǎng)后備力量，提高學生會的整體能力，使學生工作具有更好的創(chuàng)新性和延續(xù)性。

　　3、各院相關負責人要積極參與并配合好此項工作。

　　(二)加強宣傳、營造氛圍：

　　1、宣傳部主要負責，團委宣傳部積極配合，以各種方式進行宣傳，擴大影響力。

　　2、各部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我校特色，營造良好活動氛圍。

　　3、網絡信息部全程將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，擴大我校的影響

學生文體活動方案4

　　為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行．

　　一、組織機構為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組：

　　組長：祁美華

　　副組長：陳宏偉

　�。ǔ�務）：張芝秀、張珠術

　　成員：班主任及年級組長

　　負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作下設（1）足球聯(lián)賽（2）藍球聯(lián)賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術（6）科普實驗

　　文體活動指導小組，組長：張珠術，成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作。

　　二、活動組織與要求：

　　1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗．

　　2、各小組組長：①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術；②足球聯(lián)賽組組長：黃銳；③藍球聯(lián)賽組組長：王勇；④跳繩踢毽子組組長：李岳；⑤閱讀、寫作與演講組組長：熊書平；⑥音樂、藝術組組長：張芝秀；⑦科普實驗組組長：陳志軍；

　　3、要求：

　　①實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表

　�、谝园酁閱挝粚W生報名，力爭使每位學生都參加到活動中

　�、鄹鬏o導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．

　　三、活動目的'

　　1、培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)。

　　2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

　　四、活動要求

　　1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。

　　2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

　　3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。

　　4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

　　5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎。

　　五、安全管理

　　1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

　　2、活動前認真組織學生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生。

　　3、每個組認真檢查活動器材。

學生文體活動方案5

　　為了進一步活躍教職工文化生活，提高教職工的身體素質，以“鍛煉、健康、工作、幸�！睘橹黝},積極開展健康有益羽毛球、乒乓球等文化體育活動，使全體教職工形成熱愛運動、關心健康、昂揚向上、奮發(fā)有為、團結奮進的良好風貌，增強教職工體質，進一步推進和諧校園建設。結合上級工會要求，特制定我校教職工文體活動方案如下：

　　一、日常性文體活動

　　1、建議教職工利用每天早晨八點二十之前進行晨練。

　　2、每天課間與學生一起做廣播操。

　　3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文體活動。

　　地點：學校操場

　　活動要求：①在各項運動前請做好充分的熱身運動，注意運動安全。②自發(fā)活動，保證教職工每天半小時鍛煉時間。

　　二、階段性文體活動

　　1、常規(guī)活動：羽毛球活動

　　(1)發(fā)展新會員。

　　積極發(fā)展具有一定羽毛球運動基礎的，熱愛羽毛球運動的教職工，特別是女職工的加入。

　　(2)堅持日常的鍛練和訓練。

　　a、堅持每周三下午5：00和周六上午9：00的兩次鍛練時間。

　　b、不定期的邀請兄弟學校進行友誼賽訓練，提高整體運動水平。

　　(3)積極組織開展校內比賽活動。

　　a、參加教育局工會組織的羽毛球友誼比賽。

　　b、進行一次校級友誼比賽。

　　(4)加強對外交流與比賽。

　　a、積極參與教育局工會組織的羽毛球比賽活動，相互交流學習，取長補短，提高技能與水平，積極宣傳五里村小學，增進社會對五里村小學的'了解和支持。

　　b、積極與相關兄弟學校的聯(lián)系，積極進行交流比賽，實行請進來與走出去的辦法，增進單位之間的友誼和團結。

　　(5)實行規(guī)范管理：

　　a、凡羽毛球活動的教職工必須遵守規(guī)定，積級參加活動，服從學校領導。

　　b、在費用的支出上實行共同承擔，學校40%、教師40%、教育局20%的比例出資。

　　c、協(xié)會對活動經費實行專人管理，每次活動后費用定期公布，賬務公開，接受全體會員的監(jiān)督。

　　2、學校組織活動：本學期組織一至二次的群眾性的靈活多樣的趣味運動會。

　　三、其他要求

　　1、請各工會委員做好各項活動的組織、落實、記錄。

　　2、請全體教職工積極參加各項文體活動。

　　3、各項比賽、交流，友誼第一，比賽第二，且注意各項安全要求

學生文體活動方案6

　　為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行。

　　一、組織機構

　　1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為：①足球聯(lián)賽；②藍球聯(lián)賽；③跳繩、踢毽子；④閱讀寫作與演講；⑤音樂、藝術；⑥科普實驗。

　　2、各小組組長：

　�、僮闱蚵�(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：張珠術

　�、谧闱蚵�(lián)賽組組長：黃銳

　�、鬯{球聯(lián)賽組組長：王勇

　�、芴�繩踢毽子組組長：李岳

　�、蓍喿x、寫作與演講組組長：熊書平

　�、抟魳�、藝術組組長：張芝秀

　�、呖破諏嶒灲M組長：陳志軍

　　二、活動組織與要求

　　1、實行組長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表。

　　2、以班為單位學生報名，力爭使每位學生都參加到活動中。

　　3、各輔導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場。

　　三、活動目的

　　1、培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)。

　　2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用。

　　四、活動要求

　　1、班主任為班級活動的.第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者。

　　2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動。

　　3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制。

　　4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動。

　　5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎。

　　五、安全管理

　　1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零。

　　2、活動前認真組織學生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生。

　　3、每個組認真檢查活動器材，?所是否符合活動的要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動。

　　4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確保活動中師生生命安全。

　　六、活動的考評辦法

　　為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）。對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一。

　　考核辦法

　　1、組織學生參加活動占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

　　2、按照學校要求進到了活動的設計，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

　　3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．

　　4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

　　附：1、東華初中學生課外文體活動時間表．（略）

　　2、課外活動學生報名表．（略）

　　3、課外活動開展情況記錄表．（略）

學生文體活動方案7

　　為了豐富學生課余文化知識，增強師生間的友誼，培養(yǎng)學生健體益智強身的目的，結合學生校實際，特擬定本期學生課外文體活動實施方案，請各班認真貫徹執(zhí)行．

　　一、組織機構

　　為確保學生課余文體活動健康有序地深入開展，學校成立課外活動指導小組．組長：

　　，副組長：

　　偉，（常務）：

　　，成員：班主任及年級組長，負責各年級課外文體活動的考評指導安全管理工作．下設（1）足球聯(lián)賽（2）藍球聯(lián)賽（3）跳繩、踢毽子（4）閱讀、寫作與演講（5）音樂藝術（6）科普實驗，文體活動指導小組，組長：張珠術，成員：體育藝術教師，負責學生的文體活動的技能訓練及裁判工作．

　　二、活動組織與要求：

　　1、組織：課外活動分集體和個人兩大類，下設六個活動小組，其小組分別為①足球聯(lián)賽②藍球聯(lián)賽③跳繩、踢毽子④閱讀寫作與演講⑤音樂、藝術⑥科普實驗．

　　2、各小組組長：

　　①足球聯(lián)賽、藍球聯(lián)賽、跳繩踢毽子總負責：

　�、谧闱蚵�(lián)賽組組長：

　�、鬯{球聯(lián)賽組組長：

　�、芴�繩踢毽子組組長：

　�、蓍喿x、寫作與演講組組長：

　�、抟魳�、藝術組組長：

　　⑦科普實驗組組長：

　　3、要求：

　�、賹嵭薪M長負責制由組長聘請輔導教師組織，輔導評價，填寫活動開展清況記錄表．

　�、谝园酁閱挝粚W生報名，力爭使每位學生都參加到活動中．

　�、鄹鬏o導教師按時到位，班主任按時把學生帶到活動場．

　　三、活動目的

　　1、培養(yǎng)學生的動手動腦能力，豐富課余生活，調節(jié)學生的學習，生活心態(tài)．

　　2、培養(yǎng)健體審美能力，增長知識，發(fā)展智力，讓學生在活動中學有所樂，學有所獲，學有所用．

　　四、活動要求

　　1、班主任為班級活動的第一責任人．負責班級學生課外文體活動的組織者，實施者與安全保護，科任教師為班級學生課外活動的協(xié)助者．

　　2、每位學生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排，并按時參加活動．

　　3、活動場地及器材管理，由后勤處統(tǒng)一安排，實行器材由小組管理責任制．

　　4、活動時間：利用每周一、二、四下午第四節(jié)課開展45分鐘的課外活動．

　　5、每周活動結束后，都必須認真總結，寫出書面的經驗材料為今后活動開展打下基礎．

　　五、安全管理

　　1、每個活動小組認真組織，精心安排，確保安全事故為零．

　　2、活動前認真組織學生對活動的規(guī)則，要認真進行安排，并認真做好準備工作著，防止意外事故發(fā)生．

　　3、每個組認真檢查活動器材，？所是否符合活動的.要求，有生理缺陷的學生不能參加相應的活動．

　　4、各活動組制定好意外事故發(fā)生的應急處理預案，確�；顒又袔熒�生命安全．

　　六、活動的考評辦法

　　為了充分調動全體任課教師的積極性，以班為單位，年級實施課外文體活動（除初三外）．對開展的活動每周進行到評比（由行政值周負責考評），考核分每周為100分，一期進行總評，此項目作為班的考核的重要材料之一．

　　考核辦法

　　1、組織學生參加活動占20％，按照95％以上參加為優(yōu)，90－94％為良，80－89％為中，84％以下為差，依次記為20、15、10、5分．

　　2、按照學校要求進到了活動的設計，并完成了總結材料占20％，按好、中、差依次記20、15、10分．

　　3、活動內容豐富，準備充分，活動質量占40％，按優(yōu)、良、中、差依次記40、30、20、10分．

　　4、安全管理占20％，無器材損壞，安全事故發(fā)生為好，無器材損壞，一般安全事故發(fā)生為中，活動中發(fā)生安全事故并造成不良開象為差，依次記20、10、不記分．

　　附：1、XX初中學生課外文體活動時間表．（略）

　　2、課外活動學生報名表．（略）

　　3、課外活動開展情況記錄表．（略）

【學生文體活動方案】相關文章：

文體活動方案07-05

文體活動策劃方案06-12

文體活動策劃方案09-26

開展文體活動方案06-14

社區(qū)文體活動方案08-29

工會文體活動方案07-15

學校文體活動方案05-07

學校文體活動方案05-07

工會文體活動方案通用03-06

離退休文體活動方案03-28